✈️ GM, guys!
Оцените, 👍👍👍 новый выпуск Сергея Минаева @minaevlife "Как облететь планету за одну ночь?"
из цикла "Сделано по науке", посвящённый воздуху: там - и про космический туризм, и про звуковой барьер, и про то, как авиастроение изменило мир, и про химтрейлы (куда без них?), и про Hyperloop Илона Маска, и ещё много интересного с харизматичной подачей.
Enjoy ur Sunday!
https://vkvideo.ru/video-196446247_456240040
#interesting
Оцените, 👍👍👍 новый выпуск Сергея Минаева @minaevlife "Как облететь планету за одну ночь?"
из цикла "Сделано по науке", посвящённый воздуху: там - и про космический туризм, и про звуковой барьер, и про то, как авиастроение изменило мир, и про химтрейлы (куда без них?), и про Hyperloop Илона Маска, и ещё много интересного с харизматичной подачей.
Enjoy ur Sunday!
https://vkvideo.ru/video-196446247_456240040
#interesting
VK Видео
Как облететь планету за одну ночь? / Сделано по науке / МИНАЕВ
Воздух — самая привычная и одновременно самая загадочная среда, без которой невозможно представить ни жизнь, ни науку, ни будущее человечества. Именно попытка понять, что такое воздух, как он устроен и можно ли летать, привела людей от античных философов…
🔥1
🚀 Guys! Без лишних слов...
✨ Давайте просто поблагодарим 2025-ый за всё, что с нами произошло и не произошло.
🛫 Пусть количество взлётов будет равно количеству успешных посадок. 🛬
🙏 Thanks a million за то, что провели энное количество минут / часов с нами.
💙 Thanks a million за то, что остаётесь верны небу.
🥗🎄 Давайте как следует пропитаемся Оливье, новогодней сказкой и будем двигаться дальше.
🎯🔥 Видим цель - не видим препятствий!
🎉HAPPY 2026!🎉
✨ Давайте просто поблагодарим 2025-ый за всё, что с нами произошло и не произошло.
🛫 Пусть количество взлётов будет равно количеству успешных посадок. 🛬
🙏 Thanks a million за то, что провели энное количество минут / часов с нами.
💙 Thanks a million за то, что остаётесь верны небу.
🥗🎄 Давайте как следует пропитаемся Оливье, новогодней сказкой и будем двигаться дальше.
🎯🔥 Видим цель - не видим препятствий!
🎉HAPPY 2026!🎉
❤11🥰2😍1🦄1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
✨ Hello, guys! ✨
🔵🔵🔵
У нас есть проект "АвиаПесня" ✈️🎶.
🔵🔵🔵
1 или 2 раза в год мы кидаем клич о том, что будем записывать песню 🚀.
🔵🔵🔵
Участвовать может, кто угодно 🙌.
🔵🔵🔵
Собирается несколько человек из разных городов / стран 🌍.
Распределяются слова 📝.
🔵🔵🔵
Дальше каждый записывает свои слова и видео, скидывает мне 📱.
Мы все это сводим на студии в единый трек, "причесав", насколько это возможно, т.к. исходники разного качества и не студийные - все записывают на обычные диктофоны телефонов 🎧.
И, наконец-то, объединяем всё в один видеоряд 🎬.
🔵🔵🔵
У нас уже есть 3 авиапапесни ✈️🎵.
🔹 День воздушного флота 2023.
🔹 Новый год 2024.
🔹 Новый год 2025.
🔵🔵🔵
На Новый 2026 ничего не записали, т.к. маленький лётчик 👶✈️ занял практически все слоты в расписании 😄.
🔵🔵🔵
Поэтому пока будем держаться на былых заслугах 😉.
🔵🔵🔵
Когда решим записывать следующую песню, кинем клич 📣.
Надеюсь это будет весной 🌸.
Если маленький пилот будет так добр 😌.
🔵🔵🔵
❄️✨ А пока - enjoy your winter fairytale. ✨❄️
#АвиаПесня
🔵🔵🔵
У нас есть проект "АвиаПесня" ✈️🎶.
🔵🔵🔵
1 или 2 раза в год мы кидаем клич о том, что будем записывать песню 🚀.
🔵🔵🔵
Участвовать может, кто угодно 🙌.
🔵🔵🔵
Собирается несколько человек из разных городов / стран 🌍.
Распределяются слова 📝.
🔵🔵🔵
Дальше каждый записывает свои слова и видео, скидывает мне 📱.
Мы все это сводим на студии в единый трек, "причесав", насколько это возможно, т.к. исходники разного качества и не студийные - все записывают на обычные диктофоны телефонов 🎧.
И, наконец-то, объединяем всё в один видеоряд 🎬.
🔵🔵🔵
У нас уже есть 3 авиапапесни ✈️🎵.
🔹 День воздушного флота 2023.
🔹 Новый год 2024.
🔹 Новый год 2025.
🔵🔵🔵
На Новый 2026 ничего не записали, т.к. маленький лётчик 👶✈️ занял практически все слоты в расписании 😄.
🔵🔵🔵
Поэтому пока будем держаться на былых заслугах 😉.
🔵🔵🔵
Когда решим записывать следующую песню, кинем клич 📣.
Надеюсь это будет весной 🌸.
Если маленький пилот будет так добр 😌.
🔵🔵🔵
❄️✨ А пока - enjoy your winter fairytale. ✨❄️
#АвиаПесня
❤3🔥2
🔵🟢🟠 5 ФЕВРАЛЯ. СТАРТ ЖИВОГО ПОТОКА ОНЛАЙН-КУРСА "ВСЕ ТОПИКИ ДЛЯ LEVEL 4".
✈️ Товарищи! ✈️
Кто спрашивал.
Следующий живой поток онлайн-курса "Все топики для Level 4" стартует 5 февраля. 🚀
🔵🟢🟠
Кто не спрашивал и вообще не знает,что это такое. 👇
Это онлайн курс по AVIATION ENGLISH для будущих и действующих пилотов и авиадиспетчеров, благодаря которому за несколько недель Вы освоите темы и грамматику, необходимые для получения 4-ого уровня по шкале ICAO, даже если сейчас Вы бы не ответили на большинство экзаменационных вопросов.
Обычно курсанты проходят его самостоятельно.
Собственно, он для этого и создан.
🔵🟢🟠
📢 Несколько раз в год мы запускаем живой поток курса.
Вы работаете вместе с преподавателем в группе.
⏳ 2,5 месяца.
📚 18 онлайн-занятий.
✈️ Все топики для Level 4.
✅ Гештальт закрыт.
🔵🟢🟠
💳 Рассрочка - ДА.
📄 Сертификат о прохождении курса с указанием гос. лицензии - ДА.
💰 Оформить документы для возврата налога за обучение - ДА.
🔵🟢🟠
❤️ Наши заботливые администраторы уже готовы внести ВАС в список счастливчиков, которые за несколько недель освоят все топики для LEVEL 4.
🔥 ПОДРОБНОСТИ И ЗАПИСЬ - 👉ТУТ👈 🔥
✈️ Товарищи! ✈️
Кто спрашивал.
Следующий живой поток онлайн-курса "Все топики для Level 4" стартует 5 февраля. 🚀
🔵🟢🟠
Кто не спрашивал и вообще не знает,что это такое. 👇
Это онлайн курс по AVIATION ENGLISH для будущих и действующих пилотов и авиадиспетчеров, благодаря которому за несколько недель Вы освоите темы и грамматику, необходимые для получения 4-ого уровня по шкале ICAO, даже если сейчас Вы бы не ответили на большинство экзаменационных вопросов.
Обычно курсанты проходят его самостоятельно.
Собственно, он для этого и создан.
🔵🟢🟠
📢 Несколько раз в год мы запускаем живой поток курса.
Вы работаете вместе с преподавателем в группе.
⏳ 2,5 месяца.
📚 18 онлайн-занятий.
✈️ Все топики для Level 4.
✅ Гештальт закрыт.
🔵🟢🟠
💳 Рассрочка - ДА.
📄 Сертификат о прохождении курса с указанием гос. лицензии - ДА.
💰 Оформить документы для возврата налога за обучение - ДА.
🔵🟢🟠
❤️ Наши заботливые администраторы уже готовы внести ВАС в список счастливчиков, которые за несколько недель освоят все топики для LEVEL 4.
🔥 ПОДРОБНОСТИ И ЗАПИСЬ - 👉ТУТ👈 🔥
🔥3✍2
Hello, guys! ✈️
Вчера набрела на видео про человека, который работал в консалтинге, а в 30+ лет замечтал стать космонавтом и стал им!💪
https://vkvideo.ru/video-212510635_456240077?t=42m54s
Never stop dreaming! ✈️🫶
Вчера набрела на видео про человека, который работал в консалтинге, а в 30+ лет замечтал стать космонавтом и стал им!💪
https://vkvideo.ru/video-212510635_456240077?t=42m54s
Never stop dreaming! ✈️🫶
VK Видео
Космонавт Константин Борисов о жизни на МКС и Земле
Как ощущается невесомость? Что в жизни космонавта – самое сложное? Сколько нужно учиться? По чему больше всего скучают на МКС? И как вообще офисному работнику полететь в космос? Космонавт Константин Борисов рассказывает всё о работе, которая так многих из…
❤3🔥3👍1
Выполняя Стандарт Приложения 19 к Конвенции Международной организации гражданской авиации « Управление безопасностью полетов» Глава 3, статья 3.5
Бесплатный семинар Всемирного фонда безопасности полетов
22 января 2026 г. в 18:00:51 GMT+3
Join us and our panel of international experts as we explore the Foundation’s Seven Essential Principles of Aviation Safety Leadership and what it takes to be a safety leader in our complex and dynamic industry.
You’ll hear:
🛫 What it truly means to lead for safety in today’s complex operating environment.
🤝 How executives and leaders at every level drive continuous improvements and build resilient organizations.
🌍 Strategies to anticipate risk, adapt to disruption, and sustain strong safety performance while balancing efficiency and innovation.
Don’t miss this opportunity to elevate your leadership and make a real impact on safety performance.
👉 ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА ВЕБИНАР 👈
#flightsafety
#безопасностьполетов
Бесплатный семинар Всемирного фонда безопасности полетов
"Лидерство в области безопасности: воплощение принципов в действие»
22 января 2026 г. в 18:00:51 GMT+3
Join us and our panel of international experts as we explore the Foundation’s Seven Essential Principles of Aviation Safety Leadership and what it takes to be a safety leader in our complex and dynamic industry.
You’ll hear:
🛫 What it truly means to lead for safety in today’s complex operating environment.
🤝 How executives and leaders at every level drive continuous improvements and build resilient organizations.
🌍 Strategies to anticipate risk, adapt to disruption, and sustain strong safety performance while balancing efficiency and innovation.
Don’t miss this opportunity to elevate your leadership and make a real impact on safety performance.
👉 ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА ВЕБИНАР 👈
#flightsafety
#безопасностьполетов
✍2👍2
👋 Hello, товарищи авиаторы! 👋
Вот меню авиаполезностей, которые мы приготовили для вас на этой неделе. ✈️📅
Как обычно, если что‑то из списка не будет выложено в срок, первый, кто это заметит и напишет в комментах к этому посту, получает от нашей школы полноценное индивидуальное занятие по Aviation English с 👍👍👍👍 воот таким преподавателем! ✨
Soooo... 🎯
🔹 Tuesday-Friday. #заставки. Экстенсивно осваиваем standard phraseology и ФАП‑414. 🗣️📘
🟢 Tuesday.
Подводим итоги того, что вы прошли с вашей Grammar Mom Miss Lucy в первой половине этого учебного года, и проходим Great Grammar Test.
#grammar #грамматика 🔤
🟡 Wednesday.
Список полезных фраз, которые обеспечат вам плюсики на экзамене за grammar и #vocabulary от Aviation English Mom всея Руси Miss Irina. 📚✅
🔵 Thursday.
Качаем уши, слушаем радиообмен, отвечаем на вопросы.
#radiotelephony 🎧💬
🔴 Friday.
Продолжаем смотреть documentary про Helios Flight 522 и расширять свой словарный запас. 📽️🔍
🌴 Saturday, Sunday.
Total relaxation. 🧘♂️🛌
🔥 ДО 25 ЯНВАРЯ! СКИДКА ДЛЯ САМЫХ БЫСТРЫХ НА ЖИВОЙ ПОТОК ОНЛАЙН‑КУРСА "ВСЕ ТОПИКИ ДЛЯ LEVEL 4".
Давайте соберём мощную группу и за несколько недель вместе освоим материал для сдачи на уровень, а также прокачаем свой speaking, listening и просто очень круто проведем время в компании soulmates. 💪🚀
Начинаем жить эту неповторимую неделю. Другой такой не будет. 🌟
Enjoy your week, guys! ❤️🙏
Вот меню авиаполезностей, которые мы приготовили для вас на этой неделе. ✈️📅
Как обычно, если что‑то из списка не будет выложено в срок, первый, кто это заметит и напишет в комментах к этому посту, получает от нашей школы полноценное индивидуальное занятие по Aviation English с 👍👍👍👍 воот таким преподавателем! ✨
Soooo... 🎯
🔹 Tuesday-Friday. #заставки. Экстенсивно осваиваем standard phraseology и ФАП‑414. 🗣️📘
🟢 Tuesday.
Подводим итоги того, что вы прошли с вашей Grammar Mom Miss Lucy в первой половине этого учебного года, и проходим Great Grammar Test.
#grammar #грамматика 🔤
🟡 Wednesday.
Список полезных фраз, которые обеспечат вам плюсики на экзамене за grammar и #vocabulary от Aviation English Mom всея Руси Miss Irina. 📚✅
🔵 Thursday.
Качаем уши, слушаем радиообмен, отвечаем на вопросы.
#radiotelephony 🎧💬
🔴 Friday.
Продолжаем смотреть documentary про Helios Flight 522 и расширять свой словарный запас. 📽️🔍
🌴 Saturday, Sunday.
Total relaxation. 🧘♂️🛌
🔥 ДО 25 ЯНВАРЯ! СКИДКА ДЛЯ САМЫХ БЫСТРЫХ НА ЖИВОЙ ПОТОК ОНЛАЙН‑КУРСА "ВСЕ ТОПИКИ ДЛЯ LEVEL 4".
Давайте соберём мощную группу и за несколько недель вместе освоим материал для сдачи на уровень, а также прокачаем свой speaking, listening и просто очень круто проведем время в компании soulmates. 💪🚀
Начинаем жить эту неповторимую неделю. Другой такой не будет. 🌟
Enjoy your week, guys! ❤️🙏
❤6🔥2👏1
Hello, dear specialists! 🎓✈️
🔵 Ну что ж, вспомним всё новенькое, что успели пройти по грамматике за последние пару месяцев? 🤔
Начали мы с артиклей. Признаюсь, даже я побаиваюсь этой темы - и вполне заслуженно! 😱 - поэтому давайте ещё раз рассмотрим основные правила их использования.
🟢 Во‑первых, различают четыре типа артиклей: ‘a’, ‘an’, ‘the’ и ‘нулевой’. 📚
Артикли a/an выполняют одну и ту же функцию и называются “неопределёнными”, так как они указывают на то, что этот предмет - лишь один из множества ему подобных.
Другими словами, мы не знаем, о чём конкретно идёт речь или нам это неважно. 😐 Выбор артикля зависит от буквы, с которой начинается следующее слово: если это согласная, то берём ‘a’, а если гласная - то ‘an’.
Пример:
I have a pen. - У меня есть ручка. ✍️
There’s an apple on the table. - На столе есть яблоко. 🍏
🟠 Хорошо, с неопределёнными артиклями мы разобрались, а что же насчёт определённых?
Тут у нас всего один представитель - the. Он выделяет предмет из общего множества, говоря, что он особенный, “тот самый”. ✨
Данный артикль может использоваться с существительными как в единственном, так и во множественном числе, исчисляемыми и неисчислимыми.
Мы также обязаны поставить ‘the’, если предмет/человек нам уже знаком или мы упоминали его ранее. Разберём это на примерах из предыдущей части.
И последнее очень важное правило: определённый артикль обязательно используется с уникальными (единственными в своём роде) объектами.
Это же касается и существительных, для описания которых мы используем превосходные прилагательные.
Пример:
I have a pen. The pen is blue. - У меня есть ручка. Эта ручка синяя. 💙
The Kremlin has a lot of rooms. - В Кремле есть много комнат. 🏰
This is the biggest aircraft in the world. - Это самый большой самолёт в мире. ✈️
🔵 Ну и напоследок, zero article.
Это термин в английской грамматике, обозначающий отсутствие артикля (определённого или неопределённого) перед существительным.
Другими словами, он относится к тем случаям, когда артикль просто не нужен. ✋
Как правило, артикль не употребляется с именами собственными, неисчисляемыми существительными и исчисляемыми существительными во множественном числе.
Кроме того, мы также ставим нулевой артикль, когда речь идёт о средствах передвижения (пример: by plane ✈️), некоторых организациях (пример: at hospital 🏥) или выражениях времени и места (пример: at midnight 🌙; in hospital 🏥).
Пример:
My mother's name is Rose. - Мою маму зовут Роза. 🌹
Every dog is my friend. - Каждая собака - мой друг. 🐶
🟢 Во‑вторых, мы разобрали целый ряд географических названий, которые требуют определённый артикль. Этот список такой большой, что я, к сожалению, не смогу включить его в теорию для данной статьи. Вместо этого обязательно повторите соответствующую тему в нашем рубрики #грамматика #grammar! 🔍
🟠 В‑третьих, после артиклей мы поговорили о Question Words - вопросительных словах. ❓
Вопросительные слова, также известные как вопросительные местоимения и наречия, всегда ставятся в начале вопроса (перед вспомогательным глаголом) и используются для формирования так называемых специальных вопросов, на которые невозможно ответить просто “да” или “нет”.
Основные вопросительные слова включают:
- What / What + Noun (Что? / Какой? при неограниченном выборе); 🔎
- Which / Which + Noun (Что? / Какой? при ограниченном выборе); 📋
- Who / Whom (Кто? / Кому? говоря только о людях); 👨👩👧👦
- Whose (Чей?); 👑
- Where (Где? / Куда?); 🧭
- When (Когда?); 🕧
- Why (Почему?); 🤔
- How (Как?). 🛠️
Также существуют расширенные конструкции с “How”, которые нередко используются в повседневной речи. Примечательно, что они состоят из двух слов, но при этом всё равно называются “вопросительное слово” и идут как цельная структура.
Включают в себя:
🔵 Ну что ж, вспомним всё новенькое, что успели пройти по грамматике за последние пару месяцев? 🤔
Начали мы с артиклей. Признаюсь, даже я побаиваюсь этой темы - и вполне заслуженно! 😱 - поэтому давайте ещё раз рассмотрим основные правила их использования.
🟢 Во‑первых, различают четыре типа артиклей: ‘a’, ‘an’, ‘the’ и ‘нулевой’. 📚
Артикли a/an выполняют одну и ту же функцию и называются “неопределёнными”, так как они указывают на то, что этот предмет - лишь один из множества ему подобных.
Другими словами, мы не знаем, о чём конкретно идёт речь или нам это неважно. 😐 Выбор артикля зависит от буквы, с которой начинается следующее слово: если это согласная, то берём ‘a’, а если гласная - то ‘an’.
Пример:
I have a pen. - У меня есть ручка. ✍️
There’s an apple on the table. - На столе есть яблоко. 🍏
🟠 Хорошо, с неопределёнными артиклями мы разобрались, а что же насчёт определённых?
Тут у нас всего один представитель - the. Он выделяет предмет из общего множества, говоря, что он особенный, “тот самый”. ✨
Данный артикль может использоваться с существительными как в единственном, так и во множественном числе, исчисляемыми и неисчислимыми.
Мы также обязаны поставить ‘the’, если предмет/человек нам уже знаком или мы упоминали его ранее. Разберём это на примерах из предыдущей части.
И последнее очень важное правило: определённый артикль обязательно используется с уникальными (единственными в своём роде) объектами.
Это же касается и существительных, для описания которых мы используем превосходные прилагательные.
Пример:
I have a pen. The pen is blue. - У меня есть ручка. Эта ручка синяя. 💙
The Kremlin has a lot of rooms. - В Кремле есть много комнат. 🏰
This is the biggest aircraft in the world. - Это самый большой самолёт в мире. ✈️
🔵 Ну и напоследок, zero article.
Это термин в английской грамматике, обозначающий отсутствие артикля (определённого или неопределённого) перед существительным.
Другими словами, он относится к тем случаям, когда артикль просто не нужен. ✋
Как правило, артикль не употребляется с именами собственными, неисчисляемыми существительными и исчисляемыми существительными во множественном числе.
Кроме того, мы также ставим нулевой артикль, когда речь идёт о средствах передвижения (пример: by plane ✈️), некоторых организациях (пример: at hospital 🏥) или выражениях времени и места (пример: at midnight 🌙; in hospital 🏥).
Пример:
My mother's name is Rose. - Мою маму зовут Роза. 🌹
Every dog is my friend. - Каждая собака - мой друг. 🐶
🟢 Во‑вторых, мы разобрали целый ряд географических названий, которые требуют определённый артикль. Этот список такой большой, что я, к сожалению, не смогу включить его в теорию для данной статьи. Вместо этого обязательно повторите соответствующую тему в нашем рубрики #грамматика #grammar! 🔍
🟠 В‑третьих, после артиклей мы поговорили о Question Words - вопросительных словах. ❓
Вопросительные слова, также известные как вопросительные местоимения и наречия, всегда ставятся в начале вопроса (перед вспомогательным глаголом) и используются для формирования так называемых специальных вопросов, на которые невозможно ответить просто “да” или “нет”.
Основные вопросительные слова включают:
- What / What + Noun (Что? / Какой? при неограниченном выборе); 🔎
- Which / Which + Noun (Что? / Какой? при ограниченном выборе); 📋
- Who / Whom (Кто? / Кому? говоря только о людях); 👨👩👧👦
- Whose (Чей?); 👑
- Where (Где? / Куда?); 🧭
- When (Когда?); 🕧
- Why (Почему?); 🤔
- How (Как?). 🛠️
Также существуют расширенные конструкции с “How”, которые нередко используются в повседневной речи. Примечательно, что они состоят из двух слов, но при этом всё равно называются “вопросительное слово” и идут как цельная структура.
Включают в себя:
❤2
- How much (Сколько? - неисчисляемые); 💰
- How many (Сколько? - исчисляемые); 🔢
- How old (Сколько лет?); 👵🏻👴🏻
- How long (Как долго/давно?); ⏳
- How often (Как часто?); 📅
- How far (Как далеко?); 🗺️
- How + Adjective (Насколько / Какой + прилагательное?). 🌈
Что касается структуры вопросов с вопросительными словами, здесь всё достаточно просто. В большинстве случаев - а именно при наличии вспомогательных слов - мы используем следующую схему:
QUESTION WORD + AUXILIARY + SUBJECT + VERB?
ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ СЛОВО + ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ ГЛАГОЛ + ПОДЛЕЖАЩЕЕ + ОСНОВНОЙ ГЛАГОЛ?
Однако, как всегда, имеется и исключение: глагол to be.
Правда, касается это только предложений в Present и Past Simple:
QUESTION WORD + TO BE + SUBJECT?
ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ СЛОВО + TO BE + ПОДЛЕЖАЩЕЕ?
🔵 В‑четвёртых, мы решили отдохнуть и разобрать разные числа. 🧮
В английском языке числительные делятся на две основные группы:
1) количественные (Cardinal Numbers); 🔢
2) порядковые (Ordinal Numbers). 📃
Количественные числительные отвечают на вопрос “How many?” (“Сколько?”), и вы наверняка неоднократно встречали их даже в самых простых предложениях.
Например: I have two cats. - У меня две кошки. 🐱🐱
Порядковые числительные указывают на порядок объектов. Они отвечают на вопрос “который по счёту?” и образуются с помощью окончания -th. Исключением являются “первый”, “второй” и “третий”.
Например:
The first cat is black. - Первая кошка - чёрная. 🐱🖤
The second cat is white. - Вторая кошка - белая. 🐱🤍
Что касается форм числительных, подробный список для каждой группы можно найти в соответствующей статье. 📄
🟢 В‑пятых, мы решили вновь усложнить задачу и перешли к сложным существительным. 🧩
Такие существительные состоят из как минимум двух слов, что и делает их особенными. Первая часть подсказывает, о каком предмете или человеке идёт речь или каково его назначение, вторая же помогает определить этот предмет или человека. Стоит помнить, что сложные существительные нередко имеют иное или более узкое значение, чем составляющие его слова, поэтому будьте осторожны при переводе таких существительных на русский. 🔄
🟠 А напоследок мы задумались о бытии и воспользовались структурами There is / There are, чтобы рассказать, что где‑то в нём всё‑таки есть смысл. 💡
Конструкция there is / there are - это грамматический оборот, который используется, чтобы сообщить о существовании или наличии чего‑либо в определённом месте или ситуации.
Помним, что глагол “to be”, который присутствует в “there is/are”, прекрасно работает как в настоящем, так и в прошлом и будущем tense.
Например:
There are two chairs here. (Present)
→ There were two chairs here. (Past)
→ There will be two chairs here. (Future) ⏱️
И не забываем, что глагол “to be” не используется в формах Continuous! ⚠️
🔵 Вот и всё, folks! 🧑✈️ Именно по этим темам у нас и будет большой и совсем не страшный тест. Я уверена, что вы справитесь с ним на отлично. 💪
А я, в свою очередь, желаю вам замечательного года и безопасных полётов. 🎄✈️
ᯓ ✈︎ Fly high and stay safe in 2026! ᯓ ✈︎
#грамматика
#grammar
- How many (Сколько? - исчисляемые); 🔢
- How old (Сколько лет?); 👵🏻👴🏻
- How long (Как долго/давно?); ⏳
- How often (Как часто?); 📅
- How far (Как далеко?); 🗺️
- How + Adjective (Насколько / Какой + прилагательное?). 🌈
Что касается структуры вопросов с вопросительными словами, здесь всё достаточно просто. В большинстве случаев - а именно при наличии вспомогательных слов - мы используем следующую схему:
QUESTION WORD + AUXILIARY + SUBJECT + VERB?
ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ СЛОВО + ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ ГЛАГОЛ + ПОДЛЕЖАЩЕЕ + ОСНОВНОЙ ГЛАГОЛ?
Однако, как всегда, имеется и исключение: глагол to be.
Правда, касается это только предложений в Present и Past Simple:
QUESTION WORD + TO BE + SUBJECT?
ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ СЛОВО + TO BE + ПОДЛЕЖАЩЕЕ?
🔵 В‑четвёртых, мы решили отдохнуть и разобрать разные числа. 🧮
В английском языке числительные делятся на две основные группы:
1) количественные (Cardinal Numbers); 🔢
2) порядковые (Ordinal Numbers). 📃
Количественные числительные отвечают на вопрос “How many?” (“Сколько?”), и вы наверняка неоднократно встречали их даже в самых простых предложениях.
Например: I have two cats. - У меня две кошки. 🐱🐱
Порядковые числительные указывают на порядок объектов. Они отвечают на вопрос “который по счёту?” и образуются с помощью окончания -th. Исключением являются “первый”, “второй” и “третий”.
Например:
The first cat is black. - Первая кошка - чёрная. 🐱🖤
The second cat is white. - Вторая кошка - белая. 🐱🤍
Что касается форм числительных, подробный список для каждой группы можно найти в соответствующей статье. 📄
🟢 В‑пятых, мы решили вновь усложнить задачу и перешли к сложным существительным. 🧩
Такие существительные состоят из как минимум двух слов, что и делает их особенными. Первая часть подсказывает, о каком предмете или человеке идёт речь или каково его назначение, вторая же помогает определить этот предмет или человека. Стоит помнить, что сложные существительные нередко имеют иное или более узкое значение, чем составляющие его слова, поэтому будьте осторожны при переводе таких существительных на русский. 🔄
🟠 А напоследок мы задумались о бытии и воспользовались структурами There is / There are, чтобы рассказать, что где‑то в нём всё‑таки есть смысл. 💡
Конструкция there is / there are - это грамматический оборот, который используется, чтобы сообщить о существовании или наличии чего‑либо в определённом месте или ситуации.
Помним, что глагол “to be”, который присутствует в “there is/are”, прекрасно работает как в настоящем, так и в прошлом и будущем tense.
Например:
There are two chairs here. (Present)
→ There were two chairs here. (Past)
→ There will be two chairs here. (Future) ⏱️
И не забываем, что глагол “to be” не используется в формах Continuous! ⚠️
🔵 Вот и всё, folks! 🧑✈️ Именно по этим темам у нас и будет большой и совсем не страшный тест. Я уверена, что вы справитесь с ним на отлично. 💪
А я, в свою очередь, желаю вам замечательного года и безопасных полётов. 🎄✈️
ᯓ ✈︎ Fly high and stay safe in 2026! ᯓ ✈︎
#грамматика
#grammar
🔥1
4. The flight had to cross ___ Atlantic Ocean during heavy turbulence.
Anonymous Quiz
61%
the
7%
a
11%
an
21%
—