БогданоV. О школе и не только
25.7K subscribers
2.11K photos
596 videos
93 files
3.63K links
Канал Михаила Богданова - учителя, руководителя Ассоциации "СПб родком"

Техподдержка: @spbrodcom

Рекламные размещения: https://telega.in/c/aboutschools
(мнение автора не всегда совпадает с мнением рекламодателей)

Реестр РКН: https://clck.ru/3FNjKq
Download Telegram
Это ж надо быть таким долбанутым, простите, моральным деградантом.

И что интересно: этот персонаж (и ему подобные) вообще не считает, что он публично (!!) озвучивает, де-факто, человеконенавистническую теорию. Мало чем отличающуюся от нацистской. Для таких людей окружающие их граждане есть лишь цифорка в отчетах и строчка в бухгалтерии. Поэтому, какая проблема "оптимизировать" затраты на эту биомассу?

Доктор Менгеле от "экономикс". Яркий представитель либеральной (сиречь - людоедской) идеологии.

Когда ж уже эту человеконенавистническую логику, которую высказывают вот такие ... признают преступной?

Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
💯375👍202🤬4426😢3🤣1
«Как обухом по голове»: в Карелии закрывают школу

Текст: Елена Малишевская, фото: Алла Павлова

Сегодня, 5 августа, в поселок Панозеро Кемского района приехали представители районной администрации, срочно собрали родителей и сообщили им о закрытии школы. Детей предлагается отправить в кемский интернат, за сто километров от родителей. Панозерцы в шоке - ведь им обещали, что местная школа не закроется, и вот за 26 дней до начала учебного года пришло такое известие.

«Как обухом по голове! Даже персонал школы не предупредили - они тоже в шоке. Промыли тепловую систему, готовились к началу учебного года, и вот на тебе», - рассказала нам жительница Панозера Алла Павлова.

Дочь Аллы Павловой 1 сентября должна пойти в 8 класс - в нем всего две девочки. Они сами категорически не хотят учиться в интернате, а родители просто в ужасе.

«Как мы своих детей, особенно девочек, отправим за сто километров от себя?!», - задают риторический вопрос родители школьниц.

Младшему сыну Аллы шесть лет, через год он тоже должен пойти в школу. Возникает вопрос: в какую? Представительница Кемской администрации на этот вопрос ответила, что «можно его оставить на домашнем обучении».

«Я была в таком оцепенении, что даже не уточнила, что это значит. Какое домашнее обучение? Это мне самой с ним надо будет заниматься? А что я могу дать, учитывая сложность современных школьных программ?»
- рассказывает Алла Павлова.

Поводом для закрытия школы сегодня районная администрация назвала аварийность здания, которая, по словам чиновников, составляет 63 процента. Дескать, если потолок обвалится, кто будет отвечать: «Мы в тюрьму не хотим». И это новая версия во всей эпопее с закрытием панозерской школы, которая длится уже более полутора лет. В 2024 году, когда власти хотели закрыть это учебное заведение, причинами назывались и малое количество учеников, и невовлеченность коллектива в патриотическое движение.

«Нет Движения первых, не реализуется программа «Орлята России», нет военно-патриотического движения «Юнармия», ЮИД, с 2022 года не организуется летний отдых, не создан школьный театр, нет кружков по шахматам и робототехнике», - говорилось в ответе администрации Кемского района на запрос из Заксобрания Карелии.

Школу ремонтировать не собираются, ее просто закроют. А ведь это не просто школа, а единственный очаг культуры в поселке - клуба в Панозере нет. Здесь проводились праздники, здесь всегда был участок для голосования на выборах.

«Интересно, в сентябре где они выборы проводить собираются? На улице? Панозерцы - народ суровый, недавно мы все проголосовали против создания Кемского округа. Можем вообще саботировать все будущие выборы, если школу закроют», - рассказали нам жители поселка.

Действительно, панозерцы - закаленный народ в процессе борьбы за свое существование. Именно они оказываются осенью и весной отрезанными от мира, потому что обещанный паром строят и перестраивают уже несколько лет.

«Нас, похоже, вообще решили со свету свести. Уничтожить поселок. Но мы еще живы!» - говорят панозерцы.

Есть еще небольшая надежда у жителей поселка, что закрытие школы - акт самоуправства Кемской районной администрации. Ведь прошедшей зимой республиканские власти обещали: школа закрыта не будет. Ждем официальной реакции на эту новость от Министерства образования Карелии.

Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
1🤬890😢15441🙉23💯7🔥5👍3
Forwarded from Крейсер (Innokentiy Kresik)
🤬 Только в одной из тринадцати школ платят зарплату по закону!

В Николаевском районе Ульяновской области проверено 13 школ и только в одной из них не выявлено нарушений по начислению заработной платы – это результат проверки районной прокуратуры.

Граждане начальники Ульяновской области, в других районах у вас такая же картина?
Думается, что да. Ибо управление образованием в области единое.

Зла не хватает 🤬!
Несчастную минимальную зарплату и ту не могут начислить и выплатить по-человечески! Про Майские указы я вообще молчу. А за цифровизацию, поди, уже отчитались?
Вот ну кто вы после этого?

Всем директорам и управленцам в образовании рассказываю еще раз о том, как начисляются зарплаты, оплаты и доплаты:
1️⃣ Оклад учителя за 18 часов не может быть меньше МРОТа в регионе. Та же история с остальным персоналом с 40-часовой рабочей неделей.
2️⃣ Все начисления и доплаты, входящие в профстандарты педагогов (классное руководство, проверка тетрадей, методическая работа и прочее) это всё начисляется сверху МРОТа.
3️⃣ Все дополнительные обязанности, не входящие в профстандарт педагога (подвоз детей, приборка, ремонт, участие в массовых мероприятиях, заполнение разнообразных баз, эл.журналов, сферумов, махов, изготовление отчетов и пр., и др.), оформляются отдельным договором, отдельно тарифицируются и отдельно оплачиваются.

Это 👆 коротко.

ℹ️ Подробнее о зарплатах, оплатах, доплатах, обязанностях и доп. обязанностях, а также о том, что делать, если вам не начислили (украли) зарплату/оплату/доплату написано тут. Пользуйтесь!
Требуйте все невыплаченные вам деньги в обязательном порядке.
Нельзя допускать беззакония!

Прокуратуре Николаевского района респект и уважение !

Подписывайтесь
😎
в
📱Телеге
в 📱 ВК
в 📱youtube.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2🔥30444👍31💯7🙉5🤬2
Несколько лет к ряду слышим мы рассказы о программе "Земский учитель". Это когда учителей привлекают для работы в отдаленные школы, где не хватает учителей, выплачивая им по миллиону рублей в качестве эдакой "премии" за то, что они соглашаются поехать работать в Богом забытые школы, находящиеся за гранью выживания в плане обеспеченности учителями...

Казалось бы - ну хоть так проблему решать пытаются!

Но я не раз говорил, что ТАК эту проблему не решить: от перестановки слагаемых сумма не меняется - если где-то прибыло, в ином месте убыло! Учителей, согласных работать сегнодня в школе больше не становится нигде. Соответственно, эта программа просто не способна работать. В лучшем случае - как "запатка" на время, пока местные власти наладят условия на местах, которые станут привлекательными для молодежи или для тех, кто ушел из школы ранее..

Но незаметно для всех нас, в этом августе нарисовалась новая напасть! У многих первых участников программы "Земский учитель" вышел срок, на который они подписывались на работу (5 лет). Именно этот срок был оговорен в условиях программы, он же был указан и в документах, которые подписывали учителя.

Очень многие из тех, кто поехал в дальние деревни в расчете на отработку этого срока и возвращение домой спокойно ушли в отпуска, попрощались с коллегами и...

Дальше "началось в колхозе утро".

Передам слово коллегам:

Здравствуйте, Земские учителя России просят о помощи!

В нескольких регионах России региональные Министерства образования требуют дополнительно к пятилетнему сроку отработать все дни по больничным, а также дни без сохранения заработной платы (когда мы выезжали на курсы повышения квалификации, профессиональные семинары, конкурсы и форумы).

В случае отказа и расторжения трудового договора требуют вернуть 1 миллион, который мы получили в 2020 году.
Мы попали в рабство! Цена выкупа один миллион рублей.

У многих из нас контракты будут продлены на полгода и более, но если за этот период мы снова заболеем, тогда будем работать бесконечно.

Помогите привлечь внимание к вопиющей несправедливости!

Мне эта ситуация напомнила скандал, когда медикам стали высчитывать поминутно присутствие в "красной зоне" для того, что бы "исполнить указание Президента"... Так и тут - Президент инициировал программу "Земский учитель", как я думаю, все-таки не для того, чтобы они попадали в рабство к местным чинушам!

Я думаю, юридическую сторону вопроса мы рассмотрим отдельно. Меня сейчас больше интересует фактически один вопрос: с какого такого перепуга местные власти считают за норму брать в заложники сотрудников, которых им прислали на время, вместо того, чтобы наладить условия работы учителей так, чтобы либо люди сами желали остаться, либо пришли-таки на вакантные места?

Товарищи в Министерстве просвещения! Давайте-ка обратим внимание на эту проблему: мне о ней пишут не из одного региона: это поветрие пошло массово - почти ото всюду, где программа "Земский учитель" стартовала в 2020 году!

Займитесь, пожалуйста этой проблемой!

Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
🙉290🤬25238😢29💯8👍7👀2
Все три вопроса, уважаемый Вячеслав Викторович, не к депутатам и не к широкой общественности.

Ответы на эти вопросы Вам, как человеку любопытствующему, в частном порядке могут дать учителя.

Эти вопросы примерно того же рода, как например: "как лучше проводить операцию по удалению аппендицита?". Или -"каким сечением кабеля лучше заземление в помещении проводить"?.

Иными словами, вопросы эти - сугубо профессиональные.
Если Вы хотите в этом разобраться - обратитесь к специалистам. Вам дадут исчерпывающую консультацию.
Если же Вы задумали это регулировать законодательно, тогда сначала обоснуйте (!!! Научно!!!) отказ от домашней работы.

Отсылки к "мировому опыту" в данном случае несостоятельны. Мы уже накушались за последние 30 лет опыта применения "лучших мировых практик". Теперь разобраться бы с ними...

Чтобы убрать "перегрузку" надо не домашку убирать, а всякую чушь из программы (типа финграмотности или иностранного в началке) и внеурочку.

Не занимайтесь ерундой и непрофильной деятельностью. Не уподобляйтесь малоумному Даванкову, которому подобные идеи для депутатской активности подсовывает сын-бездельник 😂

И, кстати, подписывайтесь, чтобы начать разбираться в вопросах школьного образования:

ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
👍690💯341🔥6835
Подписчики спросили, в ответ на мою реплику про иностранный язык, мол чем он не угодил мне в начальной школе.

Дорогие родители! Вам ЛЮБОЙ ответственный специалист ответит: в массовой школе (!!) в начальных классах этот предмет педагогически не оправдан. Тот несчастный час, который есть в программе надо вернуть в среднее звено, и не ломать детям голову. Они в начале русский язык должны освоить. Причем программы по русскому надо привести тоже к разумному содержанию, без эльконинских изворотов мозга и фонетики впереди грамматики. Иначе не знают дети и ни того, и ни другого: и с русским проблемы, и иностранный не осваивают. И перегрузка оттуда же. Освободившийся час - вернуть чтению.
А с 5-го класса, наоборот, добавив час иностранного.

Это - методически более верная расчасовка, учитывающая возможности детской психики и развитие неокортекса головгого мозга ребенка.

Опять- таки, сугубо профессиональный вопрос. Не спорьте, не имея педагогического опыта и специальных знаний, пожалуйста.

А если кому не терпится или школа с углубленным изучением - кружки, дополнительные занятия (вне основных часов федеральных) никто не запрещал и не отменял...

подписывайтесь, чтобы начать разбираться в вопросах школьного образования:

ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
3💯1.2K👍15148🔥19🙉9😁3
Forwarded from Крейсер (Innokentiy Kresik)
🤬 Про «Земского учителя»
Кроме того, что написал М. Богданов.

Тут у нас целый министр образования Иркутской области М.А. Парфенов издал 30.07.2025 документ №02-55-7109/25 «Об увольнении победителей программы "Земский учитель" в 2025 году», в котором он приказывает следующее:
«2) В 5-летний срок выполнения трудовой функции в полном объеме по занимаемой должности не входят:
- отпуск по беременности и родам;
- отпуск по уходу за ребенком;
- отпуск работнику, усыновившему ребенка;
- период неисполнения трудовой функции в связи с временной нетрудоспособностью;
- период простоя;
- период прогула;
- период отстранения от работы;
- иные периоды неисполнения трудовой функции в полном объеме, в том числе и в случаях, когда за работником сохраняется место работы.»

Как бы это все без матов прокомментировать 😡?

Передайте, пожалуйста, г-ну М.А. Парфенову, что:
1️⃣ Никто ни по Гражданскому, ни по Трудовому кодексам РФ не может в одностороннем порядке пересматривать условия договора, да еще и задним числом.
2️⃣ Никто не вправе менять дату завершения трудового договора. Тем более задним числом.
3️⃣ Исключать периоды нетрудоспособности (особенно по болезни) из срока контракта и потом удлинять на этот срок величину контракта – это лютейшая дичь.
Я понимаю, что министру наплевать на Конституцию и ТК РФ, но подписывая такие бумажки, он себя подводит под Административное и даже под уголовное наказание.
Исполнять такое – это тоже нарушать законодательство. Это я для чиновников пониже сообщаю.
Ознакомьтесь на досуге со статьями "Самоуправство" и "Превышение должностных полномочий". Там не только штраф, там – отстранение и срок. Миллион они захотели!
4️⃣ Болеть человеку у нас можно! В Конституции для этого про здравоохранение и право на медицинскую помощь написано.
5️⃣ Г-н министр, а как вы умудрились детям учителей запретить болеть, да еще под санкции?! А детям областного начальства вы там болеть не запретили?
6️⃣ «Период простоя» – это что такое? Это ж где вы, г-н министр, нашли у учителя такое трудовое состояние?!
Оно возможно только по вашему приказу или по приказам ваших подчиненных, например, когда школа закрыта по прямому указанию сверху. И что в таких случаях педагоги и повара должны делать?
7️⃣ Отстранение от работы – это что? На каком основании учитель отстраняется? Одно дело – за пьянку/аморалку, а другое – если человек на работе заразное заболевание подхватил. И что должны решить ваши подчиненные, исполняя эту формулировку?
8️⃣ Последний ваш пункт меня вообще вырубил! Это что значит? Это когда часть уроков отменили, чтобы ВПР провести? Или что?

Что всё это вообще такое?! КАЖДЫЙ пункт – это доказательство несовместимости с должностью.

ОТДЕЛЬНО хочется заметить вот это вот:
«- отпуск по беременности и родам».

Это в Иркутской области придумали такой креативный способ борьбы с рождаемостью?

У вас «Земский учитель» в монастырь отправляется? Или у вас дополнительным договором идет программа контрацепции и стерилизации населения?
Совсем осатанели?!

И народ из регионов сообщает, что это всё – не редкость.
Деньги они решили взад вернуть, дегенераты!

ЕЩЕ ОДНО
Педагоги с мест сообщают (не только «земские») вот такое:
«Приходилось брать на время поездки на региональный семинар и выездные мероприятия отпуск без содержания».

Я понимаю, что начальственная дурь совершенно беспредельна, но Дорогие мои учителя, это:
1. Работа педагога. Прямая!
2. Она должна оплачиваться. И, мало того, оплачиваться дополнительно, то есть сверх ставки, как дополнительная работа.

А эти моральные инвалиды и правовые отморозки умудрились и это вычесть из срока контракта!
У меня это вообще в мозг не помещается!

Подозреваю, что в региональных министерствах или пропускают прием лекарств, или увлекаются альтернативной фармакологией. Надо срочно провести диспансеризацию начальников в отрасли. И обязательно проверить на запрещенные препараты, ибо все вышеизложенное человек в нормальном состоянии написать не мог!

Подписывайтесь 😎 Будем наблюдать, как они там.
в
📱Телеге
в 📱 ВК
в 📱youtube.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1💯454🤬17259👍18🔥18😢3
Предлагаю товарища М.А.  Парфенова и товарища Н. А. Киктеву в Сахалинской области снять с должностей, отправить под суд и наказать по всей строгости.
За самоуправство.

Показательно и публично. И по всем СМИ  рассказать об этом случае в программах "правового вещания". Ибо содеянное этим гражданином куда более социально значимо, чем какая-нибудь бытовая кража, о которой любят трубить на всю страну.
Это скандал уровя миллиардов, украденных из бюджета.

И если подобные распорядительные документы выпущены в иных регионах - там тоже, соответственно, подписавших этот документ людей надо снимать и судить. Как и Парфенова с Киктевой.

И, кстати, было бы неплохо узнать, кто надоумил этих товарищей подписать эти, как под копирку, созданные противоправные "письма"? Не из Москвы ли?

Ибо отвечать за свои действия следует, товарищи начальники.

подписывайтесь:

ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
💯542👍67🔥2415😢4🤔1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Коллеги подробно разбирают вопиющую ситуацию с поступлением на бюджет по итогам олимпиад: бюджетные места в некоторых ВУЗах на 100% распределяются только среди их же олимпиадников. Ясное дело, что речь идет о самых популярных специализациях. У нас в ИТМО, например, на кафедре у Парфенова (где базируется олимпиадная команда университета) много лет такая ситуация...

Меое мнение:

1. никакого поступления по итогам олимпиад школьников вообще не должно быть. Если ты олимпионик - сдавай ЕГЭ, какая проблема? Сдашь гарантированно на высокий балл! Если не сдашь - увы.

2. ЕГЭ надо делать вступительным испытанием, отделив его от школы. Как это сделать я рассказываю здесь.

Вообще, если говорить про образовательную политику, то ВУЗовские олимпиады - это не столько коррупционная модель (хотя кто ж его разберет, особенно в регионах?), сколько вынужденный ответ ВУЗовского сообщества на активность Рособрнадзора и репетиторов. Вынужденный в том смысле, что через олимпиады ВУЗы хотябы частично решают проблему "получения кота в мешке" в виде необученного абитуриента, который справился с ЕГЭ и формальными требованиями этого "экзамена".

А девушка на видео - абсолютно права. Надеюсь она сможет получить образование по выбранной профессии в достойном её ВУЗе.

Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
1👍34656💯50😢24🤔15🤬7
Итак, чем отличается голимый (извините) PR от реальности?

Мы это можем изучить на вполне конкретном приимере - результатах вступительной кампании на педагогические специальности. В частности, на самую востребованную сегодня, физику.

Что мы видим?

Слова министра о "небывалом росте интереса" обернулись тотальным провалом фактического поступления.
На 15 бюджетных мест по специализации подготовки "физика - математика" в Ульяновский государственный педагогический поступили люди со средней слабенькой "тройкой" по всем предметам, включая, разумеется и физику с математикой.

Какие можно сделать на основании этих сведений прогнозы? Давайте вместе попробуем ответить на простые вопросы:

👉 Какова вероятность, что эти троечники (10 из 15 поступивших набрали от 146 до 169 баллов на ЕГЭ) пойдут в школу учителми физики или математики?

👉 дотянут ли они вообще до окончания ВУЗа и станут ли дипломированными учителями?

👉 зачем абитурмент с 145 баллами за три экзамена 😳(+ 5 баллов за индивидуальные достижения типа волонтерства) вообще пошел(пошла) в Ульяновский Пед? Неужели затем, чтобы стать учителем?

Я даже не хочу спрашивать - а хотим ли мы таких "учителей" видеть в школах! Очевидно, что не хотим!

Но зачем тогда министр и руководитель Рособрнадзора в два горла нам пели весь июнь и июль про "успешный успех" приёмной кампании этого года, если она очевидно провальная?

Это же враньё вскрывается за две минуты, достаточно просто посмотреть списки зачисленных на бюджет!
И Ульяновский Педагогический в этом смысле не аутсайдер, я уверен!

Когда, интересно, мы научимся честно признавать проблемы? Признание наличия проблем - это первый шаг к их решению!
Но Кравцов, Музаев и их окружение этого как не понимали, так и не поймут, похоже.

А ведь все их предупреждали (и.я, в том числе): не надо пустомелить! Ясно, что цифры "заявлений" - это ни о чём!

Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
💯48442😢30🤬16🙉14🤣4👍3
🎲Внимание! Мошенники выманивают данные в онлайн-играх

Мошенническая схема направлена в основном на детей и подростков. Злоумышленники используют онлайн-игры для обмана детей, обещая подарки, редкие предметы или выигрыши игровой валюты. Это лишь уловки, чтобы выманить личные данные или деньги.

Мошенники часто находят потенциальных жертв среди детей в игровых сообществах. Аферисты начинают с детьми безобидное общение, а чтобы завоевать доверие могут использовать фейковые аккаунты известных стримеров и блогеров.

Установив контакт с ребенком, аферисты обещают призы и подарки, которые на деле – обман. Мошенники могут убеждать потенциальную жертву, что проводят розыгрыши.

Аферисты убеждают детей взять в руки телефон родителей и перевести деньги. Кроме того, они могут попросить отправить фото банковской карты родителей или ввести коды подтверждения.

Любые подобные просьбы должны насторожить! Ребёнку необходимо рассказать об этом взрослым и прекратить общение с подозрительным пользователем.
👍75💯3415🔥5😁3🤣2
Согласитесь, это интересное наблюдение.

И вызов системе образования.

Учителю, по большому счету, теперь нельзя использовать только письменные работы в виде домашних заданий. Проверка потребуется только устная. И реферативные работы придется защищать ученикам устно и индивидуально.

Может это и к лучшему, кстати?
Что думаете?

Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
🔥164💯101🤔52😁1412👍12🤬9
Даванкова опять кто-то укусил. Наверно снова его сын - талантище. Хочу, говорит, папа, права водительские!

И папа рад стараться. Ради талантов же! Как же их, быстрых разумом Невтонов, ещё поддержать?

😂😂😂

"Новые люди" - главные клоуны в Думе. Иначе их деятельночть не расцениваю.

Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
🤬434💯265🙉102👍19👀13🔥98
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Учителям русского языка и литературы для работы с материалом о Маяковском...

А всем остальным - вспомнить серпастый, гревший и защищавший! По честному.
Без обмана.

Спасибо Никите Глухову aka DJ Блокnote

Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
🔥450👍9539🤔12😢7🤬3👀2
Минпросвещения России направило в субъекты РФ рекомендации по графику организации обучения в 2025/26 учебном году.

Документ предусматривает организацию обучения как по четвертям, так и по триместрам.
Новый учебный год начнется 1 сентября и завершится 26 мая.

Региональным властям рекомендовано предусмотреть:

👉 осенние каникулы – не менее 7 дней;
👉 зимние каникулы – не менее 7 дней;
👉 весенние каникулы – не менее 7 дней.

Для первоклассников рекомендуется запланировать дополнительные каникулы
в феврале – не менее 7 дней.

Летние каникулы продлятся с 27 мая по 31 августа 2026 года.

Отмечу, что существующая правовая система в отрасли образования оставляет за школой (!!) право определения конкретных рамок учебного планирования, поэтому все эти рекомендации Минпросвещения не более, чем рекомендации!

Вообще, вся организационная конструкция в образовании меня всё время забавляет: с одной стороны, у нас есть целый Министр и его Министерство, но оно в реальности ни за что не отвечает и ничем не управляет! Только может "порекомендовать".
При этом деньги на школьное образование - у губернаторов, контроль "качества" - у Рособрнадзора (и он тоже ни за что не отвечает в отрасли), крайний всегда директор конкретной школы, а виноват - учитель, которому не платят...

Словом, не удивляйтесь, если в вашей школе эти рекомендации Министерства будут соблюдены условно. Например, учебный год из-за графика ОГЭ или ЕГЭ закончится за неделю до "рекомендованного" 26 мая 🤷

О том, как из этого бардака с управлением в образовании выходить мы говорим у меня в приватном канале. Кому интересно - можно всегда присоединиться к нам...
Кстати, по промокоду PJPQG до 1 сентября можно оформить годовую подписку на приватный канал со скидкой 25%
💯22541🔥15🤬8
Обалдеть. Минпросвещения (или ТАСС?) в своем вранье переплюнуло наверно уже даже ЦИПСО, извините. Надо же быть такими КЮ!

Мне пишут рассерженные учителя, попавшие в переделку с увольнением:

Михаил, здравствуйте.
Как вам такая новость?
Нас сочли фейками? Мы что, привидения?
Вот тебе и престиж профессии учитель!
Унизили до статуса лжецов!

Товарищи в Минпросвещения!
Давайте разберемся - кто врет!

Я, например, при публикации о беспределе местных чинуш, не только давал прямые ссылки на документы, изданные региональными Минпросами, но у меня есть и контакты (прямые) учителей, которые ко мне обратились с этой проблемой. Это - живые люди и реальные "Земские учителя"!

Самое интересное, у вас на сайте дана иная трактовка событий.

Получается, ТАСС переврало вашу информацию? Или как?

Давайте-ка дезавуируем этот фейк! И извинитесь перед учителями!

Подписывайтесь:
ТГ: БогданоV. О школе и не только
VK: https://vk.com/bogdanov_club
2💯436🙉106🤬91🔥3013👍9😢2