Переработки — неприятная тема, особенно для учителей.
Как минимум шестеро из десяти преподавателей регулярно перерабатывают. Вообще не страдают от переработок только 21% учителей. При этом на сверхурочные часы приходится 38% от нормы рабочего времени педагогов.
Воспитателям детских садов повезло чуть больше. Среди них них никогда не перерабатывают 45% респондентов. Плохая новость — если и работают сверхурочно, то на переработки приходится 41% — на 3 п.п. больше, чем учителей.
Если не понятно, объясним. Если преподаватель, например, по норме должен работать 40 часов в неделю, то в среднем каждую неделю это ещё 15 рабочих часов дополнительно. Одним словом, цените своих невысыпающихся преподавателей.
Как минимум шестеро из десяти преподавателей регулярно перерабатывают. Вообще не страдают от переработок только 21% учителей. При этом на сверхурочные часы приходится 38% от нормы рабочего времени педагогов.
Воспитателям детских садов повезло чуть больше. Среди них них никогда не перерабатывают 45% респондентов. Плохая новость — если и работают сверхурочно, то на переработки приходится 41% — на 3 п.п. больше, чем учителей.
Если не понятно, объясним. Если преподаватель, например, по норме должен работать 40 часов в неделю, то в среднем каждую неделю это ещё 15 рабочих часов дополнительно. Одним словом, цените своих невысыпающихся преподавателей.
Советы молодым и перспективным карьеристам
Ответить на вопрос, кем видишь себя через пять лет, бывает трудно зрелым специалистам, не говоря уже о студентах и выпускниках вузов. В самом начале карьеры много страхов, сомнений, ожиданий и надежд. Кажется, что ни о каких прогнозах не может быть и речи. Но это не так.
Для успешного старта поставить цель на несколько лет вперед, наметить план развития, подготовить резюме. При этом — выгодно презентовать себя на собеседовании. И это только начало. А дальше — повышения и другие сложности, когда страшно, как в первый раз.
В таких ситуациях пригодится совет профессионала. На такой случай младший HR бизнес-партнер группы QIWI Мария Кириллова составила краткий пошаговый гайд для начинающих специалистов, нацеленных на работу мечты и профессиональный рост.
При наборе сотрудников QIWI ориентируется как на мягкие, так и на твёрдые навыки.
Второй год подряд компания запускает стажерскую программу #FRESHQIWI для тех, кто стремится начать карьеру в IT и не только. Следует поторопиться, ведь заявки принимают до завтра.
Ответить на вопрос, кем видишь себя через пять лет, бывает трудно зрелым специалистам, не говоря уже о студентах и выпускниках вузов. В самом начале карьеры много страхов, сомнений, ожиданий и надежд. Кажется, что ни о каких прогнозах не может быть и речи. Но это не так.
Для успешного старта поставить цель на несколько лет вперед, наметить план развития, подготовить резюме. При этом — выгодно презентовать себя на собеседовании. И это только начало. А дальше — повышения и другие сложности, когда страшно, как в первый раз.
В таких ситуациях пригодится совет профессионала. На такой случай младший HR бизнес-партнер группы QIWI Мария Кириллова составила краткий пошаговый гайд для начинающих специалистов, нацеленных на работу мечты и профессиональный рост.
При наборе сотрудников QIWI ориентируется как на мягкие, так и на твёрдые навыки.
Второй год подряд компания запускает стажерскую программу #FRESHQIWI для тех, кто стремится начать карьеру в IT и не только. Следует поторопиться, ведь заявки принимают до завтра.
Изучили исследование от аналитиков Агентства инноваций Москвы про сегмент дошкольного образования и перспективы кидтеха.
Рассказываем самое главное:
• Проникновение технологий в дошкольный сегмент — самое низкое в образовании, всего 1%. При этом дети активно пользуются гаджетами, а родители готовы платить за обучающие продукты.
• Кидтех — развивающаяся ниша, в которой по всему миру работает чуть больше 2 тыс. компаний. Около 82% из их продуктов приходится на B2C-решения.
• На сегмент приходится всего 3,8% всех эдтех-компаний. Из 75 единорогов на образовательном рынке только четыре работают с дошкольниками.
• Выручка кидтех-компаний каждый год растёт в среднем на 49%.
• В направлении B2C каждый год в мире запускаются по 100 приложений. Сейчас каждый второй продукт на рынке не старше пяти лет.
• В России работает около 34 тысяч дошкольных учреждений — это гигантский рынок для B2B-решений в сегменте. Его драйвит возможность закрыть потребность в специалистах при помощи цифровых решений.
• Детсадам нужны современные решения, чтобы наладить внутренние процессы — например, коммуникацию, хранение фотографий и образовательные программы, объяснила CEO B2B-проекта «Садикум» Екатерина Лерман.
• Разработчикам важно учитывать запрос родителей — польза для детей и безопасность контента. Ещё один тренд — на родительские приложения, чтобы отслеживать прогресс ребёнка.
• Каждая десятая кидтех-компания, которая привлекла инвестиции в 2022 году, использует новейшие технологии, чаще всего — ИИ.
• Сейчас на российском рынке кидтех-приложения использует каждый третий-четвёртый ребёнок, кружки посещают около 62%. Аудитория кидтех-продуктов потенциально может вырасти в два раза.
• У ниши в РФ огромный потенциал спроса — детей до семи лет сейчас 13 млн, детсадов — 30 тыс. За пять лет число детей, включенных в допобразование, выросло на 18%.
• Стимулировать рост может дефицит специализированных педагогов (например, логопедов) в детсадах. Новые технологии могу взять на себя часть их функций.
• Драйвером инвестиций стала пандемия. С 2019 по 2020 годы число сделок выросло с четырёх до 14, объём — с $7,5 млн до $32,1 млн. В 2021 году инвестиции выросли до $39,3 млн (в пять раз).
• Динамичнее всего растут онлайн-школы. Последние пять лет выручка в сегменте растёт более чем в два раза ежегодно.
• Государственные расходы на дошкольное образование в России стабильно растут и занимают одну из лидирующих позиций в общих государственных расходах на образование – 22% в 2021 году.
Рассказываем самое главное:
• Проникновение технологий в дошкольный сегмент — самое низкое в образовании, всего 1%. При этом дети активно пользуются гаджетами, а родители готовы платить за обучающие продукты.
• Кидтех — развивающаяся ниша, в которой по всему миру работает чуть больше 2 тыс. компаний. Около 82% из их продуктов приходится на B2C-решения.
• На сегмент приходится всего 3,8% всех эдтех-компаний. Из 75 единорогов на образовательном рынке только четыре работают с дошкольниками.
• Выручка кидтех-компаний каждый год растёт в среднем на 49%.
• В направлении B2C каждый год в мире запускаются по 100 приложений. Сейчас каждый второй продукт на рынке не старше пяти лет.
• В России работает около 34 тысяч дошкольных учреждений — это гигантский рынок для B2B-решений в сегменте. Его драйвит возможность закрыть потребность в специалистах при помощи цифровых решений.
• Детсадам нужны современные решения, чтобы наладить внутренние процессы — например, коммуникацию, хранение фотографий и образовательные программы, объяснила CEO B2B-проекта «Садикум» Екатерина Лерман.
• Разработчикам важно учитывать запрос родителей — польза для детей и безопасность контента. Ещё один тренд — на родительские приложения, чтобы отслеживать прогресс ребёнка.
• Каждая десятая кидтех-компания, которая привлекла инвестиции в 2022 году, использует новейшие технологии, чаще всего — ИИ.
• Сейчас на российском рынке кидтех-приложения использует каждый третий-четвёртый ребёнок, кружки посещают около 62%. Аудитория кидтех-продуктов потенциально может вырасти в два раза.
• У ниши в РФ огромный потенциал спроса — детей до семи лет сейчас 13 млн, детсадов — 30 тыс. За пять лет число детей, включенных в допобразование, выросло на 18%.
• Стимулировать рост может дефицит специализированных педагогов (например, логопедов) в детсадах. Новые технологии могу взять на себя часть их функций.
• Драйвером инвестиций стала пандемия. С 2019 по 2020 годы число сделок выросло с четырёх до 14, объём — с $7,5 млн до $32,1 млн. В 2021 году инвестиции выросли до $39,3 млн (в пять раз).
• Динамичнее всего растут онлайн-школы. Последние пять лет выручка в сегменте растёт более чем в два раза ежегодно.
• Государственные расходы на дошкольное образование в России стабильно растут и занимают одну из лидирующих позиций в общих государственных расходах на образование – 22% в 2021 году.
#ЭдтехСловарь Непрерывное обучение, или как учиться новому до старости.
Сегодня разбираем уже знакомый многим термин. Про непрерывное обучение (англ. life-long learning) уже пару лет вещают из каждого утюга, к месту и не очень. Почему — расскажем сегодня.
Виноваты компьютеры
Концепция непрерывного образования оформилась в 60-х годах XX века. Всё из-за технологий, которые, как казалось человеку тогда, развивались слишком быстро. Обучаться один раз на всю жизнь уже тогда было малоэффективно.
Сегодня проблемы 70-летней давности кажутся даже наивными. Каждый месяц появляется что-то новое. Обучение стало такой же частью жизни, как походы в кинотеатр и поездки на дачу.
Формально, неформально...
В русскоязычных источниках принято говорить о непрерывном обучении только как о чём-то за пределами стен академии. Даже встречаются заголовки "Не второе высшее", мол, котируется только самообучение.
На зарубежных ресурсах всё проще. Главное — учиться для удовольствия и саморазвития. При этом способ может быть любой — чтение книг, просмотр курсов или то самое второе высшее.
Профессионалы и любители
"Хардовость" и практичность новых знаний тоже не имеет значения. Можно изучать культуру древних инков, учиться извлекать интегралы Римана или практиковать выпечку — всё это вполне укладывается в концепцию.
При этом изучение новой профессии или очередные ДПО-курсы (т.е. что-то более системное) также вполне подходят. Главное – добровольное желание.
Никакой обязаловки
Сейчас обучение часто воспринимается как что-то вынужденное. Появилась новая технология, и я должен её изучить, чтобы закрепиться на рынке труда. Но такая мотивация совсем не укладывается в нашу парадигму.
Изучение чего-либо должно вызывать живой интерес. Отсюда — тяга к знаниям, мотивация и самодисциплина. Последняя особенно важна, если вечный студент идёт по пути самообразования.
Сначала личность
Концепция непрерывного обучения хорошо понятна тем, для кого главное — самореализация и развитие, и речь идёт не только о карьере и заработке. Для них важно комплексное развитие личности.
Такой студент не всегда может ответить на вопросы "Зачем тебе это нужно?" и "Что это даст?". Живое и даже отчасти детское любопытство работает на уровне эмоций, а не рассудка.
Что всё это значит
Непрерывное обучение — всегда добровольное и основано на внутренней мотивации. Стимулом может быть что-то внешнее (карьера, заработок), но интерес к предмету обучения должен быть искренним.
Если у человека есть мотивация, он находит способы учиться всегда — вне стен вузов и школ, часто и вовсе бесплатно. Нередко так появляются самоучки, но любая помощь (спецкурсы, репетиторы) не отменяет заслуг студента.
Сегодня разбираем уже знакомый многим термин. Про непрерывное обучение (англ. life-long learning) уже пару лет вещают из каждого утюга, к месту и не очень. Почему — расскажем сегодня.
Виноваты компьютеры
Концепция непрерывного образования оформилась в 60-х годах XX века. Всё из-за технологий, которые, как казалось человеку тогда, развивались слишком быстро. Обучаться один раз на всю жизнь уже тогда было малоэффективно.
Сегодня проблемы 70-летней давности кажутся даже наивными. Каждый месяц появляется что-то новое. Обучение стало такой же частью жизни, как походы в кинотеатр и поездки на дачу.
Формально, неформально...
В русскоязычных источниках принято говорить о непрерывном обучении только как о чём-то за пределами стен академии. Даже встречаются заголовки "Не второе высшее", мол, котируется только самообучение.
На зарубежных ресурсах всё проще. Главное — учиться для удовольствия и саморазвития. При этом способ может быть любой — чтение книг, просмотр курсов или то самое второе высшее.
Профессионалы и любители
"Хардовость" и практичность новых знаний тоже не имеет значения. Можно изучать культуру древних инков, учиться извлекать интегралы Римана или практиковать выпечку — всё это вполне укладывается в концепцию.
При этом изучение новой профессии или очередные ДПО-курсы (т.е. что-то более системное) также вполне подходят. Главное – добровольное желание.
Никакой обязаловки
Сейчас обучение часто воспринимается как что-то вынужденное. Появилась новая технология, и я должен её изучить, чтобы закрепиться на рынке труда. Но такая мотивация совсем не укладывается в нашу парадигму.
Изучение чего-либо должно вызывать живой интерес. Отсюда — тяга к знаниям, мотивация и самодисциплина. Последняя особенно важна, если вечный студент идёт по пути самообразования.
Сначала личность
Концепция непрерывного обучения хорошо понятна тем, для кого главное — самореализация и развитие, и речь идёт не только о карьере и заработке. Для них важно комплексное развитие личности.
Такой студент не всегда может ответить на вопросы "Зачем тебе это нужно?" и "Что это даст?". Живое и даже отчасти детское любопытство работает на уровне эмоций, а не рассудка.
Что всё это значит
Непрерывное обучение — всегда добровольное и основано на внутренней мотивации. Стимулом может быть что-то внешнее (карьера, заработок), но интерес к предмету обучения должен быть искренним.
Если у человека есть мотивация, он находит способы учиться всегда — вне стен вузов и школ, часто и вовсе бесплатно. Нередко так появляются самоучки, но любая помощь (спецкурсы, репетиторы) не отменяет заслуг студента.
Аналог Miro и Trello привлёк 21,5 млн рублей в бридж-раунде.
Сервис онлайн-досок sBoard получил инвестиции от основателя "Учи.ру" Ивана Коломоеца, инвесткомпании "Алхена" Ивана Скорикова и Дмитрия Шалагина, а также от московского Moscow Seed Fund.
Стартап запустили Андрей Корсаков и Владимир Гладун в 2020 году. Тогда это был сервис для преподавателей. Сейчас он перерос в аналог бизнес-приложений типа Miro. По данным компании, за 2022 год на sBoard провели 1 млн сессий. Популярным проект мог сделать уход из РФ более крупных конкурентов.
Но пока успехи sBoard не видны в финансовой отчётности. За 2022 год компания заработала почти 6,2 млн рублей, но при этом получила убыток в 1,5 млн.
Сервис онлайн-досок sBoard получил инвестиции от основателя "Учи.ру" Ивана Коломоеца, инвесткомпании "Алхена" Ивана Скорикова и Дмитрия Шалагина, а также от московского Moscow Seed Fund.
Стартап запустили Андрей Корсаков и Владимир Гладун в 2020 году. Тогда это был сервис для преподавателей. Сейчас он перерос в аналог бизнес-приложений типа Miro. По данным компании, за 2022 год на sBoard провели 1 млн сессий. Популярным проект мог сделать уход из РФ более крупных конкурентов.
Но пока успехи sBoard не видны в финансовой отчётности. За 2022 год компания заработала почти 6,2 млн рублей, но при этом получила убыток в 1,5 млн.
Дистанционной психологии в школах быть.
Министр просвещения Сергей Кравцов рассказал, что в школах запустят сервис психологических онлайн-консультаций. Ранее на портала госзакупок нашли техзадание к новому проекту.
Как уверил глава Минпросвещения, сервис не заменит офлайн, а дополнит работу школьных психологов.
Сначала скажем про начинку со слов Ольги Ульяновой — она курирует работу центра психологической поддержки на базе Московского педа.
Всего в "Цифровом психологе" (рабочее название с сайта госзакупок) будет три больших компонента.
• Центр психологической помощи для детей и родителей. Обратиться можно будет анонимно или авторизовавшись; в чате, по аудио- или видеозвонку.
• Площадка с научно-популярными психологическими материалами, информационными и образовательными, для пользователей всех возрастов.
• Личный кабинет психолога, где профессионал будет вести цифровые профили онлайн-посетителей.
Теперь будем хвалить. Согласимся с госпожой Ульяновой — сервис особенно поможет детям и родителям из отдалённых школ, где психолог один, и тот в райцентре и на полставки.
Далее — про опасения. Их два, и мы их уже озвучивали.
• Во-первых, безопасность данных — как они будут храниться, куда передаваться и как защищаться. Подозреваем, что потенциал для дыр в защите сервиса ого-го.
• Во-вторых, квалификация специалистов. Кто и как будет отбирать, по каким критериям, что будет с супервизиями. Тем более, что работать психологам предстоит с подростками.
Что бы хотелось увидеть: больше прозрачности в процессах (как будет работать сервис и как будут отбираться психологи), но и больше гарантий конфиденциальности данных и приватности пользователей.
Министр просвещения Сергей Кравцов рассказал, что в школах запустят сервис психологических онлайн-консультаций. Ранее на портала госзакупок нашли техзадание к новому проекту.
Как уверил глава Минпросвещения, сервис не заменит офлайн, а дополнит работу школьных психологов.
Сначала скажем про начинку со слов Ольги Ульяновой — она курирует работу центра психологической поддержки на базе Московского педа.
Всего в "Цифровом психологе" (рабочее название с сайта госзакупок) будет три больших компонента.
• Центр психологической помощи для детей и родителей. Обратиться можно будет анонимно или авторизовавшись; в чате, по аудио- или видеозвонку.
• Площадка с научно-популярными психологическими материалами, информационными и образовательными, для пользователей всех возрастов.
• Личный кабинет психолога, где профессионал будет вести цифровые профили онлайн-посетителей.
Теперь будем хвалить. Согласимся с госпожой Ульяновой — сервис особенно поможет детям и родителям из отдалённых школ, где психолог один, и тот в райцентре и на полставки.
Далее — про опасения. Их два, и мы их уже озвучивали.
• Во-первых, безопасность данных — как они будут храниться, куда передаваться и как защищаться. Подозреваем, что потенциал для дыр в защите сервиса ого-го.
• Во-вторых, квалификация специалистов. Кто и как будет отбирать, по каким критериям, что будет с супервизиями. Тем более, что работать психологам предстоит с подростками.
Что бы хотелось увидеть: больше прозрачности в процессах (как будет работать сервис и как будут отбираться психологи), но и больше гарантий конфиденциальности данных и приватности пользователей.
Forwarded from Домострой
"Самолет" заходит на рынок образования.
Компания инвестирует 1 млрд рублей в образовательные проекты для жильцов под брендом "Самолетум." Она планирует создавать свои частные образовательные организации "Самолетум Сад" и "Самолетум Школа", а также онлайн-ресурсы, пишет Forbes.
Покупатели квартир смогут включить стоимость обучения в этих организациях в ипотеку и получить место в садике или школе вместе с квартирой. Первую такую школу откроют в этом году в квартале "Спутник". Курировать направление будет сооснователь образовательного холдинга "Нетология-групп" Максим Спиридонов.
Интересная схема получается: застройщик получает добро на строительство муниципальной школы (детсад), но необязательно большой, а всех остальных желающих, кому не хватило место, в платную от застройщика. И волки сыты (муниципалитеты) и овцы целы (клиенты), а у "Самолет" новый бизнес и дивиденды, которые завернуты в красивую обертку под видом заботы о покупателях.
Ранее уже писали, что топ-менеджмент компании стремится выйти из тени девелопмента и стать большим холдингом с финансовой инженерией.
Компания инвестирует 1 млрд рублей в образовательные проекты для жильцов под брендом "Самолетум." Она планирует создавать свои частные образовательные организации "Самолетум Сад" и "Самолетум Школа", а также онлайн-ресурсы, пишет Forbes.
Покупатели квартир смогут включить стоимость обучения в этих организациях в ипотеку и получить место в садике или школе вместе с квартирой. Первую такую школу откроют в этом году в квартале "Спутник". Курировать направление будет сооснователь образовательного холдинга "Нетология-групп" Максим Спиридонов.
Интересная схема получается: застройщик получает добро на строительство муниципальной школы (детсад), но необязательно большой, а всех остальных желающих, кому не хватило место, в платную от застройщика. И волки сыты (муниципалитеты) и овцы целы (клиенты), а у "Самолет" новый бизнес и дивиденды, которые завернуты в красивую обертку под видом заботы о покупателях.
Ранее уже писали, что топ-менеджмент компании стремится выйти из тени девелопмента и стать большим холдингом с финансовой инженерией.
На Coursera будут обучать специалистов по крипте.
Образовательная платформа и Binance Academy (образовательное подразделение биржи Binance) будут запускать совместные образовательные программы по блокчейну, web3 и криптотехнологиях.
Задача сотрудничества — подготовка специалистов со знанием крипты и мира блокчейна.
Эта коллаборация — возможность для Binance Academy масштабировать свои образовательные инициативы. Подразделение уже и запускало свои проекты, и сотрудничало с университетами.
О доступности курсов не сообщают — будут ли они платными или бесплатными, будут ли вводиться региональные ограничения (в т.ч. в странах с ограничениями на торговлю криптой).
Образовательная платформа и Binance Academy (образовательное подразделение биржи Binance) будут запускать совместные образовательные программы по блокчейну, web3 и криптотехнологиях.
Задача сотрудничества — подготовка специалистов со знанием крипты и мира блокчейна.
Эта коллаборация — возможность для Binance Academy масштабировать свои образовательные инициативы. Подразделение уже и запускало свои проекты, и сотрудничало с университетами.
О доступности курсов не сообщают — будут ли они платными или бесплатными, будут ли вводиться региональные ограничения (в т.ч. в странах с ограничениями на торговлю криптой).
Кроме зелёной совы Duo в приложении Duolingo живут и другие персонажи: очаровательная Зари, яркая Беа, скромная Лили и т.д. Среди пользователей нашлись те, кто особенно прикипел к мультяшкам.
Графический дизайнер Шон Добни переосмыслил их образы. Он представил героев так, как если бы они перенеслись во вселенную студии Pixar.
Графический дизайнер Шон Добни переосмыслил их образы. Он представил героев так, как если бы они перенеслись во вселенную студии Pixar.
Учёных отправят в онлайн.
Минобрнауки переводит приём заявлений на научные звания (доцент, профессор) на Госуслуги. Ведомство оставит и традиционный офлайн-формат.
Как утверждает пресс-служба министерства, в электронном варианте число нужных документов сократили на 85%, а сроки рассмотрения — с шести до пяти месяцев.
У нас есть подозрения, что в первое время возможны накладки в работе цифровых сервисов. Так было, когда только запустили подачу заявлений в вузы через "Госуслуги".
С другой стороны, число претендентов на научные звания на порядки меньше, чем численность абитуриентов. Следовательно. нагрузка на сервис будет куда слабее.
Хотелось бы верить, что научным работникам не придётся жаловаться в Минобрнауки, что файлы с их документами потерялись в онлайн-пространстве.
Минобрнауки переводит приём заявлений на научные звания (доцент, профессор) на Госуслуги. Ведомство оставит и традиционный офлайн-формат.
Как утверждает пресс-служба министерства, в электронном варианте число нужных документов сократили на 85%, а сроки рассмотрения — с шести до пяти месяцев.
У нас есть подозрения, что в первое время возможны накладки в работе цифровых сервисов. Так было, когда только запустили подачу заявлений в вузы через "Госуслуги".
С другой стороны, число претендентов на научные звания на порядки меньше, чем численность абитуриентов. Следовательно. нагрузка на сервис будет куда слабее.
Хотелось бы верить, что научным работникам не придётся жаловаться в Минобрнауки, что файлы с их документами потерялись в онлайн-пространстве.
Музыкантов не пустили к айтишникам. Минцифры отказало представителям музыкальной индустрии, которые хотели выбить для своего рынка IT-льготы. В ведомстве посоветовали представителям бизнеса обратиться в Минкульт.
В мае представители Национальной федерации музыкальной индустрии (НФМИ) попросило Минцифры включить музыкальные лейблы в перечень IT-компаний со всеми вытекающими. Главная цель — налоговые льготы.
Чтобы попасть в золотой список IT-компаний, нужно доказать, что лейблы получают 30% выручки от информационных технологий. По данным Минцифры, доказательства своей "айтишности" лейблы не представили.
НФМИ сдаваться не собирается. Они готовят свои аргументы, почему лейблы достойны таких же льгот, что и IT-компании. Совет от ведомства Максута Шадаева обратиться в Минкульт на музыкальном рынке проигнорировали.
В мае представители Национальной федерации музыкальной индустрии (НФМИ) попросило Минцифры включить музыкальные лейблы в перечень IT-компаний со всеми вытекающими. Главная цель — налоговые льготы.
Чтобы попасть в золотой список IT-компаний, нужно доказать, что лейблы получают 30% выручки от информационных технологий. По данным Минцифры, доказательства своей "айтишности" лейблы не представили.
НФМИ сдаваться не собирается. Они готовят свои аргументы, почему лейблы достойны таких же льгот, что и IT-компании. Совет от ведомства Максута Шадаева обратиться в Минкульт на музыкальном рынке проигнорировали.
Telegram
Эдтехно
Минцифры и Минфин обсудят вечное обнуление налога на прибыль для IT-компаний. Сообщается, что ведомства могут обсуждать также продление до 2030 года.
Летом 2022 в числе льгот для IT-компаний был принят налог на прибыль 0%, мера будет действовать до 2024…
Летом 2022 в числе льгот для IT-компаний был принят налог на прибыль 0%, мера будет действовать до 2024…
Refocus сооснователей Qacademy потерял Филиппины (или нет).
Онлайн-школа Романа Кумара Виаcа, Александра Соловьева, Игоря Винидиктова сворачивает работу на одном из рынков. По сообщениям СМИ, из Refocus уже уволили 102 сотрудника на Филиппинах.
Согласно тем же источникам, школа была закрыта из-за многочисленных жалоб на методы продвижения курсов. Короче говоря, в Юго-восточной Азии суровый российский маркетинг не зашёл.
Фаундеры зашли на рынок АТР после того, как продали своей российский бизнес Skyeng. Фактически Refocus — это те же курсы диджитал-профессий, но для нового рынка. Стартап считался восходящей звездой.
Вопреки сведениям СМИ, сайт Refocus работает нормально и никаких объявлений о приостановке работы там нет.
Онлайн-школа Романа Кумара Виаcа, Александра Соловьева, Игоря Винидиктова сворачивает работу на одном из рынков. По сообщениям СМИ, из Refocus уже уволили 102 сотрудника на Филиппинах.
Согласно тем же источникам, школа была закрыта из-за многочисленных жалоб на методы продвижения курсов. Короче говоря, в Юго-восточной Азии суровый российский маркетинг не зашёл.
Фаундеры зашли на рынок АТР после того, как продали своей российский бизнес Skyeng. Фактически Refocus — это те же курсы диджитал-профессий, но для нового рынка. Стартап считался восходящей звездой.
Вопреки сведениям СМИ, сайт Refocus работает нормально и никаких объявлений о приостановке работы там нет.
Telegram
Эдтехно | образование
Российские эдтехи перефокусировались на АТР.
Основатели агентства Qmarketing и онлайн-школы Qacademy Роман Кумар Виас, Игорь Винидиктов и Александр Соловьев в начале года запустили эдтех-проект в Азиатско-тихоокеанском регионе (АТР). Онлайн-школа маркетинга…
Основатели агентства Qmarketing и онлайн-школы Qacademy Роман Кумар Виас, Игорь Винидиктов и Александр Соловьев в начале года запустили эдтех-проект в Азиатско-тихоокеанском регионе (АТР). Онлайн-школа маркетинга…