С 09.01.2021 стартуют занятия весеннего семестра в группах "Грамотного общения". В этом семестре занятия также продолжаться в онлайн-формате.
Чем занимаемся на этих группах?
Традиционно развиваем:
💎 Эмоциональную грамотность. Способность понимать что со мной, чего я хочу.
💎 Перцептивную грамотность. Умение замечать, слышать и понимать другого человека.
💎 Толерантность. Формируем положительное или хотя бы терпимое отношение к другому, вне зависимости от того одинаковое ли у нас мировоззрение.
💎 Грамотность управления конфликтами. Способность выбирать стратегии поведения соответственно каждой отдельной ситуации, чтобы итог разрешения конфликта был безопасным и приемлемым для всех.
И для старших групп, дополнительная тема - 💎 "Искусство ведения переговоров".
Переговоры являются эффективным средством разрешения конфликтов, спорных вопросов, установления доброжелательных отношений и налаживания сотрудничества.
При правильном ведении переговоров побеждает каждый участник, выигрывают все.
В рамках темы, рассмотрим такие явления, как спор, дискуссия, дебаты.
Изучим приемы и тактики ведения переговоров.
Научимся находить ответы на вопросы:
- Что является предметом переговоров?
- Какова цель? Что в итоге хочется получить?
- Какие методы и приемы оптимально использовать?
- Какова будет плата за победу?
Благодаря этому, формируется навык осознанного отношения к себе и своим действиям.
Обо всем этом есть много книг, но как известно, без проживания на собственном опыте, все это остаётся хорошей теорией, которую в жизни не применить.
Расписание, цены и запись в группу у нас на сайте https://duna.academy/communication/
А также сообщением WhatsApp/Viber/Telegram по номеру +79580380385.
Присоединяйтесь - мы будем рады!
#ДЮНА_Таганрог #НавыкиБудущегоДляДетей
Чем занимаемся на этих группах?
Традиционно развиваем:
💎 Эмоциональную грамотность. Способность понимать что со мной, чего я хочу.
💎 Перцептивную грамотность. Умение замечать, слышать и понимать другого человека.
💎 Толерантность. Формируем положительное или хотя бы терпимое отношение к другому, вне зависимости от того одинаковое ли у нас мировоззрение.
💎 Грамотность управления конфликтами. Способность выбирать стратегии поведения соответственно каждой отдельной ситуации, чтобы итог разрешения конфликта был безопасным и приемлемым для всех.
И для старших групп, дополнительная тема - 💎 "Искусство ведения переговоров".
Переговоры являются эффективным средством разрешения конфликтов, спорных вопросов, установления доброжелательных отношений и налаживания сотрудничества.
При правильном ведении переговоров побеждает каждый участник, выигрывают все.
В рамках темы, рассмотрим такие явления, как спор, дискуссия, дебаты.
Изучим приемы и тактики ведения переговоров.
Научимся находить ответы на вопросы:
- Что является предметом переговоров?
- Какова цель? Что в итоге хочется получить?
- Какие методы и приемы оптимально использовать?
- Какова будет плата за победу?
Благодаря этому, формируется навык осознанного отношения к себе и своим действиям.
Обо всем этом есть много книг, но как известно, без проживания на собственном опыте, все это остаётся хорошей теорией, которую в жизни не применить.
Расписание, цены и запись в группу у нас на сайте https://duna.academy/communication/
А также сообщением WhatsApp/Viber/Telegram по номеру +79580380385.
Присоединяйтесь - мы будем рады!
#ДЮНА_Таганрог #НавыкиБудущегоДляДетей
Мы поздравляем всех наших подписчиков с днем знаний! Раз вы читаете наши новости — значит это точно ваш праздник! Мы желаем вам в новом учебном году интересных задач, новых углов, под которыми на них можно взглянуть, и неиссякаемых сил для достижения своих целей!
Этот учебный год у нас в ДЮНА традиционно начнется 1 октября, чтобы в сентябре вы ещё успели насладиться теплыми денечками, плавно втянутся в учебный год, утрясти расписания всех своих кружков и секций.
А уже когда погода будет не такой теплой и не такой солнечной, мы погрузимся в водоворот новых знаний, умений и навыков.
Учитывая текущую эпидемиологическую обстановку, мы решили не рисковать здоровьем наших слушателей, их домочадцев и наших преподавателей и начать занятия онлайн. Дальше будем смотреть на развитие ситуации.
В этом году у нас будут уже проверенные временем курсы:
- грамотное общение,
- олимпиадная математика,
- беседы об искусстве;
и совершенно новые:
- астрономия с @astrotourist (Сергей Назаров)
- травля - что мне делать?
Также, если наберется группа, то мы возобновим занятия по подготовке к конференциям — их опять мы планируем в этом учебном году.
А замечательный курс "Критическое мышление" доступен в записи с чат-поддержкой автора курса Дмитрия Лабухина.
В первой половине сентября мы пригласим вас на онлайн-родительское собрание, где расскажем о наших программах, обсудим расписание, познакомим с преподавателями. Точные дату и время сообщим чуть позже - следите за нашими новостями 😊
#ДЮНА_Таганрог #НавыкиБудущегоДляДетей #КружкиДляДетей #КружкиДляДетейТаганрог #КружкиДляДетейОнлайн #НаукаДляДетей
Этот учебный год у нас в ДЮНА традиционно начнется 1 октября, чтобы в сентябре вы ещё успели насладиться теплыми денечками, плавно втянутся в учебный год, утрясти расписания всех своих кружков и секций.
А уже когда погода будет не такой теплой и не такой солнечной, мы погрузимся в водоворот новых знаний, умений и навыков.
Учитывая текущую эпидемиологическую обстановку, мы решили не рисковать здоровьем наших слушателей, их домочадцев и наших преподавателей и начать занятия онлайн. Дальше будем смотреть на развитие ситуации.
В этом году у нас будут уже проверенные временем курсы:
- грамотное общение,
- олимпиадная математика,
- беседы об искусстве;
и совершенно новые:
- астрономия с @astrotourist (Сергей Назаров)
- травля - что мне делать?
Также, если наберется группа, то мы возобновим занятия по подготовке к конференциям — их опять мы планируем в этом учебном году.
А замечательный курс "Критическое мышление" доступен в записи с чат-поддержкой автора курса Дмитрия Лабухина.
В первой половине сентября мы пригласим вас на онлайн-родительское собрание, где расскажем о наших программах, обсудим расписание, познакомим с преподавателями. Точные дату и время сообщим чуть позже - следите за нашими новостями 😊
#ДЮНА_Таганрог #НавыкиБудущегоДляДетей #КружкиДляДетей #КружкиДляДетейТаганрог #КружкиДляДетейОнлайн #НаукаДляДетей
В силу складывающихся обстоятельств, старт курса #ДЮНА_ГрамотноеОбщение переносится на 6 ноября. Мы знаем, как некоторые участники очень ждут начала этих занятий, мы тоже очень ждём и очень сожалеем, что так получается.
А пока, чтобы ожидание было более продуктивным, просим родителей участников курсов ответить на вопросы опросника «Диагностика жизненных навыков (ДЖиН)» отдельно для младшей группы https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe3Sk1PAEH5G4w3G_qlBtgSnAyfzWY8Pj0xSmNM32Q_1v8b_g/viewform и отдельно для средней и старшей https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdHqNjmLGGJTHOAT3MbhUnrMaNOTAswQvYJjJAQNonwUTntxA/viewform .
Для чего это нужно?
✅ Во-первых, обозначить стартовые точки ребенка на начало года (в конце года проведем ещё раз такой опрос и посмотрим, что изменилось).
✅ Во-вторых, синхронизировать наше видение курса — вопросы сформулированы именно по тем темам, над которыми, в том числе, мы будем работать в рамках этого курса. Вы сможете больше понимать, чего можно ждать от этих занятий.
✅ В-третьих, нам очень важно увидеть Вашего ребенка Вашими глазами — его сильные и слабые стороны, проблемы, которым, на Ваш взгляд, стоит уделить особое внимание.
Для родителей, дети которых не ходят к нам на эти занятия, возможно будет полезно пройти эти тесты, чтобы:
✅ Во-первых, узнать больше про своего ребенка — возможно есть «слепые» зоны для Вас в поведении Вашего ребенка, которые Вы раньше не замечали, но теперь захотите обратить внимание.
✅ Во-вторых, принять обоснованное решение (если Вы колеблетесь) записываться или нет на эти занятия. Если на большинство вопросов Вы ответите 4 и 5, то необходимости в посещении наших занятий у Вашего ребенка нет. Это очень здорово! Мы бы очень хотели, чтобы таких детей было в нашем мире как можно больше! И мы прикладываем для этого свои усилия 😊
#ДЮНА_Таганрог #КружкиДляДетейТаганрог #КружкиДляДетейОнлайн #КружкиДляДетей #НавыкиБудущегоДляДетей
А пока, чтобы ожидание было более продуктивным, просим родителей участников курсов ответить на вопросы опросника «Диагностика жизненных навыков (ДЖиН)» отдельно для младшей группы https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe3Sk1PAEH5G4w3G_qlBtgSnAyfzWY8Pj0xSmNM32Q_1v8b_g/viewform и отдельно для средней и старшей https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdHqNjmLGGJTHOAT3MbhUnrMaNOTAswQvYJjJAQNonwUTntxA/viewform .
Для чего это нужно?
✅ Во-первых, обозначить стартовые точки ребенка на начало года (в конце года проведем ещё раз такой опрос и посмотрим, что изменилось).
✅ Во-вторых, синхронизировать наше видение курса — вопросы сформулированы именно по тем темам, над которыми, в том числе, мы будем работать в рамках этого курса. Вы сможете больше понимать, чего можно ждать от этих занятий.
✅ В-третьих, нам очень важно увидеть Вашего ребенка Вашими глазами — его сильные и слабые стороны, проблемы, которым, на Ваш взгляд, стоит уделить особое внимание.
Для родителей, дети которых не ходят к нам на эти занятия, возможно будет полезно пройти эти тесты, чтобы:
✅ Во-первых, узнать больше про своего ребенка — возможно есть «слепые» зоны для Вас в поведении Вашего ребенка, которые Вы раньше не замечали, но теперь захотите обратить внимание.
✅ Во-вторых, принять обоснованное решение (если Вы колеблетесь) записываться или нет на эти занятия. Если на большинство вопросов Вы ответите 4 и 5, то необходимости в посещении наших занятий у Вашего ребенка нет. Это очень здорово! Мы бы очень хотели, чтобы таких детей было в нашем мире как можно больше! И мы прикладываем для этого свои усилия 😊
#ДЮНА_Таганрог #КружкиДляДетейТаганрог #КружкиДляДетейОнлайн #КружкиДляДетей #НавыкиБудущегоДляДетей
Google Docs
Диагностика жизненных навыков (ДЖиН) 7+
Опросник для родителей участников младшей группы "Грамотное общение".
Основываясь на своих наблюдениях за ребёнком, оцените его поведение по всем пунктам опросника. При оценивании проставьте один из пяти баллов, напротив каждого пункта:
1 – ребёнок не проявляет…
Основываясь на своих наблюдениях за ребёнком, оцените его поведение по всем пунктам опросника. При оценивании проставьте один из пяти баллов, напротив каждого пункта:
1 – ребёнок не проявляет…