الحمد لله تعالى على نعمه وفضله،
وأزكى صلوات الباري وتسليماته على صفيه وحبه سيدنا رسول الله وآله.
نستأنف نشر دروس الشمسية
للشيخ الكريم المفضال الملا عبد الحميد التركماني بعد ما تم نشر ٥١ درس.

وهذا الدرس يقع في المستوى الرابع في علم المنطق يسبقه -تهذيب المنطق والمرقاة ودورة للمبتدئين- والشيخ في هذا الدرس يشرح المتن للكاتبي وشرح القطب الرازي وحاشية السيد الشريف، ويرجع في بعض المسائل إلى شرح السعد وبعض الحواشي على القطب الرازي كحواشي عصام الدين الإسفراييني مع عناية خاصة بحاشية الفاضل السيالكوتي.

نفع الله تعالى بالشيخ وعلمه وجهوده وطلابه وحفظه من كل مكروه.
الدرس ٥٢:
https://youtu.be/qQrNcgIIda4

وهذه قائمة تشغيل الدروس:
https://youtube.com/playlist?list=PLlQGKXR9nKrtGV-_IrN5H4j6VIzkelKU

قناة الشيخ: https://tttttt.me/AbdHamidTurkmen

قال إمام العصر أنور شاه الكشميري رحمه الله في فيض الباري: ((وليعلم أن حب النبي صلى الله عليه وسلم ينبغي أن يكون من حيث ذاته الشريفة، لا من حيث أنه هدانا، والقصر عليه ليس بذاك، فهو محبوب لذاته المباركة الطيبة، ومحبوب لأجل أوصافه الحسنة، وملكاته الفاضلة، وأخلاقه الكاملة أيضا))

В наши дни лучшим входом в научный мир стало написание опровержений, из которых полностью состоит жизнь некоторых людей.

مؤلفات إمام العصر الكشميري المخطوطة (لم تطبع):

1- رسالة في "الهيئة"
2-رسالة في "مسألة في الهندسة و علم المرايا و المناظر"
3- رسالة في "حقيقة العلم"
4- رسالة في "مسألة: يا شيخ عبد القادر شيئاً لله"
5- رسالة في "مسألة الذبيحة لغير الله"
6- رسالة في "علم المعاني"
7- "مقامات أدبية" على نهج مقامات الحريري
8- حواشي على "الأشباه و النظائر" لابن نجيم
9-رسالةفي"مسألة الجمعة واختلاف الأئمةفي شروط أدائها
10- حواش على حواشي الزاهدية على شرح القطبية

و له تلخيصات مهمة نادرة، منها:
11- تلخيص "إمام الكلام" للعلامة عبد الحي اللكنوي
12- تلخيص أدلة الحنفية من "فتح القدير"
13- تلخيص لبعض المهمات من كتاب "حياة الحيوان"

Большинство людей думают, что слова особо ничего не значат, и поэтому можно говорить что угодно, особенно в наше время, когда «свобода слова» означает возможность оскорблять и глумиться над всем, что хочешь, и оправдывается это тем, что это всего лишь слова. Такое отношение привело к тому, что люди просто перестали следить за своей речью, и это беда переходит и к мусульманам, и отказ считать слова чем-то греховным и опасным увеличило количество вероотступников, которые даже не подозревают об этом!

ابن حجر الهيتمي الشافعي متحسر لعدم إكمال الكمال بن الهمام لكتاب فتح القدير على الهداية

عن سلم العلوم وشروحه وحواشيه واهتمام علماء الهند والأفغان ومرتبته الدراسية ومقارنة بمستوى شرح الشمسية في المدرج العلمي

https://youtu.be/GiO0uZqtJLY

قال العروة الوثقى محمد معصوم السرهندي في المكتوبات؛
اعلم أن الكفار يقولون للأصنام آلهة ويستعلمون الإله بمعنى المعبود لا بمعنى الخالق وواجب الوجود لأن أكثرهم مشركون في العبادة(فقط)...

فال لنا الشيخ صالح الغرسي حفظه الله:

"المحققون في المصريين ثلاثة لا يوجد مثلهم:
١-حسن العطار تـ١٢٥٠
٢-ومحمد الأنبابي تـ١٣١٣
٣-وعبدالرحمن الشربيني تـ١٣٢٧"

هذا متن عقدي مهم على طريقة الحنابلة الحقيقية ، يخرج بغير تحريف تعليق يفسره بخلاف مراد مؤلفه ، ولم يُحذف منه شيء ، ولا حُشي بتعقبات تجهيل للمؤلف ، كما حصل ويحصل في تحقيقات كثيرة للأسف الشديد .
بل أُخرج الكتاب صافيا ، إلا مما يخدم نصه توضيحا وتيسيرا .

#يصدر_قريباً #ان_شاء_الله
#مكتبة_الغانم_للنشر_والتوزيع
#جديد_الكتب

تزف مكتبة الغانم للنشر والتوزيع في الأردن لأحبتها وقراءها قرب صدور درة جديدة من درر العلم وهي :

📚📖📚 كتاب الميسر في الكلام أو أصول الدين 📚📖📚

🌿ويعد هذا الكتاب القيم من أوائل الكتب الكلامية المطوّلة، فهو من الكتب المهمّة والمرجعية في علم الكلام، لا سيما أن مصنفه واحد من علماء الحنفية البخاريين، وهو الإمام أبي اليُسر محمد بن محمد بن الحسين بن عبدالكريم صدر الإسلام #البزدوي ورغم قيمة الكتاب وأهمية ما فيه من آراء كلامية إلا أنه لم يأخذ حقّه من التّحقيق والعناية والمقارنة، فكانت هذه أوّل مرّة يحقق فيها الكتاب تحقيقًا لائقاً وعلى سبع نسخ خطية، إحداها كتبت في زمن المصنف نفسه. مع دراسة ميسرة لأهم المسائل العقدية للإمام أبي اليسر #البزدوي من تحقيق #أكرم_محمد_إسماعيل 🌿

#مكتبة_الغانم_للنشر_والتوزيع

🍀 لمتابعتنا على التليجرام :
https://tttttt.me/joinchat/q3d8DXHtysI4OGU8 🍀

للطلب والاستفسار :00962799170301

من أنفع الأشياء للطالب التي تقتل غروره وعجبه بنفسه، وتقضي على تعالمه.. هو انفتاحه على مدارس أخرى غير مدرسته واختلاطه بالطلاب الذين هم أذكى منه واطلاعه على مشارب الباقين من مدارس المناهج المختلفة في مختلف البلدان،

هذا المرض الذي نشاهده والغرور كله لأن الطالب يتربى على التقوقع والتمحور في بيئته ومدرسته ومشايخه فقط بحيث لا يعتقد وجود من هو أعلم من مشايخه ولا مدرسة أرسخ في العلم من مدرسته خاصة عندما يتواطؤ الأساتذة على العنصرية حيث يملون على الطالب السموم (نحن ونحن ونحن ونحن ولا يوجد في الكون أحد أعلم من علمائنا ومشايخنا، والناس كلهم تبع لنا في العلم ومفتي الدولة الفلانية لا نرضاه طالبا عند أصغر مُدَرّسٍ فينا....الخ)

كله كذب وكبر وغرور وعجب ولا يذكرون للطالب مثلا أنهم أقوياء في فن كذا وضعفاء في الفن الآخر لاااا أبدا نحن أقوياء في هذا الفن وأما الفن الآخر فليس علمًا أصلًا وليس مهما،

فهم يُرَبُّونَ طالبًا منتفخًا فارغًا حتى إذا سافر خارج قوقعته وشاهد من عجائب الله في طلاب العلم وما يمتلكون من علوم لا يعرف مشايخه أبجدياتها وقع في الصدمة وانتكس فمنهم من يستفيد من هذه الصدمة ويوظف التجربة والخبرة في صالح إنصافه وتقويم شخصيته ومنهم من يكابر وينغلق أكثر وهذا لا يرجى منه خير والله أعلم. والسلام

ولم يكن أحد غاب عن رؤية رسول الله ﷺ يعلم أمر رسول الله ﷺ إلا بالخبر عنه.

الإمام الشافعي رضي الله عنه.
اختلاف الحديث

Umar bin Al-Khattāb (may Allah be please with him) said:

السنة ما سنه الله و رسوله لا تجعلوا حظ الرأي سنة للامة

“The Sunnah is the path which Allah and His Messenger ‎ﷺ have established. Don’t make baseless opinion of people as a path for this Ummah”
— Reported by Ibn Abdul Barr in Jāmi Bayān Fadl Al-Ilm

In other words, the path of Islam is only established through Allah and his Messenger ‎ﷺ. No one’s “mere” opinion should be used or followed in a way that adds, changes, or alters deen or acts of worship as practiced and taught by Allah and His Messenger ‎ﷺ.

Moral of the story: stick to what is clear and simple in the Sunnah. Learn your Fiqh properly, and learn the virtuous acts of the Prophet ‎ﷺ from hadith and avoid the practice of anything that is not “clearly” based on the Sunnah.

Number: 857
Title: مجموعة رسائل بيري زاده وفتاواه
Vols: 1
Author: إبراهيم البيري
Publisher: باب العلم-إصطنبول
Cover/Pg: Hard-694pg
Price: R445

This is a publication that I have been awaiting, for many years.

The author, Ibrahim Biri (d.1099 AH) was Mufti of Makkah Mukarramah, at a time when taqlid and talfiq was a hot topic. Mulla Farrukh, another Hanafi Mufti of Makkah, wrote his contentious القول السديد في بعض مسائل الاجتهاد والتقليد wherein he tried to prove permissibility of talfiq in the Hanafi Madhab.

Allamah Biri then authored a number of works on the topic, wherein he soundly refuted Mulla Farrukh, bringing a large number of nuqul from Hanafi works.
He gives solid replies to objections put forward, including answers to the famous story of Imam Abu Yusuf following the view of Ahl al-Madinah on qullatayn after finding out that his Jumu’ah salah was invalid.

Biri had very good itti’la on nuqul, producing valuable texts either from unexpected places in common books or from books others didn’t even have access to.
He mentions how Mulla Farrukh claimed that a certain naql of Biri from Qunyah doesn’t exist in the book, when in reality it does exist, but in a different chapter to where Mulla Farrukh expected to find it.

The book is a treasure trove of fawaid, as it not only contains his 5 rasail on taqlid and talfiq, but dozens of other rasail covering a wide range of topic.
The editors then also added on his fatawa, which should be of great benefit too.

Edited using multiple manuscripts, then gathered various collections of his rasail and fatawa, then printed them all together.

His rasail on taqlid alone make this book a must have for every Mufti and for any alim who wants to properly understand this complex issue.
I had edited some of these rasail over a decade ago intending to print them, but never managed to do so. The editors of this book seem to have gone a good job at gathering various manuscripts of each risalah and making takhrij of nuqul etc.

كلما نشرتَ كلام أهل العلم والأئمة وخصوصًا الحنابلة فيما يتعلق بالمسائل الفقهية والعقدية والسلوكية والخصائص النبوية مما شاع في الناس أنه مخالف للسنة أو بدعة= ازداد جنون بني نبت السوائم وصاروا حمرا مستنفَرة فرت من قسورة.

https://tttttt.me/Rwaq_manhaji