Родительское выгорание и усталость мамы особенного ребенка. Как помочь?
⠀
📍Семья, в которой растет ребенок с ОВЗ, сталкивается с массой трудностей. Особенно тяжело приходится маме, которая каждый день находится с ребенком и занимается его развитием. Постепенно накапливается чувство усталости, опускаются руки, ведь жизнь напоминает американские горки и оставаться всегда на позитиве практически невозможно. Тогда и возникает эмоциональное выгорание.
⠀
Этой актуальной и непростой теме посвящена новая статья, опубликованная на портале 7ya.ru.
⠀
Основатель сети логоцентров "ДАР", клиники "ДокторНейро" и логосадов "ДАРвиль", клинический психолог Анастасия Краминова рассказала, как вовремя поймать "неправильное" состояние и какие шаги помогут справиться с родительским выгоранием.
⠀
👉 Читайте статью здесь: https://vk.cc/cmJP29

📌 2 апреля - Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма.
⠀
🔅 По статистике аутизм – самое распространенное нарушение в мире: каждый 88-й ребенок - аутист.
🔅 Данное нарушение встречается у мальчиков в 5 раз чаще, чем у девочек.
⠀
✏️ Особенности поведения и характера детей с расстройством аутистического спектра (РАС) многим непонятны: они всегда «на своей волне», практически не проявляют эмоций и не участвуют в общих играх. Есть у них и сильные стороны. Среди них могут быть, например, отличная зрительная память, внимание к деталям и спокойное отношение к монотонным занятиям. Эти сильные стороны и нужно развивать при помощи специалистов и реабилитации. И тут, важно не упустить время: чем раньше начать коррекцию, тем лучше ребенок адаптируется к жизни в социуме.
⠀
🔅 Аутизм невозможно вылечить, но и относиться к нему, как к неизлечимой болезни, нельзя.
⠀
🔅 Делая акцент на сильных сторонах ребенка, развивая его речевые, коммуникативные и бытовые навыки, можно социализировать малыша и добиться хороших результатов.
⠀
Как создать комфортную среду для общения с ребенком с РАС:
⠀
1️⃣ Используйте в общении простые, короткие фразы и слова. Например: «Это было весело», «Смотри! У меня есть мяч», «Ух ты, мыльные пузыри».
2️⃣ Ребенку нужно время, чтобы понять и обработать услышанную информацию. Поэтому делайте в речи паузы.
3️⃣ При взаимодействии с ребенком старайтесь находиться на уровне его глаз.
4️⃣ Сопровождайте коммуникацию жестами и другими средствами общения. Многим детям проще воспринимать визуальную информацию, чем речь. Карточки и движения помогут им лучше понять обращенные к ним слова, сконцентрироваться на вопросе.
5️⃣ Дайте возможность ребенку с РАС совершать стереотипные действия (стимминг), так он успокаивается.
6️⃣ Уважайте право ребенка не общаться в той или иной ситуации и быть таким, какой он есть.
⠀
Дорогие родители, если вас что-то беспокоит в развитии и поведении вашего ребенка – запишитесь на консультацию, мы обязательно поможем.
Записаться здесь

Делимся историей успеха из нашего Центра речевой неврологии "ДокторНейро" 🤩

Впереди у Эдуарда еще много больших и маленьких побед 🙌😊

Записаться на консультацию

Готов ли ребенок к школе? - этот вопрос актуален для родителей - первоклассников.
Ведь окончательное решение надо принять уже в апреле.
⠀
Традиционно сложилось, что к 7 годам ребенок должен пойти в первый класс. А готов ли он? И как родителям объективно оценить готовность ребенка к школе?
⠀
✏️ Готовность ребенка к школе складывается из четырех компонентов:
🔸 социального;
🔸 психологического;
🔸 интеллектуального;
🔸 физического.
⠀
🔸 Социальная готовность (иногда ее еще называют личностной) - показывает, как ребенок умеет общаться; может ли он первый подойти и познакомиться со сверстниками; рассказать о себе; попросить о помощи. Стремиться ли он узнать новое, любознателен, активен? Понимает ли - зачем ему идти в школу?
⠀
🔸 Психологическая готовность связана с достаточным уровнем развития высших психических функций: речи, памяти, внимания, мышления. Достаточно ли развита моторика, речь соответствует возрастной норме?
⠀
🔸 О физической готовности думают в последнюю очередь. А зря. Ведь у ребенка-первоклассника происходит смена игровой деятельности на учебную. Готов ли ребенок сидеть 40 минут за партой? Готова ли рука к письму? Сколько времени он способен удерживать внимание?
⠀
🔸 И наконец, интеллектуальная готовность, то есть умение ребенка рассуждать, задавать вопросы, самостоятельно находить причинно-следственные связи.
⠀
Как родителю объективно и НЕПРЕДВЗЯТО оценить эти компоненты?
⠀
Мы рекомендуем обратиться за консультацией к нейропсихологу.
⠀
📌 Есть специальная диагностика готовности ребенка к школе. Нейропсихолог оценивает критерии  с помощью нейропсихологических проб и дает заключение о готовности ребенка к обучению.
⠀
❓ Где пройти такую диагностику
⠀
В наших центрах "Детская академии речи"
⠀
Мы рекомендуем пройти диагностику готовности к школе, даже если вы считаете, что ребенок готов на все 100%.
⠀
📞 Записаться на диагностику

📌 Если для вас актуальна тема поступления в первый класс ставьте " + " в комментариях и мы отправим вам ЧЕК ЛИСТ "Готовность ребенка к школе".

Делимся историей успеха из нашего центра на Братиславской 🤩

Впереди у Даниэля еще много больших и маленьких побед 🙌😄

📍Задержка речевого развития (ЗРР) – достаточно частое явление у детей. По последним статистическим данным, проблемы с формированием речи существуют у 30% детей до 3 лет, у каждого четвёртого ребёнка - дошкольника и у 15% школьников.

⚡Какие бывают причины задержки речевого развития? Что делать если у ребенка выявлено данное речевое нарушение? Об этом и многом другом читателям портала 7ya.ru рассказала основатель сети логоцентров "ДАР", клиники "ДокторНейро" и логосадов "ДАРвиль", клинический психолог Анастасия Краминова.

👉 Читать статью здесь: https://vk.cc/cn2BOq

А как дышит ваш ребенок?
Дыхание напрямую связано с речевыми функциями.

О правильном дыхании рассказала наш нейропсихолог - Янкина Полина.

Сегодня мы подготовили для вас ПОДБОРКУ полезных материалов:

1️⃣ Цикл видео о нашем детском саду "ДАРвиль":

⭐️ О неврологическом сопровождении детей с нарушениями речи в детском саду "ДАРвиль"

⭐️ Как проходит адаптация у наших воспитанников в детском саду "ДАРвиль"

⭐️ Как организовано питание для детей с особенностями развития, избирательностью в еде в детском саду "ДАРвиль"

⭐️ ВИДЕОЭКСКУРСИЯ по нашему новому детскому саду "ДАРвиль", расположенному по адресу: Рублевское шоссе, дом 79.

Но это не все!

2️⃣ Ответы на вопросы: что делать, если диагноз поставлен, а лечение не помогает? Почему так бывает? вы найдете посмотрев НОВОЕ ВИДЕО, в котором основатель сети логоцентров "ДАР", клиники "ДокторНейро" и логосадов "ДАРвиль", клинический психолог Анастасия Краминова поделилась экспертным мнением и ответила на эти и другие вопросы.

3️⃣ И ещё одна отличная новость - в нашей клинике речевой неврологии "ДокторНейро" - введена новая физиотерапевтическая процедура - амплипульстерапия. Подробности ЗДЕСЬ.

Уверены, что наша подборка будет вам полезна. Поэтому, смотрите, читайте, пишите комментарии и делитесь с друзьями.
😁

А мы напоминаем, что вы всегда можете:
Записаться на консультацию в "Детскую академию речи",

Прийти на экскурсию и бесплатный пробный день в наш детский сад "ДАРвиль"

И проконсультироваться со специалистами в клинике речевой неврологии "ДокторНейро".
👌

Делимся историей успеха из нашего логосада "ДАРвиль" на Ангарской 😃

Впереди у Адама ещё много больших и маленьких побед. 🏆👍