1️⃣Первая причина. Агрессивные алгоритмы.

Любой нормальный инструмент помогает человеку взаимодействовать с реальностью. Например, машина везёт тебя через город, шуруповёрт помогает строить дом. Смартфон тоже задумывался как инструмент, но в какой-то момент он перестал быть просто помощником в реальности и стал первой массовой технологией, которая подменяет саму реальность.

Это в первую очередь касается поколения, которое с раннего детства растёт со смартфоном в руках. Экран оказывается для ребёнка слишком удобным, слишком ярким и слишком доступным — всё остальное начинает буквально меркнуть на его фоне. И это не преувеличение. Так работает сама современная цифровая среда. Современные приложения и платформы целенаправленно конкурируют за внимание пользователей, выстраивая механики удержания, чтобы человек как можно дольше не выпускал гаджет из рук. В результате реальная жизнь становится вторичной, а цифровая — основной.

❓ А зачем гулять во дворе, если все друзья часами проходят бесконечные задания в онлайн-играх?

В жизни детей не происходит самого главного — полноценной физической социализации, необходимой для создания семьи.

2️⃣ Вторая причина. Порнография.

Впервые в истории дети получили практически неограниченный доступ к порнографии — в любом месте, в любое время и в любых объёмах, стоит только достать гаджет из кармана.

Например, в России достаточно включить в 🌎Яндексе отображение контента 18+ и главный поисковик страны превращается в бесконечный поток порноконтента, даже без необходимости заходить на порносайты. Социальная сеть 💙VKонтакте сама является порносайтом, хотя порнография формально скрыта в поиске.

В результате природная тяга к противоположному полу ежедневно глушится цифровым суррогатом, с которым не нужно уметь выстраивать отношения (о продолжении рода в такой ситуации даже и говорить нечего).

В общем, ничего личного — просто бизнес. Только в результате человек перестаёт быть хозяином технологии и сам становится её ресурсом — источником для прибыли. Социальные последствия такой модели никого особенно не волнуют.

💸🐀ФАЗА 1. ПЕРВИЧНЫЙ КОНТРОЛЬ НАД РЕБЁНКОМ.

🤗Вход в доверие: мошенники знакомятся с ребёнком в онлайн-игре, выдавая себя за ровесника.

🗺Провокация: в ходе дружеского общения ребёнка просят выполнить безобидное действие, которое позже преподносят как преступление. Например, сообщить геолокацию школы или другого объекта.

- А где ты учишься? Что-то не могу найти на карте.

🥊 Психологический удар: ребёнку внушают, будто его безобидное действие привело к тяжким последствиям. Человек в форме ВСУ сообщает, что переданные данные будут использованы для удара по школе. Цель — шок и паника, подавляющие критическое мышление.

😱Запугивание и первичная изоляция: от имени ФСБ/МВД ребёнку сообщают о «контакте с запрещёнными организациями», обвиняют в госизмене, соучастии в тяжком преступлении, угрожают уголовной ответственностью, задержаниями родителей, обысками, конфискацией имущества семьи, спецприёмником и детским домом. Цель — страх, чувство вины и тревога за близких.

Ребёнку приказывают прекратить общение с окружающими и идти домой. С этого момента ребёнок начинает выполнять команды мошенников.

❗️На установление первичного контроля над ребёнком уходит не более 15 минут — до того, как он успевает опомниться, а кто-либо из окружающих — вмешаться.

📈ФАЗА 2. ПОЛНЫЙ КОНТРОЛЬ НАД РЕБЁНКОМ.

😎Изоляция от родителей и психологическое истощение: в отличие от первой фазы, основанной на внезапности, вторая строится на психологическом и физическом изматывании. Мошенники лишают ребёнка сна и оказывают на него давление в полной изоляции.

Ребёнку приказывают сообщить родителям о плохом самочувствии, оставаться в комнате и регулярно отправлять видео, подтверждающее, что он не спит. Утром — симулировать болезнь и дождаться ухода родителей.

🕹👶Дистанционное управление ребёнком: после бессонной ночи ребёнок в состоянии истощения становится крайне внушаемым и безоговорочно следует указаниям мошенников, воспринимая их как единственный шанс спасти себя и свою семью.

👶👶🙂Что делает ребёнок по указанию мошенников:

🔴Сбор данных: под видом оперативной проверки ребёнок разблокирует родительские телефоны и передаёт мошенникам пароли, фотографии приложений, банковских карт и документов.

🔴Кража денег: оформляются кредиты на имя родителей, а деньги переводятся на «безопасный счёт».

🔴Вовлечение в криминал: под видом содействия оперативным мероприятиям ребёнка вынуждают выполнять функции курьера — забирать и передавать деньги, ценности и предметы для совершения преступлений.

🔴Вовлечение в террористическую деятельность: под видом участия в «спецоперации», помощи правоохранительным органам или задержания преступников ребёнка убеждают совершать поджоги и другие действия в отношении банков, отделений полиции и иных объектов. В результате он становится исполнителем тяжких преступлений.

Ребёнок без контроля в интернете — приоритетная цель для мошенников.

✅ РЕБЁНОК ЗАЩИЩЁН, КОГДА ИНТЕРНЕТ ОТКЛЮЧЁН.