Очень много проблем в мире происходит из-за искаженного понимания или непонимания вообще базовых понятий. Таких как любовь, вера, надежда или сомнения.

Много веков эти понятия в головах людей находятся словно в тумане. Попробуйте сразу сходу дать определения им всем. Это будет трудно и вряд ли получится сделать очень четко и точно.

Поэтому часто под этими понятиями называют совершенно не то, чем они являются на самом деле. Только через наблюдения за собой и другими можно выявить что это такое.

Партнер будет ревновать, ограничивать свободу или даже бить, потому что боится потерять, потому что хочет владеть, оправдывая свои поступки якобы любовью. Если он не обучен коммуницировать, то в итоге обратится к насилию.

«Бьет значит любит»? Нет. Это вирус. Подобных вирусов в головах людей полно и они влияют на наше поведение. И мы даже об этом не подозреваем. Считая себя добром, многие могут совершать зло.

Что же такое любовь? Это предоставление свободы. Что такое свобода? Это возможности развивать себя и применять свои умения во благо себя и других людей. Если вы хотите кого-то удержать, то предоставьте ему свободу. Если он уйдет, то что ж, вы же его любите, а значит желаете только добра.

Будет он счастлив с другим человеком? Супер! Да, в начале больно, но больно это лишь потому, что мало кого такому мышлению обучали.

Боль – это разрыв связей.

Например, когда умирает родной человек или питомец – разрываются связи между накопленной информацией в мозге (памятью) и реальностью.

Информация есть, но линки в реальность приводят к странице 404.

Когда ты любишь, ты счастлив, когда счастлив тот, кого ты любишь. И не важно с тобой он или нет. Но если он уже с тобой, то может остаться с тобой надолго, ведь он будет чувствовать твою НАСТОЯЩУЮ ЛЮБОВЬ.

Мир всем — нет войне!

‼️Мир под угрозой ядерной войны

Путин он начал угрожать ядерным оружием: «Приказываю министру обороны и начальнику генерального штаба перевести силы сдерживания российской армии в особый режим несения боевого дежурства».

Мне тут пишут: «Не паникуйте! Никто не будет применять ядерное оружие».

Где-то я уже это слышал, когда мне говорили: «Не паникуйте, Россия не будет нападать на Украину».

Россияне! 🇷🇺

Теперь у вас есть повод высказаться против не только войны в Украине, но и «За» продолжение своей жизни.

Россия уничтожает не только Украину. Россия уничтожает саму Россию. Россия уничтожает мир.

Война - это мир.

Двоемыслие — это способность искренне верить в две взаимоисключающие вещи, либо менять своё мнение на противоположное при идеологической необходимости.

Это концепция Джорджа Оруэлла. Кто не читал «1984» сейчас самое время.

Ребят, буду стараться регулярно рассказывать на своем Ютубе о психологической самопомощи во время войны.

Сегодня видео о том, как снизить тревогу, страх и пережить первые дни войны. Подписывайтесь на канал, кому важна эта информация:

https://youtu.be/uS7yxow1BhY

Видео: t.me/obrazpublic

АВТОРИТАРНАЯ ЛИЧНОСТЬ

Это понятие, предложил Эрих Фроммом для неофрейдистского истолкования «человека толпы», представителя «массового общества», которого отличают такие черты, как консерватизм, жаж­да власти, ненависть к представителям других этнических групп, конформизм, догматическо-примитивные стереотипы мышления.

Согласно Фромму, человек авторитарного склада испытывает фрустрацию, беспокойство и разочарование от обременительной свободы и чувства одиночества, что обостряет жажду власти, ведет к идентификации себя с авторитетом группы.

В 1950 Адорно совместно издал книгу «Авторитарная личность», где на основе большого эмпирического материала были выявлены авторитарно-фашистские ценностные установки личности [некритичность и шаблонность мышления, презрение к бедным, ксенофобия, антисемитизм].

Они разработали социально-психологическую трактовку авторитарной личности, объединив типичные для нее черты: отождествление лидера с государством, вождизм [фюрерство], культ власти и повиновения, боязнь свободы и ответственности, гетерофобию, антиинтеллектуальное плебейство, догматизм и др.

Концепция авторитарной личности — социально-психологический вариант объяснения фашизма и догматизма. Она ценна для понимания проблем, типичных для современных посткоммунистических режимов и для политической жизни любого общества.

#5 Как общаться с людьми, у которых иные политические взгляды?

1. Табу на любое общение о политике, если цель сохранить отношения.
2. Перестать общаться вовсе.
3. Не пытаться переубеждать, доказывать кто прав. Не вступать в дискуссию или спор о политике. Это бесполезно.

Детальнее в видео:

youtu.be/NzbU_mJhaSQ

Из-за известных всем событий в моей квартире выбиты окна от попадания снаряда в соседний дом, я потерял работу и не знаю как долго это продлится. Чтобы поддержать меня, вы можете сделать пожертвование.

Это форма признательности и добровольной поддержки. Можно выбрать любую сумму в пределах 100 евро.

Внимание! Я понимаю, что сейчас у всех будет тяжелое время, причины которого мы тоже все знаем. Поэтому если у вас не получится или вы не хотите, то всё нормально!

ПРАВИЛА ПРОПАГАНДЫ ГЕББЕЛЬСА

Секрет пропаганды Геббельс раскрыл в своем выступлении перед интендантами и директорами радиокомпаний 25 марта 1933 года: "Я не согласен с тем, что пропаганда является чем-то низкопробным, ведь мы сегодня не сидели бы в министерских креслах, если бы не были великими художниками пропаганды. И мы не проиграли бы войну, если бы немного лучше владели искусством пропаганды. Вот в чём состоит секрет пропаганды: того, кого хочешь подвергнуть пропаганде, надо насквозь пропитать идеей пропаганды так, чтобы он даже не заметил, что он ею пропитан".

«Декалог пропаганды» Геббельса:

1. Пропаганда всегда является лишь средством, а не целью.

2. Пропаганда может и должна, особенно во время войны, отказаться от гуманизма и эстетики, как бы высоко мы их не ценили, так как в борьбе народа речь идет ни о чём другом, как о его бытии.

3. Пропаганда является «воистину грозным» оружием в руках знатока.

4. Пропаганда должна вестись как можно более метко и тем самым успешно, так как — по Мольтке — в войну самым гуманным методом является тот, который быстрее всего достигает своей цели.

5. Пропаганда всегда обращена только к массам, а не к интеллигенции, поэтому её уровень должен ориентироваться на способности восприятия самых ограниченных среди тех, на кого она должна повлиять.

6. Пропаганда должна воздействовать больше на чувство, чем на разум, так как масса в сущности имеет женственный характер, поэтому чувства доходчивей размышлений.

7. Пропаганда должна не развлекать, а быть средством достижения политической цели. Поэтому развлечение является смертельным врагом её успеха.

8. Пропаганда должна ограничиться минимумом и повторять это постоянно. Настойчивость является важной предпосылкой её успеха.

9. Пропаганда не может быть объективной, она должна быть принципиально субъективно односторонней.

Материал из Википедии

Одна из популярных логических ошибок — «Апелляция к авторитету». Нам легче ссылаться на мнение авторитетного лица или представителя власти вместо предоставления настоящего аргумента.

Моя ученица Яна Муравицкая [Яну я обучаю психотерапии] написала отличный текст о том, как массовые убийства могут быть оправданы «авторитетным мнением». Также в тексте Яна рассказывает, как отличить фейк от правды и кому верить, когда вокруг столько мнений.

Ссылка на текст: t.me/observing_life/86
Ссылка на канал Яны: t.me/observing_life

СУБЪЕКТИВНОСТЬ ИСТОРИИ
или как одно и то же событие можно описать по-разному

Все исторические документы [как и все тексты вообще] пишутся людьми, занимающими определенную позицию. Эмоционально окрашенные слова и бросающиеся в глаза визуальные объекты одновременно и отражают образ мышления людей, и формируют его.

Пример 1: недавно из японских учебников истории было изъято слово «агрессия» применительно к завоевательным кампаниям Второй мировой войны. Наверное, современные японские историки полагают, что описания тех же самых событий выглядят более предпочтительно тогда, когда в них отсутствует это слово.

Пример 2: русские историки, описывая действия Сталина в тот период, когда он стоял во главе CCCР, употребляют сейчас более резкие выражения. Они теперь знают и могут свободно говорить, что Сталин уничтожил миллионы ни в чем не повинных людей, единственным «преступлением» которых было несогласие с его политикой. Таким людям официально присваивали ярлык «враги народа» — слова, которые должны были вселять страх в тех, кого так называли, и показывать остальным, что несогласие с политикой Сталина будет считаться «изменой Родине».

Дайана Халперн, из книги «Психология критического мышления»

С помощью умного и постоянного использования пропаганды можно заставить людей считать рай адом или, наоборот, считать самый жалкий образ жизни раем.

Адольф Гитлер, из книги «Mein Kampf»
[к Гитлеру отношусь исключительно с отвращением]

УБЕЖДЕНИЕ И ПРОПАГАНДА

Когда мы сталкиваемся с аргументацией, важно иметь в виду, что материал, который мы читаем или слышим, написан, чтобы убедить нас что-либо сделать или во что-либо поверить. Многие из сообщений, с которыми мы сталкиваемся, нацелены на то, чтобы заставить нас действовать или мыслить определенным образом.

Ученые дают следующее определение пропаганды: это «массовое внушение или влияние, оказываемое путем манипуляции символами и психологией индивида». Это широкое определение применимо к самым разнообразным ситуациям.

Так же как у каждого человека существует свое собственное представление о красоте, каждый по-своему воспринимает пропаганду. Совершенно не обязательно, чтобы информация была ложной или вводила в заблуждение, но пропаганда как минимум предполагает меньшую заботу об истинности или строгости аргументации, чем публикации в научных журналах или выступления независимых экспертов. Часто предлагаемая информация содержит в себе обращение скорее к эмоциям, чем к разуму.

Халперн Дайана, из книги «Психология критического мышления»