Наблюдение в «Сказке»!
Наблюдение за облаками — очень увлекательное занятие, которое нравится детям и никогда не бывает скучным . 20 июня — это День наблюдения за облаками!
Точно не установлено, кто и когда впервые придумал отмечать такой необычный праздник, но сегодня нам сложно представить без него начало лета — июнь. Наблюдение за облаками — очень увлекательное занятие, которое нравится детям и никогда не бывает скучным. Но сегодняшний день оказался пасмурным и небо было затянуто дождевыми облаками но ребята подготовительной группы с воспитателям вспоминали увиденные накануне облака и находили в них знакомые силуэты. Каждый ребёнок смог пофантазировать и найти своё неповторимое облако.
Что они видели?
Сказочный замок, единорога, зайчика или огромного дракона? Красивый цветок или домик злой колдуньи?
Облака никогда не остаются одинаковыми. Они словно по мановению волшебной палочки, создают на небе фантастические картины, сочиняют волшебные картины небесного театра. После наблюдения за облаками ребята с интересом посмотрели презентацию об облаках, узнали о том, как появляются, из чего состоят и какие виды облаков существуют. И с удовольствием изобразили на бумаге волшебные замки и пушистых зверей и все эти рисунки были об облаках.
Несомненно, наблюдение за облаками способствует развитию воображения детей, глобального сознания. Привычка наблюдать за небом дает чувство связи с природой, умение видеть её неповторимую красоту.
Воспитатель высшей кВ категории Серебренникова Е.В.
#новостикагальницкогорайона
#новостиобразования
#детскийсадсказка
#наблюдениезаоблаками
Наблюдение за облаками — очень увлекательное занятие, которое нравится детям и никогда не бывает скучным . 20 июня — это День наблюдения за облаками!
Точно не установлено, кто и когда впервые придумал отмечать такой необычный праздник, но сегодня нам сложно представить без него начало лета — июнь. Наблюдение за облаками — очень увлекательное занятие, которое нравится детям и никогда не бывает скучным. Но сегодняшний день оказался пасмурным и небо было затянуто дождевыми облаками но ребята подготовительной группы с воспитателям вспоминали увиденные накануне облака и находили в них знакомые силуэты. Каждый ребёнок смог пофантазировать и найти своё неповторимое облако.
Что они видели?
Сказочный замок, единорога, зайчика или огромного дракона? Красивый цветок или домик злой колдуньи?
Облака никогда не остаются одинаковыми. Они словно по мановению волшебной палочки, создают на небе фантастические картины, сочиняют волшебные картины небесного театра. После наблюдения за облаками ребята с интересом посмотрели презентацию об облаках, узнали о том, как появляются, из чего состоят и какие виды облаков существуют. И с удовольствием изобразили на бумаге волшебные замки и пушистых зверей и все эти рисунки были об облаках.
Несомненно, наблюдение за облаками способствует развитию воображения детей, глобального сознания. Привычка наблюдать за небом дает чувство связи с природой, умение видеть её неповторимую красоту.
Воспитатель высшей кВ категории Серебренникова Е.В.
#новостикагальницкогорайона
#новостиобразования
#детскийсадсказка
#наблюдениезаоблаками
❤🔥15👍1