Разработчики опубликовали "официальные материалы" к "Разговору о важном", с которого начнется новый учебный год.
Я, грешным делом, надеялся, что со сменой организации - исполнителя, сменится и команда. Но, судя по предложенным материалам ничего не поменялось.
Как видно на скриншотах презентации к занятию в 5-6 классах, по мнению разработчиков "Разговоров" учиться надо, чтобы стать успешным, а чтобы быть успешным надо быть "гибким", "коммуникабельным", "креативным"... Прямо как на картинке. Где из портфеля сумасшедшего "успехера" вылетают доллары, разумеется.
Не забывают разработчики и про использование телефонов на "Разговорах" для регистрации семьи на очередной "платформе". Разумеется, в нарушение САНПиН и Приказа Минпросвещения (мобильные средства связи на занятиях в школе прямо запрещены!).
Или вот, например: есть такой сценарий занятия для 10 - 11 классов. Давайте на секундочку поставим себя на место классного руководителя старшеклассников и попробуем представить себе класс, которому вот это вот все втирается "на серьёзных щах", как скажут те же старшеклассники. Будь я классным руководителем, я бы не стал позориться и вести занятие по этому сценарию. Мне было бы просто неудобно перед учениками считать их идиотами, способными ЭТО выслушивать. Такое ощущение, что разработчики работают с олигофренами и полагают, что в школах страны все дети сплошь такие...
Может быть я слишком критичен? Или всё-таки я прав?
Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
Я, грешным делом, надеялся, что со сменой организации - исполнителя, сменится и команда. Но, судя по предложенным материалам ничего не поменялось.
Как видно на скриншотах презентации к занятию в 5-6 классах, по мнению разработчиков "Разговоров" учиться надо, чтобы стать успешным, а чтобы быть успешным надо быть "гибким", "коммуникабельным", "креативным"... Прямо как на картинке. Где из портфеля сумасшедшего "успехера" вылетают доллары, разумеется.
Не забывают разработчики и про использование телефонов на "Разговорах" для регистрации семьи на очередной "платформе". Разумеется, в нарушение САНПиН и Приказа Минпросвещения (мобильные средства связи на занятиях в школе прямо запрещены!).
Или вот, например: есть такой сценарий занятия для 10 - 11 классов. Давайте на секундочку поставим себя на место классного руководителя старшеклассников и попробуем представить себе класс, которому вот это вот все втирается "на серьёзных щах", как скажут те же старшеклассники. Будь я классным руководителем, я бы не стал позориться и вести занятие по этому сценарию. Мне было бы просто неудобно перед учениками считать их идиотами, способными ЭТО выслушивать. Такое ощущение, что разработчики работают с олигофренами и полагают, что в школах страны все дети сплошь такие...
Может быть я слишком критичен? Или всё-таки я прав?
Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
💯468👍56❤32🤣18🙉13😢10👀5
Интересный обзор сербской школьной системы образования приводят коллеги с канала "За возрождение образования".
Пример того, как в небольшой европейской стране, подверженной существенному давлению со стороны лоббистов "мировых образовательных трендов" удаётся сохранять разумный подход в организации работы школьной системы,
Нашим начальникам и создателям "Стратегии развития системы образования" в качестве примера для работы и объекта изучения в рамках самообразования и повышения профессиональной компетентности.
Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
Пример того, как в небольшой европейской стране, подверженной существенному давлению со стороны лоббистов "мировых образовательных трендов" удаётся сохранять разумный подход в организации работы школьной системы,
Нашим начальникам и создателям "Стратегии развития системы образования" в качестве примера для работы и объекта изучения в рамках самообразования и повышения профессиональной компетентности.
Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
Telegraph
О сербской школьной системе образования
Массовое образование в нашей стране деградирует. Отрицать это невозможно, и провластные охранители продавливают тезис, что «оно так во всём мире». При этом известно, что во всём мире далеко не так, но пример Китая, Индии или Вьетнама для «наших» не является…
👍293😢34❤11🔥7🤔3💯3🤬1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Прошедшие несколько дней все школы страны, я думаю, находились в режиме повышенной активности: намывались классы, раскладывались учебники, проходили педсоветы...
Учителя готовились к встрече с детьми, обсуждали планы работы, намечали первые мероприятия и события.
У нас, например, одним из первых, традиционно проводимых в школах событий, помимо линейки перед началом года, 8 сентября проходят мероприятия, посвященные началу Блокады. Все школы города вспоминают те события, поскольку для ленинградцев это - особая, очень важная дата.
К слову сказать, в этом году в моей школе эта дата будет отмечена, помимо традиционных "свечей памяти", радиолинейки и минуты молчания, также и еще одним не совсем обычным мероприятием. Дело в том, что наши коллеги из донецких школ, с которыми мы уже несколько лет сотрудничаем, подключились к подготовке и организации совместных с нами мероприятий для, наконец-то вышедших на очное обучение детей, и мы тут же выяснили, что 8 сентября у наших друзей - это тоже очень важная дата: День освобождения Донбасса. В 1943 году Советские войска освободили Донбасс от оккупации нацистами.
Разумеется, это стало поводом для организации обмена знаниями об этих важных для наших городов событиях между нашими учениками. Речь, в частности пойдет и о том, как учились дети в годы войны. Причем, как мы прекрасно понимаем, для донецких детей эта тема вовсе не пустой звук и они смогут раскрыть эту тему совсем иначе, нежели даже мы, потомки блокадных учителей...
А этот ролик, который я привожу, предложенный Комитетом по образованию Санкт-Петербурга нам для педсовета (спасибо коллегам за него!) и в котором напоминается о миссии педагога, об истинных ценностях Учителя и о его роли в жизни детей - как нельзя лучше отражает, как я считаю, подлинно ленинградскую школу педагогики, которую мы стараемся сохранить и развивать...
А как у вас идет подготовка к новому учебному году? Какие задумки и идеи обсуждали?
Давайте поделимся в комментариях немного позитивом от наступающего учебного года, а то мы уже присытились, как мне кажется, негативными новостями! 😉
Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
Учителя готовились к встрече с детьми, обсуждали планы работы, намечали первые мероприятия и события.
У нас, например, одним из первых, традиционно проводимых в школах событий, помимо линейки перед началом года, 8 сентября проходят мероприятия, посвященные началу Блокады. Все школы города вспоминают те события, поскольку для ленинградцев это - особая, очень важная дата.
К слову сказать, в этом году в моей школе эта дата будет отмечена, помимо традиционных "свечей памяти", радиолинейки и минуты молчания, также и еще одним не совсем обычным мероприятием. Дело в том, что наши коллеги из донецких школ, с которыми мы уже несколько лет сотрудничаем, подключились к подготовке и организации совместных с нами мероприятий для, наконец-то вышедших на очное обучение детей, и мы тут же выяснили, что 8 сентября у наших друзей - это тоже очень важная дата: День освобождения Донбасса. В 1943 году Советские войска освободили Донбасс от оккупации нацистами.
Разумеется, это стало поводом для организации обмена знаниями об этих важных для наших городов событиях между нашими учениками. Речь, в частности пойдет и о том, как учились дети в годы войны. Причем, как мы прекрасно понимаем, для донецких детей эта тема вовсе не пустой звук и они смогут раскрыть эту тему совсем иначе, нежели даже мы, потомки блокадных учителей...
А этот ролик, который я привожу, предложенный Комитетом по образованию Санкт-Петербурга нам для педсовета (спасибо коллегам за него!) и в котором напоминается о миссии педагога, об истинных ценностях Учителя и о его роли в жизни детей - как нельзя лучше отражает, как я считаю, подлинно ленинградскую школу педагогики, которую мы стараемся сохранить и развивать...
А как у вас идет подготовка к новому учебному году? Какие задумки и идеи обсуждали?
Давайте поделимся в комментариях немного позитивом от наступающего учебного года, а то мы уже присытились, как мне кажется, негативными новостями! 😉
Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
❤245👍66🔥9💯5
Многие спрашивают: "будет ли работать наш приватный канал "Разговоры о действительно важном" в этом году?"
Отвечаю: не только будет, но и уже работает! И его подписчики, как и в прошлые годы уже получили первые материалы для подготовки к занятию 1-го сентября, позволяющие сделать это занятие неформальным, содержательным и интересным для учеников.
Подписаться можно тут:
👉Годовая подписка: https://xn--r1a.website/tribute/app?startapp=s7dw
👉Подписка с ежемесячным платежом: https://xn--r1a.website/tribute/app?startapp=s6hi
Отвечаю: не только будет, но и уже работает! И его подписчики, как и в прошлые годы уже получили первые материалы для подготовки к занятию 1-го сентября, позволяющие сделать это занятие неформальным, содержательным и интересным для учеников.
Подписаться можно тут:
👉Годовая подписка: https://xn--r1a.website/tribute/app?startapp=s7dw
👉Подписка с ежемесячным платежом: https://xn--r1a.website/tribute/app?startapp=s6hi
Telegram
Tribute
This bot helps content creators receive financial support from their followers directly in the app.
👍123❤31🔥12
Forwarded from Крейсер (Innokentiy Kresik)
Районные методисты совсем сдурели 🤬
Завалили вопросами про календарно-тематическое планирование (КТП), корректировки к нему и прочие штуки-дрюки, которые школьные начальники генерируют вместе с требованиями «обязательного исполнения» под страхом страшных кар.
Отвечаю.
⭕️ Тщи работники образования, смотрите сюда:
1️⃣ Есть приказ Минпроса от 6 ноября 2024 года № 779, который начнет действовать с 1 сентября 2025 г.
В нем четкий список всех (ВСЕХ!) документов, которые надо делать воспитателю, учителю, классному руководителю и т.д.
2️⃣ Ввести что-то еще в этот список могут только Субъекты РФ.
Ни один (!) субъект ничего не вводил, во всяком случае, на конец учебного года 2024/25 их не было – я проверил.
3️⃣ Всё, что администрация школы/садика/ПТУ/ДОУ требуют сверху этого списка, должно быть оформлено трудовым договором, протарифицированно и оплачено – это жесткое требование ТК РФ.
⭕️ ⭕️Самый массовый вопрос читателей:
Про Календарно-тематическое планирование (КТП) и Корректировку к КТП
Отвечаю:
КТП в Приказе № 779 фигурирует один раз в разделе 1.1. Раздел 1.1. – это про дошкольное образование. И, соответственно, делается КТП только в садиках.
Я специально для альтернативно одаренных методистов в табличке все цветными карандашиками выделил – смотрите, читайте.
Еще раз:
♦️ В начальной, средней и старшей школе, а также в проф-тех. образовании КТП отсутствует!
⚠️ Соответственно и требовать его написания (без специальной оплаты) запрещено ТК РФ.
⭕️ Еще вопрос.
Пишут, что начальство ссылается на приказ Минпроса №704 и говорит, что там про КТП написано.
Врут!
Я его прочитал от корки до корки, любопытный, кстати, документ (чуть позже выложу по нему обзор). Ни единого упоминания про КТП и про Корректировки к КТП нет! И быть не может, ибо это противоречило бы ФЗ Об образовании и Приказу № 779.
⚠️ Обращаю особое внимание дубиноголовых начальников:
Прокурорских представлений в 2024/25 за незаконное требование делать что-то сверх списка (только тех, что я лично видел) было штук 12.
⚠️ Этим летом в судах я трижды отстегал мокрыми тряпками за эти нарушения.
Эти идиоты, прости Господи, приперлись в суд доказывать, что требование КТП, Корректировок, Планов урока и Анализов урока – это их "законное"🤬 право!
⭕️ Из садиков спрашивают разное про это КТП.
Отвечаю:
1️⃣ Нет обязательного требования делать КТП.
2️⃣ Решение о том, делать его или нет, принимается в самом садике и только им.
Я не очень в курсе, есть ли в садиках педсоветы, но я бы на коллегиальном органе (под протокол) его отменил или ввел, если очень хочется.
3️⃣ Пишут его только воспитатели! Больше никто! Заведующий, музработник, физкультурник и т.д. – им не надо писать КТП.
4️⃣ О том, как и что писать в КТП, это все решается в самом садике. Сколько граф и каких, сколько столбиков и какая периодичность – это решается на уровне садика.
5️⃣ Есть письмо Минпроса на тему КТП. Оно довольно толковое, на удивление.
Всего вам доброго!
Подписывайтесь😎
в📱 Телеге
в📱 ВК
в📱 youtube.
Завалили вопросами про календарно-тематическое планирование (КТП), корректировки к нему и прочие штуки-дрюки, которые школьные начальники генерируют вместе с требованиями «обязательного исполнения» под страхом страшных кар.
Отвечаю.
⭕️ Тщи работники образования, смотрите сюда:
1️⃣ Есть приказ Минпроса от 6 ноября 2024 года № 779, который начнет действовать с 1 сентября 2025 г.
В нем четкий список всех (ВСЕХ!) документов, которые надо делать воспитателю, учителю, классному руководителю и т.д.
2️⃣ Ввести что-то еще в этот список могут только Субъекты РФ.
Ни один (!) субъект ничего не вводил, во всяком случае, на конец учебного года 2024/25 их не было – я проверил.
3️⃣ Всё, что администрация школы/садика/ПТУ/ДОУ требуют сверху этого списка, должно быть оформлено трудовым договором, протарифицированно и оплачено – это жесткое требование ТК РФ.
⭕️ ⭕️Самый массовый вопрос читателей:
Про Календарно-тематическое планирование (КТП) и Корректировку к КТП
Отвечаю:
КТП в Приказе № 779 фигурирует один раз в разделе 1.1. Раздел 1.1. – это про дошкольное образование. И, соответственно, делается КТП только в садиках.
Я специально для альтернативно одаренных методистов в табличке все цветными карандашиками выделил – смотрите, читайте.
Еще раз:
♦️ В начальной, средней и старшей школе, а также в проф-тех. образовании КТП отсутствует!
⭕️ Еще вопрос.
Пишут, что начальство ссылается на приказ Минпроса №704 и говорит, что там про КТП написано.
Врут!
Я его прочитал от корки до корки, любопытный, кстати, документ (чуть позже выложу по нему обзор). Ни единого упоминания про КТП и про Корректировки к КТП нет! И быть не может, ибо это противоречило бы ФЗ Об образовании и Приказу № 779.
Прокурорских представлений в 2024/25 за незаконное требование делать что-то сверх списка (только тех, что я лично видел) было штук 12.
Эти идиоты, прости Господи, приперлись в суд доказывать, что требование КТП, Корректировок, Планов урока и Анализов урока – это их "законное"
⭕️ Из садиков спрашивают разное про это КТП.
Отвечаю:
1️⃣ Нет обязательного требования делать КТП.
2️⃣ Решение о том, делать его или нет, принимается в самом садике и только им.
Я не очень в курсе, есть ли в садиках педсоветы, но я бы на коллегиальном органе (под протокол) его отменил или ввел, если очень хочется.
3️⃣ Пишут его только воспитатели! Больше никто! Заведующий, музработник, физкультурник и т.д. – им не надо писать КТП.
4️⃣ О том, как и что писать в КТП, это все решается в самом садике. Сколько граф и каких, сколько столбиков и какая периодичность – это решается на уровне садика.
5️⃣ Есть письмо Минпроса на тему КТП. Оно довольно толковое, на удивление.
Всего вам доброго!
Подписывайтесь
в
в
в
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍229❤80🔥24💯5
В чате активно обсуждается: как так, КТП же должно быть - говорят одни, оно - "настольная книга учителя"! Другие утверждают, что КТП и так есть в "конструкторе", а значит входит в программу. Третьи говорят, что на местах местные медодисты и завучи говорят: все, что раньше было никто не отменял, теперь это всё (тонны бумаги) - в "приложениях к рабочей программе просто должны быть"!
Словом, как обычно: кто в лес, кто по дрова.
Пафос Иннокентия Борисовича, скрупулёзно прочитавшего минпросовские приказы (про программы и 704-ый) в том, что в минпросе в кои-то веки, на самом деле, написали толковые документы! И не надо их трактовать по-своему! Это доказывают решения суда, выигранные уже по данным спорам.
1. Рабочая программа, которая выложена в "конструкторе" содержит тематическое планирование. Этого ДОСТАТОЧНО!!!
2. Никаких "приложений" к рабочей программе не предусматривается и нет оснований для подобных требований со стороны методистов, завучей и пр.
Но главное!
Все эти документы (рабочие программы и пр.) - относятся к локальным актам школы. Именно школа обладает всеми полномочиями по определению формата этих документов (ст. 28 ФЗ-273). А в школе такие решения вырабатываются коллегиально! Именно для этого и существует педагогический совет! Именно он уполномочен определить необходимую и достаточную (!!) форму локальных документов, которые ведутся учителем. После утверждения форм этих документов они должны быть узаконены приказом руководителя.
Логика законодателя и юристов Минпросвещения совершенно ясная: вам на местах, с учетом имеющихся традиций и ресурсов, виднее - как составлять расписание, распределять нагрузку, как это оформлять и контролировать! Это и есть та самая академическая независимость, о которой все забывают, когда речь заходит о документообороте.
Но есть и важное дополнение: академическая свобода - это ещё и ответственность! И если вы хотите свободы, в том числе от бюрократической нагрузки ненужной - берите на себя ответственность её защищать и отстаивать, товарищи учителя. Минпрос со своей стороны свою часть работы сделал.
И да, для этого надо прочитать 2000 страниц (на самом деле - нет, достаточно прочитать свою часть!) 704 Приказа (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 9 октября 2024 года №704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования»). Я напомню, что "Настольная книга учителя начальной школы", изданная в 1950 году содержала почти 1000 страниц! И, простите меня, коллеги, за назидательство, но эту книгу учителю надо было знать назубок! Это знание как-раз отличает профессионала от диванного "оналитика".
Еще раз извините, ничего личного.
И не удивляйтесь, пожалуйста, что я в этот раз защищаю Министерство. Я не "перекрасился", как могут сейчас начать говорить всякие болтуны. Я стараюсь быть объективным и если в Минпросе сделали хорошую работу - я всегда готов об этом сказать.
Так что сейчас, дорогие все наши дело за вами: вы сами, на своём школьном уровне должны принять решения, какие именно по форме и числу документы вы будете оформлять и вести с учетом требований Приказов отраслевого Министерства. Это ваша зона ответственности. Берите её на себя!
Пы-Сы: кстати, министерство выпустило недавно еще один очень интересный документ, который посвящен штатным расписаниям в школах. Это - реально бомба! Сейчас в регионах местные начальники, кто его получил и отвечает за школьные "штатки", находятся в, мягко говоря, ошалении... О нем я напишу отдельно!
Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
Словом, как обычно: кто в лес, кто по дрова.
Пафос Иннокентия Борисовича, скрупулёзно прочитавшего минпросовские приказы (про программы и 704-ый) в том, что в минпросе в кои-то веки, на самом деле, написали толковые документы! И не надо их трактовать по-своему! Это доказывают решения суда, выигранные уже по данным спорам.
1. Рабочая программа, которая выложена в "конструкторе" содержит тематическое планирование. Этого ДОСТАТОЧНО!!!
2. Никаких "приложений" к рабочей программе не предусматривается и нет оснований для подобных требований со стороны методистов, завучей и пр.
Но главное!
Все эти документы (рабочие программы и пр.) - относятся к локальным актам школы. Именно школа обладает всеми полномочиями по определению формата этих документов (ст. 28 ФЗ-273). А в школе такие решения вырабатываются коллегиально! Именно для этого и существует педагогический совет! Именно он уполномочен определить необходимую и достаточную (!!) форму локальных документов, которые ведутся учителем. После утверждения форм этих документов они должны быть узаконены приказом руководителя.
Логика законодателя и юристов Минпросвещения совершенно ясная: вам на местах, с учетом имеющихся традиций и ресурсов, виднее - как составлять расписание, распределять нагрузку, как это оформлять и контролировать! Это и есть та самая академическая независимость, о которой все забывают, когда речь заходит о документообороте.
Но есть и важное дополнение: академическая свобода - это ещё и ответственность! И если вы хотите свободы, в том числе от бюрократической нагрузки ненужной - берите на себя ответственность её защищать и отстаивать, товарищи учителя. Минпрос со своей стороны свою часть работы сделал.
И да, для этого надо прочитать 2000 страниц (на самом деле - нет, достаточно прочитать свою часть!) 704 Приказа (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 9 октября 2024 года №704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования»). Я напомню, что "Настольная книга учителя начальной школы", изданная в 1950 году содержала почти 1000 страниц! И, простите меня, коллеги, за назидательство, но эту книгу учителю надо было знать назубок! Это знание как-раз отличает профессионала от диванного "оналитика".
Еще раз извините, ничего личного.
И не удивляйтесь, пожалуйста, что я в этот раз защищаю Министерство. Я не "перекрасился", как могут сейчас начать говорить всякие болтуны. Я стараюсь быть объективным и если в Минпросе сделали хорошую работу - я всегда готов об этом сказать.
Так что сейчас, дорогие все наши дело за вами: вы сами, на своём школьном уровне должны принять решения, какие именно по форме и числу документы вы будете оформлять и вести с учетом требований Приказов отраслевого Министерства. Это ваша зона ответственности. Берите её на себя!
Пы-Сы: кстати, министерство выпустило недавно еще один очень интересный документ, который посвящен штатным расписаниям в школах. Это - реально бомба! Сейчас в регионах местные начальники, кто его получил и отвечает за школьные "штатки", находятся в, мягко говоря, ошалении... О нем я напишу отдельно!
Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
Telegram
БогданоV. О школе и не только
Районные методисты совсем сдурели 🤬
Завалили вопросами про календарно-тематическое планирование (КТП), корректировки к нему и прочие штуки-дрюки, которые школьные начальники генерируют вместе с требованиями «обязательного исполнения» под страхом страшных…
Завалили вопросами про календарно-тематическое планирование (КТП), корректировки к нему и прочие штуки-дрюки, которые школьные начальники генерируют вместе с требованиями «обязательного исполнения» под страхом страшных…
👍163❤61💯15🤔7
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ТАСС сообщает, что депутат ГД Татьяна Буцкая накануне 1 сентября рассказала, что цена за подарок не должна быть выше 3 тыс. рублей. Беспокоится депутат о нравственном облике учителя! Она также порекомендовала сохранять доказательства стоимости подарков на случай возможных вопросов.
По закону и правда, 3000 - это предельная стоимость подарка, если больше, тогда это уже взятка 👮♀️
Вот только мне не очень понятно, что имела в виду депутат, говоря о "возможных вопросах"? Со стороны кого и кому вопросы?
А в целом, у нас учителя, разумеется, самые главные взяточники, коли про них отдельной строкой в законе написано и депутаты стараются напоминать в эфирах об этом.
Уважение учителя со стороны государства во всей своей красе. Из всех щелей прет. Включая рассуждения депутатов.
Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
По закону и правда, 3000 - это предельная стоимость подарка, если больше, тогда это уже взятка 👮♀️
Вот только мне не очень понятно, что имела в виду депутат, говоря о "возможных вопросах"? Со стороны кого и кому вопросы?
А в целом, у нас учителя, разумеется, самые главные взяточники, коли про них отдельной строкой в законе написано и депутаты стараются напоминать в эфирах об этом.
Уважение учителя со стороны государства во всей своей красе. Из всех щелей прет. Включая рассуждения депутатов.
Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
💯490🤬112🔥111😢25❤17👍13🤔5
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Придется признаваться.
Ответ депутату Буцкой @TatianaButskaya и журналистам ТАСС.
И остальным, кто переживает за взятки в школах и поликлиниках.
Кстати, эта обеспокоенная взятками со стороны учителей депутатка сегодня призвала всех участвовать в акции "Дети вместо цветов". Комментарии у нее открыты. Пока.
Я у нее спросил: за что она так ненавидит учителей, что мы ей сделали?
Есть, конечно вариант, что это рекламная кампания у нее на канале. Но почему-то не помечена специальным erid - кодом. Что тоже нарушение. Даже без денег она должна сопровождаться рекламным тегом.
Словом, к депутатке много вопросов...
Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
Ответ депутату Буцкой @TatianaButskaya и журналистам ТАСС.
И остальным, кто переживает за взятки в школах и поликлиниках.
Кстати, эта обеспокоенная взятками со стороны учителей депутатка сегодня призвала всех участвовать в акции "Дети вместо цветов". Комментарии у нее открыты. Пока.
Я у нее спросил: за что она так ненавидит учителей, что мы ей сделали?
Есть, конечно вариант, что это рекламная кампания у нее на канале. Но почему-то не помечена специальным erid - кодом. Что тоже нарушение. Даже без денег она должна сопровождаться рекламным тегом.
Словом, к депутатке много вопросов...
Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
🔥447👍88💯85🤬17❤15😁15🤣14
Дорогие наши учителя!
Пусть у вас завтра будет добрый день! Наполненный трепетом и цветами.
Очень жаль, что взаимоотношения учителей, детей и родителей кто-то постоянно пытается измерить деньгами. Очень жаль, что есть всякие показатели и всякие сферумы-шмерумы, которыми вас долбят и это часто встаёт клином между вами и родителями. И вместо того, чтобы иметь возможность отдохнуть, подготовиться к урокам и сохранить ресурс на взаимодействие с детьми вам приходится тратить время и нервы не туда.
Эти букеты мои дочки (4 и 11 класс) выбрали сами. Выбирали покрасивее, чтобы учительницам понравилось. И мне это важно. Хотя, проверьте, в течение учебного года нервы у всех участников учебного процесса проходят серьёзные испытания на прочность 😁
У нас сегодня с Вами будет Праздник!
(пишут подписчики канала)
Пусть у вас завтра будет добрый день! Наполненный трепетом и цветами.
Очень жаль, что взаимоотношения учителей, детей и родителей кто-то постоянно пытается измерить деньгами. Очень жаль, что есть всякие показатели и всякие сферумы-шмерумы, которыми вас долбят и это часто встаёт клином между вами и родителями. И вместо того, чтобы иметь возможность отдохнуть, подготовиться к урокам и сохранить ресурс на взаимодействие с детьми вам приходится тратить время и нервы не туда.
Эти букеты мои дочки (4 и 11 класс) выбрали сами. Выбирали покрасивее, чтобы учительницам понравилось. И мне это важно. Хотя, проверьте, в течение учебного года нервы у всех участников учебного процесса проходят серьёзные испытания на прочность 😁
У нас сегодня с Вами будет Праздник!
(пишут подписчики канала)
1❤825🔥132🎉70👍25💯12
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Поздравление с Днем Знаний от Президента России, Владимира Владимировича Путина.
1❤225🤬36🔥11😁11🎉8🙉6🤔3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Прокомментировал ситуацию с окладами учителей в России в прямом эфире телеканала "Царьград"...
2👍284🔥74💯47🤬18😢9❤3😁1
Пишут жители Мурманской области: в их регионе идет активная "оптимизация" инфраструктуры детских садов.
Даю слово родителям:
У нас в области несправедливого закрывают детские сады под видом оптимизации и реорганизации, объединяют несколько детских садов, а потом отдаленные корпуса выводят из сети детских садов, либо как в нашем случае, детский сад просто не принимает детей, и не осуществляется образовательная деятельность, а дети расформировываны по другим корпусам.
При этом, мы живём за полярным кругом, крайний север не балует нас тёплом и комфортной средой, а после закрытия детских садов детям придётся ходить до альтернативных от 800-3,5 км. В некоторых городах нет городской транспорта, а в других подвоз детей будет осуществляться силами родителей на общественном транспорте, автобусы ходят раз в час.
Прошло уже 2 суда, и в обоих нам отказали, считая, что права наших детей не нарушены, так как на бумаге корпуса есть, а фактически они под какими либо предлогами закрыты.
Замечу от себя: подобная "оптимизация" в перестроечные годы обернулась в 10-е годы нынешнего века, когда пошел рост рождаемости, катастрофической нехваткой мест в садах и школах. И если сейчас идет речь об усилиях страны в поддержке рождаемости и развитии регионов, чиновникам стоило бы учесть этот печальный опыт. И не сокращать сады, а всячески поощрять людей в их желании иметь не одного ребенка в семье!
Оптимизация - это правильно, если при ней сокращаются чиновники, и бюрократы, а не садики.
Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
Даю слово родителям:
У нас в области несправедливого закрывают детские сады под видом оптимизации и реорганизации, объединяют несколько детских садов, а потом отдаленные корпуса выводят из сети детских садов, либо как в нашем случае, детский сад просто не принимает детей, и не осуществляется образовательная деятельность, а дети расформировываны по другим корпусам.
При этом, мы живём за полярным кругом, крайний север не балует нас тёплом и комфортной средой, а после закрытия детских садов детям придётся ходить до альтернативных от 800-3,5 км. В некоторых городах нет городской транспорта, а в других подвоз детей будет осуществляться силами родителей на общественном транспорте, автобусы ходят раз в час.
Прошло уже 2 суда, и в обоих нам отказали, считая, что права наших детей не нарушены, так как на бумаге корпуса есть, а фактически они под какими либо предлогами закрыты.
Замечу от себя: подобная "оптимизация" в перестроечные годы обернулась в 10-е годы нынешнего века, когда пошел рост рождаемости, катастрофической нехваткой мест в садах и школах. И если сейчас идет речь об усилиях страны в поддержке рождаемости и развитии регионов, чиновникам стоило бы учесть этот печальный опыт. И не сокращать сады, а всячески поощрять людей в их желании иметь не одного ребенка в семье!
Оптимизация - это правильно, если при ней сокращаются чиновники, и бюрократы, а не садики.
Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
💯672🤬141❤34👍12😢12
Forwarded from Крейсер (Innokentiy Kresik)
Отвечаю тезисно.
1️⃣ Речь шла о правовой стороне вопроса, а именно о соблюдении трудового законодательства (в педагогической отрасли) и о правоприменительной практике конкретного Приказа Минпроса.
Про педагогику и методику я не писал.
2️⃣ Если учителю нравится/хочется и ему так удобнее – он волен составлять себе какие угодно КТП, файлики и таблички, я на это не покушался и не собираюсь покушаться.
Но! Заставлять его это делать в обязаловку и бесплатно – это правонарушение.
Таково законодательство – нравится это кому-то или нет!
3️⃣ Вот такое мне присылают регулярно:
«В канале https://xn--r1a.website/kresik001 сейчас утверждается, что с учителей средней школы не имеют право требовать составление КТП, т. к. в перечне шести обязательных документов его нет. А то, что КТП – это обязательная составная часть Программы, это кто-то помнит?»
Тут все с ног на голову.
3.1. Где читатель обнаружил «шесть обязательных документов»? Их – пять. Если у читателя есть полномочия выше, чем у Минпроса, то пусть он их предъявит.
3.2. КТП – это не обязательная часть программы!
Не путайте «Поурочное планирование» с КТП. Во всех, я еще раз подчеркиваю, во всех регламентирующих документах с 2017 года есть только таблица с поурочным планом, в ней нет календарного столбика. И в ФЗ Об образовании и приказах о ФГОСах (по всем школьным ступеням) и в приказах об изменениях к ним – только номер урока и тема. И есть Тематическое планирование, в котором тоже нет столбика с датами.
4️⃣ Лично я к урокам готовлюсь. К каждому из них. Готовлюсь, несмотря на свой педагогический стаж, опыт и все такое.
Но у меня нет никакого желания формализовывать свою подготовку к урокам в табличках, тем более для создания неких отчетов и прочей дури, которая не включена законом в сферу моих обязанностей. Поэтому, да – мне нравится этот Приказ.
5️⃣ Читатели требуют, реально требуют рассказать, откуда пошло это КТП и корректировки к нему.
Писал об этом два года назад – читайте.
Если коротко, то все эти заморочки были введены Методическими рекомендациями (Письмами), но все они (ВСЕ!) были окончательно отменены, если мне не изменяет память, в 2017 году.
⚠️ Т.е. необязательные (рекомендательные) нормы в виде Писем были отменены Приказами министерств обязательными для исполнения.
Методисты в массе своей об этой отмене прекрасно знают, но или сознательно врут, или тупят.
Сознают ли они, что они – правонарушители? Нет! Они считают, что им можно.
Я знаю несколько очень хороших методистов. Они не верят, что табличка с датами и темами – это инструмент, необходимый учителю в его работе. И Боже, какое совпадение, но они и с сферумы с махами не считают обязательными и безусловно полезными. К сожалению, таких мало. Профессионалов вообще мало.
⚠️ Очень важно для понимания!
Создавать предписывающие нормы права – это не функция методистов системы образования.
И никогда их функцией не была.
Их задача исполнять нормы права!
6️⃣ Отдельный очень важный тезис!
Господа начальники и методисты! Ваши «просьбы», в которые вы вводите речевые обороты типа: «Так было всегда», «Этого никто не отменял», «Все так делают» и «Это для вашего же блага», это есть требования, если они не предусматривают отказа.
⚠️ Вам кажется, что это просьба, но это тре-бо-ва-ни-е.
⚠️ Прокурору/суду фиолетово на то, что вам кажется, что вы «не требовали». В прокуратуре/суде будет устанавливаться факт выполненной и принятой, но неоплаченной работы.
Если вы не понимаете, что тут написано, вы – профнеригодны!
7️⃣ Спрашивают:
«Для педагогов дополнительного образования есть информация, какие документы обязательно вести и составлять?».
(Дочитать.)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍148❤45💯6
Из жизни московских школ...
Все платно. Допобразование, продленка, кружки...
И линейка - только для 1,9 и 11 классов.
Думаю, для остальных тоже надо было сделать платной. Упустили хорошие деньги.
И вход родителей в школы надо сделать платным. И собрания родительские - тоже надо вернуть в школы (сейчас в Москве родителей в школы не пускают вовсе), но за деньги. Это же консультация! Услуга отдельная от образовательных услуг (тут это словосочетание более, чем уместно), оплаченных городом. Кстати, туалеты на территории школьных комплексов надо тоже сделать платными. Для всех. А то ведь гадят все, а потом убирай за ними! Так сразу порядок появится в уборных!
При такой политике Москва и правда сможет платить учителям обещанные Собяниным 176 000 рублей в месяц.
Правда работать в ней будут исключительно урокодавцы, как тот "учитель математики" Антон, который случился со мной в эфире Царьграда и у которого, в отличие от нас всех и зарплата 150 тысяч на руки, и почти 40 часов нагрузки - "ничего сложного", и три месяца отпуска летом. Именно потому, что он - урокодавец. Ни тетрадок проверки (зачем проверять, когда МЭШ есть и за нее еще доплачивают?), ни работы на ППЭ или в лагере школьном, ни классного руководства... И до детей ему, по большому счету всё равно. Урок дал - деньги забрал.
Московское школьное образование. Передовое. Оптимизированное.
Я так вижу это всё со стороны. Я не прав?
Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
Все платно. Допобразование, продленка, кружки...
И линейка - только для 1,9 и 11 классов.
Думаю, для остальных тоже надо было сделать платной. Упустили хорошие деньги.
И вход родителей в школы надо сделать платным. И собрания родительские - тоже надо вернуть в школы (сейчас в Москве родителей в школы не пускают вовсе), но за деньги. Это же консультация! Услуга отдельная от образовательных услуг (тут это словосочетание более, чем уместно), оплаченных городом. Кстати, туалеты на территории школьных комплексов надо тоже сделать платными. Для всех. А то ведь гадят все, а потом убирай за ними! Так сразу порядок появится в уборных!
При такой политике Москва и правда сможет платить учителям обещанные Собяниным 176 000 рублей в месяц.
Правда работать в ней будут исключительно урокодавцы, как тот "учитель математики" Антон, который случился со мной в эфире Царьграда и у которого, в отличие от нас всех и зарплата 150 тысяч на руки, и почти 40 часов нагрузки - "ничего сложного", и три месяца отпуска летом. Именно потому, что он - урокодавец. Ни тетрадок проверки (зачем проверять, когда МЭШ есть и за нее еще доплачивают?), ни работы на ППЭ или в лагере школьном, ни классного руководства... И до детей ему, по большому счету всё равно. Урок дал - деньги забрал.
Московское школьное образование. Передовое. Оптимизированное.
Я так вижу это всё со стороны. Я не прав?
Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
💯619🤬134😢68❤25👍22🔥12🙉12
Разные я видел бумажки, которые школы требуют подписать родителей. Но вот эта меня покорила.
Концлагерь или исправительное учреждение какое-то, а не школа. Родители обязуются ежедневно (😳) сообщатьвертухаям классрукам о том, когда ребенок ушел и пришел.
Это, по мнениюначальника зоны директора школы, гражданина начальника Балабаевой - прямая обязанность родителя.
А если откажется родитель засыпать ежедневно учителя подобными отчетами, то что будет? Увеличение срока?
Гражданка Балабаева! Вы кем себя возомнили вообще? Как Вас учителя терпят еще? Или у вас там в Курганской области военное положение введено? Так вроде нет... тогда какие основания у Вас такие обязательства (юридически ничтожные, кстати) с родителей требовать?
Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
Концлагерь или исправительное учреждение какое-то, а не школа. Родители обязуются ежедневно (😳) сообщать
Это, по мнению
А если откажется родитель засыпать ежедневно учителя подобными отчетами, то что будет? Увеличение срока?
Гражданка Балабаева! Вы кем себя возомнили вообще? Как Вас учителя терпят еще? Или у вас там в Курганской области военное положение введено? Так вроде нет... тогда какие основания у Вас такие обязательства (юридически ничтожные, кстати) с родителей требовать?
Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
🙉388🤬234💯39😁30❤18👀16🤔7
Forwarded from Алексей Савватеев и Родная Школа
К публикации о закрытой 1-го сентября школе в посёлке Молодёжный Томской области:
Глава Следственного Комитета РФ поручил возбудить уголовное дело по факту нарушения прав обучающихся в Томской области
Следственными органами СК России по Томской области по данному факту проводится процессуальная проверка по статье 293 УК РФ (халатность).
Председатель СК России Бастрыкин А.И. поручил руководителю СУ по Томской области Щукину А.В. возбудить уголовное дело и доложить о ходе расследования.
Исполнение поручения поставлено на контроль в центральном аппарате ведомства.
Надеемся, что в халатности обвинят не «стрелочника». За 17 лет, что школа без ремонта, поменялась масса руководителей — от главы региона до начальников департаментов.
Глава Следственного Комитета РФ поручил возбудить уголовное дело по факту нарушения прав обучающихся в Томской области
Следственными органами СК России по Томской области по данному факту проводится процессуальная проверка по статье 293 УК РФ (халатность).
Председатель СК России Бастрыкин А.И. поручил руководителю СУ по Томской области Щукину А.В. возбудить уголовное дело и доложить о ходе расследования.
Исполнение поручения поставлено на контроль в центральном аппарате ведомства.
Надеемся, что в халатности обвинят не «стрелочника». За 17 лет, что школа без ремонта, поменялась масса руководителей — от главы региона до начальников департаментов.
Telegram
Алексей Савватеев и Родная Школа
А у этих ребятишек из поселка Молодежный Каргасокского района не было Дня знаний. Это видеопривет записан сегодня у дверей школы, которая на замке, поскольку аварийная. Дети и учителя больше 15 лет требуют отремонтировать старую или построить новую школу.…
👍271🔥68❤27😁2
Forwarded from Александра Машкова-Благих.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
И о наболевшем...
дочь сказала, что на море ей было скучно
💯212🤣155🙉33😢17🔥5❤4🤬3