Forwarded from МашТех
Стартапы допустят к грантам и госзакупкам.
Минцифры предлагает выделить 27 млрд рублей на поддержку IT-стартапов и допустить их к госзакупкам. Гранты для малых инновационных предприятий не станут чем-то новым, поскольку такая система существует уже несколько лет.
Но в 2023 году поддержка резко снизилась, после задержания по подозрению в получении взятки замглавы Минцифры Максима Паршина:
● в 2022 году было поддержано 362 проекта на общую сумму 4,7 млрд рублей;
● а в 2023 году — всего 45 проектов на 600 млн рублей.
После этого появился проект постановления, который серьезно меняет механизм выдачи грантов, но по планам их количество должно вернуться на уровень 2022 года. Как пишет "Ъ", к 2030 году грантовая поддержка стартапов должна достичь 27 млрд рублей, при ежегодных инвестициях в 4,5 млрд рублей.
А чтобы увеличить продажи продуктов поддержанных грантами стартапов, их допустят к госзакупкам, позволив в рамках 44-ФЗ и 223-ФЗ заключать контракты до 10 млн рублей. В целом же система поддержки включает в себя средства на разработку прототипа, создание продукта и его вывод на рынок, предоставление средств заказчикам для компенсации 80% затрат на его внедрение, продвижение за рубежом.
Всего до 2030 года Минцифры планирует поддержать 1 тыс. стартапов, из которых к 2035 году появится как минимум один "единорог" с выручкой более 1 млрд рублей и пять "национальных чемпионов" с выручкой более 500 млн рублей. По планам министерства, поддержанные компании должны создать как минимум 2 тыс. новых решений и продуктов, общая выручка от продаж которых составит 60 млрд рублей.
Минцифры предлагает выделить 27 млрд рублей на поддержку IT-стартапов и допустить их к госзакупкам. Гранты для малых инновационных предприятий не станут чем-то новым, поскольку такая система существует уже несколько лет.
Но в 2023 году поддержка резко снизилась, после задержания по подозрению в получении взятки замглавы Минцифры Максима Паршина:
● в 2022 году было поддержано 362 проекта на общую сумму 4,7 млрд рублей;
● а в 2023 году — всего 45 проектов на 600 млн рублей.
После этого появился проект постановления, который серьезно меняет механизм выдачи грантов, но по планам их количество должно вернуться на уровень 2022 года. Как пишет "Ъ", к 2030 году грантовая поддержка стартапов должна достичь 27 млрд рублей, при ежегодных инвестициях в 4,5 млрд рублей.
А чтобы увеличить продажи продуктов поддержанных грантами стартапов, их допустят к госзакупкам, позволив в рамках 44-ФЗ и 223-ФЗ заключать контракты до 10 млн рублей. В целом же система поддержки включает в себя средства на разработку прототипа, создание продукта и его вывод на рынок, предоставление средств заказчикам для компенсации 80% затрат на его внедрение, продвижение за рубежом.
Всего до 2030 года Минцифры планирует поддержать 1 тыс. стартапов, из которых к 2035 году появится как минимум один "единорог" с выручкой более 1 млрд рублей и пять "национальных чемпионов" с выручкой более 500 млн рублей. По планам министерства, поддержанные компании должны создать как минимум 2 тыс. новых решений и продуктов, общая выручка от продаж которых составит 60 млрд рублей.
Чтобы обеспечить российский рынок ИИ-кадрами, к 2023 году вузы должны будут ежегодно выпускать по 15,5 тыс. специалистов в этой области. Сейчас каждый год набирается всего 3 тыс. выпускников с ИИ-компетенциями.
Массовой подготовке таких спецов мешает в т.ч. нехватка преподавателей. Технологии развиваются быстро, поэтому даже сейчас практиков в ИИ не так много. Ещё меньше среди них тех, кто умеет хорошо преподавать.
Поэтому флагманами высокотехнологичных кадров остаются топовые вузы крупных городов. Но этого не хватит, чтобы утолить грядущий кадровый голод.
Массовой подготовке таких спецов мешает в т.ч. нехватка преподавателей. Технологии развиваются быстро, поэтому даже сейчас практиков в ИИ не так много. Ещё меньше среди них тех, кто умеет хорошо преподавать.
Поэтому флагманами высокотехнологичных кадров остаются топовые вузы крупных городов. Но этого не хватит, чтобы утолить грядущий кадровый голод.
Зарплаты к декабрю считают.
По данным SuperJob, почти все компании будут пересматривать зарплаты в новом году, и каждая вторая будет делать это в ближайшее время.
Каждая вторая компания пересматривала зарплаты сотрудников хотя бы раз за последние шесть месяцев, каждая третья — от года до полугода назад.
На повышение зарплаты рассчитывает каждый второй работник. Больше всего повышения зарплаты ждут молодые сотрудники (младше 35 лет) и с доходом от 80 тыс. рублей в месяц.
По данным SuperJob, почти все компании будут пересматривать зарплаты в новом году, и каждая вторая будет делать это в ближайшее время.
Каждая вторая компания пересматривала зарплаты сотрудников хотя бы раз за последние шесть месяцев, каждая третья — от года до полугода назад.
На повышение зарплаты рассчитывает каждый второй работник. Больше всего повышения зарплаты ждут молодые сотрудники (младше 35 лет) и с доходом от 80 тыс. рублей в месяц.
Forwarded from СофтТех
На вес золота.
HH предоставили статистику по вакансиям в ИТ за ноябрь. Почти по 4 тыс. вакансий предлагают зарплату 250+ тысяч рублей. Есть из чего выбрать!
Всего в ноябре представлено почти 67 тыс. вакансий в сфере ИТ, из которых самые популярные:
● Программисты и разработчики – более 23 тыс.
● Специалисты технической поддержки – 10 тыс.
● Руководители проектов – 6,3 тыс.
Больше всего ищут сотрудников в Москве (27,6 тыс.), а также в СПб (7 тыс.) и Екатеринбурге (2 тыс.).
Стоит отметить, что несмотря на дефицит кадров, две самые денежные вакансии ноября уже успели оперативно закрыть – так что, если хотите сменить работу, нужно постоянно мониторить рынок и оперативно откликаться на появившиеся вакансии.
HH предоставили статистику по вакансиям в ИТ за ноябрь. Почти по 4 тыс. вакансий предлагают зарплату 250+ тысяч рублей. Есть из чего выбрать!
Всего в ноябре представлено почти 67 тыс. вакансий в сфере ИТ, из которых самые популярные:
● Программисты и разработчики – более 23 тыс.
● Специалисты технической поддержки – 10 тыс.
● Руководители проектов – 6,3 тыс.
Больше всего ищут сотрудников в Москве (27,6 тыс.), а также в СПб (7 тыс.) и Екатеринбурге (2 тыс.).
Стоит отметить, что несмотря на дефицит кадров, две самые денежные вакансии ноября уже успели оперативно закрыть – так что, если хотите сменить работу, нужно постоянно мониторить рынок и оперативно откликаться на появившиеся вакансии.
В середине ноября Рособрнадзор провёл онлайн-консультации по итоговому сочинению и ЕГЭ по всем предметам. По данным ведомства, суммарно их посмотрели почти полмиллиона человек.
Самой популярной оказалась консультация перед итоговым сочинением — 154 тыс. просмотров. Эта форма контроля работает как допуск к экзаменам и традиционно проходит в начале зимы, в этом году — 6 декабря.
Активно смотрели консультации по ЕГЭ, самая высокая востребованность была у обществознания (111 тыс.), иностранных языков (75 тыс.), биологии (68 тыс.) и истории (63 тыс.).
Русский язык показал средний по палате результат — 60 тыс. просмотров.
Записи трансляций уже сохранили в соцсетях Рособрнадзора, например, во "ВКонтакте". В среднем каждое видео длится час, а дольше всего говорили географы. Консультация по географии длилась 1 час 36 минут.
Самой популярной оказалась консультация перед итоговым сочинением — 154 тыс. просмотров. Эта форма контроля работает как допуск к экзаменам и традиционно проходит в начале зимы, в этом году — 6 декабря.
Активно смотрели консультации по ЕГЭ, самая высокая востребованность была у обществознания (111 тыс.), иностранных языков (75 тыс.), биологии (68 тыс.) и истории (63 тыс.).
Русский язык показал средний по палате результат — 60 тыс. просмотров.
Записи трансляций уже сохранили в соцсетях Рособрнадзора, например, во "ВКонтакте". В среднем каждое видео длится час, а дольше всего говорили географы. Консультация по географии длилась 1 час 36 минут.
Skyeng планирует IPO в 2024 году.
"Ведомости" пишут, что информацию подтвердили два топ-менеджера и другие источники внутри компании. Официально в Skyeng ни подтвердили, ни опровергли эти данные. Разместить могут от 10 до 15% акций компании.
Напомним, что группа включает три актива: школу английского Skyeng, детскую платформу с занятиями по школьным предметам и допзанятиям Skysmart и онлайн-университет Skypro. Основную часть выручки генерируют английский и школьный сегменты.
По слухам, эдтех планировал выйти на биржу до 24 февраля 2022 года, но весной планы пришлось отложить. Летом того же года начались разговоры, что Skyeng ведёт разговоры о продаже с VK, который владеет холдингом Skillbox и другими эдтех-активами.
Кстати, когда ДПО-активы тогда ещё Mail. ru (сейчас VK) объединяли в единый Skillbox Holding Limited, одной из причин считали подготовку к IPO. Но даже если это было так, уже два года даже на уровне слухов об этом ничего не слышно.
По всей видимости, если Skyeng всё-таки воплотит свои планы, компания станет первопроходцем на этом пути среди российских эдтехов. По прогнозам, этот финт поможет привлечь около 3-5 млрд рублей, т.к. около 10% от оценки компании.
UPD. "Ведомости" взяли анонимные комментарии у "топ-менеджеров крупной эдтех-компании", т.е. внутри Skyeng информацию об IPO не подтверждали.
"Эдтехно" запросил комментарии у PR-службы компании. Нам отказали, кратко ответив, что кроме того комментария, что есть в "Ведомостях" (от Рустама Айнетдинова), у них ничего нет.
"Ведомости" пишут, что информацию подтвердили два топ-менеджера и другие источники внутри компании. Официально в Skyeng ни подтвердили, ни опровергли эти данные. Разместить могут от 10 до 15% акций компании.
Напомним, что группа включает три актива: школу английского Skyeng, детскую платформу с занятиями по школьным предметам и допзанятиям Skysmart и онлайн-университет Skypro. Основную часть выручки генерируют английский и школьный сегменты.
По слухам, эдтех планировал выйти на биржу до 24 февраля 2022 года, но весной планы пришлось отложить. Летом того же года начались разговоры, что Skyeng ведёт разговоры о продаже с VK, который владеет холдингом Skillbox и другими эдтех-активами.
Кстати, когда ДПО-активы тогда ещё Mail. ru (сейчас VK) объединяли в единый Skillbox Holding Limited, одной из причин считали подготовку к IPO. Но даже если это было так, уже два года даже на уровне слухов об этом ничего не слышно.
По всей видимости, если Skyeng всё-таки воплотит свои планы, компания станет первопроходцем на этом пути среди российских эдтехов. По прогнозам, этот финт поможет привлечь около 3-5 млрд рублей, т.к. около 10% от оценки компании.
UPD. "Ведомости" взяли анонимные комментарии у "топ-менеджеров крупной эдтех-компании", т.е. внутри Skyeng информацию об IPO не подтверждали.
"Эдтехно" запросил комментарии у PR-службы компании. Нам отказали, кратко ответив, что кроме того комментария, что есть в "Ведомостях" (от Рустама Айнетдинова), у них ничего нет.
Кадровый голод ударил по корпоративным университетам.
Как пишет "Ъ", корпоративным университетам не хватает преподавательских кадров. Спрос на них вырос на фоне общей рекордно низкой безработицы в стране — всего 3%. Бизнес пытается взращивать кадры внутри компании, но утыкается в то, что учить их некому.
В дефиците не только сами педагоги и лекторы (кто читает курс), но и методисты образовательных программ. Кто-то даже открывает преподавательские курсы внутри корпоративных университетов: воспитывают воспитателей и преподают преподавателям.
Иногда педагогов хантят на стороне. Самым логичным решением кажется рекрутинг из системы образования. Но лёгкость такого решения иллюзорна.
Как отмечают собеседники "Эдтехно", корпоративное обучение обычно требует не столько компетенций в дисциплине, сколько знания индустрии и специфики конкретного бизнеса. Вузовский преподаватель редко может таким похвастаться.
Корпоративные университеты — только один из инструментов, который помогает бизнесу как-то справиться с кадровым голодом. Готовых специалистов брать неоткуда, а новые появятся только в перспективе пяти-десяти лет. Из-за этого работодателям проще обучать тех, кто уже в штате.
Важно, что корпоративное обучение может принимать разные формы. Одно дело, когда речь идёт о повышении квалификации или об обучении смежным компетенциям. Совсем другое — полное переобучение.
Последняя мера, с одной стороны, радикальна и имеет мало шансов на успех. Не из всякого бухгалтера, к ужасу коммерческого ДПО, можно сделать кибербезопасника. Но иногда такие прецеденты случаются.
Если вернуться к проблеме кадрового голода — это не специфика корпоративного обучения. Взять и просто так выучить пару сотен преподавателей и методистов не получится. Даже если переманивать их у конкурентов и переучивать под себя, на это уйдёт как минимум пара лет.
Как пишет "Ъ", корпоративным университетам не хватает преподавательских кадров. Спрос на них вырос на фоне общей рекордно низкой безработицы в стране — всего 3%. Бизнес пытается взращивать кадры внутри компании, но утыкается в то, что учить их некому.
В дефиците не только сами педагоги и лекторы (кто читает курс), но и методисты образовательных программ. Кто-то даже открывает преподавательские курсы внутри корпоративных университетов: воспитывают воспитателей и преподают преподавателям.
Иногда педагогов хантят на стороне. Самым логичным решением кажется рекрутинг из системы образования. Но лёгкость такого решения иллюзорна.
Как отмечают собеседники "Эдтехно", корпоративное обучение обычно требует не столько компетенций в дисциплине, сколько знания индустрии и специфики конкретного бизнеса. Вузовский преподаватель редко может таким похвастаться.
Корпоративные университеты — только один из инструментов, который помогает бизнесу как-то справиться с кадровым голодом. Готовых специалистов брать неоткуда, а новые появятся только в перспективе пяти-десяти лет. Из-за этого работодателям проще обучать тех, кто уже в штате.
Важно, что корпоративное обучение может принимать разные формы. Одно дело, когда речь идёт о повышении квалификации или об обучении смежным компетенциям. Совсем другое — полное переобучение.
Последняя мера, с одной стороны, радикальна и имеет мало шансов на успех. Не из всякого бухгалтера, к ужасу коммерческого ДПО, можно сделать кибербезопасника. Но иногда такие прецеденты случаются.
Если вернуться к проблеме кадрового голода — это не специфика корпоративного обучения. Взять и просто так выучить пару сотен преподавателей и методистов не получится. Даже если переманивать их у конкурентов и переучивать под себя, на это уйдёт как минимум пара лет.
Как и обещали, возвращаемся с новостями из секции ED TECH на конференции TECH WEEK.
Первую половину секции зафиналили выступлением главы "Фоксфорда" Андрея Сизова.
Тот случай, когда спикер не терялся в материале, отвечал на вопросы содержательно и без лишнего пафоса.
Первый глава эдтеха в детском сегменте на нашей памяти, который открыто говорит не только про драйверы, но и про барьеры сегмента.
В частности, в перспективе пяти лет рынок должен быть готов к сокращению — нас ждëт новая демографическая яма. Кроме того, популярность колледжей будет снижать спрос на подготовку к ЕГЭ.
Обо всех инсайтах и итогах секции расскажем уже завтра.
Первую половину секции зафиналили выступлением главы "Фоксфорда" Андрея Сизова.
Тот случай, когда спикер не терялся в материале, отвечал на вопросы содержательно и без лишнего пафоса.
Первый глава эдтеха в детском сегменте на нашей памяти, который открыто говорит не только про драйверы, но и про барьеры сегмента.
В частности, в перспективе пяти лет рынок должен быть готов к сокращению — нас ждëт новая демографическая яма. Кроме того, популярность колледжей будет снижать спрос на подготовку к ЕГЭ.
Обо всех инсайтах и итогах секции расскажем уже завтра.
Никаких исключений, или умрёте — звоните.
Законопроект о запрете мобильных телефонов могут ужесточить. В первой версии документа учтены два случая, когда можно использовать гаджеты, — если они нужны для учёбы или если есть угроза жизни и здоровью школьника. Образовательные цели из этого короткого белого списка хотят вычеркнуть.
Кроме того, не так давно глава Минпросвещения заявил, что в следующих версиях законопроекта появятся положения об учительских комиссиях. Почему это странная идея и как это (не) поможет в защите учителей мы обсудили. В целом в законопроекте много чего про защиту прав педагогов.
Что касается запретов гаджетов, всё ещё не понятна механика запрета. Кроме того, всё ещё есть указание, что разрешать или не разрешать гаджеты решает учитель.
Законопроект о запрете мобильных телефонов могут ужесточить. В первой версии документа учтены два случая, когда можно использовать гаджеты, — если они нужны для учёбы или если есть угроза жизни и здоровью школьника. Образовательные цели из этого короткого белого списка хотят вычеркнуть.
Кроме того, не так давно глава Минпросвещения заявил, что в следующих версиях законопроекта появятся положения об учительских комиссиях. Почему это странная идея и как это (не) поможет в защите учителей мы обсудили. В целом в законопроекте много чего про защиту прав педагогов.
Что касается запретов гаджетов, всё ещё не понятна механика запрета. Кроме того, всё ещё есть указание, что разрешать или не разрешать гаджеты решает учитель.
Наука в вузах всё ещё государственное детище.
За 2022 год доля госвложений в вузовскую науку выросла до 60,1%, или на 4,1% — до 92,8 млрд рублей. Вложения бизнеса снизились на 3,5% — до 42 млрд рублей. Новый приток госсредств в эту сферу ждут в 2024 году. Но государство хочет оптимизировать науку, сделать эти вложения более эффективными.
Все вложения в вузовскую науку в 2022 году не сильно изменились — выросли на 1% в постоянных ценах, до 155 млрд рублей.
Отметим, что сокращение вложений бизнеса было не самым заметным, как и рост госфинансирования. Привлечение бизнеса к софинансированию работы вуза — не только науки — лейтмотив последних двух лет. Пока в этой сфере видна скорее стагнация, чем динамика в любом направлении.
Мы не согласны с мнением экспертов "Ъ", что бизнес ещё не понял преимущества, которые дают научные разработки. Очевидно, что это инвестиция не на год и не на два. Бенефиты от сотрудничества с вузом могут прийти далеко не сразу. Но сейчас бизнес может быть не готов к долгосрочным вложениям.
Если с кадрами всё понятно: дефицит уже есть и он будет нарастать дальше, — то научные разработки воспринимаются как роскошь.
За 2022 год доля госвложений в вузовскую науку выросла до 60,1%, или на 4,1% — до 92,8 млрд рублей. Вложения бизнеса снизились на 3,5% — до 42 млрд рублей. Новый приток госсредств в эту сферу ждут в 2024 году. Но государство хочет оптимизировать науку, сделать эти вложения более эффективными.
Все вложения в вузовскую науку в 2022 году не сильно изменились — выросли на 1% в постоянных ценах, до 155 млрд рублей.
Отметим, что сокращение вложений бизнеса было не самым заметным, как и рост госфинансирования. Привлечение бизнеса к софинансированию работы вуза — не только науки — лейтмотив последних двух лет. Пока в этой сфере видна скорее стагнация, чем динамика в любом направлении.
Мы не согласны с мнением экспертов "Ъ", что бизнес ещё не понял преимущества, которые дают научные разработки. Очевидно, что это инвестиция не на год и не на два. Бенефиты от сотрудничества с вузом могут прийти далеко не сразу. Но сейчас бизнес может быть не готов к долгосрочным вложениям.
Если с кадрами всё понятно: дефицит уже есть и он будет нарастать дальше, — то научные разработки воспринимаются как роскошь.
Минцифры хочет закупить планшеты для педагогов.
На покупку учителям гаджетов из бюджета выделят 42 млрд рублей до 2030 года. По задумке, это решение позволит сразу заносить почти всю информацию в электронный журнал и автоматически формировать отчётность.
В перечень задач входит и демонстрация электронного контента и работа с цифровыми сервисами. Если вспомнить слухи о новом законе, теперь не только звонок, но и гаджеты для учителя.
Решение ещё не приняли окончательно. Скорее всего, в следующем году запустят пилотный проект в некоторых регионах (деталей тоже нет). Зато понятно, что пока министерство всё ещё думает между ноутбуками и планшетами.
Учителя традиционно жалуются на корпоративные гаджеты. Часто закупают оборудование со слабыми характеристиками, работать на них неудобно. Молодые педагоги, по нашим данным, предпочитают использовать личную технику.
Массовое оснащение бюджетников (не только учителям) вроде как должно создать спрос на российскую технику. Осторожно предположим, что органический спрос на неё не самый высокий.
Разговоры об этом не в новинку. Ещё в прошлом году министр Максут Шадаев говорил, что сейчас идут переговоры с поставщиками о поставке устройств на ОС "Аврора". Популяризация российского софта продолжается.
На покупку учителям гаджетов из бюджета выделят 42 млрд рублей до 2030 года. По задумке, это решение позволит сразу заносить почти всю информацию в электронный журнал и автоматически формировать отчётность.
В перечень задач входит и демонстрация электронного контента и работа с цифровыми сервисами. Если вспомнить слухи о новом законе, теперь не только звонок, но и гаджеты для учителя.
Решение ещё не приняли окончательно. Скорее всего, в следующем году запустят пилотный проект в некоторых регионах (деталей тоже нет). Зато понятно, что пока министерство всё ещё думает между ноутбуками и планшетами.
Учителя традиционно жалуются на корпоративные гаджеты. Часто закупают оборудование со слабыми характеристиками, работать на них неудобно. Молодые педагоги, по нашим данным, предпочитают использовать личную технику.
Массовое оснащение бюджетников (не только учителям) вроде как должно создать спрос на российскую технику. Осторожно предположим, что органический спрос на неё не самый высокий.
Разговоры об этом не в новинку. Ещё в прошлом году министр Максут Шадаев говорил, что сейчас идут переговоры с поставщиками о поставке устройств на ОС "Аврора". Популяризация российского софта продолжается.
Два дня были на TECH WEEK, а вчера наш репортёр следил за секцией ED TECH. Некоторых спикеров мы уже отметили.
Сегодня делимся с вами ключевыми инсайтами "Эдтехно":
• Сейчас детский сегмент драйвит эдтех-рынок, но в перспективе пяти-десяти лет его будут сжимать два фактора. Первый — грядущая демографическая яма, второй — увеличение доли школьников, которые не сдают ЕГЭ.
• Подготовка кадров и профориентация начинаются со школы. С одной стороны, это хорошо — у подростков раньше появляется выбор. С другой — увеличиваются психологическая нагрузка и требования.
• Детский сегмент сильно уходит в сторону геймификации. Полагаем, что это в том числе следствие растущей нагрузки. Детей стараются увлечь учёбой всеми возможными способами, в т.ч. маскируя её под досуг.
• Переобучение выходит из моды, если уже не вышло. Пока ДПО инертно штампует лозунги про "войти в IT", аудитория уже не хочет никуда входить "с нуля". Растёт спрос на обучение отдельным навыкам.
• При этом точечные курсы по навыкам (не по профессиям) пока тяжело внедряются в B2C-сегмент (если речь идёт о крупных игроках). Хотя лично наш опыт показывает, что нишевые школы уже оседлали этот тренд.
• Напротив, в B2B-сегменте активно используют точечное обучение навыкам под запрос заказчика.
• Как будто бы особый тренд в российском корпоративном обучении — мотивация сотрудников к учёбе. В зарубежных исследованиях у работников есть запрос на новые знания, в российской практике — почти нет.
• ИИ уже внедряют, но в основном используют его для генерации контента. В большей степени это относится к оптимизации маркетинга, чем к созданию и проверке учебных материалов.
Сегодня делимся с вами ключевыми инсайтами "Эдтехно":
• Сейчас детский сегмент драйвит эдтех-рынок, но в перспективе пяти-десяти лет его будут сжимать два фактора. Первый — грядущая демографическая яма, второй — увеличение доли школьников, которые не сдают ЕГЭ.
• Подготовка кадров и профориентация начинаются со школы. С одной стороны, это хорошо — у подростков раньше появляется выбор. С другой — увеличиваются психологическая нагрузка и требования.
• Детский сегмент сильно уходит в сторону геймификации. Полагаем, что это в том числе следствие растущей нагрузки. Детей стараются увлечь учёбой всеми возможными способами, в т.ч. маскируя её под досуг.
• Переобучение выходит из моды, если уже не вышло. Пока ДПО инертно штампует лозунги про "войти в IT", аудитория уже не хочет никуда входить "с нуля". Растёт спрос на обучение отдельным навыкам.
• При этом точечные курсы по навыкам (не по профессиям) пока тяжело внедряются в B2C-сегмент (если речь идёт о крупных игроках). Хотя лично наш опыт показывает, что нишевые школы уже оседлали этот тренд.
• Напротив, в B2B-сегменте активно используют точечное обучение навыкам под запрос заказчика.
• Как будто бы особый тренд в российском корпоративном обучении — мотивация сотрудников к учёбе. В зарубежных исследованиях у работников есть запрос на новые знания, в российской практике — почти нет.
• ИИ уже внедряют, но в основном используют его для генерации контента. В большей степени это относится к оптимизации маркетинга, чем к созданию и проверке учебных материалов.
Интересно было бы узнать, сколько из этих школьников смотрели трансляцию Рособрнадзора. Если верить данным ведомства, она стала самым популярным из ЕГЭ-шных стримов.
Сочинение служит допуском к итоговой аттестации, которая чаще всего проходит в форме ЕГЭ. Его пишут все ученики 11 класса в начале декабря, в этом году — шестого.
Сочинение служит допуском к итоговой аттестации, которая чаще всего проходит в форме ЕГЭ. Его пишут все ученики 11 класса в начале декабря, в этом году — шестого.