سلام دوستان عزیز

امیدواریم خوب و سلامت باشید


ضمن عرض تبریک به تیم های برگزیده، به اطلاع میرسانیم سر گروه تیم های برتر، شایسته تقدیر و فعال می بایست تا روز شنبه مورخ ۹۹/۰۹/۲۲ به لینک زیر مراجعه ، فرم مربوطه را تکمیل و ارسال نمایند تا مراحل اهدا جوائز انجام گیرد.



با آرزوی موفقیت
تیم برگزاری مسابقات علوم اعصاب شناختی

سلام دوستان عزیز،

با توجه به اینکه برگزاری مسابقه امسال به صورت مجازی خواهد بود میخواهیم به نحوی دوستان قدیمی را هم وارد بازی کنیم:)))
امسال برای برگزاری مسابقه، تصمیم گرفته ایم در هر کارگاه از تعدادی از دوستان قدیمی شرکت کننده سال های قبل برای کمک در تدریس و رفع اشکال استفاده کنیم.(بین 1 تا 3 نفر برای هر کارگاه)

مهارت های مورد نیاز برای هر کارگاه و تعداد نفرات مورد نیاز به شرح زیر می باشد:

1. کارگاه برنامه نویسی: برنامه نویسی با زبان متلب
2. کارگاه الکترونیک: توانایی کار با پروتئوس، آردویینو و مدار های آنالوگ
3. کارگاه سایکوفیزیک: طراحی تسک سایکوفیزیک، برنامه نویسی با سایکتولباکس
4. کارگاه آمار: آشنایی با روش های آماری و همچنین برنامه نویسی متلب برای پیاده سازی آن ها
5. کارگاه نورو بیولوژی: فارماکولوژی، فیزیولوژی، پاتولوژی، رفتارشناسی

لطفا در صورتی که دوست دارید در یکی از این زمینه ها در برگزاری کارگاه کمک کنید، ایمیلی را مطابق فرمت زیر به آدرس biomath.ipm@gmail.com ارسال کنید.

فرمت ایمیل:

1. عنوان ایمیل حتما به صورت مقابل باشد: "دوستان قدیمی_(نام کارگاهی که مایلید در آن همکاری کنید)" به عنوان مثال: "دوستان قدیمی_سایکوفیزیک"

2. -یک فایل پی دی اف دو صفحه ای شامل:
+صفحه ی اول شامل معرفی اجمالی خودتون (رزومه)
+صفحه ی دوم نحوه ی همراهی ای که با ما داشتید و اینکه چطور با مسابقات آشنا شدید.

با تشکر
تیم برگزاری مسابقات علوم اعصاب شناختی

🧠 مسابقه علوم اعصاب (NSC)

این مسابقه برای آشنایی با زمینه‌های مختلف علوم اعصاب و نحوه‌ی تحقیق در پیچیدگی‌های مغز طراحی شده. هدف گردهم‌آوردن دانشجوهایی با پیش‌زمینه‌های مختلف و یاد گرفتن نحوه‌ی انجام یک پروژه‌ی تحقیقاتی نوروساینسیه.

🔗 برای ثبت نام رایگان در این مسابقه کلیک کنید

به زودی اطلاعات بیشتر رو در کانال تلگراممون می‌ذاریم: @cognsc

❕روند مسابقه:

1️⃣ فاز اول - کنگره: در ابتدا با شرکت در سخنرانی‌هایی از محققین فعال در علوم اعصاب، با سوالات کلیدی و تکنیک‌های روز این زمینه آشنا می‌شید.

2️⃣ فاز دوم - کارگاه‌ها: در ادامه براتون کارگاه‌هایی تدارک دیده شده تا مهارت‌های کاربردی اولیه برای انجام تحقیقات مشابه رو کسب کنین.

3️⃣ فاز سوم - پژوهش: و در نهایت با دانشجوهایی از پیش‌زمینه‌های متفاوت گروه‌بندی می‌شید تا پرسشی که بهش علاقه‌مند هستین رو طرح کنین و با به‌کارگیری تکنیک‌هایی که یاد گرفتین، مشغول پژوهش بشین.
این پژوهش می‌تونه شامل طراحی یک آزمایش و جمع آوری داده، یا مدل سازی محاسباتی داده‌های مغزی باشه.
همچنین در طول این فاز، یه مربی شما رو قدم‌به‌قدم همراهی می‌کنه، و از بازخورد و راهنمایی اساتید هم می‌تونین استفاده کنین.

🤗 دوتا نکته‌ی مهم:

🖥 تمام فازها به صورت آنلاین و غیر حضوری برگزار میشن.

🚀 با کوشش تعدادی زیادی از اساتید و دانشجوهای داوطلب، تمام فازهای این مسابقه رایگانه و هیچ هزینه ای از شما دریافت نمیشه.

♨️ گفت و گو آنلاین با دکتر مریم وزیری
دکتر مریم وزیری دانش آموخته فرزانگان 1 تهران، پزشکی دانشگاه تهران و فارغ التحصیل هاروراد هستند.
این جلسه به منظور آشنایی با نوروساینس و پرسش و پاسخ با این استاد گرامی است.
زمان برگزاری: یکشنبه 6 اسفند ماه ساعت 19.5 الی 20.5
برای شرکت در جلسه و پرسیدن سوال هاتون این فرم رو پرکنید.
تا یکساعت قبل از شروع جلسه، لینک براتون ارسال میشه.

مهلت ثبت نام یکشنبه 12 ظهر.
در صورت بروز مشکل به آیدی زیر پیام دهید:
@nestsup
برای باخبر شدن از جزئیات برنامه ها:
@d_hasheminejad1
@nestalumni

#خبرخوب 👇👇👇

با عرض سلام و خسته نباشید خدمت همراهان عزیز؛

در صورت علاقه مندی به همکاری در بزرگترین رویداد تحقیقاتی دانش آموزی، مسابقه ملی علوم اعصاب شناختی (CNCH)، این فرم ثبت نام را تکمیل فرمایید.

این فراخوان ویژه‌ی دانشجویانی است که تمایل دارند به عنوان منتور با تیم‌های دانش‌آموزی همراه شوند و در مسیر پژوهش و ایده‌پردازی راهنمای آن‌ها باشند.

مشتاقانه منتظر همراهی شما هستیم 🌱
🔗
اطلاع رسانی:
@cnchchannel
پشتیبانی:
@blogishadmin

❓ پرسش‌های متداول (FAQ)
📌 درباره مسابقه

مسابقه CNCH چیست؟
مسابقه ملی علوم اعصاب شناختی است که سالانه میان هزاران دانش‌آموز پایه هشتم تا یازدهم برگزار می‌شود. هدف آن آشنایی دانش‌آموزان با علوم اعصاب و پرورش مهارت‌های پژوهشی است.

این مسابقه توسط چه کسانی برگزار می‌شود؟
این مسابقه تحت نظارت سازمان ملی پرورش استعداد های درخشان، ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی با همکاری جمعی از دانشجویان، پژوهشگران و اساتید دانشگاهی برگزار می‌شود که هدفشان ایجاد فرصتی علمی و آموزشی برای دانش‌آموزان است.

📌 درباره نقش منتور

منتور چه کسی است؟
منتورها دانشجویانی هستند که به دلیل تجربه‌ی بیشتر در فضای دانشگاهی و پژوهشی، دانش‌آموزان را در ایده‌پردازی، طراحی و پیشبرد پروژه‌های علمی همراهی می‌کنند.

منتورها با چه کسانی کار می‌کنند؟
هر منتور همراه گروه کوچکی از دانش‌آموزان خواهد بود که بر اساس تخصص و علاقه‌مندی‌هایش با او منطبق می‌شوند.

چه میزان زمان نیاز است؟
میانگین تعهد زمانی حدود ۳ ساعت در هفته است.

آیا منتور بودن نیاز به تجربه‌ی قبلی دارد؟
داشتن تجربه پژوهشی یا آموزشی امتیاز محسوب می‌شود، اما شرط اصلی نیست. انگیزه، علاقه و تعهد مهم‌تر هستند.

📌 درباره حمایت و نظارت

منتورها تحت نظارت چه کسانی فعالیت می‌کنند؟
منتورها زیر نظر سوپروایزرها کار می‌کنند و در طول مسیر از راهنمایی آن‌ها بهره‌مند می‌شوند. همچنین اساتید دانش و تجربه‌ی خود را در اختیار منتورها قرار می‌دهند تا کیفیت علمی پروژه‌ها تضمین شود.

اگر منتور در مسیر به مشکل علمی برخورد کند چه می‌شود؟
منتورها می‌توانند از سوپروایزرها و اساتید راهنمای مسابقه کمک بگیرند.

📌 درباره روند ثبت‌نام و انتخاب

چطور می‌توانم منتور شوم؟
کافی است فرم ثبت‌نام را تکمیل کنید. پس از بررسی اطلاعات و رزومه، در صورت نیاز با شما مصاحبه کوتاهی انجام خواهد شد.

معیار انتخاب منتورها چیست؟
تعهد زمانی، علاقه به آموزش، توانایی کار تیمی و سطح آشنایی علمی از معیارهای اصلی هستند.

📌 درباره تجربه و دستاوردها

منتور بودن چه مزایایی دارد؟
منتورها تجربه‌ی ارزشمندی در آموزش، هدایت پژوهش و کار تیمی به دست می‌آورند. این فرصت همچنین امکان شبکه‌سازی با دانشجویان و اساتید حوزه علوم اعصاب را فراهم می‌کند.

📌 اگر پرسش دیگری دارید، می‌توانید از طریق اکانت پشتیبانی با ما در ارتباط باشید.


🔗
اطلاع رسانی:
@cnchchannel
پشتیبانی:
@blogishadmin 🌱

🧠 هر فراموشی‌ای، آلزایمر نیست!

صحبت های جناب دکتر عباسیان (محقق IPM)، در کارگاه عمومی دوره‌های پیشین

🔗
#‌ThrowBack
#CNCHinsights
#Alzheimers
@cnchchannel 🌱

🧠 چرا بینایی رنگی در انسان وجود دارد؟

در مقاله Paradoxical impact of memory on color appearance of faces، مریم حسنتاش و همکارانش به بررسی این موضوع پرداختند.

در این پژوهش چگونگی اثرگذاری حافظه‌ی ما بر رنگ های معمول اشیا نسبت به آنچه واقعا می‌بینیم مورد بررسی قرار گرفت.

برای آزمایش این اثرگذاری 20 شرکت‌کننده را با توانایی بینایی رنگی عادی انتخاب کردند تا رنگ محرک های مختلفی از جمله قطعات لگو ، توت فرنگی، پرتقال و بخش هایی از پوست چهار بازیگر زن (با رنگ های مختلف پوستی) را در دو شرایط نوری متفاوت گزارش کنند:
1. نور سفید معمولی
2. نور سدیم فشار کم (LPS) که تمام سرنخ های رنگی را از بین می برد
شرکت کننده ها می‌بایست نه از طریق حافظه، بلکه از طریق آنچه می‌دیدند در صفحه نمایش رنگ ناحیه‌ی مورد مشاهده را اعلام می‌کردند.
نتیجه چه بود؟
تحت نور سفید، تطبیق رنگ،بیشتر با انتظار آزمایش کنندگان مطابقت داشت (مثلا میوه ها و پوست بیشتر به رنگ طبیعی خودشان دیده می‌شدند). اما تحت نور LPS اکثر محرک ها یعنی اشیای مورد آزمایش به رنگ زرد یا قهوه ای دیده می‌شدند؛ یعنی رنگ ها تقریبا از بین رفته بودند و هیچ اثر قوی‌‌ای از حافظه‌ی رنگی دیده ‌نمی‌شد.

اما تحت این نور، برای چهره ها نتایج متفاوتی به دست آمد!
تطبیق رنگ چهره ها به سمت سبز و حالت چهره ها بیمارگونه دیده می‌شدند.
تحلیل نتایج نشان می‌دهدکه مغز انسان یک انتظار درونی از رنگ پوست سالم دارد؛ وقتی نور محیط آن را به‌ هم می‌زند، ادراکمان برعکس عمل می‌کند و چهره را ناسالم می‌بیند.

بر اساس تحلیل نتایج،حافظه‌ رنگی در مورد اشیایی مانند میوه‌ها چندان تأثیری ندارد، اما در مورد چهره انسان بسیار فعال است.این یافته نشان می‌دهد که بینایی رنگی احتمالاً در مسیر تکامل انسان بیش از آنکه برای یافتن میوه‌های رسیده شکل گرفته باشد، برای درک نشانه‌های اجتماعی، هیجانات و وضعیت سلامت دیگران تکامل یافته است.
در واقع ما با رنگ چهره‌ی دیگران سلامت ، احساسات و هیجانات‌شان را تشخیص می‌دهیم که این نقش کلیدی بینایی رنگی در زندگی اجتماعی ما می‌باشد.


✍مونا اکبری
📝ویراستار: یسنا رستمی
📖منبع
🔗
#CNCHinsights
#ColorVision #SocialPerception
@cnchchannel 🌱

دكتر آرش افراز استاد عزيز ما به تازگى كتاب تاريخى چاپ كردن. رمان تاريخى در مورد معين الدين پروانه رو از دست ندين. 🌱
براى دسترسى رايگان به كتاب از لينك زير اقدام كنيد:
🔗

https://www.nogaam.com/book/2475/

https://www.instagram.com/reel/DPweVUNiv1r/?igsh=MTJ4NjE0cTRheDg2Nw==

#books #historical
@cnchchannel

🧠 فراخوان جذب منتور برای نهمین کارسوق ملی مسابقات علوم اعصاب شناختی (CNCH)

مسابقه‌ی علوم اعصاب شناختی ایران (CNCH) بزرگترین رویداد تحقیقاتی ملی است که زیر نظر ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی و سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، با هدف آشنایی دانش‌آموزان با مفاهیم علوم اعصاب، تفکر پژوهشی و مهارت‌های علمی برگزار می‌شود.
در این مسیر، حضور منتورهای علمی نقشی کلیدی دارد؛ افرادی از جامعه‌ی دانشگاهی و پژوهشی که علاقه‌مندند تجربه، دانش و دیدگاه خود را در اختیار نسل بعدی پژوهشگران علوم اعصاب بگذارند.

اگر در یکی از حوزه‌های مرتبط با علوم شناختی، علوم اعصاب، روانشناسی، زیست‌شناسی، پزشکی، مهندسی پزشکی، ریاضی، فیزیک، مهندسی برق، مهندسی یا علوم کامپیوتر، مهندسی مکانیک، و سایر رشته‌های مرتبط فعالیت دارید،
و علاقه‌مندید به ترویج علم در کشور کمک کنید،
از شما دعوت می‌کنیم به خانواده‌ی بزرگ و پر افتخار منتورهای CNCH بپیوندید 🌱

🔗 برای آشنایی بیشتر با روند منتورینگ و سؤالات متداول، به پست FAQ در کانال CNCH مراجعه کنید.

🔹در صورت علاقه‌مندی فرم ثبتنام را پر کنید.

اطلاعات بیشتر:
@cnchchannel
اکانت پشتیبانی:
@blogishadmin

فایل نتایج مسابقات علوم اعصاب (NSC)

"The BRAIN exercises the greatest power in man"
Hippocrates

🔗

Channel: @CNCHChannel
Support: @Cognscsup

با سلام و عرض خسته نباشید به تمامی پژوهشگران و علاقه‌مندان شرکت کننده در مسابقات علوم اعصاب

پس از داوری و بررسی‌های دقیق، تیم‌های شایسته تقدیر را میتوانید در فایل پیوست مشاهده کنید.

تیم مسابقات علوم اعصاب صمیمانه موفقیت شما در این مسابقات را تبریک می‌گوید. این مسابقات فرصتی برای آشنایی با مباحث و پژوهش در زمینه علوم اعصاب است و خرسندیم که در کنار شما گرامیان این دوره را نیز به اتمام رساندیم.

گروه‌های برگزیده این فرصت را می‌دارند تا در راستای ادامه در این میسر با یکی از اساتید ارتباط بگیرند و سوالات خود را از ایشان برای مسیر تحصیل و پژوهش خود جویا شوند. مراحل این کار به سرگروه‌ها اعلام می‌شود.

با آرزوی بهترین‌ها برای تمامی شرکت کنندگان. مسابقات علوم اعصاب خانواده‌ای است از پژوهشگرانی که از کمک به یکدیگر دریغ نمی‌کنند.

"The BRAIN exercises the greatest power in man"
Hippocrates

🔗

Channel: @CNCHChannel
Support: @Cognscsup

🔴 توجه توجه!

به اطلاع می‌رساند با توجه به استقبال و درخواست ‌های فراوان شما عزیزان،
📢 مهلت ثبت‌نام برای اینترنشیپ منتورینگ CNCH تا ۱۶ آبان تمدید شد!

اگر هنوز ثبت‌نام نکرده‌اید، این فرصت طلایی رو از دست ندید🌟

اطلاعات بیشتر:
@cnchchannel
اکانت پشتیبانی:
@blogishadmin

توجه: برای ثبت نام تا ۶ ساعت دیگر فرصت باقی است.
موفق باشید.
اطلاعات بیشتر:
@cnchchannel
اکانت پشتیبانی:
@blogishadmin

🧠آیا واقعا دو اندیشه بهتر از یک اندیشه است؟
(Are two heads really better than one?)

بهادر بهرامی و همکاران، در پژوهشی که در سال 2010 در مجله Science با عنوان “Optimally Interacting Minds” منتشر شد، به بررسی پاسخ این سوال پرداختند. پاسخ اینکه آیا همکاری بین دو نفر می تواند تصمیم گیری را واقعا بهبود دهد یا خیر؟

در این آزمایش، افراد را دوتا دوتا گروه کرده، و به آنها تصویری با وضوح پایین نشان دادند. در بعضی تصاویر هم نقطه ای را به عنوان نشان یا target قرار دادند. هر فرد باید به تنهایی تصمیم می گرفت که آیا نشان را دیده است یا خیر؛ و میزان اطمینان خود به تصمیمش را اعلام می کرد. سپس، افراد تیم باید با هم صحبت می کردند تا به یک تصمیم مشترک برسند. محقق ها دقت تصمیم های فردی و تصمیم های گروهی را با هم مقایسه کردند.

مشخص شد که وقتی هر دو نفر از نظر حساسیت دیداری تقریبا در یک سطح بودند، تصمیم های گروهی از تصمیم های فردی، بهتر شد.
به عبارت علمی تر، تصمیم های گروهی تقریبا به ترکیب بهینه آماری نزدیک شدند. یعنی مغز ها اطلاعات خودشان را طوری ترکیب کردند که انگار یک سیستم ریاضی دقیق تصمیم می گیرد!

اما وقتی تفاوت بین حساسیت دیداری دو نفر خیلی زیاد بود، یعنی یکی از آنها از دیگری دقیق تر بود، گفت‌وگو باعث شد شخصی که حساسیت کمتری داشته، در روند نتیجه گیری تاثیر منفی بگذارد و دقت کلی پایین بیاید.

راز کسب نتیجه مطلوب توسط تیم های موفق، در بروز صحیح اعتماد به نفس بود. وقتی هر فرد می توانست به دقت ادعا کند که چقدر به پاسخ خود مطمئن است، آن اطلاعات به تیم کمک می کرد که اصنیم نزدیک به واقع تری را بدهند.

نویسندگان مقاله نتیجه گرفتند که ذهن انسان ها در همکاری می تواند تقریبا بهینه عمل کند، ولی فقط وقتی که اعتماد به نفس و مهارت ها متعادل باشد.

✍عرفانه حسینی
ویراستار: یسنا رستمی
📖منبع
🔗
#CNCHinsights
#GroupDescisionMaking
#CognitiveNeuroscienc
@cnchchannel 🌱