Скорочтение
В последний месяц мне в очередной раз открылась одна хорошо знакомая истина обо мне: мое образование тормозится тем, что я очень медленно читаю. Хотя я и читаю намного быстрее, чем большинство русскоязычного населения планеты, скорость оставляет желать лучшего.
А очередной раз «зарылся» в теорию и понял, что в скорочтении работают всего 2 подхода:
1) специальные упражнения на подавление внутреннего проговаривания (мейнстрим — чтение под выстукивание ритма Жинкина), а заодно и других препятствий для быстрого чтения,
2) плавное ускорение выдачи текстовой информации (было почти невозможно до компьютерной эры), после чего внутреннее проговаривание постепенно исчезает само собой (подход гуру Тони Бьюзена).
Главный недостаток 1-го подхода — то, что на какой-то стадии ты вообще почти ничего не понимаешь при чтении, а читать нужные вещи надо. По-видимому, я на этом и срезался, когда не было компьютерных технологий, а мне было около 20 лет.
Для себя я решил так. Сейчас 20 нетто-часов читаю с ритмом Жинкина. Т. е. беру тренажёр, который выдает текст со скоростью 800 слов в минуту (изначальный верхний предел моего 100-процентного понимания), слушаю ритм через YouTube и одновременно отбиваю его по столу 2-мя руками. Сейчас я снова на той стадии, на которой почти ничего не понятно. Но лучше «забить» на многие другие дела и всё-таки пройти через этот барьер.
Если барьер снова окажется непройденным — перейду ко 2-му способу.
Подход «лучше меньше читать, но больше запоминать» был у меня последние лет 10 и остаётся на самый крайний случай. Но всё же лучше быть здоровым и богатым, чем бедным и больным. Т. е. лучше больше читать и больше запоминать!
#учебное #воспоминания #мыслиВслух
В последний месяц мне в очередной раз открылась одна хорошо знакомая истина обо мне: мое образование тормозится тем, что я очень медленно читаю. Хотя я и читаю намного быстрее, чем большинство русскоязычного населения планеты, скорость оставляет желать лучшего.
А очередной раз «зарылся» в теорию и понял, что в скорочтении работают всего 2 подхода:
1) специальные упражнения на подавление внутреннего проговаривания (мейнстрим — чтение под выстукивание ритма Жинкина), а заодно и других препятствий для быстрого чтения,
2) плавное ускорение выдачи текстовой информации (было почти невозможно до компьютерной эры), после чего внутреннее проговаривание постепенно исчезает само собой (подход гуру Тони Бьюзена).
Главный недостаток 1-го подхода — то, что на какой-то стадии ты вообще почти ничего не понимаешь при чтении, а читать нужные вещи надо. По-видимому, я на этом и срезался, когда не было компьютерных технологий, а мне было около 20 лет.
Для себя я решил так. Сейчас 20 нетто-часов читаю с ритмом Жинкина. Т. е. беру тренажёр, который выдает текст со скоростью 800 слов в минуту (изначальный верхний предел моего 100-процентного понимания), слушаю ритм через YouTube и одновременно отбиваю его по столу 2-мя руками. Сейчас я снова на той стадии, на которой почти ничего не понятно. Но лучше «забить» на многие другие дела и всё-таки пройти через этот барьер.
Если барьер снова окажется непройденным — перейду ко 2-му способу.
Подход «лучше меньше читать, но больше запоминать» был у меня последние лет 10 и остаётся на самый крайний случай. Но всё же лучше быть здоровым и богатым, чем бедным и больным. Т. е. лучше больше читать и больше запоминать!
#учебное #воспоминания #мыслиВслух
Снова скорочтение
С момента предыдущей записи на эту тему я начитал под ритм Жинкина не менее 24 часов. Ожидаемого резкого прорыва и даже изменений, описанных в видео Приходько, не наступило. Но для разгона мозга, скорости чтения и тренировки силы воли это точно не прошло даром!
Возвращаюсь к своей ежедневной рутине (например, я забросил повтор иностранных слов в программе Memory) и пока буду делать раз в сутки другое упражнение.
А именно:
1) устанавливаю себе максимальную скорость, на которой всё понятно (начну с минимума, 300 слов/мин) и читаю на ней 1 минуту,
2) 1 минуту читаю со скоростью 125 % от установленной в начале,
3) 1 минуту читаю со скоростью 150 % от установленной в начале,
4) 1 минуту читаю со скоростью 200 % от установленной в начале,
5) 25 минут читаю со скоростью 110 % от установленной в начале, на следующий день начну с этой скорости.
#учебное #домашнее
С момента предыдущей записи на эту тему я начитал под ритм Жинкина не менее 24 часов. Ожидаемого резкого прорыва и даже изменений, описанных в видео Приходько, не наступило. Но для разгона мозга, скорости чтения и тренировки силы воли это точно не прошло даром!
Возвращаюсь к своей ежедневной рутине (например, я забросил повтор иностранных слов в программе Memory) и пока буду делать раз в сутки другое упражнение.
А именно:
1) устанавливаю себе максимальную скорость, на которой всё понятно (начну с минимума, 300 слов/мин) и читаю на ней 1 минуту,
2) 1 минуту читаю со скоростью 125 % от установленной в начале,
3) 1 минуту читаю со скоростью 150 % от установленной в начале,
4) 1 минуту читаю со скоростью 200 % от установленной в начале,
5) 25 минут читаю со скоростью 110 % от установленной в начале, на следующий день начну с этой скорости.
#учебное #домашнее