معلم: یادگیرنده مادام العمر
9K subscribers
3.09K photos
1.36K videos
149 files
1.34K links
در این کانال درباره تعلیم و تربیت، معلم و معلمی، و یادگیری مادام العمر گفتگو می‌کنیم:

@JafarabadiAli
Download Telegram
💡درنگ

🌱تصویر سه دیدار اخیر محترمه "رنگینه حمیدی"، سرپرست وزارت معارف (آموزش و پرورش) افغانستان را می بینید.
ایشان اخیرا به این مسئولیت منصوب شده است.

1️⃣ بازدید از ریاست مکاتب خصوصی و تاکید بر ایفای نقش نهادهای خصوصی
2️⃣ دیدار با محترم "جوردن نایدو"، مسئول دفتر یونسکو و تاکید بر همکاری های بیشتر
3️⃣ دیدار با جلال الدین سعید، عضو شورای عالی اقتصادی و مسئول اتاق افغان-جردن و تاکید بر مشارکت سرمایه گذاران

#درنگ #بین_الملل
#افغانستان #یونسکو
#بخش_خصوصی #غیرانتفاعی

🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🖋 پژوهشی درباره خیر و شر مدارس خصوصی در انگلستان

🔸براساس نتایج مطالعه‌ای که دانشگاه یورک انگلستان منتشر کرده، دانش‌آموزان مدارس خصوصی بیشتر تجربۀ قلدری دارند و مصرف مشروبات الکلی را زودتر شروع می‌کنند. این پژوهش که بر روی یک نمونۀ ۲۷۰۰ نفری از دانش‌آموزان و فارغ‌التحصیلان مدارس دولتی و خصوصی در انگلستان انجام شده، نشان می‌دهد که حضور در مدرسۀ خصوصی فایدۀ چندانی ندارد و حتی بر برخی جنبه‌های پیشرفت دانش‌آموزان تأثیر منفی دارد.

🔸درحالی‌که کودکان دبستانی کمتر دچار مشکل رفتاری هستند، در طول دورۀ متوسطه ۱۵ درصد بیش از دانش‌آموزان مدارس دولتی در معرض آزار و اذیت و قلدری، و ۲۴ درصد بیشتر در معرض مصرف نوشیدنی‌های الکلی قرار دارند.

🔸در سال ۲۰۱۹ در انگلستان، ۷ درصد دانش‌آموزان دبیرستانی در مدارس خصوصی درس می‌خوانند. هزینۀ تحصیل در این دبیرستان‌ها سالانه بین ۱۸ تا ۳۵ هزار پوند است. در این سال متوسط درآمد خانوار در انگلستان حدود ۲۸.۴ هزار پوند بوده است. ازآنجاکه مدارس خصوصی هزینه‌های بیشتری برای دانش‌آموزان می‌کنند و معلمان بهتری دارد، انتظار می‌رود که در زمینه‌های فعالیت‌های داوطلبانه، انجام رابطۀ جنسی ایمن، کنترل رفتاری نیز عملکرد بهتری داشته باشند، اما واقعیت این است که دانش‌آموزان مدارس خصوصی عملکرد بدتری در این زمینه‌ها دارند.

🔸براساس این پژوهش، بسیاری از مزایایی که مدارس خصوصی ادعا می‌کنند دارند، محصول انتخاب خود دانش‌آموزان و پیش‌زمینه‌های خانوادگی آنها است نه ارزش افزودۀ مدارس خصوصی. صوفیا وان‌استوم؛ مدیر این پژوهش می‌گوید: والدین بهترین چیزها را برای فرزندان خود می‌خواهند و هزینه‌های نجومی برای این کار متحمل می‌شوند، اما پیام ما به آنها این است که احساس گناه نکنید، مدرسۀ خصوصی هیچ ضرورتی ندارد... انتظارات ما دربارۀ مزایای مدارس خصوصی غیرواقعی است و بسیاری از مزایایی که تصور می‌شود، ناشی از زمینه‌های خانوادگی است نه عملکرد این مدارس... با این وجود تحقیق و رسیدگی دربارۀ مدارس خصوصی بسیار مهم است چراکه ما در کشوری زندگی می‌کنیم که اکثر رهبران سیاسی و اقتصادی ما در مدارس خصوصی تحصیل کرده‌اند!

https://www.york.ac.uk/news-and-events/news/2020/research/private-school-development/

#بین_الملل
#انگلستان
#مدرسه #غیرانتفاعی

منبع گزارش و چکیده فارسی:
@omidi_reza
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL