Дети хотят кайфа🧑💻
Жил был мальчик 12 лет. Самый обыкновенный мальчик Петя, в самом обыкновенном городе. И семья была тоже самая обыкновенная. Мама учитель, папа работник офиса.
И какого же было удивление обыкновенной семьи, когда одним теплым осенним вечером добрые друзья принесли Петю домой.
Почему принесли? Потому что идти самостоятельно Петя не мог, конечно потому что был в стельку пьян.
После долгих нравоучений и наставлений. Принудительных умываний и трезвений, Петя был уложен в постель с подстраховкой в виде красного таза на полу.
На утро естественно была устроена "головомойка", на тему вреда здоровью от алкоголя, угрозы, крики и слезы.
Что испытал Петя?
Чувство стыда, собственную беспомощность, страх, потом бессилие.... Оно медленно перерастало в злобу, разливаясь напряжением по телу... Не смотря на ужасную головную боль и чудовищный привкус во рту Пете невероятно захотелось пива...
Мать Пети при удобном и неудобном случае припоминала события того вечера. Отец молчал.
А в школе... Пацаны и девчонки разбились на 2 лагеря. Одни говорили, что Петя невероятно крут, если смог вытворить Такое. Вторые смеялись и шушукались за спиной ибо видели как Петю выносили четверо из кустов сирени и нежно несли в сторону его родной пятиэтажки.
Позже Петя понял, что первый лагерь ему роднее. Он придает уверенности в себе.
"Ты крутой когда ты идешь против правил" - остро почувствовал Петя. Он даже не понимал почему, не думал об этом. Просто почувствовал легкость и уверенность внутри себя. Ему больше не было больно, стыдно, страшно. Напряжение копилось внутри Пети давно, правил в семье бывало слишком много и их совершенно нельзя было нарушать.
Потом Петя решил попробовать "энергетический мармелад". Старшеклассники говорили, что "становишься веселым и очень кайфово".
Мармелад совершенно не оправдал ожиданий.
Потом кто-то принес в школу...
"собачий препарат от судорог" и сказал, "что он торкает похлеще мармелада". Кроме рвоты и потери сознания препарат ничего не вызвал.. (Видимо отзывы на маркеплейсах были купленными). Однако Петю вновь принесли из школы домой после промывания желудка скорой
И тут началось...
"Ты просто превратился в алкаша, как твой отец","позоришь семью", "я тебя вырастить хотела человеком а ты.... ".
Через несколько недель Петя попробовал снюс, сигареты и.... Галлюциногенные грибы..
Почему же дети хотят кайфа?
Одной из весомых причин употребления бывает модель воспитания и поведения родителя. Как ни странно многие папы и мамы кроме обеспечения едой, кровом и одеждой как то забывают о душевных нуждах своего ребёнка. Совершенно не интересуются переживаниями, настроением и состоянием внутри. В таких семьях один из родителей часто оказывает давление, кричит, обесценивает достижения, не хвалит или хвалит недостаточно, а лишь требует.
Либо наоборот - гиперопекает и старается все дозволить и всем угодить, кормить с ложки и решать за дитя все задачи, стараясь "охранять от зла", не давая права выбора, права на ошибку, получение личного опыта. Второй родитель в противовес первому просто безучастен либо попросту агрессивен, либо отсутствует.
Итого-личность формируется без ощущения собственной значимости, уважения к себе и родным, без свободы выбора, с тревогой внутри. У нее нет самостоятельного решения проблем, адаптация и социализация нарушены. И как только такая личность взрослеет и выходит в доступ к веществам- появляется интерес изменить свое состояние, настроение, сознание.
Нарушаешь правила,- получаешь ощущение свободы, легкости, кайфа! Плюс поддержка сверстников. От них нет никакого давления и упрека. Идет перекос в становлении личности в социуме. Становление за счет нарушения правил, тяги к недозволенному и недоступному. Потому что если ты нарушаешь-ты крутой... Ты взрослый... Ты сам принимаешь это решение и его одобряют.
И самая опасная ошибка, которую совершают родители после первого употребления чего-либо : родители начинают осуждать. Осуждающе смотреть, осуждающе вздыхать, осуждающе молчать-тоже считается.
Далее идет чтение нотации или наказание, лишения, злоба или игнорирование.
Жил был мальчик 12 лет. Самый обыкновенный мальчик Петя, в самом обыкновенном городе. И семья была тоже самая обыкновенная. Мама учитель, папа работник офиса.
И какого же было удивление обыкновенной семьи, когда одним теплым осенним вечером добрые друзья принесли Петю домой.
Почему принесли? Потому что идти самостоятельно Петя не мог, конечно потому что был в стельку пьян.
После долгих нравоучений и наставлений. Принудительных умываний и трезвений, Петя был уложен в постель с подстраховкой в виде красного таза на полу.
На утро естественно была устроена "головомойка", на тему вреда здоровью от алкоголя, угрозы, крики и слезы.
Что испытал Петя?
Чувство стыда, собственную беспомощность, страх, потом бессилие.... Оно медленно перерастало в злобу, разливаясь напряжением по телу... Не смотря на ужасную головную боль и чудовищный привкус во рту Пете невероятно захотелось пива...
Мать Пети при удобном и неудобном случае припоминала события того вечера. Отец молчал.
А в школе... Пацаны и девчонки разбились на 2 лагеря. Одни говорили, что Петя невероятно крут, если смог вытворить Такое. Вторые смеялись и шушукались за спиной ибо видели как Петю выносили четверо из кустов сирени и нежно несли в сторону его родной пятиэтажки.
Позже Петя понял, что первый лагерь ему роднее. Он придает уверенности в себе.
"Ты крутой когда ты идешь против правил" - остро почувствовал Петя. Он даже не понимал почему, не думал об этом. Просто почувствовал легкость и уверенность внутри себя. Ему больше не было больно, стыдно, страшно. Напряжение копилось внутри Пети давно, правил в семье бывало слишком много и их совершенно нельзя было нарушать.
Потом Петя решил попробовать "энергетический мармелад". Старшеклассники говорили, что "становишься веселым и очень кайфово".
Мармелад совершенно не оправдал ожиданий.
Потом кто-то принес в школу...
"собачий препарат от судорог" и сказал, "что он торкает похлеще мармелада". Кроме рвоты и потери сознания препарат ничего не вызвал.. (Видимо отзывы на маркеплейсах были купленными). Однако Петю вновь принесли из школы домой после промывания желудка скорой
И тут началось...
"Ты просто превратился в алкаша, как твой отец","позоришь семью", "я тебя вырастить хотела человеком а ты.... ".
Через несколько недель Петя попробовал снюс, сигареты и.... Галлюциногенные грибы..
Почему же дети хотят кайфа?
Одной из весомых причин употребления бывает модель воспитания и поведения родителя. Как ни странно многие папы и мамы кроме обеспечения едой, кровом и одеждой как то забывают о душевных нуждах своего ребёнка. Совершенно не интересуются переживаниями, настроением и состоянием внутри. В таких семьях один из родителей часто оказывает давление, кричит, обесценивает достижения, не хвалит или хвалит недостаточно, а лишь требует.
Либо наоборот - гиперопекает и старается все дозволить и всем угодить, кормить с ложки и решать за дитя все задачи, стараясь "охранять от зла", не давая права выбора, права на ошибку, получение личного опыта. Второй родитель в противовес первому просто безучастен либо попросту агрессивен, либо отсутствует.
Итого-личность формируется без ощущения собственной значимости, уважения к себе и родным, без свободы выбора, с тревогой внутри. У нее нет самостоятельного решения проблем, адаптация и социализация нарушены. И как только такая личность взрослеет и выходит в доступ к веществам- появляется интерес изменить свое состояние, настроение, сознание.
Нарушаешь правила,- получаешь ощущение свободы, легкости, кайфа! Плюс поддержка сверстников. От них нет никакого давления и упрека. Идет перекос в становлении личности в социуме. Становление за счет нарушения правил, тяги к недозволенному и недоступному. Потому что если ты нарушаешь-ты крутой... Ты взрослый... Ты сам принимаешь это решение и его одобряют.
И самая опасная ошибка, которую совершают родители после первого употребления чего-либо : родители начинают осуждать. Осуждающе смотреть, осуждающе вздыхать, осуждающе молчать-тоже считается.
Далее идет чтение нотации или наказание, лишения, злоба или игнорирование.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥9❤5
Кто-то из таких родителей пробовал понять причину употребления? Не выяснить допросом, а понять!
Кто-то из таких родителей САМ обратился за помощью к специалисту и спросил- почему мой ребёнок это сделал?
Кто-то из них начал менять что-то в семье начиная с себя самого? Не пить например...
Написано по "свежим следам" и просьбам из московских школ.
Кто-то из таких родителей САМ обратился за помощью к специалисту и спросил- почему мой ребёнок это сделал?
Кто-то из них начал менять что-то в семье начиная с себя самого? Не пить например...
Написано по "свежим следам" и просьбам из московских школ.
🔥16❤4
Понедельник день тяжелый😁
Уменьшение мозга при стрессе🤯
Во время стресса из надпочечников выделяется кортизол. Постоянно повышенный уровень кортизола напрямую запускает формирование патологических процессов в мозге.
(Сдавать кортизол в лаборатории и пытаться его снизить бесполезно- скажу сразу.)
Что именно происходит в организме и почему надо уделять большое внимание своему эмоциональному состоянию?
В первую очередь от кортизола страдают лобные доли, которые ответственны за кратковременную память, внимание, контроль эмоций, планирование, принятие решений.
В результате — при стрессе внимание рассеивается, мы не можем принимать решения, с трудом сдерживаем эмоции, и не способны запомнить, куда только что положили очки.
Яркий пример- дети, на которых родители кричат, позорят, запугивают, игнорируют, обзывают, а еще хуже бьют, растут в постоянном стрессе и это влияет на лобные доли мозга.
Тем более, если детей постоянно во всем контролируют и лишают самостоятельности, лобные доли у них уменьшаются, перестают активно работать и могут вообще в принципе не развиться до нормальных размеров.
Это значит, что успеваемость у таких детей будет низкой, они будут менее способны принимать рациональные решения, контролировать эмоции, мотивировать себя. В итоге (во взрослом возрасте в том числе) будут склонны к апатии, тревоге и подвержены влиянию со стороны.
При хроническом стрессе также начинают уменьшаться в объеме гиппокампус и амигдала, части лимбической системы мозга.
Амигдала- хранилище эмоциональной памяти.
Помните, как вдруг какая-то фраза выбила из колеи и вы почему-то сильно вспотели? Или увидели картинку, которая подняла воспоминание и руки затряслись?
Скорее мы просто не ослеживаем эти моменты и видим лишь реакции тела на триггеры (стимулы, вызывающие воспоминания и ассоциации).
Гиппокампус стимулирует рост новых нейронных связей в мозге. Тоесть отвечает за наше психоэмоциональное и личностное развитие, а также за формирование долговременной памяти.
Гиппокампус при хроническом стрессе также начинает уменьшаться в обьеме. Таким образом люди, пережившие или переживающие стресс запоминают с трудом, более того может наступить амнезия.
Дети, пережившие домашнее насилие (физическое или психологичекое) тяжелее запоминают материал в школе и адаптируются в обществе.
А теперь представим, что помимо стресса, есть еще наследственное нарушение выработки серотонина или серотонина и дофамина(например), тоесть депрессия.
Соответственно запоминание, адаптация и настроение будет страдать гораздо ярче!
Разобраться во всех процессах можно и нужно. Однако поможет ТОЛЬКО специалист.
Умная ссылка:
https://nmrc.ru/o-tsentre/novosti/25-07-2025-1/?ysclid=mo6qsccdmp384387829
Беригите мозг от стресса и приходите вовремя ❤️
Уменьшение мозга при стрессе🤯
Во время стресса из надпочечников выделяется кортизол. Постоянно повышенный уровень кортизола напрямую запускает формирование патологических процессов в мозге.
(Сдавать кортизол в лаборатории и пытаться его снизить бесполезно- скажу сразу.)
Что именно происходит в организме и почему надо уделять большое внимание своему эмоциональному состоянию?
В первую очередь от кортизола страдают лобные доли, которые ответственны за кратковременную память, внимание, контроль эмоций, планирование, принятие решений.
В результате — при стрессе внимание рассеивается, мы не можем принимать решения, с трудом сдерживаем эмоции, и не способны запомнить, куда только что положили очки.
Яркий пример- дети, на которых родители кричат, позорят, запугивают, игнорируют, обзывают, а еще хуже бьют, растут в постоянном стрессе и это влияет на лобные доли мозга.
Тем более, если детей постоянно во всем контролируют и лишают самостоятельности, лобные доли у них уменьшаются, перестают активно работать и могут вообще в принципе не развиться до нормальных размеров.
Это значит, что успеваемость у таких детей будет низкой, они будут менее способны принимать рациональные решения, контролировать эмоции, мотивировать себя. В итоге (во взрослом возрасте в том числе) будут склонны к апатии, тревоге и подвержены влиянию со стороны.
При хроническом стрессе также начинают уменьшаться в объеме гиппокампус и амигдала, части лимбической системы мозга.
Амигдала- хранилище эмоциональной памяти.
Помните, как вдруг какая-то фраза выбила из колеи и вы почему-то сильно вспотели? Или увидели картинку, которая подняла воспоминание и руки затряслись?
Скорее мы просто не ослеживаем эти моменты и видим лишь реакции тела на триггеры (стимулы, вызывающие воспоминания и ассоциации).
Гиппокампус стимулирует рост новых нейронных связей в мозге. Тоесть отвечает за наше психоэмоциональное и личностное развитие, а также за формирование долговременной памяти.
Гиппокампус при хроническом стрессе также начинает уменьшаться в обьеме. Таким образом люди, пережившие или переживающие стресс запоминают с трудом, более того может наступить амнезия.
Дети, пережившие домашнее насилие (физическое или психологичекое) тяжелее запоминают материал в школе и адаптируются в обществе.
А теперь представим, что помимо стресса, есть еще наследственное нарушение выработки серотонина или серотонина и дофамина(например), тоесть депрессия.
Соответственно запоминание, адаптация и настроение будет страдать гораздо ярче!
Разобраться во всех процессах можно и нужно. Однако поможет ТОЛЬКО специалист.
Умная ссылка:
https://nmrc.ru/o-tsentre/novosti/25-07-2025-1/?ysclid=mo6qsccdmp384387829
Беригите мозг от стресса и приходите вовремя ❤️
❤27🔥4
Искусственный интеллект все ближе, человеческий все ниже😁
Все говорят о опасности ИИ в психиатрии и психологии. И вот один прекрасный врач, нейроученый разложила все по полочкам:
https://xn--r1a.website/meelahMD/1045
Представте что искаженные идеи, усиленные ИИ- это бредовые идеи.
Об этот как раз писала в разборах ранее:
https://xn--r1a.website/doctorchebotareva/547
https://xn--r1a.website/doctorchebotareva/419
https://xn--r1a.website/doctorchebotareva/458
Все говорят о опасности ИИ в психиатрии и психологии. И вот один прекрасный врач, нейроученый разложила все по полочкам:
https://xn--r1a.website/meelahMD/1045
Представте что искаженные идеи, усиленные ИИ- это бредовые идеи.
Об этот как раз писала в разборах ранее:
https://xn--r1a.website/doctorchebotareva/547
https://xn--r1a.website/doctorchebotareva/419
https://xn--r1a.website/doctorchebotareva/458
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥9❤1
Сегодня Научная Среда🧑💻
Скоро будет готова запись трех наших клинических разборов с Моторо МЮ
А пока поговорим о том как все взаимосвязано между гормонами и нейрогормонами, между головой и телом.
Очевидно что дисбалланс приводит к изменениям настроения, сна, а в дальнейшем влияет на развитие психических расстройств, в том числе депрессии и психосоматической патологии.
Вот например тиреоидные гормоны регулируют функции нейрональной медиаторной системы, участвуют в образовании и действии дофамина, норадреналина, серотонина, влияют на активность ферментов, отвечающих за синтез γ-аминомасляной кислоты (ГАМК) и глютамина, которые усиливают возбуждение и тормозные процессы ЦНС.
Тоесть все наше настроение, мысли и желания регулируются в том числе функцией щитовидной железы и наоборот. Плохое психическое состояние влияет на состряние гормонов щитовидной железы, а далее и всего тела.
В публикации Н.С. Сапронова и соавт. детально рассмотрены нейрофизиологические эффекты медиаторной системы головного мозга.
https://www.rmj.ru/articles/endokrinologiya/Tireoidnye_gormony_i_rasstroystva_nastroeniya__trevoghnosty_depressiya_obzor_literatury/?ysclid=mkyhmdmdzx413675960
https://cyberleninka.ru/article/n/epidemiologicheskaya-rasprostranennost-depressivnyh-rasstroystv-pri-somaticheskoy-patologiii-po-dannym-vrachey-razlichnogo-profilya-1/viewer
https://7universum.com/ru/psy/archive/item/14361?ysclid=mkyiud1fmb179651698
Если вы изучите хотя бы немного из того, что я прислала вам будет проще понять материал клин разборов. Да он не простой))
Там будет и психоэндокринология и психоиммунология и психонейроэндокриноонкология😁 (это конечно неологизм, но суть понятна)
Скоро будет готова запись трех наших клинических разборов с Моторо МЮ
А пока поговорим о том как все взаимосвязано между гормонами и нейрогормонами, между головой и телом.
Очевидно что дисбалланс приводит к изменениям настроения, сна, а в дальнейшем влияет на развитие психических расстройств, в том числе депрессии и психосоматической патологии.
Вот например тиреоидные гормоны регулируют функции нейрональной медиаторной системы, участвуют в образовании и действии дофамина, норадреналина, серотонина, влияют на активность ферментов, отвечающих за синтез γ-аминомасляной кислоты (ГАМК) и глютамина, которые усиливают возбуждение и тормозные процессы ЦНС.
Тоесть все наше настроение, мысли и желания регулируются в том числе функцией щитовидной железы и наоборот. Плохое психическое состояние влияет на состряние гормонов щитовидной железы, а далее и всего тела.
В публикации Н.С. Сапронова и соавт. детально рассмотрены нейрофизиологические эффекты медиаторной системы головного мозга.
https://www.rmj.ru/articles/endokrinologiya/Tireoidnye_gormony_i_rasstroystva_nastroeniya__trevoghnosty_depressiya_obzor_literatury/?ysclid=mkyhmdmdzx413675960
https://cyberleninka.ru/article/n/epidemiologicheskaya-rasprostranennost-depressivnyh-rasstroystv-pri-somaticheskoy-patologiii-po-dannym-vrachey-razlichnogo-profilya-1/viewer
https://7universum.com/ru/psy/archive/item/14361?ysclid=mkyiud1fmb179651698
Если вы изучите хотя бы немного из того, что я прислала вам будет проще понять материал клин разборов. Да он не простой))
Там будет и психоэндокринология и психоиммунология и психонейроэндокриноонкология
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9
Что такое стресс для ребёнка? 🔥
Иногда родители не понимают, что такое стресс и как психика на него реагирует. Стрессом может быть ваша ссора, крики, неудача в школе, буллинг или обесценивание.
Как вы считаете, быстро ли дети забывают стресс?
Иногда родители не понимают, что такое стресс и как психика на него реагирует. Стрессом может быть ваша ссора, крики, неудача в школе, буллинг или обесценивание.
Как вы считаете, быстро ли дети забывают стресс?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Долго ли психика ребенка помнит стресс
Anonymous Poll
0%
5 минут и забыл
4%
До утра попереживает и норм
96%
Помнит всегда
Что важно знать ⚡️
Дети реагируют на стресс через поведенческие изменения (капризы, истерики, замкнутость), физические недомогания (боли в животе/голове) и эмоциональную неустойчивость.
Реакция на стресс развивается в 3-4 стадии: тревога, сопротивление, истощение и "нервный срыв".
Основные реакции детей на стресс:
Эмоциональные: плаксивость, раздражительность, капризность, повышенная обидчивость, страхи.
Поведенческие: неожиданные изменения привычек, замыкание в себе, агрессия или, наоборот, чрезмерная пассивность, нарушение сна и аппетита.
Физические: боли в животе, головные боли, энурез, замедленная моторная активность.
Этапы развития стресса у детей:
Тревога (мобилизация): Организм реагирует на опасность, мобилизуя ресурсы.
Сопротивление: Ребенок адаптируется к стрессовой ситуации, но это требует много энергии.
Истощение: При длительном стрессе ресурсы заканчиваются, что ведет к физическому и нервному истощению.
Нервный срыв (при хроническом стрессе): Проявляется в деструктивном поведении.
Этапы формирования психики и особенности реакции:
Младенчество (до 1 года): Реакция через базовые рефлексы, крик, сосание пальца для успокоения.
Ранний возраст (1–3 года): Развитие речи, эмоциональная лабильность, страх разлуки с родителями.
Дошкольный возраст (3–7 лет):
Активное развитие воображения, проявление страхов (темноты, сказочных персонажей), игра как способ проживания стресса.
Школьный возраст: Снижение концентрации внимания, памяти, социальные страхи, школьная тревожность.
Понимание этих этапов помогает родителям отличить нормальные реакции развития от признаков хронического стресса, который требует внимания специалистов.
⚡️ И важное : мозг помнит стрессовое событие ВСЮ Жизнь!
К чему приводят стрессовые реакции, как развивается психическое расстройство по этапам от младенчества до смерти вы узнаете в трех наших клинических разборах, которые будут доступны уже завтра✊
Дети реагируют на стресс через поведенческие изменения (капризы, истерики, замкнутость), физические недомогания (боли в животе/голове) и эмоциональную неустойчивость.
Реакция на стресс развивается в 3-4 стадии: тревога, сопротивление, истощение и "нервный срыв".
Основные реакции детей на стресс:
Эмоциональные: плаксивость, раздражительность, капризность, повышенная обидчивость, страхи.
Поведенческие: неожиданные изменения привычек, замыкание в себе, агрессия или, наоборот, чрезмерная пассивность, нарушение сна и аппетита.
Физические: боли в животе, головные боли, энурез, замедленная моторная активность.
Этапы развития стресса у детей:
Тревога (мобилизация): Организм реагирует на опасность, мобилизуя ресурсы.
Сопротивление: Ребенок адаптируется к стрессовой ситуации, но это требует много энергии.
Истощение: При длительном стрессе ресурсы заканчиваются, что ведет к физическому и нервному истощению.
Нервный срыв (при хроническом стрессе): Проявляется в деструктивном поведении.
Этапы формирования психики и особенности реакции:
Младенчество (до 1 года): Реакция через базовые рефлексы, крик, сосание пальца для успокоения.
Ранний возраст (1–3 года): Развитие речи, эмоциональная лабильность, страх разлуки с родителями.
Дошкольный возраст (3–7 лет):
Активное развитие воображения, проявление страхов (темноты, сказочных персонажей), игра как способ проживания стресса.
Школьный возраст: Снижение концентрации внимания, памяти, социальные страхи, школьная тревожность.
Понимание этих этапов помогает родителям отличить нормальные реакции развития от признаков хронического стресса, который требует внимания специалистов.
К чему приводят стрессовые реакции, как развивается психическое расстройство по этапам от младенчества до смерти вы узнаете в трех наших клинических разборах, которые будут доступны уже завтра
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🔥4
Взяв несколько интересных случаев, немного смелости и эффектную презентацию, врач-психиатр и медицинский психолог решили рассказать несколько секретов из многолетнего клинического опыта.
- какие нейробиологические механизмы участвуют в реакциях на стресс
- узнаете все о работе гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой оси и амигдалы
- как стресс влияет на формирование психики с детства и какие последствия мы видим на практике
- почему хроническая язва, псориаз, гипотериоз, рак, алкоголь по пятницам и постоянные подъемы давления могут быть депрессией
- какие "маски" бывают у депрессий и почему врач поликлиники врядли сможет вам помочь ибо один в поле не воин.
- почему важно сдавать гормоны и микроэлементы и какие
- как ошибки в диагностике и самодиагностике приводят к катастрофе
- секреты биохимии, эндокринологии и психоэндокринологии
- тонкости обмена нейромедиаторов
Вы разберете вместе с нами 3 реальных интереснейших клинических случая с полным обзором анамнеза и состояний до, в процессе лечения и после.
Увидите причины и маркеры суицидального поведения
Получите подробный чек лист тревожных симптомов и план реагирования при подозрении на диагноз "депрессия"
Внимание, некоторые элементы лекции могут шокировать!
Спикеры:
Медицинский психолог Моторо МЮ, стаж 35 лет
Врач-психиатр Чеботарева С. Ю., стаж 14 лет.
Чтобы получить доступ к разборам нужно написать мне в лс через таплинк в личное обращение
https://doctorche.taplink.ws
Или под этим постом: хочу на разбор!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9
Весенняя басня или когда у психолога конец сезона..
(основано на реальных событиях)
Сова в дупле своем лежала,
и клюв наружу не казала, внизу толпа ослов стояла…, козлам дорогу закрывала.
то Бе то И, то А то Бе козлы бодались на траве.
Сова окинув взглядом шабаш- «Весна…, однако на дворе».
Встряхнула перья, клюв помыла и свою трубку закурила.
Ну что толпа зачем пришли, иль новость мне вы принесли? Все вдруг затихли…,
и кто-то тихо из толпы запричитал-« так мы к тебе за помощью примчались…, беда у нас с одним козлом, мы жутко от него устали».
Так , что ж случилось?
В чем беда?
"Со мной паничка приключилась" …, я думал сдохну, сердце билось…, от страха голова кружилась, я шёл и ноги заплетались моё дыханье прерывалось…, и из последних сил…,
я до сердешника доплыл. Он глянул на меня и молвил-тут всё пустяк…, чеши к Барану он мастак.
Он быстро в чувства приведёт, и ты забудешь все невзгоды.
И на прощанье, просто так, вложил мне в зубы атаракс. Мне стало легче…, я пошел к Барану…, он это…, он в централочке сидит, и бабочка на шее у него висит.
И что Баран…, какой диагноз он тебе поставил?
Он мне сказал, всё это ерунда, дал ципролекса пачку – пей по утру и в хвост тебе удачу.
Я выпил утром колесо…, и …, тут паничка прилетела, меня скрутило на корню, аж в ж.. пе поплохело…долбило этак часа два, не понял, как уссался, потом сознанье потерял…, упал без сил…, и весь мокрехонький вскочил и вновь внутри штормило.
С утра как тряпка я приполз к Барану, он пальцем почесал курдюк и дал волшебного алпразоламу. Козел умолк.
Сова вскричала- «ох ёшкин кот…, как много же ты жрёшь его»?
Козел потупив взгляд сказал-уже четыре года...
Так от меня что хочешь ты? Что б я крылом взмахнула и твою ломку умыкнула?
Козел заплакал, ломка да, познал я это чудо, когда решил с таблеток слезть…, меня и н@ебн..ло. Вновь я к Барану побежал, кричал что подыхаю, а он вонючий гном сказал- бери, соси фенозепам и протянул мне пачку. Я вновь доверившись врачу закинул в рот таблетку…, волна накрыла с головой…, мне резко поплохело…, осталось голову в петлю, но удержали детки.
Толпа козлов шуметь вдруг стала- Сова что с ним, Сова? То плачет он, то ржёт как б....ть, то рушит весь загон, то скачет словно дьявол он, мы в ужасе…, дурдом.
Козлушка в страхе от него ушла и всех козляток забрала, весь бизнес в ж.. пу улетел, во сне он стонет падла, всех будит криками в ночи…, мы…, от бессилия кричим…
Сова взмахнув крылом дала распоряженье-всем вам козлам идти в Сербы, там точно нет Баранов, вокруг Тигрицы и крутые Львы. Толпа козлов подсобралась и в центр быстро унеслась.
Сова бредя к дуплу вещала- весна, весна…, ты нынче слишком уж сложна...
Автор Моторо МЮ
(основано на реальных событиях)
Сова в дупле своем лежала,
и клюв наружу не казала, внизу толпа ослов стояла…, козлам дорогу закрывала.
то Бе то И, то А то Бе козлы бодались на траве.
Сова окинув взглядом шабаш- «Весна…, однако на дворе».
Встряхнула перья, клюв помыла и свою трубку закурила.
Ну что толпа зачем пришли, иль новость мне вы принесли? Все вдруг затихли…,
и кто-то тихо из толпы запричитал-« так мы к тебе за помощью примчались…, беда у нас с одним козлом, мы жутко от него устали».
Так , что ж случилось?
В чем беда?
"Со мной паничка приключилась" …, я думал сдохну, сердце билось…, от страха голова кружилась, я шёл и ноги заплетались моё дыханье прерывалось…, и из последних сил…,
я до сердешника доплыл. Он глянул на меня и молвил-тут всё пустяк…, чеши к Барану он мастак.
Он быстро в чувства приведёт, и ты забудешь все невзгоды.
И на прощанье, просто так, вложил мне в зубы атаракс. Мне стало легче…, я пошел к Барану…, он это…, он в централочке сидит, и бабочка на шее у него висит.
И что Баран…, какой диагноз он тебе поставил?
Он мне сказал, всё это ерунда, дал ципролекса пачку – пей по утру и в хвост тебе удачу.
Я выпил утром колесо…, и …, тут паничка прилетела, меня скрутило на корню, аж в ж.. пе поплохело…долбило этак часа два, не понял, как уссался, потом сознанье потерял…, упал без сил…, и весь мокрехонький вскочил и вновь внутри штормило.
С утра как тряпка я приполз к Барану, он пальцем почесал курдюк и дал волшебного алпразоламу. Козел умолк.
Сова вскричала- «ох ёшкин кот…, как много же ты жрёшь его»?
Козел потупив взгляд сказал-уже четыре года...
Так от меня что хочешь ты? Что б я крылом взмахнула и твою ломку умыкнула?
Козел заплакал, ломка да, познал я это чудо, когда решил с таблеток слезть…, меня и н@ебн..ло. Вновь я к Барану побежал, кричал что подыхаю, а он вонючий гном сказал- бери, соси фенозепам и протянул мне пачку. Я вновь доверившись врачу закинул в рот таблетку…, волна накрыла с головой…, мне резко поплохело…, осталось голову в петлю, но удержали детки.
Толпа козлов шуметь вдруг стала- Сова что с ним, Сова? То плачет он, то ржёт как б....ть, то рушит весь загон, то скачет словно дьявол он, мы в ужасе…, дурдом.
Козлушка в страхе от него ушла и всех козляток забрала, весь бизнес в ж.. пу улетел, во сне он стонет падла, всех будит криками в ночи…, мы…, от бессилия кричим…
Сова взмахнув крылом дала распоряженье-всем вам козлам идти в Сербы, там точно нет Баранов, вокруг Тигрицы и крутые Львы. Толпа козлов подсобралась и в центр быстро унеслась.
Сова бредя к дуплу вещала- весна, весна…, ты нынче слишком уж сложна...
Автор Моторо МЮ
🔥8❤7👍1😁1
10 критериев того что у Вас ипохондрия😳
- любое заболевание вызывает тревожные мысли: а вдруг это рак? Вдруг я умру от инфекции, заражения крови? Вдруг доктор ошибся? Вдруг это что-то страшное?
- особое опасение вызывают бородавки, родинки, крупные прыщи.
- периодически в теле возникают боли, причину которых трудно объяснить. И каждая боль возобновляет тревожные мысли из п. 1
- локализация боли не всегда совпадает с предположительно больным органом. Кроме боли есть и другие ощущения в теле. Например: болит желудок, а жжение в горле или языке, паху.
- вы боитесь любого нового препарата
- вы с трудом доверяете врачам
- вам нужно мнение нескольких врачей, хотя и оно не всегда устраивает.
- мысли о возможной смерти от какой либо болезни вызывают сильный страх, возможно и приступ паники, отсутствие сна.
- страх одолевает часто или постоянно. Вы понимаете болезненность своего переживания и тогда появляются опасения сойти с ума, показаться "неадекватным" .
- вы боитесь идти к психиатру, считая что вас признают "сумасшедшим".
Итак, если вы набрали от 2 и более пунктов- возможно у вас Ипохондрия.
Психическое расстройство при котором любые болезни вызывают страх, оно часто сопровождается канцерофобией и прочими изолированными или комплексными фобиями. Также сочетается с тревожностью и депрессией.
Ипохондрия- расстройство которое прекрасно поддается лечению! Вы не один такой, обращаться с этим нормально!
Это расстройство нуждается в медикаментозной коррекции. Каждый грамотный гастроентеролог и врач терапевт это должны знать 🙏😘
- любое заболевание вызывает тревожные мысли: а вдруг это рак? Вдруг я умру от инфекции, заражения крови? Вдруг доктор ошибся? Вдруг это что-то страшное?
- особое опасение вызывают бородавки, родинки, крупные прыщи.
- периодически в теле возникают боли, причину которых трудно объяснить. И каждая боль возобновляет тревожные мысли из п. 1
- локализация боли не всегда совпадает с предположительно больным органом. Кроме боли есть и другие ощущения в теле. Например: болит желудок, а жжение в горле или языке, паху.
- вы боитесь любого нового препарата
- вы с трудом доверяете врачам
- вам нужно мнение нескольких врачей, хотя и оно не всегда устраивает.
- мысли о возможной смерти от какой либо болезни вызывают сильный страх, возможно и приступ паники, отсутствие сна.
- страх одолевает часто или постоянно. Вы понимаете болезненность своего переживания и тогда появляются опасения сойти с ума, показаться "неадекватным" .
- вы боитесь идти к психиатру, считая что вас признают "сумасшедшим".
Итак, если вы набрали от 2 и более пунктов- возможно у вас Ипохондрия.
Психическое расстройство при котором любые болезни вызывают страх, оно часто сопровождается канцерофобией и прочими изолированными или комплексными фобиями. Также сочетается с тревожностью и депрессией.
Ипохондрия- расстройство которое прекрасно поддается лечению! Вы не один такой, обращаться с этим нормально!
Это расстройство нуждается в медикаментозной коррекции. Каждый грамотный гастроентеролог и врач терапевт это должны знать 🙏
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4
Страх метро, поездок, самолётов 🛩 🚋
Многие годами не спускаются в подземку, боятся летать или ездить на поездах.
Часто боязнь метро или аэрофобия сопровождается страхом замкнутого пространства, тревожным расстройством. Более того поронояльные мысли усиливаются в местах большого скопления людей, недостаточном освещении и шуме выше 100Дб.
Исследования показывают, что страхи перед метро и самолётами могут иметь разные причины и проявления.
На их развитие влияют личный опыт, окружение, СМИ, а также индивидуальные психологические особенности.
Как определить фобию:
- часто перед поездкой вы заранее по несколько раз продумываете маршрут. Изучаете расположение остановок, туалетов.
- думаете о том, что в поездке непременно "может стать плохо" физически или психологически.
- при спуске на эскалаторе появляется легкая дрожь внутри. Мысль о спуске под землю кажется пугающей, вас "что-то спускает вниз". Либо мыслей нет, ощущается дискомфорт, потливость, учащеный пульс, комок в горле.
- некоторые люди легко преодолевают эскалатор, однако при подходе к вагону замечают панику внутри, сдавление в шее, нехватку воздуха, тяжесть в частях тела и не могут зайти внутрь.
- если все таки получилось зайти, то напряжение внутри вагона колоссальное. И оно тем выше обычно, чем больше людей в вагоне. Может складыватся впечатление, что все смотрят именно на Вас.
- перед трапом самолета начинается паника, перехватывает дыхание. Некоторые испытывают высокую тревогу за несколько дней до поездки или при упаковке багажа становятся раздражительны, капризны.
- в момент взлета и посадки вас посещают мысли а вдруг? Вдруг разобьемся, не взлетим, будет сломан двигатель и тд.
- некоторые люди из окружения часто кажутся вам подозрительными, вызывают напряжение.
Самая эффективная комбинация лечения: псих фарм терапия и психотерапия.
Причем желательно очного формата.
Компьютерный симулятор вообще не рекомендую никогда.
Кому интересно про симуляторы ставим огни👉 🔥 Расскажу позже
https://www.city-n.ru/view/96012.html
https://ria.ru/20190225/1551263313.html
Многие годами не спускаются в подземку, боятся летать или ездить на поездах.
Часто боязнь метро или аэрофобия сопровождается страхом замкнутого пространства, тревожным расстройством. Более того поронояльные мысли усиливаются в местах большого скопления людей, недостаточном освещении и шуме выше 100Дб.
Исследования показывают, что страхи перед метро и самолётами могут иметь разные причины и проявления.
На их развитие влияют личный опыт, окружение, СМИ, а также индивидуальные психологические особенности.
Как определить фобию:
- часто перед поездкой вы заранее по несколько раз продумываете маршрут. Изучаете расположение остановок, туалетов.
- думаете о том, что в поездке непременно "может стать плохо" физически или психологически.
- при спуске на эскалаторе появляется легкая дрожь внутри. Мысль о спуске под землю кажется пугающей, вас "что-то спускает вниз". Либо мыслей нет, ощущается дискомфорт, потливость, учащеный пульс, комок в горле.
- некоторые люди легко преодолевают эскалатор, однако при подходе к вагону замечают панику внутри, сдавление в шее, нехватку воздуха, тяжесть в частях тела и не могут зайти внутрь.
- если все таки получилось зайти, то напряжение внутри вагона колоссальное. И оно тем выше обычно, чем больше людей в вагоне. Может складыватся впечатление, что все смотрят именно на Вас.
- перед трапом самолета начинается паника, перехватывает дыхание. Некоторые испытывают высокую тревогу за несколько дней до поездки или при упаковке багажа становятся раздражительны, капризны.
- в момент взлета и посадки вас посещают мысли а вдруг? Вдруг разобьемся, не взлетим, будет сломан двигатель и тд.
- некоторые люди из окружения часто кажутся вам подозрительными, вызывают напряжение.
Самая эффективная комбинация лечения: псих фарм терапия и психотерапия.
Причем желательно очного формата.
Компьютерный симулятор вообще не рекомендую никогда.
Кому интересно про симуляторы ставим огни
https://www.city-n.ru/view/96012.html
https://ria.ru/20190225/1551263313.html
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5🔥4