Очередная партия дронов «БЕКАС-4500 ОПТИК» отправлена в зону СВО. Все дроны управляются с помощью оптоволокна, что исключает воздействия на них систем радио-электронной борьбы. Также дроны снабжены модульной системой крепления, что позволяет переносить с их помощью грузы различных модификаций. Каждый дрон в обязательном порядке прошёл тестовые полётные испытания, в том числе с максимальной полезной нагрузкой.

Иран представил противодронную мину Jaljaleh — оружие против низколетящих БпЛА

Иран показал новую систему борьбы с FPV и мультикоптерами — мину Jaljaleh, рассчитанную на поражение целей на высоте до 350 метров.

Как работает Jaljaleh:
— при срабатывании боевой блок выбрасывается вверх;
— зона поражения — около 5 м, разлёт осколков — до 15 м;
— эффективна против FPV, квадрокоптеров и даже низколетящих вертолётов;
— использует акустические датчики, реагирующие на звук двигателя;
— скорость выброса поражающего элемента — до 2000 м/с.

По сути, это наземная «ловушка» для дронов, закрывающая низкий эшелон полёта. Систему относят к семейству YM-J-AHM/AHM2 с модернизированной сенсорикой.

Дроны и безопасность Родины: уроки от компании «Бекас» для тамбовских школьников

Руководитель предприятия «Бекас» Александр Рудик, и координатор проекта Павел Плотников провели очередное занятие по FPV-дронам. Теперь, для учащихся тамбовской православной гимназии имени святителя Питирима, епископа Тамбовского.

Напомним, что в ходе благотворительной ярмарки в гимназии, где дети и их родители продавали кулинарные изделия и поделки, изготовленные своими руками, были собраны средства. Эти деньги пошли на приобретение дронов «Бекас», которые затем отправились на СВО.

Специальная военная операция значительно изменила облик России, затронув не только военные и внешнеполитические аспекты, но и гражданские сферы. Одним из таких изменений стало преобразование предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ) в «Основы безопасности и защиты Родины» два года назад.

В рамках этого курса школьники изучают, как оборона страны влияет на ее мирное социально-экономическое развитие, знакомятся с современным обликом Вооруженных сил и возможностями использования новейших научно-технических достижений в боевых условиях, включая применение беспилотников.

«Эти уроки крайне востребованы, так как коптеры стали новым стандартом, аналогичным автомату Калашникова, который в Советском Союзе изучали в рамках соревнований на скорость сборки. Дроны проникают в нашу жизнь так же, как когда-то компьютеры. В школах преподавали основы работы на ЭВМ, чтобы ученики могли использовать их в повседневной жизни. Точно так же обучение детей робототехнике, включая управление дронами, будет полезно в XXI веке, поскольку роботы станут неотъемлемой частью нашего существования», — говорит Павел Плотников.

Куратор проекта «Бекас» считает, что учащимся необходимо ознакомиться с основами FPV-дронов, их управлением и устройством. Хотя разовые занятия не способны подготовить полноценных специалистов, они могут выявить талантливых подростков, которые впоследствии смогут стать профессионалами в этой сфере.

Учащимся православной гимназии рассказали о различных типах дронов, их сходствах и различиях, объяснили базовые принципы работы этих устройств, основы аэродинамики, маневренности и управляемости беспилотных летательных аппаратов, а также их потенциальные области применения. На конкретных примерах авторы проекта разобрали технические и инженерные нюансы, а также провели практическую часть.

Школьникам сначала показали полет дронов в аудитории, а затем предоставили возможность самостоятельно изучить и даже потрогать продукцию компании «Бекас». Они смогли увидеть различия между различными моделями квадрокоптеров и задать вопросы разработчикам о процессе производства конкретных деталей для этих устройств.