📝 باید به تقویت شعور دینی در مردم پرداخت. تا باور به مابعدالطبیعه همگان را از درون جان وادارد که به تکالیف خویش پایبند باشند.
روانشناسان می‌گویند:
انسان وقتی کاری را صحیح و کامل انجام می‌دهد که بدان اعتقاد داشته باشد.
از اینرو، در پیشبرد اخلاق فردی و اجتماعی، #ایمان را بزرگترین محرک دانسته‌اند.
🔹#روسو می‌گوید:
آنچه انسان می‌کند باید بستگی بسیار نزدیکی با ایمان و عقیده او داشته باشد(فلسفه اخلاق: ص۳۷)
🔹#کنت می‌گوید:
فساد جامعه به علت سستی مردم در عقاید دینی است(ارتباط انسان-جهان: ج۳)
برخی حصول سعادت را به تحصیل دانش و پیشرفت علمی مربوط دانسته اند.
✅بنابراین نیز باید دنبال اخلاق رفت، زیرا اخلاق نکو در تابناکی روح و درک علوم تاثیری شگرف دارد. یک روح ناراحت و اعصاب پلید که آلودگی‌های اخلاقی بدان هجوم آورده است حقایق و قوانین علمی را چنانکه باید درک نمی‌کند. #آیین_اسلام برای این موضوع اهمیت شایانی قائل شده است و جامعه را، همراه ترغیب به تحصیل #علم، به تحصیل #تقوی و #عمل ترغیب کرده است. قرآن کریم علم حقیقی را نتیجه تقوی دانسته و در جمله‌ای کوتاه "اِتَقُوا الله و یُعلِّمکم الله..." این حقیقت عالی را بیان کرده است.
از کسانی که تا حدودی به کُنه این مطلب، با فرمول خاص خود، پی برده است #اسپینوزا است. اخلاق وی کاملا نظری و تعقلی است.به نظر وی آسایش بشر در خوب فهمیدن است و هرچند بر دانش خود بیفزاید بیشتر روی آسودگی می‌بیند. عقیده او در ۳قضیه خلاصه می‌شود:
1⃣ اگر ما مطلقا مطابق فضیلت رفتار کنیم اجبارا دستور عقل را به کار برده‌ایم و زندگی و وجود خود را مطابق نفع شخصی حفظ کرده‌ایم.
2⃣ آنچه با عقل می‌خواهیم آن را بیابیم، همان فهم و ادراک است و روح که می‌خواهد به یاری عقل مجهولی را دریابد تنها چیزی را مفید می‌داند که برای ادراک لازم باشد.
3⃣ خیر مطلق روح، شناسایی خداست و فضیلت نهایی روح، همان شناختن خدا می‌باشد.
🛑 اکنون باید توجه داشت که پیشقدم کار تعلیم و تربیت و رهبر جنبش‌های پرورشی، از نخست، پیامبران عظام بوده‌اند. و همانان بودند که در راه هدف الهی خود از هر جانبازی و فداکاری دریغ نکردند و مشعل‌های هدایت و ایمان را بر سر دست فرا داشتند و نور رستگاری را بر زوایای اجتماعات تابانیدند و حقیقت اخلاق را با صفای ایمان آمیختند و به جوامع و اقوام آموختند و از فیض دم آنان بود که استعداد‌ها بروز کرد و مثل علیای انسانی با شکوهمندترین مظهر آشکار گشت.

📗#فـریاد_روزهـا: ص۵۴-۵۳

#استادمحمدرضاحکیمی↙️
@bultannews

مبارزه با فساد؛ ادعای ایرانی، عمل امریکایی
https://tttttt.me/K1inUSAMultiMedia/16
#کیوان_ابراهیمی🤓🇮🇷🇺🇸
بخش ۲ از ۲

رهبر معظم انقلاب، امروز به درستی فرمودند: «عدالت معنای وسیع و گسترده‌ای دارد، هم در سطح جامعه است هم در سطح بین‌الملل؛ هم بُعد سیاسی دارد و هم اقتصادی. در همه‌ی اینها یک "ارزش مطلق" هم هست؛ یعنی ارزش‌های دیگر نسبی هستند و عدالت مطلق است.» ایشان در گذشته نیز به درستی فرموده بودند: «ما به عنوان شیعه باید این درس را به یاد داشته باشیم که عدالت قابل اغماض و قابل معامله نیست و هیچیک از مصالح گوناگون - نه مصالح فردى و نه مصالح حکومت و کشور اسلامى - نمى‌تواند با عدالت معامله شود.» ۱۳۸۲/۰۸/۲۳

تا بدین‌جا نتیجه می‌گیریم که هیچ امر دیگری با توجیه مصلحت، نباید و نمی‌تواند اجرای عدالت را تعطیل یا تعلیق نماید. رهبری در سخنرانی امروز اضافه نمودند: «عدالت #لازم است؛ #باید با فساد مبارزه بشود، با ظلم مبارزه بشود، البته خیلی سخت است. فساد مثل اژدهای هفت‌سر افسانه‌هاست، یک سرش را که می‌زنی با شش سر دیگر حرکت می‌کند، از بین بردنش آسان نیست. برخورد با آن کسانی که منتفع از فساد هستند کار بسیار سختی است ولی از آن کارهایی است که #حتماً #باید انجام بگیرد.»

حال یک سوال: در شرایطی که از صدر تا ذیل نظام، جلوی فساد رئیس‌جمهور متقلب‌مان سکوت کرده‌، خود را به #تجاهل زده یا با متقلب همدست شده، تکلیف اجرای ارزش مطلق #عدالت چه می‌شود؟ چرا همه در سخن و حرف می‌گویند عدالت باید اجرا شود، پس بالاخره چه کسی باید این عدالتِ مظلوم را در #عمل پیاده نماید؟ مثلاً اشکالش چیست که پس از رأی شرم‌آور مجلس به منع بررسی سرقت علمی و تقلب روحانی و ناامیدی مطلق از سایر دستگاه‌ها، رهبر انقلاب رأساً دستور به تحقیق و تفحص در خصوص مدرک تحصیلی حسن روحانی دهند؟

مملکتی که رئیس‌جمهورش به شکل بی‌سابقه‌ای، بیش از ۶۵ درصد رساله‌ی دکتری خود را دزدی از بدترین نوع (کلمه به کلمه، بدون هیچ‌گونه ارجاع و ذکر منبع) کرده و بدون داشتن سواد مدرک گرفته و با بر سرِ چوب کردنِ دکترایش از انگلیس، عوام‌فریبی نموده و رأی آورده، چطور می‌خواهد با فساد مبارزه نماید؟ آیا بهتر نیست که رهبری انقلاب بجای مطالبه از چنین دولت و چنین رئیس‌جمهورِ فاسدی برای مبارزه با فساد و تبعیض، زمینه‌ی قطع سرِ مار فساد را فراهم آورند؟

این بنده و این هم شما، سه سال که هیچ، سی سال دیگر هم که سکان کشور دست یک رئیس‌جمهورِ دزد و متقلب باشد، روز به روز بیشتر در باتلاق فساد فرو خواهیم رفت و روزنه‌ای از امید و اصلاح باز نخواهد شد. رئیس دولتی که چنین آتوی بزرگی دست دوست و دشمن داشته باشد، با کوچکترین تهدیدی توسط انگلیس (که مدارک دانشگاهی‌اش در گروی این روباهِ ۷خط است)، وا خواهد داد و با کوچکترین تطمیع و تهدیدی از سوی داخلی‌ها مبنی بر صحبت در مورد این دزدی، باج در دامن‌شان خواهد ریخت و منافع ملی را قربانی خواهد کرد. پس دیگر #نباید گفت #باید اینطور بشود، برای حفظ نظامی که جوان جوان دسته‌ی گل به پایش پر پر شده، باید آستین بالا زد و #عمل کرد، قاط۷، تیز و بُرّنده...

مشاهدات و روزنوشته‌های دانشجویان و دانش‌آموختگان مسلمان ایرانی🇮🇷 از امریکا🇺🇸
@bultannews

🔻آیت‌الله اراکی در اجتماع حوزویان و مردم قم:
❇️ ملت ایران اجازه نمی‌دهد نفوذی‌ها با سرنوشت کشور بازی کنند
◻️ برای حفظ عزت و استقلال جان می‌دهیم

◻️ از دولت حمایت می‌کنیم، این حمایت تا جایی است که همراه ملت باشد. ملت ایران در بحث #نفوذ در دستگاه ها با کسی تعارف ندارد.

◻️ یکی از بدترین فتنه‌ها کتمان و تحریف حقایق است. آنچه در فتنه سال ۱۴۰۱ اتفاق افتاد شورش فتنه‌گرایانه بود.
به مردم و رسانه‌ها بگویید گناه آرمان عزیز چه بود.
به ملت بگویید چرا فتنه گران اموال مردم را آتش زدند، سلب امنیت کردند.

◻️ چرا مسئله حجاب و احکام اسلام را تببین نمی‌کنید. چرا برای امر به معروف، کاری نمی‌کنید.
به مردم بگویید که حجاب فوائد زیادی دارد، امنیت می‌آورد و بی‌حجابی اساس بنیان خانواده را متزلزل و مشکلات جامعه و کشور را دو چندان می‌کند.

◻️ چرا به مردم نمی‌گویید که فضای مجازی در اختیار دشمن است.
دشمن از طریق فضای مجازی به همه چیز حمله می‌کند.
چرا باید با دست خودمان زمینه هجوم دشمن را فراهم کنیم.

◻️ انتظار این است دولت و دولتمردان در #عمل منویات رهبر معظم انقلاب را اجرا کنند تا برای کشور گشایشی ایجاد شود.


کانال تلگرام بولتن نیوز | پیج اینستاگرام بولتن نیوز | سایت بولتن نیوز