📌Неделя психологии в детском саду.
На этой неделе в нашем детском саду проходила Всероссийская весенняя Неделя психологии, целью которой является создание условий для формирования и поддержания позитивного социально-психологического климата, содействия личностному росту и развитию детей.
🧘Понедельник- День самопознания.
На занятии с психологом, дети в юнгианских песочницах строили свой мир, определяя личные границы, рефлексировали на тему «Как я себя чувствую в детском саду».
💥Вторник- День эмоций и чувств.
Дети играли в игру «Азбука настроения», «Коробочка эмоций», вспомнили приемы саморегуляции для снятия напряжения и тревоги. Педагоги расширили границы своих знаний об особенностях эмоциональной саморегуляции с использованием песочной терапии.
👫Среда- День дружбы.
На занятии дети совершенствовали свои умения взаимодействовать со сверстниками. В этом помогает совместная игра в песочницах, где дети с помощью своих героев учатся договариваться, сопереживают неудачам и радуются успехам других. Игра «Клубочек дружбы» очень понравилась детям. Родителям были предложены консультации на тему «Как развивать у ребенка навыки саморегуляции», «Как устанавливать ребенку границы».
🙏Четверг- День добра.
Целью мероприятий было развитие положительного отношения к миру, разным видам труда, другим людям и самому себе. Дети сажали цветы, облагораживали клумбы, проводили уборку на своих участках.
🎨🎭Пятница- День творчества.
Ребята и педагоги дали волю своим чувствам и воображению при выполнении задания «Если бы я был волшебником…» Очень интересные работы получились! Неделя психологии «В мире эмоций. Радость понимать себя и других» закончилась. Но нас ждет еще много интересного…..(и полезного)!
Иванцова Н.Н.
На этой неделе в нашем детском саду проходила Всероссийская весенняя Неделя психологии, целью которой является создание условий для формирования и поддержания позитивного социально-психологического климата, содействия личностному росту и развитию детей.
🧘Понедельник- День самопознания.
На занятии с психологом, дети в юнгианских песочницах строили свой мир, определяя личные границы, рефлексировали на тему «Как я себя чувствую в детском саду».
💥Вторник- День эмоций и чувств.
Дети играли в игру «Азбука настроения», «Коробочка эмоций», вспомнили приемы саморегуляции для снятия напряжения и тревоги. Педагоги расширили границы своих знаний об особенностях эмоциональной саморегуляции с использованием песочной терапии.
👫Среда- День дружбы.
На занятии дети совершенствовали свои умения взаимодействовать со сверстниками. В этом помогает совместная игра в песочницах, где дети с помощью своих героев учатся договариваться, сопереживают неудачам и радуются успехам других. Игра «Клубочек дружбы» очень понравилась детям. Родителям были предложены консультации на тему «Как развивать у ребенка навыки саморегуляции», «Как устанавливать ребенку границы».
🙏Четверг- День добра.
Целью мероприятий было развитие положительного отношения к миру, разным видам труда, другим людям и самому себе. Дети сажали цветы, облагораживали клумбы, проводили уборку на своих участках.
🎨🎭Пятница- День творчества.
Ребята и педагоги дали волю своим чувствам и воображению при выполнении задания «Если бы я был волшебником…» Очень интересные работы получились! Неделя психологии «В мире эмоций. Радость понимать себя и других» закончилась. Но нас ждет еще много интересного…..(и полезного)!
Иванцова Н.Н.
👍14
"Я леплю из пластилина
Домик, на крыльце - кота
Получается картина -
Ах, какая красота"
Пластилинография - это художественная техника.
Работа с пластилином укрепляет мышцы💪 пальцев, улучшает координацию движений. Создание рисунков требует от детей аккуратности, усидчивости, что помогает развитию внимания и терпения. Работа с пластилином помогает снять стресс и напряжение.
Воспитанники 2 речевой группы проявили свои старания и умения в работе с пластилином и сделали работу: "Берёзовая роща ".
Ключникова О.И.
Домик, на крыльце - кота
Получается картина -
Ах, какая красота"
Пластилинография - это художественная техника.
Работа с пластилином укрепляет мышцы💪 пальцев, улучшает координацию движений. Создание рисунков требует от детей аккуратности, усидчивости, что помогает развитию внимания и терпения. Работа с пластилином помогает снять стресс и напряжение.
Воспитанники 2 речевой группы проявили свои старания и умения в работе с пластилином и сделали работу: "Берёзовая роща ".
Ключникова О.И.
❤13👌3
Рождает Родина героев,
Коль нашу землю топчет враг,
Они, прикрыв её собою,
Не отступают ни на шаг!
🕊🕊🕊"Мой прадед-мой герой!"
Сегодня мы расскажем о прадедушке Корякова Демида, воспитанника 4 группы, Митряеве Владимире Александровиче- Герое Советского Союза.
✒️ Митряев Владимир Александрович родился 15 июня 1923 года. Во время войны был телефонистом 106-го гвардейского отдельного батальона связи 75 гвардейской стрелковой дивизии 61 Армии 1-го Белорусского фронта. Участвовал в обороне Сталинграда, награждён медалью "За оборону Сталинграда". Во время боёв на Курской дуге проявил примеры стойкости и отваги. Связь на его участке была бесперебойная. Ничто не могло остановить его в устранении повреждений, всё он выполнял быстро и в срок.
✔️Митряев В. А. устранил свыше 40 прорывов! Был награждён медалью за боевые заслуги. Участвовал в форсировании Днепра, освобождении Украины, Белоруси, Прибалтики, участвовал в боях в Польше.
✒️ Особо отличился в Висло-Одерской операции при форсировании реки Одер.
Командир 106-го отдельного гвардейского батальона связи 75-й гвардейской стрелковой дивизии гвардии капитан Трушин написал в народном листе следующее:
17 апреля 1945 г. Группа бойцов в количестве 8 человек во главе с командиром роты Севастьяновым, получила задание навести 2 телефонные кабельные линии на левый берег р. Одер. Но при выполнении задания 4 человека погибли. Тов. Митряев поклялся выполнить эту работу за всех и отомстить за смерть товарищей Один, в течение 2 половины дня, Митряев навёл две линии через реку Одер. Когда 2 линию он подвёл в боевые порядки, противник перешёл в контратаку. Тов. Митяев был ранен, истекая кровью он продолжал дежурить у аппарата, вызывая огонь нашей артиллерии. Пока не была отбита контратака противника, Митяев, несмотря на ранение, оставался на посту.
⭐️ Указом Президиума Верховного Совета СССР от 31 мая 1945 года за мужество и героизм, проявленный при форсировании реки Одер, захвате и удержании плацдарма на её западном берегу, гвардии ефрейтору Митряеву Владимиру Александровичу присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали "Золотая звезда"
Войну Митряев В. А. закончил 3 мая 1945 года.
Демобилизован в 1947г.
С 1948г. работал мастером на Горьковском автомобильном заводе.
Умер в 1960 году.
Коль нашу землю топчет враг,
Они, прикрыв её собою,
Не отступают ни на шаг!
🕊🕊🕊"Мой прадед-мой герой!"
Сегодня мы расскажем о прадедушке Корякова Демида, воспитанника 4 группы, Митряеве Владимире Александровиче- Герое Советского Союза.
✒️ Митряев Владимир Александрович родился 15 июня 1923 года. Во время войны был телефонистом 106-го гвардейского отдельного батальона связи 75 гвардейской стрелковой дивизии 61 Армии 1-го Белорусского фронта. Участвовал в обороне Сталинграда, награждён медалью "За оборону Сталинграда". Во время боёв на Курской дуге проявил примеры стойкости и отваги. Связь на его участке была бесперебойная. Ничто не могло остановить его в устранении повреждений, всё он выполнял быстро и в срок.
✔️Митряев В. А. устранил свыше 40 прорывов! Был награждён медалью за боевые заслуги. Участвовал в форсировании Днепра, освобождении Украины, Белоруси, Прибалтики, участвовал в боях в Польше.
✒️ Особо отличился в Висло-Одерской операции при форсировании реки Одер.
Командир 106-го отдельного гвардейского батальона связи 75-й гвардейской стрелковой дивизии гвардии капитан Трушин написал в народном листе следующее:
17 апреля 1945 г. Группа бойцов в количестве 8 человек во главе с командиром роты Севастьяновым, получила задание навести 2 телефонные кабельные линии на левый берег р. Одер. Но при выполнении задания 4 человека погибли. Тов. Митряев поклялся выполнить эту работу за всех и отомстить за смерть товарищей Один, в течение 2 половины дня, Митряев навёл две линии через реку Одер. Когда 2 линию он подвёл в боевые порядки, противник перешёл в контратаку. Тов. Митяев был ранен, истекая кровью он продолжал дежурить у аппарата, вызывая огонь нашей артиллерии. Пока не была отбита контратака противника, Митяев, несмотря на ранение, оставался на посту.
⭐️ Указом Президиума Верховного Совета СССР от 31 мая 1945 года за мужество и героизм, проявленный при форсировании реки Одер, захвате и удержании плацдарма на её западном берегу, гвардии ефрейтору Митряеву Владимиру Александровичу присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали "Золотая звезда"
Войну Митряев В. А. закончил 3 мая 1945 года.
Демобилизован в 1947г.
С 1948г. работал мастером на Горьковском автомобильном заводе.
Умер в 1960 году.
🔥8
Апрель богат на конкурсы! 👍
✔️Пришла награда Лескову Платону за участие во II Всероссийском конкурсе детского творчества "Дошкольное наследие А.С. Пушкина" в номинации "Я чувствую Пушкина!"
Поздравляем воспитанника 4 группы!
✔️Ждём дипломы за участие в городском конкурсе чтецов "Слово есть Добро".
✔️А в пятницу, 25 апреля, Казанцев Женя защищал честь детского сада на городском фестивале "Журавушка".
Разнообразные мастер-классы: изготовление флажка, игра-ходилка, и даже игра на уникальном ТЕРМЕНВОКСЕ, фотосессия, современное пространство центра "Спутник". Было интересно побывать и получить новый опыт - на этом фестивале Женя выступал первым!
Учитель -логопед Редько Н.В.
✔️Пришла награда Лескову Платону за участие во II Всероссийском конкурсе детского творчества "Дошкольное наследие А.С. Пушкина" в номинации "Я чувствую Пушкина!"
Поздравляем воспитанника 4 группы!
✔️Ждём дипломы за участие в городском конкурсе чтецов "Слово есть Добро".
✔️А в пятницу, 25 апреля, Казанцев Женя защищал честь детского сада на городском фестивале "Журавушка".
Разнообразные мастер-классы: изготовление флажка, игра-ходилка, и даже игра на уникальном ТЕРМЕНВОКСЕ, фотосессия, современное пространство центра "Спутник". Было интересно побывать и получить новый опыт - на этом фестивале Женя выступал первым!
Учитель -логопед Редько Н.В.
👏11