А умеем ли мы помнить? И можно ли этому научить? Размышления спустя 80 лет.

На прогулке по Волгограду меня зацепил этот памятник. Он мне понравился, я уже отошла от него и подумала: а ведь на нем нет ни одной надписи.

Мне она была не нужна, но все ли поймут, узнают, прочувствуют, чему посвящен этот памятник. Что символизирует эта маленькая девочка с мишкой в руках и разбитой фашистской каской в ногах. Кто что вложит в этот образ.

Сохранение исторической памяти можно измерить количественно. Построить тысячу памятников, провести много-много разных мероприятий, издать книг. Это тоже нужно и важно.

Но уверена, одним из качественных показателей сохранения памяти, результатов патриотического воспитания будет такая память, когда юный человек, человек любого возраста, проходя мимо такого памятника без названия, будет понимать, о чем он, чему и кому посвящен, у него будут появляться эмоции, всплывать в памяти события истории страны и семьи.

Для меня эта цель – сохранение памяти о нашей Победе и победителях – состоит из многих разноуровневых явлений и процессов, на первый взгляд, не связанных друг с другом.

▶️В семьях создают (или не создают) семейные архивы.
▶️Центральный архив Минобороны стал комфортнее для исследователей, но еще есть, над чем работать.
▶️ Работа по увековечению памяти погибших при защите Отечества на уровне государства, региона, муниципалитета.
▶️Коммуникация военных комиссариатов с поисковиками для переучета установленных поисковиками имен – боль, улучшение процесса – задача, над которой постоянно работаем в Поисковом движении.

Хочу в наступившем году заострить эту тему, вместе с вами обсудить, найти новые решения многочисленных процессов, влияющих на одну нашу глобальную задачу – сохранение исторической памяти. Именно в ней сила нашего государства, его суверенитет. Это будет и про укрепление семьи, и про прививание нравственных ценностей разным поколениям, и про защитников Отечества. Саму работу, встречи начала еще на прошлой неделе, буду постепенно отчитываться, анализировать, предлагать свое видение.

#научисьПомнить

Как сделать, чтобы дети не оскверняли Вечные огни

Сегодня на заседании РОК «Победа» будем рассматривать заявки на присвоение почетного звания «Город трудовой доблести»(и другие вопросы, поделюсь позже). А пока продолжу о том, как хранить память, на первом, самом близком уровне – в семье.

Семейный архив. Это не только фотографии и медали. Это дипломы, сертификаты, детские рисунки. Даже если мы их где-то храним – а достаем ли, восстанавливаем с какими событиями связаны, рассказываем ли об этом детям?

Благодаря Бессмертному полку, благодаря твердой государственной политике в части уважения к памяти защитников Отечества, всё, что касается военной истории, в общественном сознании поддерживается (достаточно ли – это вопрос). Но этот защитник Отечества учился, женился, работал, получал награду за труд. Вот как выглядела жизнь этого человека целиком, он не просто побывал воином и всё, он был главой семьи, дедом, отцом. Рассказать об этом ребенку – значит нарисовать ему понятные образы, картинки, сделать прадеда эмоционально ближе, семью крепче, понятнее роль страны в жизни семьи и наоборот.

Без семейной памяти государственная будет безжизненной, усилиями одного государства семейная память не воспитается. Только вместе мы можем сохранить и трагическое, и героическое.

История Великой Отечественной войны на школьном уроке – это всего лишь набор фактов. Если подвиг бабушек и дедушек вспоминают в семье, то это уже культурный код. Молодой человек, воспитанный таким образом будет воспринимать Вечный огонь не как объект для куража, а как символ памяти о СВОИХ (!) родных и близких. Такой ребенок не пойдет забрасывать Вечный огонь.

⭐️ Благодаря тому что Музей Победы создал депозитарий мультимедийного проекта «Лица Победы», мы имеем возможность собрать летопись трудового подвига страны, составленную из историй семей, хранящих память о своих предках-тружениках тыла и обрадованных возможностью ею поделиться.

⭐️ Позиция Президента, законодательной власти по отношению к памяти о трудовом подвиге городов в годы войны отражена в законе о звании «Город трудовой доблести».

⭐️ Муниципальные и школьные музеи хранят миллионы экспонатов, рассказывающих о трудовом вкладе в Победу.

Но без трепетного отношения к этому внутри семьи через то, что родоначальники семьи и были теми самыми тружениками, кующими Победу на заводах, на полях, в больницах и школах, наша историческая память будет как птица с одним крылом.

#научисьПомнить ⭐️