«Не хочу заниматься! Не хочу упражнения! Мама, уйди! Не буду!» - знакомые высказывания? 😉 Еще при этом упасть на пол и колотить ногами и руками. Или прятаться под диваном. Примерно это могут получить родители от ребенка на предложение пойти позаниматься оооочень полезными упражнениями для развития речи.
⠀
А часто ли дети отказываются от предложений поиграть в оооочень интересную игру? Например, в водный футбол пластмассовыми капсулами из-под киндер-сюрпризов? А в искусственный снег? А в кораблики? Или в домашних бабочек? Попробуйте предложить.
⠀
🔸 Водный футбол
Набираем таз воды, фломастером или пластырем делаем метки «ворот» на одной и другой стороне таза, запускаем в таз пустую пластмассовую капсулу от киндер-сюрприза. Предложите ребенку дуть на капсулу так, чтобы забить гол в ваши ворота! Вы тоже должны дуть – с другой стороны. Кто победит?
⠀
🔸 Искусственный снег
Нарвать ваты, предложить сдувать ее кусочки с вашей руки так, чтобы «снег» улетел как можно дальше! Пусть он перелетит через спинку стула? Или за порог комнаты?
⠀
🔸 Кораблики в порту
Достаем таз, наливаем воду. Запускаем кораблики: это могут быть пластиковые крышечки от бутылок. Обозначьте на одном из краю таза порт. И пусть все корабли доберутся до него вовремя! А контролировать время помогут песочные часы.
⠀
🔸 Домашние бабочки
Бабочек нужно вырезать из бумаги. Это может быть бумага для запекания или для выкроек – легкая и полупрозрачная. К каждой бабочке нужно привязать нить. В дверном проеме повесьте нитку посуровее, к ней привяжите бабочек на длинных нитях разной длины. Предложите ребенку дуть на бабочек так, чтобы они летали как можно выше и дольше.
Как считаете, понравятся вашему ребенку такие игры?
#Полезные_упражнения
⠀
А часто ли дети отказываются от предложений поиграть в оооочень интересную игру? Например, в водный футбол пластмассовыми капсулами из-под киндер-сюрпризов? А в искусственный снег? А в кораблики? Или в домашних бабочек? Попробуйте предложить.
⠀
🔸 Водный футбол
Набираем таз воды, фломастером или пластырем делаем метки «ворот» на одной и другой стороне таза, запускаем в таз пустую пластмассовую капсулу от киндер-сюрприза. Предложите ребенку дуть на капсулу так, чтобы забить гол в ваши ворота! Вы тоже должны дуть – с другой стороны. Кто победит?
⠀
🔸 Искусственный снег
Нарвать ваты, предложить сдувать ее кусочки с вашей руки так, чтобы «снег» улетел как можно дальше! Пусть он перелетит через спинку стула? Или за порог комнаты?
⠀
🔸 Кораблики в порту
Достаем таз, наливаем воду. Запускаем кораблики: это могут быть пластиковые крышечки от бутылок. Обозначьте на одном из краю таза порт. И пусть все корабли доберутся до него вовремя! А контролировать время помогут песочные часы.
⠀
🔸 Домашние бабочки
Бабочек нужно вырезать из бумаги. Это может быть бумага для запекания или для выкроек – легкая и полупрозрачная. К каждой бабочке нужно привязать нить. В дверном проеме повесьте нитку посуровее, к ней привяжите бабочек на длинных нитях разной длины. Предложите ребенку дуть на бабочек так, чтобы они летали как можно выше и дольше.
Как считаете, понравятся вашему ребенку такие игры?
#Полезные_упражнения
Наши специалисты продолжают рассказывать про полезные игры, которые помогают деткам в развитии 🧩
Сегодня в видео мы рассказываем вам, как создать сенсорный мешочек и как играть в него с ребёнком дома.
Так какая польза у такой игры?
Игры с сенсорными мешочками:
👉🏼 побуждают к проявлению познавательного интереса
👉🏼 стимулируют развитие воображения
👉🏼 способствуют развитию мелкой моторики
👉🏼 помогают развивать навыки связной речи
👉🏼 способствуют расширению словарного запаса
А какие игры нравятся вашим детям? Делитесь в комментариях 👇🏼
#Полезные_упражнения
Сегодня в видео мы рассказываем вам, как создать сенсорный мешочек и как играть в него с ребёнком дома.
Так какая польза у такой игры?
Игры с сенсорными мешочками:
👉🏼 побуждают к проявлению познавательного интереса
👉🏼 стимулируют развитие воображения
👉🏼 способствуют развитию мелкой моторики
👉🏼 помогают развивать навыки связной речи
👉🏼 способствуют расширению словарного запаса
А какие игры нравятся вашим детям? Делитесь в комментариях 👇🏼
#Полезные_упражнения
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Наши специалисты рассказали, как правильно взаимодействовать с такой, на первый взгляд, простой игрушкой, как матрёшка 🤗
#Полезные_упражнения
#Полезные_упражнения
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
А мы продолжаем делиться полезными упражнениями ☺️
Сегодня наши специалисты рассказали вам, как увлечь игрой самых маленьких детей 👇🏼
Не забудьте оставить реакцию, так мы поймём, какой контент вам нравится больше всего 🔥
#Полезные_упражнения
Сегодня наши специалисты рассказали вам, как увлечь игрой самых маленьких детей 👇🏼
Не забудьте оставить реакцию, так мы поймём, какой контент вам нравится больше всего 🔥
#Полезные_упражнения
Доска Сегена - что это? Какая в ней польза?
Доски Сегена - это разновидность детских деревянных конструкторов, которые активно используются в роли универсальных развивающих игр.
Доска Сегена представляет собой деревянную или пластиковую табличку с выемками разных форм, к которым прилагаются соответствующие по габаритам фигурки (вставки).
Ребенок должен научиться правильно соотносить параметры выемок с этими фигурками и вставлять в нужные выемки правильные фигурки.
Таким образом, он обретает собственное восприятие форм, оттенков (как правило, вкладки окрашены в разные цвета), начинает осознавать, как самостоятельно создавать примитивные конструкции, а также развивает скорость логического мышления.
Дополнительным бонусом является простота осознания правильности выполняемых ребенком действий, то есть, фактически, такая доска станет идеальным выбором для его самообучения и познания окружающего мира.
А как можно играть в домашних условиях с доской Сегена - рассказали подробно в видео 😊
#Полезные_упражнения
Доски Сегена - это разновидность детских деревянных конструкторов, которые активно используются в роли универсальных развивающих игр.
Доска Сегена представляет собой деревянную или пластиковую табличку с выемками разных форм, к которым прилагаются соответствующие по габаритам фигурки (вставки).
Ребенок должен научиться правильно соотносить параметры выемок с этими фигурками и вставлять в нужные выемки правильные фигурки.
Таким образом, он обретает собственное восприятие форм, оттенков (как правило, вкладки окрашены в разные цвета), начинает осознавать, как самостоятельно создавать примитивные конструкции, а также развивает скорость логического мышления.
Дополнительным бонусом является простота осознания правильности выполняемых ребенком действий, то есть, фактически, такая доска станет идеальным выбором для его самообучения и познания окружающего мира.
А как можно играть в домашних условиях с доской Сегена - рассказали подробно в видео 😊
#Полезные_упражнения
ЛАЙФХАКИ ОТ ЛОГОПЕДА ⬇️
⠀
👩🏼🍳 Готовите на кухне? Играйте!
Например, назовите продукты, которые есть в холодильнике со звуком «Р».
🐥 Идете в садик? Играйте!
Назовите окружающие вас предметы, в которых есть звук «Р».
⠀
👍🏻 Выполняйте вкусную артикуляционную гимнастику!
Сделайте артикуляционную гимнастику с помощью леденца.
⠀
✅ Упражнения на дыхание можно выполнять на прогулке!
Сейчас лето! Гуляете в парке?
Глубоко вдохните и скажите «Ааах, как пахнет!» 😍
⠀
🌸 Возвращаетесь домой ?
Можно заняться развитием речи ➡️ Отгадай предмет по названию составляющих, например:
Бутон, корни, листья, лепестки = цветок
А какие забавные лайфхаки знаете вы?
Пишите в комментариях 😊
#Полезные_упражнения
⠀
👩🏼🍳 Готовите на кухне? Играйте!
Например, назовите продукты, которые есть в холодильнике со звуком «Р».
🐥 Идете в садик? Играйте!
Назовите окружающие вас предметы, в которых есть звук «Р».
⠀
👍🏻 Выполняйте вкусную артикуляционную гимнастику!
Сделайте артикуляционную гимнастику с помощью леденца.
⠀
✅ Упражнения на дыхание можно выполнять на прогулке!
Сейчас лето! Гуляете в парке?
Глубоко вдохните и скажите «Ааах, как пахнет!» 😍
⠀
🌸 Возвращаетесь домой ?
Можно заняться развитием речи ➡️ Отгадай предмет по названию составляющих, например:
Бутон, корни, листья, лепестки = цветок
А какие забавные лайфхаки знаете вы?
Пишите в комментариях 😊
#Полезные_упражнения
Сегодня поговорим о детских играх, какие они бывают и какая от них польза 👇🏻
1️⃣Настольные игры - это игры в которые мы играем с малышом сидя за столом:
✔️ лото и домино
✔️пазлы и вкладыши
✔️кубики и пирамидки
✔️мозаики и шнуровки
✔️конструктор, да-да...он тоже бывает настольным🤗
‼️Эффекты настольных игр:
✔️Знакомство с предметами и их качествами и свойствами.
✔️Расширение представлений о явлениях природы и профессиях людей.
✔️Накопление пассивного словаря.
✔️Формирование связной речи.
✔️Развитие познавательного интереса.
❓С какого возраста можно играть с детьми в настольные игры?
☑️Элементы настольной игры можно вводить с 3 лет, а в 1,5 года можно предлагать малышам собрать пирамидку, вкладыши, крупные пазлы.
🔛Малыши очень любят рассматривать картинки, изображённые на кубиках;
парные картинки; лото и домино; складные кубики👧🏼👶🏻
❓Сколько по времени в день нужно уделять настольным играм?
👧🏼👶🏻в возрасте 2-2,5 года высокая потребность к игре, поэтому минимум 30 минут в день нужно уделять таким играм за столом.
🔛В игре у малышей проявляется:
✔️детская самостоятельность
✔️инициатива
✔️активность
⁉️Важно соблюдать время игры и не превышать 5-10 минут, чтобы не пропало желание играть снова.
Помните, что важно не принуждать ребёнка играть, он должен хотеть этого сам.
☑️Полезный хайфхак:
Если Вы хотите поиграть с ребёнком в уже знакомую ему игру, переложите содержимое знакомой игры, в другую незнакомую красивую коробку или мешочек и малыш с удовольствием и интересом будет играть в неё, как будто в новую.
А в какие игры любит играть ваш малыш?
Делитесь в комментариях 👇🏻
#Полезные_упражнения
1️⃣Настольные игры - это игры в которые мы играем с малышом сидя за столом:
✔️ лото и домино
✔️пазлы и вкладыши
✔️кубики и пирамидки
✔️мозаики и шнуровки
✔️конструктор, да-да...он тоже бывает настольным🤗
‼️Эффекты настольных игр:
✔️Знакомство с предметами и их качествами и свойствами.
✔️Расширение представлений о явлениях природы и профессиях людей.
✔️Накопление пассивного словаря.
✔️Формирование связной речи.
✔️Развитие познавательного интереса.
❓С какого возраста можно играть с детьми в настольные игры?
☑️Элементы настольной игры можно вводить с 3 лет, а в 1,5 года можно предлагать малышам собрать пирамидку, вкладыши, крупные пазлы.
🔛Малыши очень любят рассматривать картинки, изображённые на кубиках;
парные картинки; лото и домино; складные кубики👧🏼👶🏻
❓Сколько по времени в день нужно уделять настольным играм?
👧🏼👶🏻в возрасте 2-2,5 года высокая потребность к игре, поэтому минимум 30 минут в день нужно уделять таким играм за столом.
🔛В игре у малышей проявляется:
✔️детская самостоятельность
✔️инициатива
✔️активность
⁉️Важно соблюдать время игры и не превышать 5-10 минут, чтобы не пропало желание играть снова.
Помните, что важно не принуждать ребёнка играть, он должен хотеть этого сам.
☑️Полезный хайфхак:
Если Вы хотите поиграть с ребёнком в уже знакомую ему игру, переложите содержимое знакомой игры, в другую незнакомую красивую коробку или мешочек и малыш с удовольствием и интересом будет играть в неё, как будто в новую.
А в какие игры любит играть ваш малыш?
Делитесь в комментариях 👇🏻
#Полезные_упражнения
Чтобы речь была четкой и разборчивой, нужно укреплять органы речевого аппарата. Для этого используется артикуляционная гимнастика. Такая гимнастика помогает отрабатывать различные положения губ, языка, мягкого неба и мышц, задействованных во время звукопроизношения.
Поскольку связанная речь – это поочередное воспроизведение различных звуков, артикуляционные органы должны быстро менять свое положение. Гимнастика помогает сформировать их четкие и согласованные движения.
👌Сегодня мы предлагаем вместе с нами начать день с полезной гимнастики.
Делитесь в комментариях результатами и поддержите нашего академика 🔥
🪄«Трубочка»
(вытянуть губы в длинную трубочку):
Губы сложим в трубочку,
Чтобы сделать дудочку.
🎈«Шарик»
(надуть щеки, потом слегка ударить по ним кулачками):
Сперва шарик надувай,
Потом воздух выпускай.
🕖 «Часики»
(приоткрыть рот, растянуть губы в улыбке. Языком попеременно тянуться к правому и левому уголку губ):
Тик-так, тик-так,
Ходят часики вот так.
#Полезные_упражнения
Поскольку связанная речь – это поочередное воспроизведение различных звуков, артикуляционные органы должны быстро менять свое положение. Гимнастика помогает сформировать их четкие и согласованные движения.
👌Сегодня мы предлагаем вместе с нами начать день с полезной гимнастики.
Делитесь в комментариях результатами и поддержите нашего академика 🔥
🪄«Трубочка»
(вытянуть губы в длинную трубочку):
Губы сложим в трубочку,
Чтобы сделать дудочку.
🎈«Шарик»
(надуть щеки, потом слегка ударить по ним кулачками):
Сперва шарик надувай,
Потом воздух выпускай.
🕖 «Часики»
(приоткрыть рот, растянуть губы в улыбке. Языком попеременно тянуться к правому и левому уголку губ):
Тик-так, тик-так,
Ходят часики вот так.
#Полезные_упражнения
Выходные? 👪 Отличный повод завести традицию делать зарядку всей семьей!
Обязательно громко и четко комментируйте все действия, обращаясь к ребенку.
🔸 ПОТЯГИВАНИЕ
Исходное положение: стоя лицом друг другу на очень близком расстоянии,
держимся за руки, ноги вместе. Подняться на носки, руки через стороны вверх –
немного «потянуть» ребёнка. От пола ноги не отрывать.
🔸 ПОСМОТРИ В ОКОШКО
Исходное положение: стоя спиной друг к другу на расстоянии шага, руки на поясе,
ноги шире плеч. Наклониться вниз – увидеть лица друг друга. Ноги в коленях не
сгибать.
🔸 КАЧЕЛИ
Исходное положение: стоя лицом друг к другу на расстоянии шага, ноги вместе,
держимся за руки. Поочередное приседание.
🔸 КАРУСЕЛЬ
Исходное положение: ребёнка развернуть спиной к себе. Приподнять ребёнка,
обхватив его – покружить влево и вправо. Не переусердствуйте! Может
закружиться голова. После упражнения подстрахуйте малыша.
🔸 ТЯНИ – ТОЛКАЙ
Исходное положение: сидя на полу спиной друг другу. Ребёнок выполняет наклон
вперёд, взрослый наклон назад, укладываясь ему на спину. Дружно потолкались.
Ноги в коленях не сгибаем.
🔸 ЛОДКА
Исходное положение: сидя на полу лицом друг другу, прямые ноги шире плеч,
руки сомкнуты. Наклоны вперёд и назад (гребем веслами). Ноги в коленях не
сгибать, выполнять упражнение плавно без рывков.
🔸 ДОМИК
Исходное положение: лёжа на спине, соприкасаясь головами, держась за руки.
Поднять прямые ноги вверх, коснуться носками ног партнера.
🔸 БРЁВНЫШКО
Исходное положение: лёжа на животе лицом друг к другу, взявшись за руки. Не
размыкая рук, прокатываться вправо – влево. Делать упражнение одновременно.
🔸 ОТЖИМАНИЯ
Исходное положение: взрослый стоит на четвереньках, а ребёнок укладывается
коленями на спину взрослому, руками упирается в пол и отжимается.
#Полезные_упражнения
Обязательно громко и четко комментируйте все действия, обращаясь к ребенку.
🔸 ПОТЯГИВАНИЕ
Исходное положение: стоя лицом друг другу на очень близком расстоянии,
держимся за руки, ноги вместе. Подняться на носки, руки через стороны вверх –
немного «потянуть» ребёнка. От пола ноги не отрывать.
🔸 ПОСМОТРИ В ОКОШКО
Исходное положение: стоя спиной друг к другу на расстоянии шага, руки на поясе,
ноги шире плеч. Наклониться вниз – увидеть лица друг друга. Ноги в коленях не
сгибать.
🔸 КАЧЕЛИ
Исходное положение: стоя лицом друг к другу на расстоянии шага, ноги вместе,
держимся за руки. Поочередное приседание.
🔸 КАРУСЕЛЬ
Исходное положение: ребёнка развернуть спиной к себе. Приподнять ребёнка,
обхватив его – покружить влево и вправо. Не переусердствуйте! Может
закружиться голова. После упражнения подстрахуйте малыша.
🔸 ТЯНИ – ТОЛКАЙ
Исходное положение: сидя на полу спиной друг другу. Ребёнок выполняет наклон
вперёд, взрослый наклон назад, укладываясь ему на спину. Дружно потолкались.
Ноги в коленях не сгибаем.
🔸 ЛОДКА
Исходное положение: сидя на полу лицом друг другу, прямые ноги шире плеч,
руки сомкнуты. Наклоны вперёд и назад (гребем веслами). Ноги в коленях не
сгибать, выполнять упражнение плавно без рывков.
🔸 ДОМИК
Исходное положение: лёжа на спине, соприкасаясь головами, держась за руки.
Поднять прямые ноги вверх, коснуться носками ног партнера.
🔸 БРЁВНЫШКО
Исходное положение: лёжа на животе лицом друг к другу, взявшись за руки. Не
размыкая рук, прокатываться вправо – влево. Делать упражнение одновременно.
🔸 ОТЖИМАНИЯ
Исходное положение: взрослый стоит на четвереньках, а ребёнок укладывается
коленями на спину взрослому, руками упирается в пол и отжимается.
#Полезные_упражнения
Давайте знакомиться)
Мы – эксперты в работе с неговорящими и малоговорящими детьми.
Почему мы говорим об этом так уверенно?
С 2012 года мы помогли заговорить более
15 000 детям с:
🧩 Задержкой речевого и психоречевого развития;
🧩 Алалией;
🧩 СДВГ;
🧩 РАС.
👩🏼⚕️В нашей команде самые опытные: логопеды, дефектологи, нейропсихологи, нейроабилитологи, детские речевые неврологи и психоневрологи, методисты.
Наши специалисты и врачи имею большой багаж знаний и практический опыт в работе с детьми со сложной структурой дефекта.
У нас несколько направлений помощи детям:
🧩 Логопедические центры
🧩 Клиника речевой неврологии «ДокторНейро»
🧩 Специализированные детские сады «Дарвиль»
Неважно, где вы живёте, наши врачи и специалисты проводят очные и онлайн-консультации и занятия.
Мы выпускаем полезные пособия для малышей по Запуску речи и для будущих школьников по которым вы сможете заниматься дома и получать результат.
Дорогие родители, здесь вы можете задавать все волнующие вас вопросы о развитии вашего ребенка.
Всегда рады помочь вам!
«С нами - Ваш ребенок будет говорить!»
#Библиотека_ДАР_родителям
#Полезные_упражнения
#клиника_ДокторНейро
#Детскаяакадемияречи
#логосад_Дарвиль
#Историиуспеха
#Интернатура_ДАР
#Группа_поддержки_для_родителей
#Как_мы_помогаем
#все_о_развитии_ребенка
#pro_речь
#Интернатура_ДАР
#РАС
Мы – эксперты в работе с неговорящими и малоговорящими детьми.
Почему мы говорим об этом так уверенно?
С 2012 года мы помогли заговорить более
15 000 детям с:
🧩 Задержкой речевого и психоречевого развития;
🧩 Алалией;
🧩 СДВГ;
🧩 РАС.
👩🏼⚕️В нашей команде самые опытные: логопеды, дефектологи, нейропсихологи, нейроабилитологи, детские речевые неврологи и психоневрологи, методисты.
Наши специалисты и врачи имею большой багаж знаний и практический опыт в работе с детьми со сложной структурой дефекта.
У нас несколько направлений помощи детям:
🧩 Логопедические центры
🧩 Клиника речевой неврологии «ДокторНейро»
🧩 Специализированные детские сады «Дарвиль»
Неважно, где вы живёте, наши врачи и специалисты проводят очные и онлайн-консультации и занятия.
Мы выпускаем полезные пособия для малышей по Запуску речи и для будущих школьников по которым вы сможете заниматься дома и получать результат.
Дорогие родители, здесь вы можете задавать все волнующие вас вопросы о развитии вашего ребенка.
Всегда рады помочь вам!
«С нами - Ваш ребенок будет говорить!»
#Библиотека_ДАР_родителям
#Полезные_упражнения
#клиника_ДокторНейро
#Детскаяакадемияречи
#логосад_Дарвиль
#Историиуспеха
#Интернатура_ДАР
#Группа_поддержки_для_родителей
#Как_мы_помогаем
#все_о_развитии_ребенка
#pro_речь
#Интернатура_ДАР
#РАС