آکادمی زبان روانشناسی
Photo
#مشاورانه_زبان
بدترین روشهای مطالعه زبان از نظر هوش مصنوعی
🤖 هوش مصنوعی و انواع مدلهای آن از perplexity و bard و chatgpt بگیرید تا claude و bing هرکدام درباره بدترین روشهای مطالعه زبان چه نظری دارند؟ از هوش مصنوعی خواستیم به ما بگوید نظرش در این مورد چیست! چه اشتباهاتی ما انسانها در یادگیری زبان دوم به ویژه انگلیسی انجام میدهیم؟
پاسخهای هوشمصنوعیها از قرار زیر بودند 👈🏻
1️⃣ حفظ کردن گرامر: اینکه زمان خود را صرفا به حفظ کردن گرامر اختصاص دهید بدون اینکه یاد بگیرید چطور از آن در متون و مکالمات واقعی استفاده کنید. اگرچه تفریط در این موضوع نیز اشتباه است و عدم یادگیری ساختارهای گرامری پایه منجر میشود که نتوانید منظور خود را بیان کنید و متون را به راحتی بفهمید.
2️⃣ دیر شده: اینکه تصویر کنید کودکان بهتر از بزرگسالان زبان را یاد میگیرند و برای شما دیگر دیر شده است. اتفاقا شواهد وجودی دارد که بزرگسالان به دلایلی مانند تجربه و metacognition بهتر زبان را یاد میگیرند.
3️⃣ یاد نگرفتن واژگان: بله داشتن دانش واژگانی عظیم برای فهم و صحبت در زبان دوم مورد نیاز نیست اما بیخیال واژگان شدن هم محدودیتهایی را برای شما ایجاد میکند. خصوصا باید واژگان مورد نیاز اهداف خود را بیشتر یاد بگیرید.
4️⃣ چینش جلسات مطالعه: برای یادگیری بهتر زبان باید جلسات کوتاه ولی در طول هفته و روز پخش باشند.
5️⃣ چک کردن بیشازحد دیکشنری: نباید حین مطالعه بیش از حد از دیکشنری استفاده کنید. استپشدنهای بیش از حد لذت مطالعه را کاهش میدهد. به فهم کلی از فهم بسنده کنید و معانی بسیاری از واژگان حدس بزنید.
6️⃣ حفظ کردن واژگان بدون بافت و زمینه: تلاش برای بهخاطرسپاری خشک و خالی واژگان نتیجه خوبی ندارد و لذت یادگیری را هم کاهش میدهد.
7️⃣ نادیده گرفتن برونداد: reading و listening درونداد هستند و زبانآموزان تاکید زیادی روی آن دارند ولی گاهی از برونداد یعنی writing و speaking غافل میشوند. مهارتهای زبان با یکدیگر درارتباط هستند و باید همگی تقویت شوند.
8️⃣ استفاده از منابعی که سطح آن مناسب شما نیست: استفاده از منابع خیلی سخت یا خیلی آسان لذت و کیفیت یادگیری را کاهش میدهد. منبع باید در سطح شما باشد.
9️⃣ تمرین نکردن: اینکه انتظار داشته باشید همه چیز را با یکبار یاد بگیرید و تمرین نکنید!
0️⃣1️⃣ غرق نشدن در زبان: برای یادگیری بهتر زبان باید خود را در زبان غرق کنید و با منابع مختلف و متنوع اعم از یوتیوب و فیلم و کتاب و پارتنر زبانی و غیره خود را غرقهسازی کنید.
1️⃣1️⃣ تلاش برای یادگیری همهچیز: نیاز نیست همه چیز را یاد بگیرید و اتفاقا باید بدانید چه زمانی چیزی را رها کنید و کدام آیتمها را یادبگیرید. برخی واژگان مهم نیستند یا هنوز در سطح شما نیستند یا برای شما کاربردی ندارند، نیاز نیست آنها را یاد بگیرید.
2️⃣1️⃣ ترجمه کلمهبهکلمه: برای فهم جملات باید آنها را در قالب chunkهای بزرگتر در نظر بگیرید. نیاز نیست درک شما ترجمه کلمه به کلمه باشد.
3️⃣1️⃣ شونده منفعل: صرف گوش کردن به یک متن انگلیسی یا فیلم به یادگیری زبان منجر نمیشود. بلکه استفاده از چنین منابعی اصول خود را دارد و باید یادگیری واژگان جدید، عبارات، گرامرها و غیره نیز دقت کنید.
4️⃣1️⃣ صبور نبودن: یادگیری یک زبان جدید به تدوام و صبر نیاز دارد. مطالعههای پرشدت ناگهانی و بعد یک ماه ول کردن منجر به یادگیری ناقص میشود. این دورههای ناگهانی معمولا همراه با overload زیاد است که منجر به خستگی میشود و زبان آموز ناگهان همه چیز را برای مدت طولانی رها میکند.
5️⃣1️⃣ ترس از اشتباه: به خود اجازه بدهید اشتباه کنید و از طریق همین اشتباهات یاد بگیرید. خصوصا در speaking اگر از اشتباه کردن بترسید نمیتوانید مهارت خود را توسعه دهید. اشتباه قسمتی از پروسه یادگیری است.
6️⃣1️⃣ بسنده کردن صرف به خودخوانی: اگرچه غرقهسازی خود با منابع مختلفی زبانی مثل فیلم و اپلیکیشنها نیاز است، تعامل انسانی واقعی خصوصا کلاس درس استاندارد برای یادگیری زبان دوم همچنان اصلیترین و اصولیترین روش است.
⛔️ هرگونه کپی از مطالب آکادمی بدون اجازه غیرمجاز است.
@PsyEngAcademy
بدترین روشهای مطالعه زبان از نظر هوش مصنوعی
🤖 هوش مصنوعی و انواع مدلهای آن از perplexity و bard و chatgpt بگیرید تا claude و bing هرکدام درباره بدترین روشهای مطالعه زبان چه نظری دارند؟ از هوش مصنوعی خواستیم به ما بگوید نظرش در این مورد چیست! چه اشتباهاتی ما انسانها در یادگیری زبان دوم به ویژه انگلیسی انجام میدهیم؟
پاسخهای هوشمصنوعیها از قرار زیر بودند 👈🏻
1️⃣ حفظ کردن گرامر: اینکه زمان خود را صرفا به حفظ کردن گرامر اختصاص دهید بدون اینکه یاد بگیرید چطور از آن در متون و مکالمات واقعی استفاده کنید. اگرچه تفریط در این موضوع نیز اشتباه است و عدم یادگیری ساختارهای گرامری پایه منجر میشود که نتوانید منظور خود را بیان کنید و متون را به راحتی بفهمید.
2️⃣ دیر شده: اینکه تصویر کنید کودکان بهتر از بزرگسالان زبان را یاد میگیرند و برای شما دیگر دیر شده است. اتفاقا شواهد وجودی دارد که بزرگسالان به دلایلی مانند تجربه و metacognition بهتر زبان را یاد میگیرند.
3️⃣ یاد نگرفتن واژگان: بله داشتن دانش واژگانی عظیم برای فهم و صحبت در زبان دوم مورد نیاز نیست اما بیخیال واژگان شدن هم محدودیتهایی را برای شما ایجاد میکند. خصوصا باید واژگان مورد نیاز اهداف خود را بیشتر یاد بگیرید.
4️⃣ چینش جلسات مطالعه: برای یادگیری بهتر زبان باید جلسات کوتاه ولی در طول هفته و روز پخش باشند.
5️⃣ چک کردن بیشازحد دیکشنری: نباید حین مطالعه بیش از حد از دیکشنری استفاده کنید. استپشدنهای بیش از حد لذت مطالعه را کاهش میدهد. به فهم کلی از فهم بسنده کنید و معانی بسیاری از واژگان حدس بزنید.
6️⃣ حفظ کردن واژگان بدون بافت و زمینه: تلاش برای بهخاطرسپاری خشک و خالی واژگان نتیجه خوبی ندارد و لذت یادگیری را هم کاهش میدهد.
7️⃣ نادیده گرفتن برونداد: reading و listening درونداد هستند و زبانآموزان تاکید زیادی روی آن دارند ولی گاهی از برونداد یعنی writing و speaking غافل میشوند. مهارتهای زبان با یکدیگر درارتباط هستند و باید همگی تقویت شوند.
8️⃣ استفاده از منابعی که سطح آن مناسب شما نیست: استفاده از منابع خیلی سخت یا خیلی آسان لذت و کیفیت یادگیری را کاهش میدهد. منبع باید در سطح شما باشد.
9️⃣ تمرین نکردن: اینکه انتظار داشته باشید همه چیز را با یکبار یاد بگیرید و تمرین نکنید!
0️⃣1️⃣ غرق نشدن در زبان: برای یادگیری بهتر زبان باید خود را در زبان غرق کنید و با منابع مختلف و متنوع اعم از یوتیوب و فیلم و کتاب و پارتنر زبانی و غیره خود را غرقهسازی کنید.
1️⃣1️⃣ تلاش برای یادگیری همهچیز: نیاز نیست همه چیز را یاد بگیرید و اتفاقا باید بدانید چه زمانی چیزی را رها کنید و کدام آیتمها را یادبگیرید. برخی واژگان مهم نیستند یا هنوز در سطح شما نیستند یا برای شما کاربردی ندارند، نیاز نیست آنها را یاد بگیرید.
2️⃣1️⃣ ترجمه کلمهبهکلمه: برای فهم جملات باید آنها را در قالب chunkهای بزرگتر در نظر بگیرید. نیاز نیست درک شما ترجمه کلمه به کلمه باشد.
3️⃣1️⃣ شونده منفعل: صرف گوش کردن به یک متن انگلیسی یا فیلم به یادگیری زبان منجر نمیشود. بلکه استفاده از چنین منابعی اصول خود را دارد و باید یادگیری واژگان جدید، عبارات، گرامرها و غیره نیز دقت کنید.
4️⃣1️⃣ صبور نبودن: یادگیری یک زبان جدید به تدوام و صبر نیاز دارد. مطالعههای پرشدت ناگهانی و بعد یک ماه ول کردن منجر به یادگیری ناقص میشود. این دورههای ناگهانی معمولا همراه با overload زیاد است که منجر به خستگی میشود و زبان آموز ناگهان همه چیز را برای مدت طولانی رها میکند.
5️⃣1️⃣ ترس از اشتباه: به خود اجازه بدهید اشتباه کنید و از طریق همین اشتباهات یاد بگیرید. خصوصا در speaking اگر از اشتباه کردن بترسید نمیتوانید مهارت خود را توسعه دهید. اشتباه قسمتی از پروسه یادگیری است.
6️⃣1️⃣ بسنده کردن صرف به خودخوانی: اگرچه غرقهسازی خود با منابع مختلفی زبانی مثل فیلم و اپلیکیشنها نیاز است، تعامل انسانی واقعی خصوصا کلاس درس استاندارد برای یادگیری زبان دوم همچنان اصلیترین و اصولیترین روش است.
⛔️ هرگونه کپی از مطالب آکادمی بدون اجازه غیرمجاز است.
@PsyEngAcademy
19 نوامبر روز جهانی مردان مبارک 💙
به امید اهمیت دادن بیشتر مردان به سلامت روانی و جسمانیشون؛
به امید اینکه مردان هم قبول کنند به کمک روانشناسان نیاز دارند؛
به امید اینکه مردان هم مراقب سلامت جسمانیشون باشن و ضدآفتاب بزنن، چکآپهای پزشکی انجام بدن، ورزش کنن؛
به امید اینکه سوگیریها و استریوتایپها و کلیشههای موجود درباره مردان کاهش پیدا کنه؛
به امید اینکه عدالت و برابری بین مردان و زنان در همه جهان وجود داشته باشه
Read more 👉🏻
https://en.wikipedia.org/wiki/International_Men%27s_Day
به امید اهمیت دادن بیشتر مردان به سلامت روانی و جسمانیشون؛
به امید اینکه مردان هم قبول کنند به کمک روانشناسان نیاز دارند؛
به امید اینکه مردان هم مراقب سلامت جسمانیشون باشن و ضدآفتاب بزنن، چکآپهای پزشکی انجام بدن، ورزش کنن؛
به امید اینکه سوگیریها و استریوتایپها و کلیشههای موجود درباره مردان کاهش پیدا کنه؛
به امید اینکه عدالت و برابری بین مردان و زنان در همه جهان وجود داشته باشه
Read more 👉🏻
https://en.wikipedia.org/wiki/International_Men%27s_Day
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🤖 #معرفی_اپلیکیشن
قسمت یازدهم 👈🏻 چطور با کمک هوش مصنوعی باسرعت جواب سوالاتمون را پیدا کنیم؟
◀️ اپلیکیشنهای معرفی شده 👈🏻
1️⃣ ChatGPT
2️⃣ POE
3️⃣ Bing
4️⃣ Perplexity
@PsyEngAcademy
قسمت یازدهم 👈🏻 چطور با کمک هوش مصنوعی باسرعت جواب سوالاتمون را پیدا کنیم؟
◀️ اپلیکیشنهای معرفی شده 👈🏻
1️⃣ ChatGPT
2️⃣ POE
3️⃣ Bing
4️⃣ Perplexity
@PsyEngAcademy
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📘 #معرفی_اپلیکیشن
قسمت دوازدهم 👈🏻 دیکشنریهای تصویری برای بهخاطرسپاری بهتر
◀️ اپلیکیشنهای معرفی شده 👈🏻
1- LanGeek
2-Wordup
@PsyEngAcademy
قسمت دوازدهم 👈🏻 دیکشنریهای تصویری برای بهخاطرسپاری بهتر
◀️ اپلیکیشنهای معرفی شده 👈🏻
1- LanGeek
2-Wordup
@PsyEngAcademy
🔥دوره نکته و تست زبان عمومی ویژه کنکور دکتری وزارت علوم ۱۴۰۳
👌زبان دکتری رو بالای ۵۰ بزن
🔺آموزش مباحث سوال خیز گرامری
🔺تحلیل تمامی تستهای لغت و گرامر کنکور ۱۰ سال اخیر کنکور دکتری
⭕️اطلاعات بیشتر و ثبت نام
@MoshaverPsy3
⭕️نمونه تدریس
https://tttttt.me/EnglishPsychology011
⭕️آدرس پیج اینستاگرام
https://instagram.com/golmohammadi_english?igshid=YmMyMTA2M2Y=
👌زبان دکتری رو بالای ۵۰ بزن
🔺آموزش مباحث سوال خیز گرامری
🔺تحلیل تمامی تستهای لغت و گرامر کنکور ۱۰ سال اخیر کنکور دکتری
⭕️اطلاعات بیشتر و ثبت نام
@MoshaverPsy3
⭕️نمونه تدریس
https://tttttt.me/EnglishPsychology011
⭕️آدرس پیج اینستاگرام
https://instagram.com/golmohammadi_english?igshid=YmMyMTA2M2Y=
#مشاورانه_زبان (اختصاصی بچههای کنکوری / هم ارشد هم دکتری)
چرا علارغم مطالعه، زبان را خوب نمیزنم؟
بچهها تا حالا شده برای درس زبان حسابی وقت گذاشته باشید ولی شروع کنید یک کنکور را برای خودتون بزنید یا مثلا آزمون آزمایشی بدید و زبان را ضعیف بزنید؟ حسابی کلافه شدید و تصور کردید من در زبان استعداد ندارم! بهتره با بقیه درسها جبران کنم و حسابی بهم ریختید.
بچهها امکان نداره کسی زبان را بخونه و نتونه درصد خوبی بزنه. منبع مطالعه هیچ اهمیتی نداره چی باشه، چه کلاسی یا کتابی. برای حل مشکلتون باید ریشه مشکل را پیدا کنید (و اینکار فقط توسط خودتون میتونه انجام بشه با بررسی و تحلیل دقیق):
1- ضعف دانش واژگانی:
برخی بچهها هنوز در دانش واژگانی ضعیف هستند. این بچهها سوالات حقایق متن را خوب میزنند چون نیاز به دانش واژگانی زیادی نیاز نداره و یک تطابق ساده بین گزینه و متن هست ولی برخی دیگر از سوالات مثل سوالات استنباطی به خزانه خوبی از واژگان نیاز دارند و باید زمان بیشتری به یادگیری واژگان بپردازند و این سوالات را ضعیف عمل میکنند.
2- عدم اشنایی با انواع تیپ سوالات:
تیپهای سوالات کنکور در ایران در حقیقت برگرفته از تیپ سوالات تافل هستند خصوصا تافلهای قدیمیتر. این تیپها هرکدام ظریفکاری و منطق خاص خودشون را دارند. در ذهن طراح سوال چیزی میگذره که باید با تیپ سوالات آشنا باشید تا ذهن طراح را بفهمید و گزینه درست انتخاب کنید. برای حل این مشکل باید کلاسی را شرکت کنید که انواع تیپهای سوالات را اموزش بدن.
3- استدلال کردن و منطق:
شاید باورتون نشه ولی یکی از رایجترین دلایل عدم موفقیت در تستزنی زبان، تفکر انتقادی ضعیف هست. قبلا در این پست توضیح دادم:
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/590
4- متن خوانی ضعیف:
برخی بچهها دانش واژگانی خوبی دارند ولی نمیتونند این اجزا کنار هم بذارن و درک مطلب خوبی به دست بیارن. معمولا علتش عدم متنخوانی و گاهی عدم اشنایی با گرامرهای خیلی پایهای هست. بسنده کردن به صرفا واژگان مشکل این افراد هست. البته گاهی هم وسواس زیادی باعث میشه نتونند خوب درک مطلب انجام بدن، بهجای درک مطلب، میشینند "ترجمه" میکنند! یعنی حساسیت زیادی روی ترجمه دقیق جملات دارند و تحمل ابهام ندارند و یاد نگرفتند کلماتی که نمیدونند را صرفا حدس بزنند و کلیت متن را بفهمند.
5- عدم آشنایی با مفاهیم:
اگر رشته قبلی شما فرضا مهندسی برق بوده و الان میخواید کنکور فرضا محیط زیست بدید، متنخوانی براتون اوایل خیلی سخته، نه به خاطر سختی متون بلکه به خاطر عدم آشنایی با مفاهیم! حتی اگر در فارسی هم اون مطلب را میخوندید سخت بود. برای همین خیلی داوطلبان باید کتابهای دیگر تخصصی هم کنار زبان بخونند و به پاورقی انگلیسی کلمات تخصصی دقت کنند تا با مفاهیم بهتر آشنا بشن.
6- تمرین تست زنی:
تا گند نزنید نمیتونید درصد خوبی بگیرید! اگر همه چیز را به صورت تئوریک و از روی تدریس استاد و کتاب یاد گرفتیم معلومه که چند روز اول حسابی خرابکاری میکنیم تا بتونیم خودمون اون مهارتها را در عمل به کار ببریم. اگر 3-4 تا متن زدید و همه را خراب کردید، نگران نشید، خیلی عادیه. هرچقدر بیشتر تمرین کنید خطا کمتر میشه.
7- بی دقتی:
برخی تکنیکهای کنکور به شدت تمرکز و دقت میخواد مثل تکنیک "اسکن کردن". معمولا ریشه بیدقتی در اضطراب هست. خیلی مواقع وقتی داوطلب کنکور کنار ما میشینه و تست میزنه میبینیم همه چی را بلده ولی انقدر مضطربه نمیتونه با دقت متن را بخونه و چشماش پرش میکنه. بنابراین روی این موضوع هم کار کنید.
⛔️ هرگونه کپی از مطالب آکادمی بدون اجازه غیرمجاز است.
@PsyEngAcademy
چرا علارغم مطالعه، زبان را خوب نمیزنم؟
بچهها تا حالا شده برای درس زبان حسابی وقت گذاشته باشید ولی شروع کنید یک کنکور را برای خودتون بزنید یا مثلا آزمون آزمایشی بدید و زبان را ضعیف بزنید؟ حسابی کلافه شدید و تصور کردید من در زبان استعداد ندارم! بهتره با بقیه درسها جبران کنم و حسابی بهم ریختید.
بچهها امکان نداره کسی زبان را بخونه و نتونه درصد خوبی بزنه. منبع مطالعه هیچ اهمیتی نداره چی باشه، چه کلاسی یا کتابی. برای حل مشکلتون باید ریشه مشکل را پیدا کنید (و اینکار فقط توسط خودتون میتونه انجام بشه با بررسی و تحلیل دقیق):
1- ضعف دانش واژگانی:
برخی بچهها هنوز در دانش واژگانی ضعیف هستند. این بچهها سوالات حقایق متن را خوب میزنند چون نیاز به دانش واژگانی زیادی نیاز نداره و یک تطابق ساده بین گزینه و متن هست ولی برخی دیگر از سوالات مثل سوالات استنباطی به خزانه خوبی از واژگان نیاز دارند و باید زمان بیشتری به یادگیری واژگان بپردازند و این سوالات را ضعیف عمل میکنند.
2- عدم اشنایی با انواع تیپ سوالات:
تیپهای سوالات کنکور در ایران در حقیقت برگرفته از تیپ سوالات تافل هستند خصوصا تافلهای قدیمیتر. این تیپها هرکدام ظریفکاری و منطق خاص خودشون را دارند. در ذهن طراح سوال چیزی میگذره که باید با تیپ سوالات آشنا باشید تا ذهن طراح را بفهمید و گزینه درست انتخاب کنید. برای حل این مشکل باید کلاسی را شرکت کنید که انواع تیپهای سوالات را اموزش بدن.
3- استدلال کردن و منطق:
شاید باورتون نشه ولی یکی از رایجترین دلایل عدم موفقیت در تستزنی زبان، تفکر انتقادی ضعیف هست. قبلا در این پست توضیح دادم:
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/590
4- متن خوانی ضعیف:
برخی بچهها دانش واژگانی خوبی دارند ولی نمیتونند این اجزا کنار هم بذارن و درک مطلب خوبی به دست بیارن. معمولا علتش عدم متنخوانی و گاهی عدم اشنایی با گرامرهای خیلی پایهای هست. بسنده کردن به صرفا واژگان مشکل این افراد هست. البته گاهی هم وسواس زیادی باعث میشه نتونند خوب درک مطلب انجام بدن، بهجای درک مطلب، میشینند "ترجمه" میکنند! یعنی حساسیت زیادی روی ترجمه دقیق جملات دارند و تحمل ابهام ندارند و یاد نگرفتند کلماتی که نمیدونند را صرفا حدس بزنند و کلیت متن را بفهمند.
5- عدم آشنایی با مفاهیم:
اگر رشته قبلی شما فرضا مهندسی برق بوده و الان میخواید کنکور فرضا محیط زیست بدید، متنخوانی براتون اوایل خیلی سخته، نه به خاطر سختی متون بلکه به خاطر عدم آشنایی با مفاهیم! حتی اگر در فارسی هم اون مطلب را میخوندید سخت بود. برای همین خیلی داوطلبان باید کتابهای دیگر تخصصی هم کنار زبان بخونند و به پاورقی انگلیسی کلمات تخصصی دقت کنند تا با مفاهیم بهتر آشنا بشن.
6- تمرین تست زنی:
تا گند نزنید نمیتونید درصد خوبی بگیرید! اگر همه چیز را به صورت تئوریک و از روی تدریس استاد و کتاب یاد گرفتیم معلومه که چند روز اول حسابی خرابکاری میکنیم تا بتونیم خودمون اون مهارتها را در عمل به کار ببریم. اگر 3-4 تا متن زدید و همه را خراب کردید، نگران نشید، خیلی عادیه. هرچقدر بیشتر تمرین کنید خطا کمتر میشه.
7- بی دقتی:
برخی تکنیکهای کنکور به شدت تمرکز و دقت میخواد مثل تکنیک "اسکن کردن". معمولا ریشه بیدقتی در اضطراب هست. خیلی مواقع وقتی داوطلب کنکور کنار ما میشینه و تست میزنه میبینیم همه چی را بلده ولی انقدر مضطربه نمیتونه با دقت متن را بخونه و چشماش پرش میکنه. بنابراین روی این موضوع هم کار کنید.
⛔️ هرگونه کپی از مطالب آکادمی بدون اجازه غیرمجاز است.
@PsyEngAcademy
آکادمی زبان روانشناسی
Photo
👩🏻🎓🧑🏻🎓کارگاه پرشِ نهایی: نکته و تست
ویژه زبان تخصصی کنکور ارشد روانشناسی، مشاوره، علوم تربیتی و علوم شناختی
💻 آنلاین با امکان بازپخش نامحدود در اسپات پلیر
⏰ دوشنبهها و چهارشنبهها ساعت 17 الی 19:30 | از 9 بهمن ماه
تعداد جلسات: 6 جلسه (مجموعا 15 ساعت)
🧑🏻💻 مدرس: محمد حسین یاورزاده
دانشآموخته روانشناسی شناختی از دانشگاه تهران
رتبه 4 کنکور ارشد
درصد 89 زبان تخصصی
نمره 6.5 ماک آیلتس
مولف، مدرس و طراح سوالات آزمون آزمایشی زبان تخصصی
✅ سرفصلها 👈🏻 این دوره کاملا کاربردی و با هدف افزایش درصد زبان تخصصی داوطلبان طراحی شده است.
1️⃣ آموزش اسکیمینگ و اسکنینگ با متون واقعی کنکور
2️⃣ آموزش حدس معنای واژگان در جملات با متون واقعی کنکور
3️⃣ آموزش پاسخگویی به انواع سوالات حین تستزنی
4️⃣ بررسی گرامرهای تعیینکننده
5️⃣ تحلیل کنکور
6️⃣ آموزش همهی 11 تیپ سوالی کنکور ارشد
🧑🏻🎓 مخاطبان هدف:
چرا پرش نهایی؟ این دوره برای همه داوطلبانی مناسب است که قصد افزایش درصد خود را دارند. برای مثال برای داوطلبان با سطح زبانِ ضعیفتر، آموزشِ "سوالاتِ حقایق متن" میتواند به افزایش چشمگیر درصد آنها کمک کند و برای داوطلبان قویتر یادگیری تکنیکهای سوالات دشوارتر میتواند به درصد آنها بیفزاید. حداقل سطح ورود به کلاس، سطح پایان دبیرستان است.
💻 بستر کلاس به صورت آنلاین در نرمافزار adobe connect هست و کلاس ضبط شده و دوباره قابل مشاهده است.
💳 مبلغ سرمایهگذاری: 510 هزار تومان
✅ مبلغ را به شماره کارت زیر واریز کنید و تصویر فیش واریزی + نام و نامخانوادگی + شماره + شهر را به @zabaan_ravaan ارسال کنید:
💳 شماره کارت:
5022-2910-9069-7572
به نام محمد حسین یاورزاده
ویژه زبان تخصصی کنکور ارشد روانشناسی، مشاوره، علوم تربیتی و علوم شناختی
💻 آنلاین با امکان بازپخش نامحدود در اسپات پلیر
⏰ دوشنبهها و چهارشنبهها ساعت 17 الی 19:30 | از 9 بهمن ماه
تعداد جلسات: 6 جلسه (مجموعا 15 ساعت)
🧑🏻💻 مدرس: محمد حسین یاورزاده
دانشآموخته روانشناسی شناختی از دانشگاه تهران
رتبه 4 کنکور ارشد
درصد 89 زبان تخصصی
نمره 6.5 ماک آیلتس
مولف، مدرس و طراح سوالات آزمون آزمایشی زبان تخصصی
✅ سرفصلها 👈🏻 این دوره کاملا کاربردی و با هدف افزایش درصد زبان تخصصی داوطلبان طراحی شده است.
1️⃣ آموزش اسکیمینگ و اسکنینگ با متون واقعی کنکور
2️⃣ آموزش حدس معنای واژگان در جملات با متون واقعی کنکور
3️⃣ آموزش پاسخگویی به انواع سوالات حین تستزنی
4️⃣ بررسی گرامرهای تعیینکننده
5️⃣ تحلیل کنکور
6️⃣ آموزش همهی 11 تیپ سوالی کنکور ارشد
🧑🏻🎓 مخاطبان هدف:
چرا پرش نهایی؟ این دوره برای همه داوطلبانی مناسب است که قصد افزایش درصد خود را دارند. برای مثال برای داوطلبان با سطح زبانِ ضعیفتر، آموزشِ "سوالاتِ حقایق متن" میتواند به افزایش چشمگیر درصد آنها کمک کند و برای داوطلبان قویتر یادگیری تکنیکهای سوالات دشوارتر میتواند به درصد آنها بیفزاید. حداقل سطح ورود به کلاس، سطح پایان دبیرستان است.
💻 بستر کلاس به صورت آنلاین در نرمافزار adobe connect هست و کلاس ضبط شده و دوباره قابل مشاهده است.
💳 مبلغ سرمایهگذاری: 510 هزار تومان
✅ مبلغ را به شماره کارت زیر واریز کنید و تصویر فیش واریزی + نام و نامخانوادگی + شماره + شهر را به @zabaan_ravaan ارسال کنید:
💳 شماره کارت:
5022-2910-9069-7572
به نام محمد حسین یاورزاده
Forwarded from زبان تخصصی روانشناسی (بچههای ورودی 1403) اینسایتیهای سابق (Mohammad Hosein Yavarzadeh)
دفترچه روان.pdf
36.7 MB
دفترچه روانشناسی 1403 روی سایت سازمان سنجش قرار گرفت. تحلیل زبان چند روزی کار میبره. به زودی بهتون یک گزارش کامل میدم.
242A.pdf
20.5 MB
دفترچه علوم شناختی
153c.pdf
34 MB
دفترچه علوم تربیتی
117c.pdf
18.9 MB
دفترچه مشاوره
متون امسال از کجا اومده بود؟
همانطور که 823/2 بار تکرار کرده بودم متون کاملا رندومه و از مقاله، کتاب، دانشنامههای آنلاین، وبسایتهای اینترنتی و آزمونهای ایلتس و تافل میاد و باز هم همینطور بود:
متن شماره 1 👈🏻 ویکیپدیا
https://en.wikipedia.org/wiki/Temperament
متن شماره 2 👈🏻 ویکیپدیا
https://en.wikipedia.org/wiki/Self-efficacy
متن شماره 3👈🏻 ویکیپدیا
https://en.wikipedia.org/wiki/Social_psychology
متن شماره 4👈🏻 ویکیپدیا
https://www.wikidoc.org/index.php/Motivation
متن شماره 5 👈🏻مقاله
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2214139123000562
همانطور که 823/2 بار تکرار کرده بودم متون کاملا رندومه و از مقاله، کتاب، دانشنامههای آنلاین، وبسایتهای اینترنتی و آزمونهای ایلتس و تافل میاد و باز هم همینطور بود:
متن شماره 1 👈🏻 ویکیپدیا
https://en.wikipedia.org/wiki/Temperament
متن شماره 2 👈🏻 ویکیپدیا
https://en.wikipedia.org/wiki/Self-efficacy
متن شماره 3👈🏻 ویکیپدیا
https://en.wikipedia.org/wiki/Social_psychology
متن شماره 4👈🏻 ویکیپدیا
https://www.wikidoc.org/index.php/Motivation
متن شماره 5 👈🏻مقاله
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2214139123000562
Wikipedia
Temperament
term used to indicate the mixture of the innate aspects of the personality
🧠 تحلیل سوالات
1- سوالات عنوان یا موضوع اصلی 👈🏻 دقیقا همانطور که بهتون گفته بودم گاهی سوالات main idea برای فریب شما دارای کلیدواژههای اصلی متن نیست!
2- سوالات حقایق متن 👈🏻 خوشبختانه از نوع تطابق چشمی
3- سوالات حدس معنای واژگان در بافت 👈🏻 کاملا بر اساس جمله متن قابل حدس زدن بود و گزینهها ساده بود و گزینه انحرافی نداشت
4- سوالات حقایق متن 👈🏻 کمی پارافریز شده بود ولی بسیار ساده بود.
5- سوالات حقایق متن 👈🏻 کمی پارافریز شده بود ولی بسیار ساده بود.
6- سوالات حقایق متن 👈🏻 پارافریز شده بود ولی نسبتا ساده بود.
7- سوالات حقایق متن 👈🏻 نه تنها پارافریز شده بود بلکه گزینههای انحرافی هم داشت.
8- سوالات حقایق متن 👈🏻 نه تنها پارافریز شده بود بلکه گزینههای انحرافی هم داشت.
9- سوالات موضوع پاراگراف فرضی قبلی و بعدی 👈🏻 بسیار دشوار! نیاز به همان روش zoom out کردن داشت. باید دقت میکردید پاراگراف اول تعریف Self-efficacy گفته و پاراگراف دوم افرادی با Self-efficacy بالا، پس پاراگراف سوم میخواهد درباره افرادی با Self-efficacy پایین صحبت کند.
10- نوع خاصی از سوالات ذهن نویسنده که لحن نویسنده را میپرسد 👈🏻 نوعی خیلی خاصی از سوالات ذهن نویسنده که به سوالات نگرش و لحن نویسنده مشهور است و از سال 94 به این طرف تکرار نشده بود!
11- سوالات حقایق متن 👈🏻 بیشتر سوال استنباطی است تا حقایق متن. باید استنباط زیادی انجام میشد تا با رد گزینه به پاسخ صحیح رسید و بازهم سوال بسیار سلیقهای و حتی غلط است. به همه گزینهها میتوان ایرادی وارد کرد.
12- سوالات حقایق متن 👈🏻 پارافریز داشت ولی خیلی کم. گزینه درست عینا در متن بود.
13- سوالات حقایق متن 👈🏻خوشبختانه از نوع تطابق چشمی
14- سوالات حقایق متن 👈🏻 خوشبختانه از نوع تطابق چشمی
15- سوالات حدس معنای واژگان در بافت 👈🏻متوسط بود، باید معنی کلمه command را میدونستید.
16- سوالات حقایق متن 👈🏻 خوشبختانه از نوع تطابق چشمی
17- سوالات حقایق منفی 👈🏻 پارافریز داشت ولی خیلی کم
18- سوالات حقایق متن 👈🏻 بیشتر سوال استنباطی است تا حقایق متن. باید خیلی رد گزینه میکردید و پارافریز زیاد بود.
19- سوال حقایق متن 👈🏻 بیشتر سوال استنباطی است تا حقایق متن. باید استنباط زیادی انجام میشد تا با رد گزینه به پاسخ صحیح رسید و بازهم سوال بسیار سلیقهای و حتی غلط است. به همه گزینهها میتوان ایرادی وارد کرد.گزینه 1 غلطه چون مهم بودن علت انگیزه داشتن هست نه معلولش. گزینه 2 هم غلطه چون مهم بودن و لذت هم ارز هستند و هیچکدام علت و معلول نیستند.
20- سوالات حدس معنای واژگان در بافت 👈🏻 کلمه compel گاهی به معنای متقاعد کردن هم هست و ظاهرا نویسنده همین را مدنظر داشته. سوال دشواری هست.
21- سوالات حقایق متن 👈🏻 بیشتر سوال استنباطی است تا حقایق متن و پارافریزش خیلی زیاده.
22- سوالات حقایق متن 👈🏻 بیشتر سوال استنباطی است تا حقایق متن. باید استنباط زیادی انجام میشد تا با رد گزینه به پاسخ صحیح رسید و بازهم سوال بسیار سلیقهای و حتی غلط است. به همه گزینهها میتوان ایرادی وارد کرد.
23- سوالات حدس معنای واژگان در بافت 👈🏻 متاسفانه اگر کسی معنای کلمه را نمیدانست گزینه انحرافی زیاد بود، اگرچه خود کلمه appraisal سخت نیست.
24- سوالات حقایق منفی 👈🏻 یکم پارافریز داشت وسعی کرده بود با برخی گزینهها شما را گول بزنه ولی ساده بود.
25- سوالات حقایق متن 👈🏻 از ظاهر سوال هم میشد فهمید به نحوی بین استنباطی و حقایق متن هست. متاسفانه پارافریز گزینه صحیح زیاد بود. و داوطلب باید معنای دو کلمه کمیاب dearth و scarcity را میدانست.
✅ نتیجهگیری 👈🏻 آزمون دشواری بود که بیشتر از سطح واژگان نیاز به دقت، تحلیل و استنباط داشت. حتی اگر فارسی متون جلوی شما بود ممکن بود برخی سوالات را اشتباه بزنید. تنها دارای 4 سوال تطابق چشمی بود که بسیار نادر بود. نبود سوالات مرجع ضمیر، عملکرد جمله، ذهن نویسنده بسیار نادر بود. این آزمون را باید استنباطیترین آزمون تمام ادوار دانست.
⛔️ هرگونه کپی از مطالب آکادمی بدون اجازه غیرمجاز است.
@PsyEngAcademy
1- سوالات عنوان یا موضوع اصلی 👈🏻 دقیقا همانطور که بهتون گفته بودم گاهی سوالات main idea برای فریب شما دارای کلیدواژههای اصلی متن نیست!
2- سوالات حقایق متن 👈🏻 خوشبختانه از نوع تطابق چشمی
3- سوالات حدس معنای واژگان در بافت 👈🏻 کاملا بر اساس جمله متن قابل حدس زدن بود و گزینهها ساده بود و گزینه انحرافی نداشت
4- سوالات حقایق متن 👈🏻 کمی پارافریز شده بود ولی بسیار ساده بود.
5- سوالات حقایق متن 👈🏻 کمی پارافریز شده بود ولی بسیار ساده بود.
6- سوالات حقایق متن 👈🏻 پارافریز شده بود ولی نسبتا ساده بود.
7- سوالات حقایق متن 👈🏻 نه تنها پارافریز شده بود بلکه گزینههای انحرافی هم داشت.
8- سوالات حقایق متن 👈🏻 نه تنها پارافریز شده بود بلکه گزینههای انحرافی هم داشت.
9- سوالات موضوع پاراگراف فرضی قبلی و بعدی 👈🏻 بسیار دشوار! نیاز به همان روش zoom out کردن داشت. باید دقت میکردید پاراگراف اول تعریف Self-efficacy گفته و پاراگراف دوم افرادی با Self-efficacy بالا، پس پاراگراف سوم میخواهد درباره افرادی با Self-efficacy پایین صحبت کند.
10- نوع خاصی از سوالات ذهن نویسنده که لحن نویسنده را میپرسد 👈🏻 نوعی خیلی خاصی از سوالات ذهن نویسنده که به سوالات نگرش و لحن نویسنده مشهور است و از سال 94 به این طرف تکرار نشده بود!
11- سوالات حقایق متن 👈🏻 بیشتر سوال استنباطی است تا حقایق متن. باید استنباط زیادی انجام میشد تا با رد گزینه به پاسخ صحیح رسید و بازهم سوال بسیار سلیقهای و حتی غلط است. به همه گزینهها میتوان ایرادی وارد کرد.
12- سوالات حقایق متن 👈🏻 پارافریز داشت ولی خیلی کم. گزینه درست عینا در متن بود.
13- سوالات حقایق متن 👈🏻خوشبختانه از نوع تطابق چشمی
14- سوالات حقایق متن 👈🏻 خوشبختانه از نوع تطابق چشمی
15- سوالات حدس معنای واژگان در بافت 👈🏻متوسط بود، باید معنی کلمه command را میدونستید.
16- سوالات حقایق متن 👈🏻 خوشبختانه از نوع تطابق چشمی
17- سوالات حقایق منفی 👈🏻 پارافریز داشت ولی خیلی کم
18- سوالات حقایق متن 👈🏻 بیشتر سوال استنباطی است تا حقایق متن. باید خیلی رد گزینه میکردید و پارافریز زیاد بود.
19- سوال حقایق متن 👈🏻 بیشتر سوال استنباطی است تا حقایق متن. باید استنباط زیادی انجام میشد تا با رد گزینه به پاسخ صحیح رسید و بازهم سوال بسیار سلیقهای و حتی غلط است. به همه گزینهها میتوان ایرادی وارد کرد.گزینه 1 غلطه چون مهم بودن علت انگیزه داشتن هست نه معلولش. گزینه 2 هم غلطه چون مهم بودن و لذت هم ارز هستند و هیچکدام علت و معلول نیستند.
20- سوالات حدس معنای واژگان در بافت 👈🏻 کلمه compel گاهی به معنای متقاعد کردن هم هست و ظاهرا نویسنده همین را مدنظر داشته. سوال دشواری هست.
21- سوالات حقایق متن 👈🏻 بیشتر سوال استنباطی است تا حقایق متن و پارافریزش خیلی زیاده.
22- سوالات حقایق متن 👈🏻 بیشتر سوال استنباطی است تا حقایق متن. باید استنباط زیادی انجام میشد تا با رد گزینه به پاسخ صحیح رسید و بازهم سوال بسیار سلیقهای و حتی غلط است. به همه گزینهها میتوان ایرادی وارد کرد.
23- سوالات حدس معنای واژگان در بافت 👈🏻 متاسفانه اگر کسی معنای کلمه را نمیدانست گزینه انحرافی زیاد بود، اگرچه خود کلمه appraisal سخت نیست.
24- سوالات حقایق منفی 👈🏻 یکم پارافریز داشت وسعی کرده بود با برخی گزینهها شما را گول بزنه ولی ساده بود.
25- سوالات حقایق متن 👈🏻 از ظاهر سوال هم میشد فهمید به نحوی بین استنباطی و حقایق متن هست. متاسفانه پارافریز گزینه صحیح زیاد بود. و داوطلب باید معنای دو کلمه کمیاب dearth و scarcity را میدانست.
✅ نتیجهگیری 👈🏻 آزمون دشواری بود که بیشتر از سطح واژگان نیاز به دقت، تحلیل و استنباط داشت. حتی اگر فارسی متون جلوی شما بود ممکن بود برخی سوالات را اشتباه بزنید. تنها دارای 4 سوال تطابق چشمی بود که بسیار نادر بود. نبود سوالات مرجع ضمیر، عملکرد جمله، ذهن نویسنده بسیار نادر بود. این آزمون را باید استنباطیترین آزمون تمام ادوار دانست.
⛔️ هرگونه کپی از مطالب آکادمی بدون اجازه غیرمجاز است.
@PsyEngAcademy