⭕️آخرین وضعیت #صندوق_ذخیره فرهنگیان و بانک سرمایه
ممنوع‌الخروجی و احضار برخی از مدیران بانک
حجت‌الاسلام محسنی اژه‌ای در پاسخ به سوالی در مورد وضعیت صندوق ذخیره فرهنگیان و همچنین ممنوع‌الخروج شدن رئیس بانک سرمایه اظهارداشت: در خصوص رئیس بانک سرمایه که ممنوع الخروج شده باید بگویم رؤسای این بانک عوض شده‌اند و برخی از مدیران آن ممنوع‌الخروج و برخی نیز احضار شده‌اند.
سخنگوی قوه قضاییه به ارتباط مستقیم پرونده صندوق ذخیره فرهنگیان و بانک سرمایه اشاره کرد و گفت: وضعیت این دو با هم تنیدگی و ارتباط مستقیم دارد.
وی اعلام کرد: پرونده هنوز به دادگاه نرفته و کسی که بدهکار عمده این بانک است قرار است بدهکاری خلاف قانونش را برگرداند؛ قول داده‌اند تا پایان اردیبهشت ماه مفاصا حساب بیاورند و قبول کرده‌اند که هرچه بانک مرکزی در این باره گفته است، قبول کنند.
اژه‌ای افزود: می‌گویند به تعهدمان پایبند هستیم و حتی تعدادی از آنها بخشی از اموالشان را در اختیار قرار داده‌اند؛ به میزان اصل سرمایه اموال وجود دارد اما در مورد تأخیرها که بخش قابل توجهی است در حال بررسی هستند.
این مقام ارشد قوه قضاییه در مورد صندوق ذخیره فرهنگیان گفت: در مورد صندوق اطلاع خاصی ندارم؛ می‌گویند هر میزانی که اعضا سپرده می‌گذاشتند دولت هم موظف بوده همان میزان را بپردازد. پول‌هایی که از صندوق برده بودند هنوز برگشت داده نشده است.
وی اعلام کرد: اگر در مرحله دادسرایی برگشت پول به نفع خودشان است و هرکدام اگر بتوانند تسویه کنند یقیناً به نفعشان بوده و در دادگاه ملاحظاتی برای آنها صورت می‌گیرد اما بدانند اگر حکم صادر شود کار سخت‌تر خواهد شد.
🔰
http://fna.ir/UVADAK
______________
معلمان عدالت خواه
🔰🔰🔰
https://tttttt.me/joinchat/AAAAAEEP2fLwRR3EqAkGOw
ممنوع‌الخروجی و احضار برخی از مدیران بانک
حجت‌الاسلام محسنی اژه‌ای در پاسخ به سوالی در مورد وضعیت صندوق ذخیره فرهنگیان و همچنین ممنوع‌الخروج شدن رئیس بانک سرمایه اظهارداشت: در خصوص رئیس بانک سرمایه که ممنوع الخروج شده باید بگویم رؤسای این بانک عوض شده‌اند و برخی از مدیران آن ممنوع‌الخروج و برخی نیز احضار شده‌اند.
سخنگوی قوه قضاییه به ارتباط مستقیم پرونده صندوق ذخیره فرهنگیان و بانک سرمایه اشاره کرد و گفت: وضعیت این دو با هم تنیدگی و ارتباط مستقیم دارد.
وی اعلام کرد: پرونده هنوز به دادگاه نرفته و کسی که بدهکار عمده این بانک است قرار است بدهکاری خلاف قانونش را برگرداند؛ قول داده‌اند تا پایان اردیبهشت ماه مفاصا حساب بیاورند و قبول کرده‌اند که هرچه بانک مرکزی در این باره گفته است، قبول کنند.
اژه‌ای افزود: می‌گویند به تعهدمان پایبند هستیم و حتی تعدادی از آنها بخشی از اموالشان را در اختیار قرار داده‌اند؛ به میزان اصل سرمایه اموال وجود دارد اما در مورد تأخیرها که بخش قابل توجهی است در حال بررسی هستند.
این مقام ارشد قوه قضاییه در مورد صندوق ذخیره فرهنگیان گفت: در مورد صندوق اطلاع خاصی ندارم؛ می‌گویند هر میزانی که اعضا سپرده می‌گذاشتند دولت هم موظف بوده همان میزان را بپردازد. پول‌هایی که از صندوق برده بودند هنوز برگشت داده نشده است.
وی اعلام کرد: اگر در مرحله دادسرایی برگشت پول به نفع خودشان است و هرکدام اگر بتوانند تسویه کنند یقیناً به نفعشان بوده و در دادگاه ملاحظاتی برای آنها صورت می‌گیرد اما بدانند اگر حکم صادر شود کار سخت‌تر خواهد شد.
🔰
http://fna.ir/UVADAK
______________
معلمان عدالت خواه
🔰🔰🔰
https://tttttt.me/joinchat/AAAAAEEP2fLwRR3EqAkGOw
خبرگزاری فارس
خبرگزاری فارس - صدور کیفرخواست برای تلگرامی‌ها/ ممنوع الخروجی برخی مدیران بانکی/ ادامه تحقیق از آقای خاص/ وصول گزارش و شکایت از…
صدوسیزدهمین نشست خبری سخنگوی قوه قضائیه امروز با حضور نمایندگان رسانه‌ها برگزار شد.
⭕️دادگاه رسیدگی به شکایت علیه آغازگر کمپین #نه_به_شهرزاد برگزار شد
فتوره‌چی با حضور در دادیاری شعبه ۳ مجتمع رسیدگی به جرایم رایانه‌ای، سه‌شنبه، سوم مرداد تفهیم اتهام شد و قاضی به آخرین دفاعیات او گوش سپرد.
آغازگر کمپین شهرزاد با تأمین قرار ضمانت ۳۰ میلیون تومانی آزاد شده و باید منتظر ابلاغ حکم نهایی دادگاه باشد.
محمد امامی، سرمایه‌گذار سریال شهرزاد، شنبه ۱۳ خرداد، در نشستی در شهر تورنتو کانادا از به جریان انداختن پرونده‌ای قضایی علیه نادر فتوره‌چی خبر داد. او علت این شکایت را «ردشدن از مرز نقد و رسیدن به تهمت و افترا و تشویش» دانست.
فتوره‌چی با درج دو هشتگ «#نه_به_شهرزاد» و «#پرسش_از_عوامل_شهرزاد» پرسش‌هایی درباره سرمایه‌گذاری این سریال مطرح کرد و برخی از کاربران نیز از آن زمان به جمع پرسشگران از نحوه تامین مالی این سریال و ارتباط آن با پرونده #اختلاس از #صندوق_ذخیره_فرهنگیان پیوستند.
https://tttttt.me/joinchat/AAAAAEEP2fLwRR3EqAkGOw
فتوره‌چی با حضور در دادیاری شعبه ۳ مجتمع رسیدگی به جرایم رایانه‌ای، سه‌شنبه، سوم مرداد تفهیم اتهام شد و قاضی به آخرین دفاعیات او گوش سپرد.
آغازگر کمپین شهرزاد با تأمین قرار ضمانت ۳۰ میلیون تومانی آزاد شده و باید منتظر ابلاغ حکم نهایی دادگاه باشد.
محمد امامی، سرمایه‌گذار سریال شهرزاد، شنبه ۱۳ خرداد، در نشستی در شهر تورنتو کانادا از به جریان انداختن پرونده‌ای قضایی علیه نادر فتوره‌چی خبر داد. او علت این شکایت را «ردشدن از مرز نقد و رسیدن به تهمت و افترا و تشویش» دانست.
فتوره‌چی با درج دو هشتگ «#نه_به_شهرزاد» و «#پرسش_از_عوامل_شهرزاد» پرسش‌هایی درباره سرمایه‌گذاری این سریال مطرح کرد و برخی از کاربران نیز از آن زمان به جمع پرسشگران از نحوه تامین مالی این سریال و ارتباط آن با پرونده #اختلاس از #صندوق_ذخیره_فرهنگیان پیوستند.
https://tttttt.me/joinchat/AAAAAEEP2fLwRR3EqAkGOw
Telegram
معلمان عدالت‌خواه
معلمان عدالت خواه
#مطالبات_صنفی_معلمان را
بازتاب می دهد
با نگاهی به سایر جنبش های
#صنفی و #مدنی
____________________________
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه
🆔 t.me/edalatxah
#مطالبات_صنفی_معلمان را
بازتاب می دهد
با نگاهی به سایر جنبش های
#صنفی و #مدنی
____________________________
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه
🆔 t.me/edalatxah
طرح وزیر آموزش و پرورش برای #صندوق_ذخیره
وزیر: طرحی داریم که بر اساس آن، معلمان می‌توانند دو عضو از اعضای هیأت امنای صندوق ذخیره فرهنگیان را انتخاب کنند
منبع: ایلنا
@edalatxah
وزیر: طرحی داریم که بر اساس آن، معلمان می‌توانند دو عضو از اعضای هیأت امنای صندوق ذخیره فرهنگیان را انتخاب کنند
منبع: ایلنا
@edalatxah
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
ادامه ی صفحه 1
@Farhangianshowra
4. #اجرای_کامل_مصوبات :
قانون مدیریت خدمات کشوری درسال ۸۶، طرح رتبه بندی سال۹۴، پاداش یک ماه مرخصی، یک ماه حقوق پاداش مناطق محروم و.... مصوباتیست که دولت یا از اجرای کامل آن سرباز زده و یا اجرای آنها را به بهانه کسربودجه کنسل کرده است. ما خواهان اجرای کامل مصوبات در حوزه ی آموزش و پرورش هستیم.
5.#حقوق_دانش_آموزان :
الف) آموزش با کیفیت و رایگان و برابر در تمام نقاط کشور
ب) کیفیت آموزش از نظر مطالب و محتوای کتب آموزشی و تجهیزات و تکنولوژی آموزشی
ج) برچیده شدن مدارس باعناوین گوناگون ساختگی با اهداف عمدتا پولی(تیزهوشان، نمونه دولتی، هیات امنایی، غیرانتفاعی، برون سپاری و فروش خدمات آموزشی، مجتمعی،دولتی و....)
د) تغییر رویه ی غلط تربیت شاگردان رقابتی برای گذر از آزمونهای گوناگون و درنهایت غول کنکور به دانش آموزانی اجتماعی و شهروندانی موفق و مسئولیت پذیر، گروهی محور، هم اندیش و درنهایت تربیت و ایجاد روحیه ی تعامل و آماده کردن شهروندانی خوب و آشنا به قوانین و حقوق خویش.
و) حذف نفوذ شرکت‌ها و موسسات خصوصی که همچون مافیا با تبلیغات گوناگون هرروز بر دغدغه های والدین برای آماده سازی فرزندان رقابتی می افزایند و هزینه‌های گزافی را بر دوش آنها می گذارند و اهداف اصلی آموزشی و تربیتی را تحت تاثیر قرار می دهند والبته جای تاسف دارد که دراین میان هستند افرادی از مقامات قبلی و فعلی در رده های گوناگون مسوولیتی که خود نیز دستی درین معضلات دارند.
ه) تجهیز و بهبود فضاهای آموزشی با استاندارد های روز دنیا. بر چیده شدن مدارس صحرایی، کپری،چادری، کانکسی، کلنگی و غیر ایمن که به هیچ عنوان شایسته شهروندان ایرانی نیست.
شورای هماهنگی فرهنگیان خواهان توجه ویژه مسوولین به حوزه ی دانش آموزان با مشورت صاحب نظران و متخصصان واقعی این حوزه ها می باشد.
6. #صندوق_ذخیره_فرهنگیان :
فرهنگیان ایران بهترین و بیشترین مشارکتها را در زمینه های مختلف از خود نشان داده اند ولی کمترین نتیجه و اثر را برای خود دیده اند. صندوق ذخیره فرهنگیان یکی از این مشارکتهاست. صد در صد سرمایه ی صندوق ذخیره متعلق به اعضاست اما تاثیرشان در روند مدیریت و سرمایه گذاری و...... صفر است. اخیرا انتخاباتی حاشیه دار، ناقص و ناقض قوانین انتخاباتی برای هیات امنای تشریفاتی برگزار شد، شورای هماهنگی درنامه‌ای به تاریخ 15 بهمن 96 به وزیر آپ و مسئولین برگزاری انتخابات نسبت به عدم شفافیت و حقانیت پروسه ی انتخابات هشدار داد وخواسته هایی را مطرح کرد، اما مسئولین برگزاری بدون توجه به آن، انتخاباتی مسئله دار را برگزارکردندکه در غیاب مشارکت تشکلهای صنفی، رقابتی سرد با اقبال حداقلی اعضا، (کمتر از 20 درصد) برگزار شد تا جایی که منتخب اول تهران فقط 571 رأی کسب کرده است،اینها گواهی بر عدم اعتماد اعضاست. شورای_هماهنگی_فرهنگیان چون گذشته بر حق و مطالبات خود در مورد صندوق ذخیره تأکیددارد و افراد منتخب را نماینده اکثریت اعضای صندوق نمی‌داند. خواسته شورای هماهنگی کاملا مشخص است ودوباره تاکید می کنیم که هیئت‌امنا باید گزارشی شفاف از وضعیت صندوق و فساد و سوءاستفاده های آن ارائه نماید و ساختار صندوق و اساسنامه و شرایط را به گونه ای تغییر دهند که اکثریت هیئت امنا انتخابی فرهنگیان باشند نه منصوب وزیر. سپس انتخابات شفاف و دموکراتیک برگزار شود درغیر این صورت حق اکثریت معلمان ایران و اعضای صندوق است که به این روند غاصبانه اعتراض نمایند.
7. #تشکل_یابی_صنفی و #معلمان_زندانی_صنفی:
دو مساله مهم که با خواسته های محوری و همیشگی شورای هماهنگی و مطالبات صنفی فرهنگیان گره خورده #حق_تشکل_یابی و #آزادی_معلمان_زندانی_صنفی است.
ما ضمن تأکید بر حق تشکل یابی مستقل و اعتراض به روند گروگان‌گیری مجوزهای تشکلها از سوی دولت، بر حق و آزادی فعالیت صنفی برای تمام معلمان تاکید می کنیم و نسبت به ادامه حبس، بازداشت ، احضار و محرومیت همکاران خود اعتراض داریم. احکام صادرشده و درحال اجرا را ظالمانه می‌دانیم و خواستار آزادی فوری و بی‌قید و شرط معلمان زندانی و رفع محرومیت و تبعید آنان هستیم.
تاکنون 11 استان طبق مجوز وزارت کشور و تحت نظارت مسوولین استانی، انتخابات تشکلهای صنفی استانی را برگزار کرده اند و مجوز فعالیت این تشکلها پس از گذشت حدود دوسال هنوز صادر نشده است. هرجند که طبق قانون و حق داشتن تشکل، ما فعالیتهای خود را داریم ولی عدم صدور پروانه ی فعالیت تشکلها ومجوز برگزاری مجمع انتخابات هیات مدیره برای دیگر استانها را محکوم می کنیم و این نکته را متذکر می شویم که لغو پروانه های فعالیت تشکلهای
صنفی فرهنگی و غیر فرهنگی به بهانه های واهی غیر قانونی است..
شورای_هماهنگی_فرهنگیان همچنان امیدوارست که مسوولین دولتی، امنیتی و قضایی از برخوردهای قهری با کنشگران صنفی دست کشیده
@Farhangianshowra
صفحه 2 ( #ادامه_دارد )
@Farhangianshowra
4. #اجرای_کامل_مصوبات :
قانون مدیریت خدمات کشوری درسال ۸۶، طرح رتبه بندی سال۹۴، پاداش یک ماه مرخصی، یک ماه حقوق پاداش مناطق محروم و.... مصوباتیست که دولت یا از اجرای کامل آن سرباز زده و یا اجرای آنها را به بهانه کسربودجه کنسل کرده است. ما خواهان اجرای کامل مصوبات در حوزه ی آموزش و پرورش هستیم.
5.#حقوق_دانش_آموزان :
الف) آموزش با کیفیت و رایگان و برابر در تمام نقاط کشور
ب) کیفیت آموزش از نظر مطالب و محتوای کتب آموزشی و تجهیزات و تکنولوژی آموزشی
ج) برچیده شدن مدارس باعناوین گوناگون ساختگی با اهداف عمدتا پولی(تیزهوشان، نمونه دولتی، هیات امنایی، غیرانتفاعی، برون سپاری و فروش خدمات آموزشی، مجتمعی،دولتی و....)
د) تغییر رویه ی غلط تربیت شاگردان رقابتی برای گذر از آزمونهای گوناگون و درنهایت غول کنکور به دانش آموزانی اجتماعی و شهروندانی موفق و مسئولیت پذیر، گروهی محور، هم اندیش و درنهایت تربیت و ایجاد روحیه ی تعامل و آماده کردن شهروندانی خوب و آشنا به قوانین و حقوق خویش.
و) حذف نفوذ شرکت‌ها و موسسات خصوصی که همچون مافیا با تبلیغات گوناگون هرروز بر دغدغه های والدین برای آماده سازی فرزندان رقابتی می افزایند و هزینه‌های گزافی را بر دوش آنها می گذارند و اهداف اصلی آموزشی و تربیتی را تحت تاثیر قرار می دهند والبته جای تاسف دارد که دراین میان هستند افرادی از مقامات قبلی و فعلی در رده های گوناگون مسوولیتی که خود نیز دستی درین معضلات دارند.
ه) تجهیز و بهبود فضاهای آموزشی با استاندارد های روز دنیا. بر چیده شدن مدارس صحرایی، کپری،چادری، کانکسی، کلنگی و غیر ایمن که به هیچ عنوان شایسته شهروندان ایرانی نیست.
شورای هماهنگی فرهنگیان خواهان توجه ویژه مسوولین به حوزه ی دانش آموزان با مشورت صاحب نظران و متخصصان واقعی این حوزه ها می باشد.
6. #صندوق_ذخیره_فرهنگیان :
فرهنگیان ایران بهترین و بیشترین مشارکتها را در زمینه های مختلف از خود نشان داده اند ولی کمترین نتیجه و اثر را برای خود دیده اند. صندوق ذخیره فرهنگیان یکی از این مشارکتهاست. صد در صد سرمایه ی صندوق ذخیره متعلق به اعضاست اما تاثیرشان در روند مدیریت و سرمایه گذاری و...... صفر است. اخیرا انتخاباتی حاشیه دار، ناقص و ناقض قوانین انتخاباتی برای هیات امنای تشریفاتی برگزار شد، شورای هماهنگی درنامه‌ای به تاریخ 15 بهمن 96 به وزیر آپ و مسئولین برگزاری انتخابات نسبت به عدم شفافیت و حقانیت پروسه ی انتخابات هشدار داد وخواسته هایی را مطرح کرد، اما مسئولین برگزاری بدون توجه به آن، انتخاباتی مسئله دار را برگزارکردندکه در غیاب مشارکت تشکلهای صنفی، رقابتی سرد با اقبال حداقلی اعضا، (کمتر از 20 درصد) برگزار شد تا جایی که منتخب اول تهران فقط 571 رأی کسب کرده است،اینها گواهی بر عدم اعتماد اعضاست. شورای_هماهنگی_فرهنگیان چون گذشته بر حق و مطالبات خود در مورد صندوق ذخیره تأکیددارد و افراد منتخب را نماینده اکثریت اعضای صندوق نمی‌داند. خواسته شورای هماهنگی کاملا مشخص است ودوباره تاکید می کنیم که هیئت‌امنا باید گزارشی شفاف از وضعیت صندوق و فساد و سوءاستفاده های آن ارائه نماید و ساختار صندوق و اساسنامه و شرایط را به گونه ای تغییر دهند که اکثریت هیئت امنا انتخابی فرهنگیان باشند نه منصوب وزیر. سپس انتخابات شفاف و دموکراتیک برگزار شود درغیر این صورت حق اکثریت معلمان ایران و اعضای صندوق است که به این روند غاصبانه اعتراض نمایند.
7. #تشکل_یابی_صنفی و #معلمان_زندانی_صنفی:
دو مساله مهم که با خواسته های محوری و همیشگی شورای هماهنگی و مطالبات صنفی فرهنگیان گره خورده #حق_تشکل_یابی و #آزادی_معلمان_زندانی_صنفی است.
ما ضمن تأکید بر حق تشکل یابی مستقل و اعتراض به روند گروگان‌گیری مجوزهای تشکلها از سوی دولت، بر حق و آزادی فعالیت صنفی برای تمام معلمان تاکید می کنیم و نسبت به ادامه حبس، بازداشت ، احضار و محرومیت همکاران خود اعتراض داریم. احکام صادرشده و درحال اجرا را ظالمانه می‌دانیم و خواستار آزادی فوری و بی‌قید و شرط معلمان زندانی و رفع محرومیت و تبعید آنان هستیم.
تاکنون 11 استان طبق مجوز وزارت کشور و تحت نظارت مسوولین استانی، انتخابات تشکلهای صنفی استانی را برگزار کرده اند و مجوز فعالیت این تشکلها پس از گذشت حدود دوسال هنوز صادر نشده است. هرجند که طبق قانون و حق داشتن تشکل، ما فعالیتهای خود را داریم ولی عدم صدور پروانه ی فعالیت تشکلها ومجوز برگزاری مجمع انتخابات هیات مدیره برای دیگر استانها را محکوم می کنیم و این نکته را متذکر می شویم که لغو پروانه های فعالیت تشکلهای
صنفی فرهنگی و غیر فرهنگی به بهانه های واهی غیر قانونی است..
شورای_هماهنگی_فرهنگیان همچنان امیدوارست که مسوولین دولتی، امنیتی و قضایی از برخوردهای قهری با کنشگران صنفی دست کشیده
@Farhangianshowra
صفحه 2 ( #ادامه_دارد )
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
ادامه ی صفحه 1
@Farhangianshowra
4. #اجرای_کامل_مصوبات :
قانون مدیریت خدمات کشوری درسال ۸۶، طرح رتبه بندی سال۹۴، پاداش یک ماه مرخصی، یک ماه حقوق پاداش مناطق محروم و.... مصوباتیست که دولت یا از اجرای کامل آن سرباز زده و یا اجرای آنها را به بهانه کسربودجه کنسل کرده است. ما خواهان اجرای کامل مصوبات در حوزه ی آموزش و پرورش هستیم.
5.#حقوق_دانش_آموزان :
الف) آموزش با کیفیت و رایگان و برابر در تمام نقاط کشور
ب) کیفیت آموزش از نظر مطالب و محتوای کتب آموزشی و تجهیزات و تکنولوژی آموزشی
ج) برچیده شدن مدارس باعناوین گوناگون ساختگی با اهداف عمدتا پولی(تیزهوشان، نمونه دولتی، هیات امنایی، غیرانتفاعی، برون سپاری و فروش خدمات آموزشی، مجتمعی،دولتی و....)
د) تغییر رویه ی غلط تربیت شاگردان رقابتی برای گذر از آزمونهای گوناگون و درنهایت غول کنکور به دانش آموزانی اجتماعی و شهروندانی موفق و مسئولیت پذیر، گروهی محور، هم اندیش و درنهایت تربیت و ایجاد روحیه ی تعامل و آماده کردن شهروندانی خوب و آشنا به قوانین و حقوق خویش.
و) حذف نفوذ شرکت‌ها و موسسات خصوصی که همچون مافیا با تبلیغات گوناگون هرروز بر دغدغه های والدین برای آماده سازی فرزندان رقابتی می افزایند و هزینه‌های گزافی را بر دوش آنها می گذارند و اهداف اصلی آموزشی و تربیتی را تحت تاثیر قرار می دهند والبته جای تاسف دارد که دراین میان هستند افرادی از مقامات قبلی و فعلی در رده های گوناگون مسوولیتی که خود نیز دستی درین معضلات دارند.
ه) تجهیز و بهبود فضاهای آموزشی با استاندارد های روز دنیا. بر چیده شدن مدارس صحرایی، کپری،چادری، کانکسی، کلنگی و غیر ایمن که به هیچ عنوان شایسته شهروندان ایرانی نیست.
شورای هماهنگی فرهنگیان خواهان توجه ویژه مسوولین به حوزه ی دانش آموزان با مشورت صاحب نظران و متخصصان واقعی این حوزه ها می باشد.
6. #صندوق_ذخیره_فرهنگیان :
فرهنگیان ایران بهترین و بیشترین مشارکتها را در زمینه های مختلف از خود نشان داده اند ولی کمترین نتیجه و اثر را برای خود دیده اند. صندوق ذخیره فرهنگیان یکی از این مشارکتهاست. صد در صد سرمایه ی صندوق ذخیره متعلق به اعضاست اما تاثیرشان در روند مدیریت و سرمایه گذاری و...... صفر است. اخیرا انتخاباتی حاشیه دار، ناقص و ناقض قوانین انتخاباتی برای هیات امنای تشریفاتی برگزار شد، شورای هماهنگی درنامه‌ای به تاریخ 15 بهمن 96 به وزیر آپ و مسئولین برگزاری انتخابات نسبت به عدم شفافیت و حقانیت پروسه ی انتخابات هشدار داد وخواسته هایی را مطرح کرد، اما مسئولین برگزاری بدون توجه به آن، انتخاباتی مسئله دار را برگزارکردندکه در غیاب مشارکت تشکلهای صنفی، رقابتی سرد با اقبال حداقلی اعضا، (کمتر از 20 درصد) برگزار شد تا جایی که منتخب اول تهران فقط 571 رأی کسب کرده است،اینها گواهی بر عدم اعتماد اعضاست. شورای_هماهنگی_فرهنگیان چون گذشته بر حق و مطالبات خود در مورد صندوق ذخیره تأکیددارد و افراد منتخب را نماینده اکثریت اعضای صندوق نمی‌داند. خواسته شورای هماهنگی کاملا مشخص است ودوباره تاکید می کنیم که هیئت‌امنا باید گزارشی شفاف از وضعیت صندوق و فساد و سوءاستفاده های آن ارائه نماید و ساختار صندوق و اساسنامه و شرایط را به گونه ای تغییر دهند که اکثریت هیئت امنا انتخابی فرهنگیان باشند نه منصوب وزیر. سپس انتخابات شفاف و دموکراتیک برگزار شود درغیر این صورت حق اکثریت معلمان ایران و اعضای صندوق است که به این روند غاصبانه اعتراض نمایند.
7. #تشکل_یابی_صنفی و #معلمان_زندانی_صنفی:
دو مساله مهم که با خواسته های محوری و همیشگی شورای هماهنگی و مطالبات صنفی فرهنگیان گره خورده #حق_تشکل_یابی و #آزادی_معلمان_زندانی_صنفی است.
ما ضمن تأکید بر حق تشکل یابی مستقل و اعتراض به روند گروگان‌گیری مجوزهای تشکلها از سوی دولت، بر حق و آزادی فعالیت صنفی برای تمام معلمان تاکید می کنیم و نسبت به ادامه حبس، بازداشت ، احضار و محرومیت همکاران خود اعتراض داریم. احکام صادرشده و درحال اجرا را ظالمانه می‌دانیم و خواستار آزادی فوری و بی‌قید و شرط معلمان زندانی و رفع محرومیت و تبعید آنان هستیم.
تاکنون 11 استان طبق مجوز وزارت کشور و تحت نظارت مسوولین استانی، انتخابات تشکلهای صنفی استانی را برگزار کرده اند و مجوز فعالیت این تشکلها پس از گذشت حدود دوسال هنوز صادر نشده است. هرجند که طبق قانون و حق داشتن تشکل، ما فعالیتهای خود را داریم ولی عدم صدور پروانه ی فعالیت تشکلها ومجوز برگزاری مجمع انتخابات هیات مدیره برای دیگر استانها را محکوم می کنیم و این نکته را متذکر می شویم که لغو پروانه های فعالیت تشکلهای
صنفی فرهنگی و غیر فرهنگی به بهانه های واهی غیر قانونی است..
شورای_هماهنگی_فرهنگیان همچنان امیدوارست که مسوولین دولتی، امنیتی و قضایی از برخوردهای قهری با کنشگران صنفی دست کشیده
@Farhangianshowra
صفحه 2 ( #ادامه_دارد )
@Farhangianshowra
4. #اجرای_کامل_مصوبات :
قانون مدیریت خدمات کشوری درسال ۸۶، طرح رتبه بندی سال۹۴، پاداش یک ماه مرخصی، یک ماه حقوق پاداش مناطق محروم و.... مصوباتیست که دولت یا از اجرای کامل آن سرباز زده و یا اجرای آنها را به بهانه کسربودجه کنسل کرده است. ما خواهان اجرای کامل مصوبات در حوزه ی آموزش و پرورش هستیم.
5.#حقوق_دانش_آموزان :
الف) آموزش با کیفیت و رایگان و برابر در تمام نقاط کشور
ب) کیفیت آموزش از نظر مطالب و محتوای کتب آموزشی و تجهیزات و تکنولوژی آموزشی
ج) برچیده شدن مدارس باعناوین گوناگون ساختگی با اهداف عمدتا پولی(تیزهوشان، نمونه دولتی، هیات امنایی، غیرانتفاعی، برون سپاری و فروش خدمات آموزشی، مجتمعی،دولتی و....)
د) تغییر رویه ی غلط تربیت شاگردان رقابتی برای گذر از آزمونهای گوناگون و درنهایت غول کنکور به دانش آموزانی اجتماعی و شهروندانی موفق و مسئولیت پذیر، گروهی محور، هم اندیش و درنهایت تربیت و ایجاد روحیه ی تعامل و آماده کردن شهروندانی خوب و آشنا به قوانین و حقوق خویش.
و) حذف نفوذ شرکت‌ها و موسسات خصوصی که همچون مافیا با تبلیغات گوناگون هرروز بر دغدغه های والدین برای آماده سازی فرزندان رقابتی می افزایند و هزینه‌های گزافی را بر دوش آنها می گذارند و اهداف اصلی آموزشی و تربیتی را تحت تاثیر قرار می دهند والبته جای تاسف دارد که دراین میان هستند افرادی از مقامات قبلی و فعلی در رده های گوناگون مسوولیتی که خود نیز دستی درین معضلات دارند.
ه) تجهیز و بهبود فضاهای آموزشی با استاندارد های روز دنیا. بر چیده شدن مدارس صحرایی، کپری،چادری، کانکسی، کلنگی و غیر ایمن که به هیچ عنوان شایسته شهروندان ایرانی نیست.
شورای هماهنگی فرهنگیان خواهان توجه ویژه مسوولین به حوزه ی دانش آموزان با مشورت صاحب نظران و متخصصان واقعی این حوزه ها می باشد.
6. #صندوق_ذخیره_فرهنگیان :
فرهنگیان ایران بهترین و بیشترین مشارکتها را در زمینه های مختلف از خود نشان داده اند ولی کمترین نتیجه و اثر را برای خود دیده اند. صندوق ذخیره فرهنگیان یکی از این مشارکتهاست. صد در صد سرمایه ی صندوق ذخیره متعلق به اعضاست اما تاثیرشان در روند مدیریت و سرمایه گذاری و...... صفر است. اخیرا انتخاباتی حاشیه دار، ناقص و ناقض قوانین انتخاباتی برای هیات امنای تشریفاتی برگزار شد، شورای هماهنگی درنامه‌ای به تاریخ 15 بهمن 96 به وزیر آپ و مسئولین برگزاری انتخابات نسبت به عدم شفافیت و حقانیت پروسه ی انتخابات هشدار داد وخواسته هایی را مطرح کرد، اما مسئولین برگزاری بدون توجه به آن، انتخاباتی مسئله دار را برگزارکردندکه در غیاب مشارکت تشکلهای صنفی، رقابتی سرد با اقبال حداقلی اعضا، (کمتر از 20 درصد) برگزار شد تا جایی که منتخب اول تهران فقط 571 رأی کسب کرده است،اینها گواهی بر عدم اعتماد اعضاست. شورای_هماهنگی_فرهنگیان چون گذشته بر حق و مطالبات خود در مورد صندوق ذخیره تأکیددارد و افراد منتخب را نماینده اکثریت اعضای صندوق نمی‌داند. خواسته شورای هماهنگی کاملا مشخص است ودوباره تاکید می کنیم که هیئت‌امنا باید گزارشی شفاف از وضعیت صندوق و فساد و سوءاستفاده های آن ارائه نماید و ساختار صندوق و اساسنامه و شرایط را به گونه ای تغییر دهند که اکثریت هیئت امنا انتخابی فرهنگیان باشند نه منصوب وزیر. سپس انتخابات شفاف و دموکراتیک برگزار شود درغیر این صورت حق اکثریت معلمان ایران و اعضای صندوق است که به این روند غاصبانه اعتراض نمایند.
7. #تشکل_یابی_صنفی و #معلمان_زندانی_صنفی:
دو مساله مهم که با خواسته های محوری و همیشگی شورای هماهنگی و مطالبات صنفی فرهنگیان گره خورده #حق_تشکل_یابی و #آزادی_معلمان_زندانی_صنفی است.
ما ضمن تأکید بر حق تشکل یابی مستقل و اعتراض به روند گروگان‌گیری مجوزهای تشکلها از سوی دولت، بر حق و آزادی فعالیت صنفی برای تمام معلمان تاکید می کنیم و نسبت به ادامه حبس، بازداشت ، احضار و محرومیت همکاران خود اعتراض داریم. احکام صادرشده و درحال اجرا را ظالمانه می‌دانیم و خواستار آزادی فوری و بی‌قید و شرط معلمان زندانی و رفع محرومیت و تبعید آنان هستیم.
تاکنون 11 استان طبق مجوز وزارت کشور و تحت نظارت مسوولین استانی، انتخابات تشکلهای صنفی استانی را برگزار کرده اند و مجوز فعالیت این تشکلها پس از گذشت حدود دوسال هنوز صادر نشده است. هرجند که طبق قانون و حق داشتن تشکل، ما فعالیتهای خود را داریم ولی عدم صدور پروانه ی فعالیت تشکلها ومجوز برگزاری مجمع انتخابات هیات مدیره برای دیگر استانها را محکوم می کنیم و این نکته را متذکر می شویم که لغو پروانه های فعالیت تشکلهای
صنفی فرهنگی و غیر فرهنگی به بهانه های واهی غیر قانونی است..
شورای_هماهنگی_فرهنگیان همچنان امیدوارست که مسوولین دولتی، امنیتی و قضایی از برخوردهای قهری با کنشگران صنفی دست کشیده
@Farhangianshowra
صفحه 2 ( #ادامه_دارد )
#نتیجه_نهایی انتخابات نماینده ی معلمان در
#صندوق_ذخیره_فرهنگیان
مرحله پایانی انتخابات دو عضو هیات امنای صندوق ذخیره فرهنگیان و یک بازرس از میان فرهنگیان برگزار شد و پس از انصراف از کاندیداتوری ۳۴ نفر از میان ۸۳ نفر نهایی ، دقایقی پیش رای گیری از میان ۴۹ نفر انجام شد.
🔻 طبق نتایج شمارش آراء:
۱) لیلی نظرپور از استان خوزستان با ۲۴ رای ( هیات امنا)
۲) امین الله سالاری از استان کرمان با ۲۳ رای ( هیات امنا )
۳) محسن مسعودی با ۲۱ رای ( بازرس )
پیش تر شورای هماهنگی تشکل های صنفی در قطعنامه پایانی خواستار اصلاح اساسنامه صندوق ذخیره و انتخابات مجدد نمایندگان معلمان در این صندوق شده بود
با ما باشید 👇
https://tttttt.me/joinchat/AAAAAEEP2fKyaQ1YewvLaQ
#صندوق_ذخیره_فرهنگیان
مرحله پایانی انتخابات دو عضو هیات امنای صندوق ذخیره فرهنگیان و یک بازرس از میان فرهنگیان برگزار شد و پس از انصراف از کاندیداتوری ۳۴ نفر از میان ۸۳ نفر نهایی ، دقایقی پیش رای گیری از میان ۴۹ نفر انجام شد.
🔻 طبق نتایج شمارش آراء:
۱) لیلی نظرپور از استان خوزستان با ۲۴ رای ( هیات امنا)
۲) امین الله سالاری از استان کرمان با ۲۳ رای ( هیات امنا )
۳) محسن مسعودی با ۲۱ رای ( بازرس )
پیش تر شورای هماهنگی تشکل های صنفی در قطعنامه پایانی خواستار اصلاح اساسنامه صندوق ذخیره و انتخابات مجدد نمایندگان معلمان در این صندوق شده بود
با ما باشید 👇
https://tttttt.me/joinchat/AAAAAEEP2fKyaQ1YewvLaQ
Telegram
معلمان عدالت‌خواه
معلمان عدالت خواه
بخش هایی از #مطالبات_صنفی_معلمان را
بازتاب می دهد
همچنین نگاهی به سایر جنبش های
#صنفی و #مدنی دارد
کانال #معلمان_عدالت‌خواه صرفا به مواردی می پردازد که در تداوم جنبش صنفی فرهنگیان است
https://tttttt.me/joinchat/AAAAAEEP2fJN9RJccnzNnQ
بخش هایی از #مطالبات_صنفی_معلمان را
بازتاب می دهد
همچنین نگاهی به سایر جنبش های
#صنفی و #مدنی دارد
کانال #معلمان_عدالت‌خواه صرفا به مواردی می پردازد که در تداوم جنبش صنفی فرهنگیان است
https://tttttt.me/joinchat/AAAAAEEP2fJN9RJccnzNnQ
⭕️محمود صادقى با انتشارى توييتى تهديد كرد اگر تا ظهر فردا از فتوره چى شكايتشان را پس نگيرند جزييات پرونده #صندوق_ذخیره_فرهنگيان را منتشر خواهد كرد
پ.ن: افشاى صندوق ربطى به معلم ندارد
🆔 @edalatxah
پ.ن: افشاى صندوق ربطى به معلم ندارد
🆔 @edalatxah
#اعدام_دزدان_صندوق_ذخیره_ی_فرهنگیان_خواسته_ی_ما_نیست
⭕️ صندوق را به صاحبان اصلی آن بازگردانید
🖋 محسن عمرانی
هر از چندگاهی شاهد برگزاری دادگاه ها و صدور احکامی نظیر اعدام برای اختلاس گران (دزدان) سرمایه های مردم هستیم. چند و چون روند قضایی و اجرای عدالت در حیطه علمی ما نیست اما، ما نیک می‌دانیم صدور و اجرای چنین احکامی تا امروز هیچ کمکی جهت پیشگیری از وقوع جرم های اینچنینی نکرده است.
ما خواهان صدور حکم #اعدام برای متهمین پرونده اختلاس (دزدی )از #صندوق_ذخیره_فرهنگیان_نیستیم، در حالیکه انتظار است #عدالت در مورد مجرمین اعمال شود.
اما اجرای عدالت در مورد متضررین در این مورد یعنی، جامعه فرهنگیان کشور و بازگرداندن اندکی از اعتماد از دست رفته آنها با انجام موارد زیر مقدور می باشد اجرای حکم اعدام تنها پاک کردن صورت مسئله است.
1⃣ بازگرداندن مسئولیت اداره صندوق ذخیره فرهنگیان به صاحبان اصلی آن که با این مهم می تواند اندکی از اعتماد از دست رفته آنها را بازگرداند و راه تکرار بر خطر را ببندد و مانع از بروز مجدد چنین اتفاقاتی شود.
در این میان نهادهای دولتی می توانند تنها نقش نظارتی داشته باشند آن هم در حدود قانونی.
2⃣ این مهم اتفاق نخواهد افتاد مگر با اجرای #بدون_قید_و_شرط_اصل۲۶ قانون اساسی #تشکلهای_مستقل_معلمان ، زیرا معلمان با داشتن تشکل های مستقل می توانند نمایندگان واقعی خود را جهت انجام اموری نظیر مدیریت صندوق ذخیره فرهنگیان انتخاب کنند.
3⃣ #آزادی_بدون_قید_شرط_معلمان_زندانی، زیرا معلمان زندانی به عنوان نمایندگان واقعی معلمان در #کانون_های_صنفی_قانونی_و_مستقل اولین کسانی بودند که نسبت به نحوه اداره صندوق ذخیره اعتراض کرده و نسبت به فساد و اختلاس در آن هشدار دادند.
4⃣ بازگرداندن سرمایه غارت شده معلمان به صندوق ذخیره حتی از خزانه دولت.
لذا ما از دولت و نهادهای ذیربط میخواهیم قبل از مجازات متهمان جهت اجرای عدالت، با تن دادن به خواسته های برحق معلمان که در بالا اشاره شد گام نخست در اجرای عدالت بردارند در غیر این صورت تنها مجازات مجرمین پرونده، برای فرهنگیان ثابت خواهد شد که دولتمردان تصمیم بر رفع مشکلات معلمان در هیچ زمینه ای ندارند و بدون شک دیوار بی اعتمادی ایجاد شده روز بروز بلندتر خواهد شد.
محسن عمرانی
فعال صنفی، بوشهر
1397/11/04
🔻🔻🔻
🆔 https://tttttt.me/edalatxah
⭕️ صندوق را به صاحبان اصلی آن بازگردانید
🖋 محسن عمرانی
هر از چندگاهی شاهد برگزاری دادگاه ها و صدور احکامی نظیر اعدام برای اختلاس گران (دزدان) سرمایه های مردم هستیم. چند و چون روند قضایی و اجرای عدالت در حیطه علمی ما نیست اما، ما نیک می‌دانیم صدور و اجرای چنین احکامی تا امروز هیچ کمکی جهت پیشگیری از وقوع جرم های اینچنینی نکرده است.
ما خواهان صدور حکم #اعدام برای متهمین پرونده اختلاس (دزدی )از #صندوق_ذخیره_فرهنگیان_نیستیم، در حالیکه انتظار است #عدالت در مورد مجرمین اعمال شود.
اما اجرای عدالت در مورد متضررین در این مورد یعنی، جامعه فرهنگیان کشور و بازگرداندن اندکی از اعتماد از دست رفته آنها با انجام موارد زیر مقدور می باشد اجرای حکم اعدام تنها پاک کردن صورت مسئله است.
1⃣ بازگرداندن مسئولیت اداره صندوق ذخیره فرهنگیان به صاحبان اصلی آن که با این مهم می تواند اندکی از اعتماد از دست رفته آنها را بازگرداند و راه تکرار بر خطر را ببندد و مانع از بروز مجدد چنین اتفاقاتی شود.
در این میان نهادهای دولتی می توانند تنها نقش نظارتی داشته باشند آن هم در حدود قانونی.
2⃣ این مهم اتفاق نخواهد افتاد مگر با اجرای #بدون_قید_و_شرط_اصل۲۶ قانون اساسی #تشکلهای_مستقل_معلمان ، زیرا معلمان با داشتن تشکل های مستقل می توانند نمایندگان واقعی خود را جهت انجام اموری نظیر مدیریت صندوق ذخیره فرهنگیان انتخاب کنند.
3⃣ #آزادی_بدون_قید_شرط_معلمان_زندانی، زیرا معلمان زندانی به عنوان نمایندگان واقعی معلمان در #کانون_های_صنفی_قانونی_و_مستقل اولین کسانی بودند که نسبت به نحوه اداره صندوق ذخیره اعتراض کرده و نسبت به فساد و اختلاس در آن هشدار دادند.
4⃣ بازگرداندن سرمایه غارت شده معلمان به صندوق ذخیره حتی از خزانه دولت.
لذا ما از دولت و نهادهای ذیربط میخواهیم قبل از مجازات متهمان جهت اجرای عدالت، با تن دادن به خواسته های برحق معلمان که در بالا اشاره شد گام نخست در اجرای عدالت بردارند در غیر این صورت تنها مجازات مجرمین پرونده، برای فرهنگیان ثابت خواهد شد که دولتمردان تصمیم بر رفع مشکلات معلمان در هیچ زمینه ای ندارند و بدون شک دیوار بی اعتمادی ایجاد شده روز بروز بلندتر خواهد شد.
محسن عمرانی
فعال صنفی، بوشهر
1397/11/04
🔻🔻🔻
🆔 https://tttttt.me/edalatxah
Telegram
مدرسه رهایی
«مدرسه رهایی» نام جدید کانال «معلمان عدالت‌خواه»
است. این کانال انعکاس صدای آزادی و عدالت خواهی دانش‌آموزان و معلمان است و با رویکرد رادیکال و انتقادی به دنبال معرفی آموزش رهایی‌بخش است.
ما معتقد به اتحاد جنبش‌های اجتماعی بر بستر عینی و طبقاتی هستیم.
است. این کانال انعکاس صدای آزادی و عدالت خواهی دانش‌آموزان و معلمان است و با رویکرد رادیکال و انتقادی به دنبال معرفی آموزش رهایی‌بخش است.
ما معتقد به اتحاد جنبش‌های اجتماعی بر بستر عینی و طبقاتی هستیم.