Горячева ДЕЛО говорит
12.5K subscribers
2.25K photos
319 videos
4 files
626 links
Ксения Горячева
Депутат ГосДумы с человеческим лицом и организационно-предпринимательским мышлением.

Приемная: https://priemnaya.duma.gov.ru/ru/message/?d=1055950
РКН: 6090272134

Прессек: @DaashaP
Сотрудничество: @danil_makhnitskiy
Download Telegram
Две региональные недели пролетели, а значит весенняя сессия в Думе официально завершена.

За эти полгода было по-разному — но точно не зря.

В карточках — короткий отчет: цифры, темы, инициативы и просто важные моменты. Конечно, уместить смогли не все.

Отдельной важной победой считаю, что мы значительно смягчили закон о платном приеме в вузы: приняли нашу поправку, которая вводит квотирование не на всех специальностях, а точечно.

Спасибо всем, кто писал, делился историями, поддерживал, помогал дорабатывать идеи.

Спасибо команде «Плечей Горячевой»— за ежедневную работу и огромную отдачу. Уже строим планы на осень
1126🔥27👏191087😇3💅2🙈1
Развод — это не война.

Иногда — это шанс переосмыслить, найти опору, остаться в уважении друг к другу. Но пройти этот путь достойно и бережно — непросто.

Я направила запрос в Минюст: мы предлагаем сделать помощь семейного психолога доступной для всех, кто проходит через процедуру развода.
Без давления, без навязывания — но с возможностью получить поддержку, когда особенно трудно.

📌 Что предлагаем:
— бесплатная или льготная консультация семейного психолога для пары на этапе подачи заявления на развод;
— система информирования: чтобы каждый знал, куда можно обратиться за помощью — без бюрократии и стресса.

Важно: цель не в том, чтобы удержать любой ценой. Цель — помочь пройти этот период с уважением к друг другу.

А если есть возможность сохранить отношения — дать такой шанс.
183🕊33🔥29💯9🤪87❤‍🔥6👍2💅2🙏1😇1
Многие родители отказываются отправлять детей в лагеря и санатории во время учебного года. Причина простая: боятся, что это отразится на успеваемости. Даже если в учреждении есть занятия по школьной программе, оценки, полученные там, не всегда принимаются в школе.

На практике получается, что ребёнок может учиться, но школа не засчитывает эту учёбу. А ведь современные лагеря и санатории — это не просто «отдых» или лечение, а целые образовательные среды: с предметами, мастер-классами, кружками и даже проектной работой.

Я направила запрос в Минпросвещения — чтобы разобраться, как сейчас устроен механизм зачёта учебы вне школы, и можно ли сделать его более прозрачным и работающим.
1128836👍152
🔥 В Воронежской области начался эксперимент: в школьных столовых ряда районов убирают мини-пиццы, сосиски в тесте и прочие жирные снеки. Вместо этого — салаты, полезные перекусы и нормальное сбалансированное питание. Причина — борьба с детским ожирением.

✔️ Поддерживаю этот шаг. Мы уже писали запрос в Минпросвещения с просьбой пересмотреть подход к буфетам.

Конечно, сладкое и выпечка — не зло. Иногда — можно и хочется. Но когда они составляют 80% меню для детей, это не еда. Это путь к нездоровым привычкам и диабету.

Следим за результатами эксперимента — и надеемся, что он станет хорошим примером для других регионов.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
188🔥51😨41👍29🤨13🤔8👏5🌚5❤‍🔥2😴22
Сегодня в России впервые официально отмечается День окончания Ленинградской битвы — самой продолжительной в истории Великой Отечественной войны. 1127 дней обороны, мужества и невероятной стойкости.

Этот день — напоминание, какой ценой была отвоёвана жизнь города, и почему мы не можем позволить себе забыть этот подвиг.
Важно, чтобы память о героях жила не только в книгах и фильмах, но и в наших делах, в уважении к подвигу и заботе о тех, кто рядом.

Вечная благодарность защитникам Ленинграда и вечная память тем, кто не дожил до Победы.
140🙏35🕊28🔥18👍3👏3🎃222🍓1
В России лишний вес уже давно стал массовой проблемой.

Однако мы редко говорим об ожирении как о заболевании — чаще как о личной проблеме или внешности. Но в первую очередь речь не об эстетике. Речь о здоровье, о качестве и продолжительности жизни.

В мае мы провели в Госдуме круглый стол, где собрали врачей, экспертов, представителей министерств, НКО и бизнеса. И вместе выработали предложения, которые помогут подойти к этой теме комплексно.

Ключевое: мы предложили включить ожирение в перечень социально значимых заболеваний. Это позволит людям получать лечение бесплатно, по полису ОМС, а государству — системно заниматься профилактикой.

Что еще важно:

🍀Питание в школах должно помогать детям формировать здоровые привычки, а не учить жить на снеках.

Мы предлагаем вместе сформировать меню, которое будет нравиться детям и не будет вредить в долгосрочной перспективе.

🍀Нужна понятная маркировка продуктов с высоким содержанием сахара.

🍀Клинические рекомендации и лечение ожирения должны быть современными и доступными каждому.

🍀Нужна просветительская кампания о рисках ожирения. Без давления и осуждения, но с внимаем к здоровью и заботой о людях.

Ожирение можно и нужно предотвращать. И для этого важно, чтобы здоровые привычки были частью нашей повседневной жизни — с детства и для всех.

И чем раньше мы начнём, тем больше здоровых лет подарим себе и близким.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9861🔥1713💯8👏5🤪5🌚2🤝2🤔1🎃1
📚 В школы — не только с педвузов

В минувшей сессии Госдума в первом чтении поддержала поправки, которые разрешат студентам старших курсов непедагогических специальностей преподавать в школах.

Что это значит на практике?
– устроиться можно будет после 3 курса, если учёба в вузе на «хорошо» и «отлично»;
– обязательно пройти психолого-педагогический модуль — базу, без которой нельзя работать с детьми;
– собеседования при трудоустройстве — и по предмету, и по психолого-педагогическим знаниям;
– стандартный пакет документов, включая справку об отсутствии судимости.

Такой подход должен помочь решить проблему с нехваткой учителей, особенно в регионах. У школы будет больше возможностей найти молодых специалистов, а студенты — получат первый опыт работы.

Но важно, чтобы это не стало заменой полноценной подготовки педагогов, и работало в тандеме с системой наставничества. Учительский опыт — это не только знания, но и умение поддержать, вовлечь, вдохновить, направить.
12033👍30😢11🤔8🔥5🤯5🤨32💯1
Ректорам, проректорам, авторам программ развития университетов, участникам Архипелага 2025

⚡️Завтра в Сколтехе подводим итоги Архипелага!

Завтра, 16 августа, с 10:00 до 12:00 на Проектно-образовательном интенсиве «Архипелаг 2025» состоится выездное заседание Экспертного Совета при Комитете Государственной Думы по науке и высшему образованию по вопросам дополнительного профессионального образования, переподготовки и непрерывного образования по теме: «Инструменты университетского технологического лидерства».

Заседание пройдёт на площадке Сколковского Института науки и технологий (Большой бульвар, д. 30, стр. 1) в зале R3-2007.

Участие примут:

Ксения Горячева, первый заместитель председателя Комитета Госдумы по науке и высшему образованию
Ольга Петрова, замглавы Минобрнауки России
Андрей Силинг, исполнительный директор Платформы НТИ
Вадим Медведев, генеральный директор Фонда НТИ
🔴Дмитрий Кайсин, ректор Университета 2035

А также члены Совета, представители вузов-участники Архипелага 2025.

Председатели Экспертного совета:

Евгений Сжёнов, научный руководитель НОП, член Общественного совета при Минобрнауки РФ
Илья Коршунов, заместитель директора Института образования НИУ ВШЭ.

⚙️ На Заседании мы обсудим итоги Архипелага 2025, как отрабатывается модель запуска технологического лидерства, включая её преимущества и недостатки.

📌 Зал R3-2007 в Сколтехе имеет ограниченное количество мест, но если вы участник Архипелага, будем рады вас видеть.

🎥 Прямой репортаж будут вести каналы НОП.Научно-образовательная политика и Университет онлайн

#НОП #УниверситетОнлайн
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
319🔥65👍1😴1
Сегодня в Сколтехе в рамках форума «Архипелаг 2025» провели выездное заседании Экспертного совета при Комитете по науке и высшему образованию «Инструменты университетского технологического лидерства».

Для меня важно, что разговор шёл не только о технологиях, но и о людях, которые за ними стоят.

Проекты будущего — это и беспилотники, и «дроно-гаражи», и акселераторы. Но прежде всего команды, которые умеют учиться быстрее, чем меняется мир, и готовы работать вместе.

На «Архипелаге» команды предложили переход от «жёсткой воронки» с отсеиванием к модели «ракеты», где сохраняется потенциал команд, есть право на ошибку, где действует правило командосбережения, и люди, мотивированные на решение задач, могут расти дальше.

Это особенно важно для России: мы должны беречь наши инженерные коллективы, помогать им проходить путь и находить применение их разработкам.

Эксперты отметили, что скорость изменений в технологиях сегодня равна даже не году, а трем-четырем месяцам. Поэтому нужно пересмотреть образовательные программы и часы для того, чтобы совершить технологический скачек и обеспечить технологический суверенитет.

Университеты и компании, государственные структуры должны как никогда работать синхронно — и готовить специалистов не только сегодняшнего, но и послезавтрашнего дня.

«Архипелаг» доказал — у нас есть энергия, потенциал, есть люди, есть амбиции, есть решения, которых нет на международном рынке. Теперь важно превратить это в устойчивую систему.
🔥3515116😴3👍1