Doctor_Che
504 subscribers
49 photos
6 videos
1 file
36 links
Светлана Юрьевна, врач-психиатр. Пишу доступно о детской и взрослой психиатрии, психологии, наркологии. Вас ждут интересные факты, кино и искусство.
Отвечаю в комменты и лс.

Запись на консультации и информация обо мне тут:
https://doctorche.taplink.ws
Download Telegram
Правильный ответ:

Истинные зрительные галлюцинации.
(В теории и истинные слуховые, слышать он их тоже может, но это не обязательно)

Итак галлюцинации («мнимое восприятие», «восприятие без объекта») — расстройство восприятия в виде образов (представлений), непроизвольно возникающих без реального раздражителя и приобретающих для больного характер объективной реальности.

Истинные галлюцинации в восприятии больного обладают всеми признаками реальности (т.е., например, галлюцинаторный голос слышится таким же, как голос реального собеседника, галлюцинаторные образы пауков, жуков на полу кажутся настолько реальными, что больной начинает давить их ногами, бить тапком и т.д.), они естественным образом проецируются в окружающее пространство.

Больные убеждены, что воспринимают эти образы при помощи своих органов чувств. Естественно пациент считает, что окружающие испытывают те же самые переживания, но по непонятным причинам скрывают это, умалчивают или бояться. Мозг начинает сам достраивать действительность и "придумывать" отмазки для окружающих.

Истинные обманы восприятия всегда влияют на поведение больного, которое становится соответствующим содержанию галлюцинаторных образов (ловят то, что видят, убегают, спасаются, нападают и т.д.).

Истинные галлюцинации чаще встречаются при экзогенных психозах, интоксикациях, органическом поражении мозга.

Наиболее яркий пример — зрительные галлюцинации при алкогольном делирии («белой горячке») или передизировке наркотических веществ.

И конечно, это чудесным образом лечится!
У пациента должна сформироваться критика- "жуки мне казались" или "на самом деле их не было" на худой конец: "мне приснилось".
Также обязателен прием пождерживающей терапии после выписки и наблюдение у психиатра.
И самое главное- лечение такого СТРОГО в стационаре!

Если вы видите подобное срочно вызывается скорая помощь по тел.112!

Почему?
Представте, что "жуки" побегут под вагон метро...или станут нападать на детей...а то и вовсе заползут под кожу...что тогда?

Вопросы в комменты!

Берегите себя и своих близких 🩵🍂
Тем, кто провожает..

Люди иногда уходят. Навсегда. Так случается и это закон жизни.
Только уходят они по разному. Кто-то внезапно, кто-то ожидаемо.
И провожают их по разному.
Где-то праздно и шумно. Где-то тихо и мирно.

Абсолютно немногие умеют грамотно скорбить.
(Да, звучит диковато!)
И действительно, как можно управлять реакцией горя?

Можно и нужно!
Первая ошибка, которую делают большинсиво скорбящих- сразу выпивают алкоголь.
Причем крепкий и как правило много.

В момент острого горя организм и так работает в режиме максимального напряжения, все нейромедиаторы на пределе, давление выше, в голове каша, шум, картинки, воспоминания.
В сердце- боль, тишина и сковывающая скорбь не дает дышать.

Как правило препараты выбора- транквилизаторы и/или нейролептики в небольших дозах для нормализации сна, сглаживания истерик и потока слез, если человек обращается к врачу.

ВАЖНО говорить о своем состоянии с родными и близкими:
- мне страшно
- мне плохо без нее/него
- я ощущаю боль, мне душно и т.д.
- я не могу...
- мне тяжело...

ОБЯЗАТЕЛЬНО плакать!
Те, кто плачет, кричит и причитает намного быстрее и легче проживают это.
Задача близких: помочь проплакать, выслушать накормить и успокоить по возможности, хоть и не на долго.

ОПАСНО, если ваш близкий в горе замолчал! Говорит мало, заторможен, медлителен, тормозит. Не ест или не спит в купе с молчанием.
Это повод для срочного обращения к психиатру!

И вот, когда в этот коктейль вливается алкоголь- по сосудам разрывается бомба немедленного действия.
Чувства притупляются, доза растет и по мере трезвения (оно обязательно наступит) боль ударяет с новой силой. После проводов случаются истерики, драки, обмороки, сосудистые катастрофы.

Таким образом многие уходят в запои после утраты либо вслед за этим сразу в тяжелые депрессии, бессонницу.

Но самое опасное, что таким образом человек как бы пытается избавиться от горя. Не проживать его. Забыться.
Но так не бывает!
Горе это процесс, который вы обязаны прожить!
Скорбь- состояние, которое должно быть при утрате и ее нужно принимать и проживать нося траур, посещая кладбище или читая молитвы.
Тихо, со слезами, нужное Вам время.
Иначе реакция затягивается на годы!
Мозг выстраивает защиты и кучу иллюзий, не желая включаться в эту боль.

Видели людей, которые говорят о умерших в настоящем времени?
Пример: моя мама любит чай без сахара.. (хотя и нет ее уже лет 10)
Человек не меняет окончание (любила).
Это показатель того, что травма горя актуальна, не прожита, не отпущена.
В сознании остаются постоянные воспоминания, картинки, ассоциации. При малейшем упоминании о усопшем-слезы.
Это НЕ НОРМАЛЬНО, спустя годы после утраты!
В течение первых месяцев- да!
Но затем реакция должна сходить на нет, ведь ВАША жизнь продолжается!

Сегодня и для меня скорбный день.
Не стало доброго человека, отзывчивого соседа, любящего отца, заботливого деда, хранителя дома, леса.. Определенной эпохи, воспоминаний детства. Значит так нужно.
Скорблю вместе с вами, друзья.
Ваш док🙏
Как вырастить потребителя?🤯

Все кругом ворчат, мол вот,общество ужасно, одни потребители!
Лишь бы удобно, только капризы одни!

Давайте посмотрим в начало и определим как растут эти капризы.


Итак,ребёнок 4-6 месцев должен начать ползать.
(Дада, "ребёнок ничего никому не должен и все индивидуально", это я слышала
Но есть норма развития, а есть родительская лень/безолаберность или отсутствие опыта банально).

Как он начинает ползти?
Ему нужен интерес! Мозгу нужен стимул к развитию нейронных связей.
Лежит игрушка- интересно- к ней ползу.
Только лежит она не под носом и дана не по первому хныку, чтобы ручки занял.
А лежит погремуха подальше, всего на 15-20 см, вначале, и к ней нужно дотянуться!
Потом на метр, нужно перевенуться и достать и наконец проползти и на другом конце комнаты достичь! Ура.

Что мы видим?
Мамаша в телефоне, ребёнок в манеже, шезлонге, качалке весь день (да, в туалет сходить можно и в душ не мешало бы, но потом всё). Младенец увешан игрушками погремушками и шарами, все в доступе, поет, моргает и пиликает.
Зачем ему ползти?

Ребенок с 4х месяцев основную массу времени должен проводить, ВНИМАНИЕ- на полу!
Да, там, где-то между ботинками и шерстью))
С кисей и ее миской. С братом и его красками)))
Пол моется, от киси еще никто не умер!

Далее дитё 1 года на детской площадке. Еще ходит с трудом,а уже везде нельзя.
Проще дать под нос, чем обьяснить. Купить вожжи, шлем и матрасик на спину. Не дай бог упадет!
Накладки на углы, шкафы, загородки и манеж.
ВНИМАНИЕ 2- ребёнок должен падать!
Адекватно, а не наотмашь. Может плакать- это норма.
Так учится нервная система, через боль! А не ваш матрасик!
Пробует песок, пачкает одежду, бежит куда глаза глядят- норма!
Направить и объяснить ваша задача.
Тяжело?
Да. Никто не говорил что будет легко)

Далее дитё говорит. Ну тоесть пытается мычать, тыкать пальчиком, издавать первые звуки, слоги....и....
Что же делают родители?
Увы- дают все по первому требованию!
Мммм...ааййбууу....
- аа, тебе розового мишку надо-на.

Зачем ребёнку говорить, если вы за него тараторите как пулемет и все ему тут же даёте?

А потом в саду с трех лет видим детей которые не говорят, носят весь день подгузник, приходят с сосками во рту!

Почему мы удивляемся, что к 3-4 годам ребёнок качает права и требует максимального комфорта?
В том числе психологического, просто будто издеваясь над своим родителем?
А все кричат: кризис 3х лет, нужно игнорировать и пройдёт...

А родитель школьника не может выстроить границы и дети творят что и когда хотят?
А потом тихо настает пубертат и исправлять что-то поздно.

Так почему же в нашем чудесном залюбленном и опекаемом с детства обществе, вырастает так много "потребителей" и так мало создателей..

Давайте подумаем вместе ❤️
Возможна запись на консультации онлайн по общим вопросам:
- психического развития, психического здоровья
- взаимодействия с детьми любого возраста с 0 до 18 лет
- отношений в семье
- получение "второго мнения" по вашей ситуации, состоянию.

Писать в комменты- хочу на консультацию или в лс❤️
Кому-то интересно про стрельбу/нападения в школах или надоело чернуху в новостях читать?
Anonymous Poll
78%
Да, давайте про школу
22%
Нет, ужасно..
Пока готовлю статью про школу предлагаю отвлечься на общемедицинские темы.

Чудесный врач, к.м.н., гинеколог- эндокринолог, репродуктолог Канаев Дмитрий Михайлович поделился супер полезным видео про грамотные диеты.
Всем к просмотру☝️
(Если кто захочет к Дмитрию Михайловичу пишите в комменты или в лс- познакомлю)
СЕЗОН ОХОТЫ

Он был один. Почти всегда. Спокоен, вежлив. Хорошо учился. Из-за внешнего спокойствия никто не мог представить, что перед ним убийца. Убийца, который болен, который вынашивает свою идею не один год. Часто мы слышим от родителей: это он от компьютера такой стал! Все дело в этом! При чем тут болезнь? Увы, болезнь, как раз первична.

С 9 до 17 лет организм проходит психическую и гормональную перестройку, так называемый период пубертата. Меняется настроение, привычки. И как раз в этот период все, те нарушения которые ребенок носил глубоко в себе часто показываются наружу. "Ерунда"-скажите вы. Подростки все капризны и своенравны, они протестуют. Да это так, но…, пубертат бывает патологическим, становясь началом психического расстройства. Ведь слабая психика часто не выдерживает гормональных всплесков.

И так... В раннем детстве, ребенок бывает тих и незаметен, любые скопления детей, для него являются стрессовыми. Дети подходят знакомятся, а потом вдруг дерутся, без повода, и испуганная мать, кричит о том, что ее ребенка обижают на ровном месте, и она не понимает почему. И со словами: «уйдем отсюда, здесь все невоспитанные дети, и тебя здесь не любят», уводит ребенка с площадки. В детсад чаще такие дети посещают с трудом, они никак не могут влиться в социум, они сидят отдельно и играют самостоятельно, не обращая внимание на других детей и даже на оклик воспитателя, так и продолжают заниматься своим делом. Единственная их защита от проникновения в их зону комфорта- это крик.

Следующим этапом социального становления- школа. Тихий и незаметный, независимо мальчик или девочка, слушающий учителя, получающий хорошие отметки, реагирующий очень остро, либо никак, на замечания. Учителя часто просят детей смотреть им в глаза, когда они их отчитывают, либо что-то стараются донести- это очень опасная тенденция. Для ребенка это унижение и подавление, и если его психика слаба, то он запомнит это унижение и пронесет его с собой через всю жизнь.

Пример: девочка 21 год, на протяжении всего своего становления, помнила, как учительница в первом классе «испортила ей нервную систему»,
«она кричала на всех»- при уточнении:« а на тебя?», «На меня нет, я отличница».
Ее сверхценная идея была в том, что-бы собрать всех учеников ее бывшего класса, и сжечь в школе вместе с учителем. Она знала, как пройти в школу, как пронести туда всё то, что она могла использовать для расправы. Врачи успели до свершения данного акта. У многих вопрос, как они могут это делать, почему их никто не замечает?
Могу процитировать:
«Я сделаю так, что на меня никто и не подумает. И даже если и подумают, то все сомнения исчезнут. Меня невозможно поймать. Меня, не возможно заметить.» Потому что их мышление отлично от вашего, и эмоций нет.
Они в холодной уверенности долго вынашивают свои идеи, видят врагов (даже в собственных родителях)готовятся к их исполнению, и никогда не делятся ими. Пример: мальчик 14 лет, ходит в качалку, любит холодное оружие, ходит всегда
с ножом. После очередной военной игры вернувшись домой, нарисовал рисунок: он сам, в лучах солнца с короной на голове, в руках отрезанная голова человека и стекающие капли крови. На вопрос:
«это кто»? Ответ:
«он мне просто не понравился». Холодность эмоций, либо полное их отсутствие толкает их сознание, что убивать можно кого угодно, разницы для них нет. Будут это родители, или ребята, с которыми он учится, или просто человек из автобуса, который просто ему(ей) был не приятен. Потому что они в своих мыслях, и болезненных фантазиях, ищут эмоциональной разрядки. Они часто собирают в интернете информацию по маньякам и
серийным убийцам,
и начинают себя
идентифицировать
с ними. Итак, пока
пубертат не заиграл
в полную силу, такой
ребенок может иметь
друзей, но не более
2, может ходить в
кружки, заниматься
с полной отдачей,
получать хорошие
отметки, быть якобы
на виду, но внутри,
эмоциональная
пустота и игра
его сознания
(мышления), делают
своё дело. И если
вдруг кто-то из его
друзей, не понял
его, либо сделал не
так, как трактует
его мышление-
друг исчезает, в
один день, без
объяснений. «Я не
обиделся, я сделал
для себя вывод».

Девочки, с которыми
ранее общались и
гуляли, вдруг стали
неинтересны и
опасны: «с ними не
о чем говорить».
«Зачем она надевает
короткую юбку, что¬
бы привлечь моё
внимание? Такая
мне не нужна».
«Она должна
пострадать так же
как я, возможно
я обращу на нее
внимание». Речь идет
не о той, которую
знает, а просто о
девочках. Любая
прошеяшая мимо
девочка-девушка, улыбающаяся в короткой юбке, вызывает страх, брезгливость и гнев одновременно. Если спросить мнение окружающих, то они обязательно скажут: «такой(ая) тихий, спокойный, приветливый, никогда плохого слова не скажет и т.д. и т.п.» Есть поговорка «В тихом омуте, все черти водятся»- это именно об этом. Чаще всего
мы слышим, что во всем виноват компьютер. Нет, компьютер дети используют для сублимации, потому что чувствуют себя одинокими и не нужными в семье, кто-то играет в стрелялки, а кто-то ползает по порносайтам, что-бы хоть как- то расслабиться, и не слышать крики и призывы родителей, о том, что он(она) не оправдывает их доверие...

Мы тихо подошли к событию потрясшим всю Россию. Много статей написано, много интервью сделано, и профайлер объяснил, как увидеть преступные намерения), но так, ни к чему и не пришли. Мы не просим опираться на наше мнение, мы просто доносим ту часть информации, которая является для всех иллюзией, ерундой, бредом и вызывает массу вопросов. И так, почему он получил разрешение на оружие: в данном процессе мышления, субъект ставит себе задачу, не отвлекаться от плана в мыслях. Задача-выполнить задуманное. 1.
Зайти в ПНД и взять справку. Сказать врачу, что всё хорошо и изобразить спокойствие не так и трудно. У врача есть 6 мин что бы его принять, этого времени достаточно, чтобы
диссимулировать
и ввести доктора
в заблуждение.
Что и произошло.
2. Это красивый,
эффектный уход-
«весь мир заговорит
обо мне». Наказать
надо всех. Далее:
осталось перебрать
пару сайтов, взять
в кабинете химии
ингредиентов
для взрывчатки,
набрать гвоздей и
шурупов и...., купить
патроны. Ружье
есть, папа подарил.
Для чего так много
патронов? Сезон Охоты!!! Следующий шаг, обдумать до мелочей свой «костюм», тщательно проанализировать все детали, где зайти и как говорить с охраной.
Финал, погибшие и искалеченные.

. И что мы слышим в итоге? Вновь компьютер? Недостаток занятости молодежи? Несчастный, одинокий, обиженный ребенок? Нет.
Просто равнодушие, безграмотность и утрата бдительности. Спустя несколько дней прогремел взрыв в ФСБ г. Архангельска- и вновь подросток, которого вдохновил поступок стрелка.

Убедительная
просьба к
специалистам:
ВНИМАТЕЛЬНО!
Очень внимательно
относится к
детям, особенно
подросткам,
имеющим
предикторы агрессии
или аутоагрессии. И
конечно же родители.
Уважаемые
родители, приходите
с детьми вовремя. А
не когда они уже не
спят, молчат и ждут...,
ждут 18 лет.

Статья написана совместно с клиническим психологом Моторо М.Ю. в 2018 году.

Неоднократно обновляли...прошло более 5ти лет, и?

Сколько еще детских смертей нужно, чтобы дошло?
А может мы уже стали походить на штаты, где больные дети на марихуане и антидепрессантах палят в школах каждый день?

Коллеги, родители, охрана, система ПНД, давайте уже как то включимся?!
Ведь этих детей можно лечить или выявлять вовремя и раз и навсегда предотвратить катастрофу.
Охране не сидеть в телефоне, а починить рамки и досматривать портфели постоянно с такими тенденциями.
А врачам ПНД знаю и так не легко, но может немного повысить планку скрытых агрессивных тенденций у душевнобольных, особенно учетных, особенно опасного пубертатного возраста?
Ссылку с количеством случаев в РФ за последние года прилагаю.
4 раза перечитала статью, но добавить больше нечего...пока...


Спасибо всем, кто дочитал и смог.
Комменты жду❤️
Лонгрид про школы для стрессоустойчивых🙈 кто не хотел- пролистайте👍
Как "качать права" в аптеке?)

Мои пациенты иногда сталкиваются с ситуацией, когда аптека путает препараты в рецепте и продает совсем не то, что нужно.
Самый частый пример: флуоксетин вместо флувоксамина.
А потом начинается кардабалет...

Аптекари, набравшись наглости, кричат: препараты обмену и возврату не подлежат!
И человек (и без того не стабильный, в тревоге или депрессии, просто не желающий спорить) уходит, а зря.

ВНИМАНИЕ!
Аптека ОБЯЗАНА сделать ЗАМЕНУ
(Важно слово "замена"!, не обмен и не возврат)
препарата, если:

1. препарат ненадлежащего качества, тоесть нарушена упаковка, вытекло содержимое и т.д. (препараты надлежащего качества, проданные просто так или строго в соответствии с рецептом замене, возврату действительно не подлежат!)

2. проданный препарат не соответствует рецепту, выписанному врачом!

Закон о защите прав потребителей, N2300-1, ст.18 от 07.02.1992г.

Если аптека отказывает-
Пишем претензию в двух экземплярях, в свободной форме, от руки, где указываем:

Аптеке 000 ромашка, адрес.., от Петрова..., год рождения ,телефон.
Претензия.
Мною тогда то по чеку...было приобретено тото, что не соотвествует...прошу вернуть деньги или заменить. При отказе намерен обращаться в вышестоящие инстанции.
Дата подпись.

Аптекарь под роспись обязан! Вашу претензию принять.
А далее вы с ней куда угодно можете обратиться и по закону окажетесь правы.

По факту на этапе констатации закона и зачитывании своих прав прения заканчиваются и препарат или денежные средства тихо возвращаются без шума и пыли)

Будте грамотны.
Незнание закона, не освобождает от ответственности!

Другое дело, когда аптека пугает впервые покупающих психотропы пациентов, фразами типа: "вы знаете, что это за препараты? Вам точно врач назначил?"
"Это же наркотики!"
"Вы уверены, что хотите это принимать?"
Я сейчас не утрирую, друзья!

Сколько звонков после таких аптек мы получаем!
Приходится успокаивать и объяснять, это нормально.
Однако я всегда прошу дать трубку аптекарю и звонить из аптеки, если что-то Вас не устроило или Вы не поняли👌

Фармацевт не имеет НИКАКОГО права комментировать лечение врача (ну кроме пояснений по безрецептурным препаратам, если клиент вопрошает), советовать, и упаси лечить покупателя!

Однако "навязывание" лекарств, особенно тревожным или пожилым сейчас увы не редкость.
Есть надежда что новый закон от 2023г. О запрете навязывания доп.услуг как то улучшит ситуацию, но сами знаете еще нужно доказать..

Всем лучи добра и здоровья!
Ссылочки с законами прилагаю.

https://pharmvestnik.ru/articles/Shtrafy-za-navyazyvanie.html

https://www.cge48.ru/konsultacionnyi-centr-po-zaschite-prav-potrebitelei/enciklopediya-potrebitelya/1485.htm

Берегите себя и своих близких 💘
Грустить в дождь норма?

Что же отвечает нейросеть (Янейро)
..

"Грусть в дождь может быть нормой по нескольким причинам:

Тоскливый пейзаж. Он может навевать грусть, особенно у людей, переживших в прошлом разлуку или предрасположенных к меланхолии.

Недостаток света. В дождливую погоду его мало, что может влиять на настроение, так как солнечный свет важен для регулирования уровня серотонина.

Пониженное атмосферное давление. Из-за этого сосуды головного мозга сужаются, что также может вызывать ухудшение настроения.

Однако стоит помнить, что у разных людей восприятие погоды может отличаться, и то, что для одного человека нормально, для другого может быть неприемлемо.

Если грусть в дождь вызывает серьёзные опасения, рекомендуется обратиться к специалисту."

ПОЛНАЯ БЕЗГРАМОТНОСТЬ!

Грустить в дождь даже отдаленно нормой быть не может!

Все складывается из уровня нейромедиатора и количества актуальных негативных воспоминаний.

Как только срабатывает Ваш ассоциативный ряд- дождь, слезы, расставания, утрата, любовь, ненависть- картинки прошлого начинают плыть.
И настроение начинает ухудшаться.
А почему они плывут, стоит задуматься!

Дальше больше- побежали мысли...
Многие начинают тянуть эти воспоминания искусственно, будто специально стараясь вновь прожить какую-то боль, а еще включить грустную музыку, налить бокал и "пореветь как положено".

О чем это говорит?
О актуальной травме прошлого, непережитом моменте, усиленной фиксации головного мозга.
Плюс осеннее снижение иммунитета и оп, здравствуй обострение давней депрессии.

Не верите, те кто грустит?
Тест Бека в помощь- пройдите! 5 мин вашего времени и никакого гугла и пресловутого витамина Д.

Всем шикарного настроения и продуктивного дня!
Ваш док😘
Топ 10 признаков психического здоровья🤯

1. Вы умеете получать кайф от жизни. Воды, еды, секса, солнца, общения, близких. Имеете хобби, умеете отдыхать.

2. Ваше настроение не меняется в течение суток без причины. (Утром все бесят и грустно вечером в автобусе- тоже колебание настроения). Вы не раздражительны по мелочам. Можете быстро взять себя в руки, успокоиться.

3. Вы не употребляете психоактивные вещества. Алкоголь, если и присутствует, то не чаще 1, максимум 2 раз в месяц- и то не каждый месяц. Выпиваете не более 1-2 бокалов и только "по случаю".
Вы не принимаете алкоголь в одиночестве ни в какой дозе.
Вы не используете алкоголь как способ отвлечься/расслабиться/забыться/уснуть, не похмеляетесь по утрам, не выпиваете подряд от 2 дней и более.

4. Размышления в одиночестве не занимают более 30 минут, вам легко переключиться от мыслей, проблем.

5. Вам не бывает грустно, тоскливо без объективной причины. (Воспоминания- не причина).

6. Мысли: "вот бы меня не было", "я так устал от всего, хочу убежать", "здорово было бы заболеть...сбила бы машина"- не посещают Вас.
У Вас нет мыслей о нежелании жить и размышлений о том как покончить с жизнью, Вы не изучаете подобные темы в интернете.

7. Вам не кажется, что все вокруг происходит не с вами/в кино/по сценарию. Мир иногда не представляется "в пелене", "за стеклом". Вы не видите себя будто "со стороны", идущим по улице.

8. Мысли в голове идут по порядку.
Нет мыслей по кругу, путаницы в мыслях или хаотичных мыслей, сбивающих с толку. Мыслей озвученных вторым своим или чужим "голосом".
Вы управляете своими мыслями, а не они Вами. Захотел-подумал, захотел- голова пустая!

9. Вы легко простраиваете цели и идете к ним. Строите планы на будущее, мечтаете и вдохновлены этим.

10. Вы никогда не общались с инопланетянами, не руководите силами зла, не являетесь Богом или его представителем, не участвуете в секте, оккультных учениях.

Если пункты 1-10 про Вас- поздравляю с Днём Психического Здоровья, ура!

Поделитесь с друзьями, вдруг они не в курсе...?

Ваш док😉
Научное сообщество по изучению микробиома представило ко дню психического здоровья полезные статьи!
Рекомендую всем!
Особенно пациентам с проблемами ЖКТ.
10 октября – Всемирный день психического здоровья

Общая цель Всемирного дня психического здоровья заключается в повышении осведомленности о данном аспекте здоровья во всем мире и мобилизации усилий по поддержке психического благополучия. Тема всемирного дня в этом году - психическое здоровье на рабочем месте.

Мы предлагаем поздравить коллег и друг друга в комментариях (или поддержать этот пост реакцией), а также ознакомиться с дайджестами НСОИМ, посвященными роли микробиоты в поддержании психического здоровья:

💊 Доказанные факторы риска развития синдрома раздраженного кишечника в профессиональной деятельности пациента

💊
Зависят ли структура и функция головного мозга от состава кишечной микробиоты?

💊
Пробиотики в коррекции эмоциональных расстройств и нарушений сна. Результаты проведенных исследований и перспективы применения

💊
Может ли кишечная микробиота способствовать развитию синдрома хронической усталости?

💊
Можно ли по составу кишечной микробиоты оценить вероятность развития послеоперационного делирия?

💊
Кишечная микробиота способствует формированию депрессии у мужчин?

💊
Микробиота и эпилепсия

💊
Роль микробиоты в патогенезе нервной анорексии
Квадробинг
(квадробика) — неофициальный вид спорта, в котором люди перемещаются на четвереньках, имитируя движения животных.

До определенного возраста подражание животным не опасно для психики — это игра, этап развития и формирования личности. В большинстве случаев дети перерастают такие увлечения. В детском саду на осенний утренник все нарядятся белочками и грибками. Затем в школе начнут играть в пантер и тигров. А что потом? Когда игра начнет быть реальностью?

Тогда, когда личность не развивается. Она излишне инфантильна для своего возраста. Имеет проблемы с коммуникацией, семейные сложности, психические расстройства в том числе депрессию или шизофрению, склонна к уединению.
Таким проще надеть маску. Принять роль животного и вообще находиться в вымышленном мире.

Первый тревожный звонок — ребенок проводит в роли животного слишком много времени. Например, приходит в маске на уроки в школу или на семейные праздники. Не снимает маску дома либо ложится в ней спать.

Второй звонок- просит обращаться к нему как к его персонажу. Не отзывается на настоящее имя. Например, требует обращения: кошка иди ужинать..., кошка помыла лапы? (У маленьких детей это нормально- подыграть. Ключевое слово: требует! Тоесть неуправляем без выполнения условий)

Третий звонок- видео, совершение правонарушения в масках.
Видео записывают конечно подростки, чаще девочки младше 16 лет. Они сами оказываются в опасности, надевая короткие шорты, в которых на видео много приседают, прыгают, поднимают ноги, а маски закрывают лицо.
Такие видео могут заинтересовать мужчин, которые считают несовершеннолетних объектами сексуального интереса.

Родителям детей и подростков стоит поговорить об опасностях интернета, а также объяснить, как вести себя в переписке, какие фото и видео ни в коем случае нельзя посылать посторонним. (Даже если он тоже леопард)

Отношение российского общества к субкультуре уже можно назвать настороженным. Время от времени появляются новости о том, как подростки на четвереньках нападают на прохожих, неадекватно ведут себя (кусаются, писают в общественых местах), а полиция заводит новые уголовные дела.

Осенью в Госдуме все же начали разрабатывать законопроект о запрете «пропаганды деструктивной идеологии, в том числе и квадроберства», а депутат Сергей Колунов и вовсе предложил лишать родительских прав или привлекать к ответственности (вплоть до уголовной) родителей, чьи дети увлекаются квадробингом.

Чем кончится как обычно непонятно...
Каким образом будет определена граница между детской игрой и подростковой организацией тоже интрига.
Впрочем, Дмитрий Песков призвал "не приувеличивать популярность" квадробинга и мы не будем.

Ссылки как всегда 👇
https://ria-ru.turbopages.org/turbo/ria.ru/s/20241009/peskov-1977087786.html

https://lenta.ru/articles/2024/10/08/kvadrobery/

Берегите себя и своих близких 🙏