🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤?

🗣 Уметь правильно разговаривать, четко произносить слова и выражать свои мысли - очень важно. Навыки красноречия не возникают сами по себе, их необходимо прививать детям с самого раннего возраста.

❓🔤🔤🔤 научить ребенка говорить красиво?

1️⃣ Не употребляйте в общении с ребёнком уменьшительно - ласкательные слова по отношению к предметам, вещам или действиям.
Говорите простыми понятными фразами. Не сюсюскайте.

2️⃣ Постоянно расширяйте словарный запас ребенка:
🧩 читайте книги и обсуждайте прочитанное
🧩 играйте в речевые игры, например, игра в антонимы или игра "Кто кем будет?": мальчик – мужчиной, гусеница – бабочкой, мука – хлебом...

3️⃣ Поддерживайте познавательный интерес ребенка: отвечайте на вопросы ребенка, ищите вместе ответы в книгах, познавательных передачах...

4️⃣ Учите ребенка отвечать на вопросы: подробно, развернуто

5️⃣ Заучивайте скороговорки, чистоговорки

6️⃣ Обсуждайте с ребенком как прошел его день, какие события запомнились...

7️⃣ Не употребляйте "слова-паразиты", следите, чтобы ребенок тоже их не использовал в речи ("ну", "короче", "типа того", "понимаешь", "то есть", "так сказать" и др.)

8️⃣ Следите, чтобы ребенок не тараторил.

9️⃣ Развивайте у ребенка мелкую моторику рук

1️⃣0️⃣ Уберите отвлекающие факторы: постоянно работающий телевизор или компьютер с мультиками...

🚩 Если у ребенка невнятная речь, тихий голос, "каша во рту" следует не откладывая проконсультироваться с логопедом.
🧩 Занятия с
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 помогут не только исправить речевые недостатки, но и развить у ребенка уверенность в себе, способность к самовыражению.

📞 Записаться к логопеду можно по телефону: +7(499)290-27-45

или оставив заявку на сайте www.logoakademia.ru

Продолжаем делиться
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 наших маленьких пациентов 😉

Сегодня результаты Алисы после курса
"🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤 + 🔤🔤🔤 ".

Отличный результат
за 2️⃣ недели.
Согласны? ❤️

✍ Узнать подробнее о программах реабилитации и записаться можно
по телефону:
+7 (495) 266-19-25

или оставив заявку на нашем сайте www.doctorneiro.ru

Дорогие родители!

НАПОМИНАЕМ,
что завтра
9️⃣ 🔤🔤⭐️

в 🔅 Центрах "Детская академия речи"

🔅 Клинике речевой неврологии "ДокторНейро"

и 🔅Логосадах "ДАРвиль"

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

С 10 МАЯ
Центры "Детская академия речи"
и
клиника речевой неврологии
"ДокторНейро"

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
В ОБЫЧНОМ РЕЖИМЕ.

💥 В логосадах
"🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤"
с 10 мая по 12 мая
ВЫХОДНЫЕ
Ждём наших воспитанников 13 мая.
😊

Продолжаем делиться
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
наших академиков 🤩

Сегодня РЕЗУЛЬТАТЫ
Виктории из центра ДАР Строгино

Впереди у Виктории ещё много больших и маленьких побед.
Поддержите ❤️

✍ Запись на курс - интенсив "Запуск речи" продолжается.
📞 Узнать подробнее и записаться можно по телефону: +7(499)290-27-45

или оставив заявку на сайте www.logoakademia.ru

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤
ДЛЯ РАЗВИТИЯ СЛУХОРЕЧЕВОЙ ПАМЯТИ

🧩Слухоречевая память - это процесс запоминания и воспроизведения речевого (словесного) материала.
Благодаря слухоречевой памяти мы способны запомнить и воспроизвести речь, а также улучшить наши навыки в коммуникации и общении.
👦 Чем 🔤🔤🔤🔤🔤🔤 становится ребенок, тем больше информации ему приходится запоминать, в том числе информации, переданной на слух.
Развитая слухоречевая память помогает ребенку быть успешным в школьном обучении.

❗️Слухоречевую память нужно развивать с помощью специальных упражнений и игр.
Например, с помощью таких:

1️⃣ "🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤" – сначала выбирается тема, например "школьные слова". Ведущий называет первое слово, например, "школа". Следующий игрок повторяет слово "школа" и добавляет свое, например, "учитель" и так по нарастающей. Выигрывает тот, кто запомнит и назовет больше слов на выбранную тему.

2️⃣ "🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤" – ведущий называет ребенку слова, связанные друг с другом по смыслу, парами и просит постараться их запомнить: НОЧЬ – ЛУНА, ЧАЙ – ПЕЧЕНЬЕ, ПЕНАЛ – РУЧКА, КРОВАТЬ – ПОДУШКА. Затем называет только первое слово пары. Ребенку необходимо вспомнить второе слово каждой пары: ночь – ?, чай – ?...

3️⃣ "🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤"
Для игры понадобятся любые игрушки.
Ведущий называет цепочку действий которую надо запомнить и выполнить, например:
"Встань, подойди к полке, возьми собачку и зайчика. Собачку поставь на стол, а зайчика - положи под большой стул"

4️⃣ "ПУТЕШЕСТВИЕ"
Представим, что мы отправляемся в далекое путешествие:
"У тебя много друзей. Когда ты вернешься, они будут рады получить подарки. Кому ты подаришь... (далее перечисляются подарки)". Ребенок называет получателя. После этого объявляем: "Путешествие закончилось. Мы вернулись. Кого ты навестишь первым? Что ему подаришь?" Для малышей разыгрывать этот сюжет удобней всего с игрушками: зайка, мишка, кукла...
Перечисляем всех друзей-игрушек, вспоминаем, кому и что дарим.

5️⃣🎥 Еще один вариант игры в 🔤🔤🔤🔤🔤
😊 Повторяйте вместе с Софией и нейропсихологом Марией Владимировной

Полезно?❤️

Мы продолжаем делиться 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 наших воспитанников 😍

Сегодня история Вовы из сада 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 в Новых Черемушках 👏🏼

Смотрите 🔤🔤💘🔤🔤🔤🔤🔤 и сравните 😊

Отличный результат за 2️⃣
месяца в саду. Согласны?

📞 Записаться на пробный день в сад и на курсы можно по телефону: +7 (499) 290-27-45 или на сайте

До встречи 😉

Мы продолжаем
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤⭐️
полезными играми и упражнениями 🤩

Сегодня логопед-дефектолог
Екатерина Владимировна показывает 🔤🔤🔤🔤, которая поможет ребенку запомнить понятия "большой" - "маленький".

Полезно? Поддержите ❤️

🔤🔤🔤🔤🔤🔤⭐️
ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ 🧁

Ограниченный пищевой рацион – частая проблема у детей с РАС, но встречается не только у них, но и у многих нормотипичных детей 🙌🏻

Самое распространенное — стереотипное пищевое поведение: ребенок ест только продукты определенного вида или цвета. При этом родители считают, что это особенности ребенка. Но это не так❗️

Нелюбимые продукты могут быть у каждого и это не является проблемой. Однако следует обратиться к специалистам, если пищевые привычки малыша:

1️⃣ Доставляют большой дискомфорт родителям. Например, если ребенка можно накормить только дома, а в гостях и кафе он не будет есть. 

2️⃣ Сильно ограничивают его рацион, что препятствует усвоению полезных веществ, необходимых для роста

3️⃣ Если вес и рост ребенка в результате избирательности не соответствует возрастным нормам

Родители не должны решать проблему с использованием насильственного кормления. Это только усугубит ситуацию 🚫

👉🏻 Специалисты ДАРвиль помогут установить причину возникновения пищевых нарушений и скорректировать избирательное поведение всего 🔤🔤 3️⃣ 🔤🔤🔤🔤🔤🔤

🔎Подробнее: https://www.logosad.ru/
📞Записаться: +7 (499) 290-27-45

🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 СОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ
У ДЕТЕЙ С 🔤🔤🔤

🤝 Социальные навыки:

🔅 помогают людям взаимодействовать между собой

🔅 позволяют ребенку усвоить принятые в обществе модели поведения и действовать в рамках этих норм

🔅 оказывают влияние на успешность ребенка в обучении

🔻🔤🔤🔤🔤 🔤
🔤🔤🔤 часто испытывают сложности в освоении социальных навыков.
У РАСпрекрасных детей отмечаются:

🚩 НАРУШЕНИЕ КОММУНИКАЦИИ

РАСпрекрасные дети могут говорить заученными фразами, им бывает сложно: ответить на вопрос, поддержать диалог...
Поэтому, РАСпрекрасные дети испытывают проблемы в общении с другими людьми.

🚩 СТЕРЕОТИПНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, УЗКИЙ КРУГ ИНТЕРЕСОВ

Проявляться стереотипное поведение у детей с РАС может по-разному. Такое поведение обусловлено тем, что ребенку важно постоянно получать одинаковые ощущения, малейшие изменения могут отрицательно сказаться на его состоянии, например, привести к агрессии.

🚩 НАРУШЕНИЕ МОДЕЛИ ПСИХИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ:

РАСпрекрасным детям сложно распознать эмоции другого человека, понять, как собеседник будет действовать в той или иной ситуации.

❔🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤?

8⃣ подсказок для родителей РАСпрекрасных детей:

1️⃣Наладить контакт с ребенком, придерживаться одних и тех же правил, соблюдать ритуалы.

2️⃣ Знакомить ребенка с правилами поведения: постепенно, плавно.

3️⃣ Использовать принцип "от простого к сложному": постепенно добавляя новые умения к уже усвоенным.

4️⃣ Давать много подсказок: разговаривать простым, понятным ребенку языком, повторять столько раз, сколько нужно ребенку для запоминания.

5️⃣ Помимо социальных навыков развивать: академические навыки, бытовые навыки. Формировать у ребенка учебное поведение.

6️⃣ Заниматься со специалистами: посещать систематические коррекционные занятия (с логопедом, нейропсихологом и др.).

7️⃣ Не ограждать ребенка от общения со сверстниками. Не отказываться от посещения детского сада, школы.

8️⃣ Найти единомышленников: подружиться с другими семьями, которые воспитывают детей с РАС. Общаться, обмениваться опытом.

❔Поделитесь: что бы вы добавили? 👇

🧐 КАК ОБЩАТЬСЯ
🔤 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤⭐️🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤❔

Мы с логопедом-дефектологом Елизаветой из сада 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 подготовили для вас основные
ПРАВИЛА ОБЩЕНИЯ в видео 🎥👆🏻

Было полезно?
Поддержите❤️


👉🏻Записаться на пробный день

🎊 СЕГОДНЯ НАМ ИСПОЛНЯЕТСЯ
1️⃣2️⃣ 🔤🔤🔤!
⠀
Хотим сказать слова благодарности:
⠀
🌟Нашим специалистам – за профессионализм, терпение и высокие результаты работы!
⠀
🌟 Нашим юным академикам – за упорство и неиссякаемое желание учиться и узнавать новое!

🌟 Нашим родителям – за доверие и терпение!
⠀
🎉 Поздравляем наш большой и дружный коллектив с 🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤⭐️ «Детской академии речи»!

🎉 Желаем крепкого здоровья, успехов, покорения новых вершин и достижения поставленных целей.
⠀
😊 Обещаем становиться еще лучше и продолжать следовать нашей главной цели – помогать детям.
⠀
С праздником, дорогие друзья! ❤️

С днем рождения, наша «Детская академия речи» 🎉🎉🎉

"Детской академии речи" - 12 лет 🎉.
Представляем 1️⃣2️⃣ фактов о нас:
⠀
🚀 🔤🔤🔤🔤🔤🔤 центр "Детская академия речи" СТРОГИНО открылся
1️⃣6️⃣ 🔤🔤⭐️ 2️⃣0️⃣1️⃣2️⃣г.

🗣 В 2️⃣0️⃣1️⃣4️⃣ г. - разработали и запатентовали авторский курс-интенсив
“🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤” для помощи неговорящим и плохо говорящим детям
⠀
🩺 В 2️⃣0️⃣1️⃣7️⃣г. - открыли ПЕРВЫЙ медицинский центр речевой неврологии с доказательными методами лечения "ДОКТОРНЕЙРО"
⠀⠀
📚 В 2️⃣0️⃣2️⃣0️⃣г. – написали и выпустили серию
🔤🔤🔤🔤 для детей по запуску речи "Заговори скорей малыш"
📖 и серию книг для будущих школьников "Нейротренажер для дошкольников"

🧒🏼👧🏻 В 2020г. открыли первый логосад "ДАРвиль", а в мае2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣г. открылся наш ПЯТЫЙ логосад.

✍️ В 2020г. – запустили
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 обучения для логопедов, дефектологов и нейропсихологов "ЛогоИнтернатура"

🙌 А программа "Нейроинтернатура" для обучения дефектологов, нейропсихологов, психологов появилась в
2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣г.

🌎 В 2022г. заработала партнерская программа - по франшизе заработал ПЕРВЫЙ центр Детская академия речи в Санкт-Петербурге
👌 А в 2️⃣0️⃣2️⃣3️⃣г. – центры Детской академии речи по франшизе открылись в г. Брянске, г. Иваново и второй центр в г. Санкт-Петербурге

🤝 2024г. - в нашей сети из
1️⃣6️⃣ логоцентров,
5️⃣ логосадов и
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 речевой неврологии работает команда из более 200 высококвалифицированных специалистов - это логопеды, дефектологи, нейролингвисты, нейропсихологи, нейроабилитологи, детские речевые неврологи, психиатры
⠀
💪 За 1️⃣2️⃣ лет помогли более 18000 детей заговорить и не планируем на этом останавливаться 😎
🎉🎉🎉

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤🔤🔤
наших академиков продолжаются 🤩

Сегодня результаты Ильи из центра ДАР Братиславская.

👏 Впереди у Ильи ещё много больших и маленьких побед.
Поддержите ❤️

✍ Запись на курс - интенсив "Запуск речи" продолжается.
📞 Узнать подробнее и записаться можно по телефону: +7(499)290-27-45

или оставив заявку на сайте www.logoakademia.ru

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 УПРАЖНЕНИЕ ДЛЯ
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤⭐️
🔤🔤🔤🔤

❗️Детям с нарушениями речи бывает сложно переключаться с одного звука на другой, со слога на слог, со слова на слово.

🔤 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 ВИЗУАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИХ РЯДОВ - последовательно выложенной серии предметов, ребёнок может зрительно увидеть последовательность, ритм и это поможет ему научиться переключаться.

🔸Визуально-ритмические ряды - эффективное упражнение для РАЗВИТИЯ РЕЧИ ребенка.
🔤🔤🔤🔤🔤данное упражнение развивает: память, мышление, межполушарное взаимодействие и моторную координацию.

🎥 🔤🔤🔤 выполнять упражнение показывает логопед - дефектолог Екатерина Александровна.

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
с друзьями, если информация была полезной 😉

Делимся 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
наших воспитанников после курса «ЗАПУСК РЕЧИ» 😍

Сегодня история Максима из сада 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 на Ангарской (м. Селигерская) 👏🏼

🎥👉🏻 Смотрите ДО/ПОСЛЕ и сравните!

Отличный результат за 3️⃣ недели. Согласны?

📞 Записаться на курс-интенсив:
▪️+7(499)290-27-45
▪️https://www.logosad.ru/

НЕГОВОРЯЩИЙ РЕБЕНОК
В 2,5 - 3 года - ЭТО НОРМА ИЛИ ПОВОД НАСТОРОЖИТЬСЯ?
⠀
Знакомо👇
"Подождите до трех лет, ребенок заговорит"
"Пойдет в сад, там научат говорить"
"Ну что вы переживаете, все говорят, и ваш малыш тоже заговорит"
❌ Бытует мнение, что неговорящий ребенок в 2,5-3 года - это вариант нормы, и в этом нет ничего страшного.
❗️На самом деле, такой подход в корне
🔤🔤 🔤🔤🔤🔤🔤
⠀
✅ Существуют нормы речевого развития, и важно отслеживать их соблюдение с самого рождения.
⠀
👉 Первый год жизни малыша - доречевой период:
👶 0-3 мес. - развитие эмоционально - выразительных реакций: крик, плач - первые звуки коммуникации ребенка

👶 3-6 мес. - "комплекс оживления" при общении со взрослым, "гуканье", гуление

👶 6-10 мес. - начало развития понимания речи, лепета, появление цепочек слогов

👶10 мес. - 1 год появляются первые слова, формируется указательный жест Ребенок понимает значение слов: "да"-"нет", сопровождает их жестами.
⠀
👉 от1️⃣года до3️⃣лет
▫️В этом возрасте ребенок начинает ходить, познавать окружающий мир, вместе с этим интенсивно развивается речь
▫️Формируется образ "Я"
▫️Ребенок подражает взрослым, осваивает интонации
▫️Использует от 50 до 100 слов
▫️В речи появляется простая фраза
⠀
🧩 К3️⃣годам и старше:
▫️Малыш называет вещи своими именами
▫️Его речь может разобрать не только мама, но и окружающие
▫️Фразы становятся еще длиннее
▫️Ребенок может назвать свое имя, ответить на простой вопрос, попросить, что ему нужно
▫️Ребенок копирует речь взрослого. Задает много вопросов.
⠀
🗣 Желание
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 - является нормативной особенностью развития речи.
🔻Если ребенку скоро исполнится 3️⃣ года, а он молчит, лучше не списывать это на стеснительность, черту характера или нежелание говорить, следует сразу пойти на прием к врачу неврологу и проконсультироваться с логопедом - дефектологом.
⠀
🔻🔤🔤🔤🔤 на каком-то из этапов речевого развития произошел сбой, надо обязательно выяснить причину. Иначе проблема будет только усугубляться, а драгоценное время - теряться. И без помощи специалистов здесь никак не обойтись.
📞 ЗАПИСАТЬСЯ

🩺 РОЛЬ ДЕТСКОГО
НЕВРОЛОГА
В ЛЕЧЕНИИ РЕЧЕВЫХ ЗАДЕРЖЕК У ДЕТЕЙ

❗️Самое эффективное и быстрое лечение всегда проходит
🔤🔤🔤🔤🔤🔤.
Это комплексная работа детского невролога, логопеда-дефектолога, нейропсихолога. При необходимости врач включает в курс прохождение аппаратных методов лечения и физиотерапию.

✍️ Все лечение начинается с кабинета
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤, который диагностирует и лечит заболевания нервной системы у детей.

👉 Направить к детскому неврологу может логопед или нейропсихолог, педиатр, если заметят отклонения в развитии ребёнка, или же вы можете записаться на приём самостоятельно и задать врачу любые волнующие вопросы.

🔻 Также детский невролог нужен детям, у которых есть проблемы с нервной системой, такие как:
▫️задержка развития
▫️эпилепсия
▫️нарушения координации движений
▫️головные боли
▫️нарушения сна
▫️неврозы и другие.

❗️Детский невролог нужен, если у ребёнка наблюдается задержка психического или речевого развития.

🩺 Детский невролог не только помогает в лечении заболеваний, но и проводит профилактические мероприятия, которые направлены на ПРЕДОТВРАЩЕНИЕ возникновения заболеваний ЦНС у детей.

🗣 Дорогие родители, если вы заметили у вашего ребёнка проблемы, связанные с задержкой речи, РАС или другими заболеваниями нервной системы, то мы рекомендуем, КАК МОЖНО РАНЬШЕ обратиться к детскому неврологу.
👌 Врач поможет определить
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 ПРОБЛЕМЫ и разработать индивидуальный план лечения, который будет учитывать индивидуальные особенности вашего ребенка.

‼️ Напоминаем, что в "ДокторНейро" ведет прием Кручинина Ирина Анатольевна - детский речевой невролог с опытом работы более 30 лет.

✍️ Записаться и узнать подробнее можно по телефону:
+7(495)266-19-25

или на нашем сайте www.doctorneiro.ru

КОГДА НАЧАТЬ ХОДИТЬ В САД
⤵️

Лето – самое благоприятное время года, чтобы ребенок начал новую страницу жизни и вот почему:

1️⃣ 🔤🔤🔤🔤🔤🔤⭐️ адаптация

Летнее знакомство малыша с детсадом помогает пережить разлуку с мамой и быстрее адаптироваться к новой обстановке. В солнечную погоду ребенку легче просыпаться и идти в детский сад, чем в пасмурный день. Семь часов в июне — это не семь часов в декабре: за окном светит солнце, поют птицы и вокруг зеленые деревья😉

2️⃣ 🔤🔤🔤🔤🔤⭐️ самостоятельности

На смену теплым комбинезонам пришли штаны, футболки и платья. Дети без проблем справляются с летней одеждой не только дома, но и в садике, обучаясь навыкам самообслуживания💪🏼


3️⃣ 🔤🔤🔤🔤🔤🔤 физической активности

Летом дети гуляют дольше: во-первых, потому что быстрее одеваются, а во-вторых, потому что на улице тепло и сухо — можно бегать, прыгать и играть в мяч. В ДАРвиль в летнее время вместо одной прогулки — две!😜

Мы рекомендуем начинать ходить в садик в летний период, когда нет пиковой нагрузки и погода не располагает к болезням.

👉🏻 Мягкая адаптация в «ДАРвиль» — это

▪️ 5-ти разовое питание с учетом избирательности в еде
▪️ Уход и присмотр с 8:00-20:00
▪️ Прогулки на свежем воздухе
▪️ Заботливые и чуткие педагоги и тьюторы
▪️ Ежедневные индивидуальные занятия с отслеживанием динамики
▪️ Ежедневные разнообразные групповые занятия

В нашей команде: логопед-дефектолог, нейропсихолог, тьюторы, детский речевой невролог и коррекционные педагоги

Не откладывайте знакомство малыша с детским садом! Приходите на экскурсию в ДАРвиль уже сейчас✍🏼


📲ЗАПИСАТЬСЯ ТУТ

ЗАПИСЬ на курс - интенсив
"Запуск речи + ТМС" продолжается.

1️⃣ "Запуск речи" - это комплексная программа для неговорящих и плохо говорящих детей от 2 до 7 лет.

2️⃣Курс - интенсив подойдёт детям с
🔸ЗРР
🔸Алалией
🔸ЗПР и ЗПРР
🔸РАС и РДА
🔸Гиперактивностью и СДВГ

3️⃣Курс - интенсив "Запуск речи + ТМС" включает:

- Консультации детского невролога
- Индивидуальные занятия с логопедом-дефектологом и с нейропсихологом
- Прохождение курса ТМС - транскраниальной магнитной стимуляции (12 сеансов)
- Лечебный массаж (6 сеансов)

4️⃣ По окончанию курса вы получите рекомендации для дальнейших занятий по развитию речи ребенка

5️⃣ Для записи на курс необходимо пройти консультацию детского невролога и диагностику у логопеда-дефектолога.

6️⃣ Записаться и узнать подробнее можно по телефону: +7 (495) 266-19-25 или оставив заявку на сайте: www.doctorneiro.ru

💥РЕЗУЛЬТАТАМИ наших маленьких пациентов мы делимся в видео "История успеха".

🎥 Посмотрите каких результатов достигла Елизавета всего
за 2️⃣ недели курса
Поддержите ❤️

ЗАЧЕМ НУЖЕН
БАЛАМЕТРИКС

⤵️

Balametrics — это система мозжечковой стимуляции, которая помогает улучшить координацию ребенка, развивает пространственное восприятие и улучшает концентрацию внимания.


❔🔤🔤🔤 проходят коррекционные занятия❔

➡️ Ребенок выполняет комплекс специальных упражнений, стоя при этом на плоской доске, установленной на округлой балансирующей основе

😍 Дети с огромным удовольствием выполняют упражнения на балансировочной доске. Им нравятся такие занятия, потому что они НЕ ассоциируются со страхом, боязнью сделать что-то не так, а воспринимаются как игра.


❔ 🔤🔤🔤🔤 подходит Баламетрикс❔

Баламетрикс достаточно результативен в следующих случаях:
▫️СДВГ
▫️ нарушения в работе вестибулярного аппарата;
▫️ нарушение координации движений, моторики;
▫️ задержки психоречевого (ЗПРР), психического (ЗПР), речевого развития (ЗРР);
▫️ несобранность, низкая концентрация внимания, высокий уровень отвлекаемость;
▫️ дислексия;
▫️ дисграфия;
▫️ логоневроз (заикание);
▫️ аутизм и алалия;
▫️ нарушения поведения;
▫️ общие проблемы с обучением

❕Помните, что наилучший результат коррекции достижим при КОМПЛЕКСНОМ подходе. Поэтому мы в саду ДАРвиль работаем по системе «Всё включено»☑️

🎥 В видео делимся с вами одной замечательной игрой!


📞 Записаться на пробный день