🔅 Чтобы речь была чёткой и разборчивой, нужно укреплять органы речевого аппарата с помощью артикуляционной гимнастики. Делимся полезным упражнением.

Смотрите видео, комментируйте, делитесь с друзьями.
☺️

Неделя полезных упражнений продолжается. Сегодня предлагаем поиграть с ребенком в игру "Сенсорный мешочек".
А как играть вы узнаете посмотрев видео.
😊

Спасибо за Ваши теплые слова! 😊🙌

📝 А если вы хотите оставить отзыв, то можете написать его ЗДЕСЬ

📝 Свой отзыв вы можете оставить ЗДЕСЬ

📝 Свой отзыв вы можете оставить ЗДЕСЬ

📝 Свой отзыв вы можете оставить ЗДЕСЬ

📍Сегодня мы собрали топ ошибок родителей, которые приводят к проблемам с речью у ребенка.

1️⃣ТЕРЯЮТ ВРЕМЯ.
Родители ждут, когда сам заговорит, игнорируют поход к логопеду, оправдывая проблемы у ребенка: генетикой – «У нас папа поздно заговорил, зато сразу предложениями»; считая, что ребенок ленится говорить – «Он все понимает, но не хочет» или заблуждаясь насчет занятий со специалистами - «Логопед начнет заниматься с ребенком, когда ему исполнится 5 лет. Раньше идти не имеет смысла».
⚡️Помните, что своевременно начатые занятия дают высокие результаты. Не ждите. Наши специалисты эффективно занимаются с детьми с 1,5 лет.
⠀
2️⃣МАЛО РАЗГОВАРИВАЮТ С ДЕТЬМИ.
Стройте диалог с ребенком, комментируйте действия – свои и ребенка; задавая вопрос, дождитесь ответа. Вместе пойте песни и учите стишки. Всеми возможными способами стимулируйте речь ребенка.
⠀
3️⃣РАЗРЕШАЮТ ГАДЖЕТЫ СЛИШКОМ РАНО И ЧАСТО.
Не стоит перегружать нервную систему ребенка. Гаджеты прочно вошли в нашу жизнь, но ребенка стоит ограничивать с раннего детства.
⠀
4️⃣КРИТИКУЮТ И ИСПРАВЛЯЮТ. Постоянная критика отобьет охоту у ребенка говорить вообще. Если что-то не получается, старайтесь исправить в форме игры. Не ругайте ребенка ни в коем случае!
⠀
5️⃣СЮСЮКАЮТСЯ, то есть коверкают слова. Помните, что вы – образец для ребенка не только в поведении, но и в речи. Поэтому, говорите короткими, но правильными фразами.
⠀
6️⃣ЗАВЫШАЮТ ТРЕБОВАНИЯ.
«Я же читаю стихи ребенку с 1,5 лет, а он двух слов связать не может» - удивляется мама. Учитывайте индивидуальные особенности своего ребенка. Слишком сложные развернутые предложения могут быть непонятны ребенку, но помните, что сюсюкаться тоже не стоит.
⠀
7️⃣ СТЕСНЯЮТСЯ, что ребенок плохо говорит, бояться осуждения родственников, знакомых и тд. Если вы заметили, что у ребенка проблемы с речью, обратитесь к специалисту - логопеду. Не надо бояться таких врачей, как детский психиатр или невролог. Своевременный визит за помощью к специалистам, поможет ребенку и сбережет ваши нервы.
👉Записаться на консультацию

Делимся результатами нашей воспитанницы в логосаду «ДАРвиль»😍

Впереди у Нины еще много больших побед🏆 А ежедневные маленькие шаги вперед к цели — залог успеха! 🤍

Как выбрать детского невролога?
⠀
Найти хорошего специалиста подчас сложнее, чем может показаться на первый взгляд.

На что обратить внимание при выборе врача?

🔑Специализация?
🔑Опыт?
🔑Открытость и способности к коммуникации?
🔑Место, где работает специалист?
⠀
На эти и другие вопросы читателям интернет-портала для родителей «Няня.ру» ответила основатель сети логоцентров "ДАР", клиники "ДокторНейро" и логосадов "ДАРвиль", клинический психолог Анастасия Краминова.

👉 Читать статью здесь: https://vk.cc/cogYIQ

Советы родителям по развитию речи ребенка дома 👇🏼

👨‍👩‍👦 Семья играет важную роль в процессе развития речи ребенка, и мы в логосаду "ДАРвиль" знаем, что могут сделать родители, чтобы активно способствовать развитию речи

1️⃣ Читать книги. Когда вы читаете ребенку, вы представляете ему новые идеи и понятия, помогаете формировать воображение и мышление.
Выбирайте книги, которые соответствуют уровню развития ребенка, но в то же время немного его превышают, чтобы стимулировать интерес и когнитивное развитие

2️⃣ Разговаривайте. Говорите с ребенком о том, что вы делаете в течение дня, что видите и слышите. Обязательно поддерживайте зрительный контакт и слушайте своего ребенка – это позволяет ему чувствовать себя увереннее в общении

3️⃣ Играйте. Через игру дети изучают новые понятия и идеи в веселой и непринужденной обстановке. Вы можете играть с ребенком в игры с карточками для слов, с различными ассоциациями, использовать головоломки и пазлы

Наша задача – дать ребенку все необходимые инструменты и возможности для успешного развития речи, а ваша – быть просто родителями и не забывать закреплять прогресс дома 🏡

Записывайтесь на экскурсию и пробный день 📲

⚡️ Мы объявляем КОНКУРС к Дню защиты детей.
⠀
Условия:
1️⃣ Быть подписанным на наш Телеграм канал
2️⃣ Прислать рисунок ребенка СЮДА

📍На рисунке обязательно укажите фамилию, имя ребенка.
⠀
Работы принимаем до 31.05.2023г. (включительно)
⠀
Победителей выберем вместе с вами ПУТЕМ ГОЛОСОВАНИЯ на нашем Телеграм канале.

🏆 Тройку победителей ждут полезные и приятные подарки.
⠀
👏 Итоги конкурса подведем в День защиты детей – 1 июня 2023г.

Следите за новостями.
Начинаем…🚀

5 ИГР ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ НА ПРОГУЛКЕ

В теплое время года дети много времени проводят на улице.
Чтобы прогулка была ещё интересней предлагаем игры на свежем воздухе для развития речи.

🔆ИГРЫ С МЯЧОМ
1⃣ «Скажи ласково» - ведущий кидает мяч и называет слово, например: «шар». Ребенок говорит это слово ласково – «шарик». Примеры слов: мама, папа, брат, сестра, книга, кукла, машина, цветок, солнце, трава и тд.

2⃣ «Съедобное – несъедобное» - кидая мяч, называем, то, что можно есть, и что нельзя. Если несъедобное – мяч надо отбросить. Игру можно усложнить, если использовать числительные, прилагательные... Например: «пять зеленых груш», «румяное яблоко» и тд.

🔆 ИГРЫ С МЕЛКАМИ
Рисование на асфальте – одно из любимых занятий детей в теплое время года.
Рисование можно совместить с полезными упражнениями и играми.

3⃣ «Речевые дорожки» - по очереди с ребенком рисуете вертикальные палочки с одновременным проговариванием слогов и/или слов.
Вариант игры: читать небольшие стихи. Например:
"Са-са-са – это хитрая лиса
Су-су-су и живет она в лису
Сы-сы-сы много дела у лисы
Со-со-со она крутит колесо".

4⃣ Необычный вариант игры «Крестики – нолики», только вместо крестиков и ноликов – буквы алфавита. Например, вы рисуете букву «М», а ребенок – «А».
Кто победит?

🔆 ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
Если собралась компания детей, то можно предложить поиграть в игру:
5⃣ «Эстафета»
Ведущий называет тему, например «Овощи» или «Животные». Дети бегут по очереди и при передаче мяча называют слово на заданную тему. Если ошибся, очко другой команде. Побеждает команда, назвавшая большее количество слов по заданной теме.

А в какие игры вы любите играть с ребенком на улице?
Поделитесь в комментариях 👇

Делимся историей успеха из нашего центра на Селигерской.
⠀
Впереди у Руслана ещё много больших и маленьких побед! 🏆

📍Напоминаем, что у нас проходит КОНКУРС!
И мы уже получаем работы ребят.

Ещё не прислали рисунок?
⚡️ Осталось немного времени.
Принимаем работы участников до 31.05.2023г.
😉
Участвовать ЗДЕСЬ

Ваш ребёнок не говорит?
Мы знаем, как помочь ему заговорить
Лето – время для ЗАПУСКА РЕЧИ.
⠀
🔅 Летом многие отдыхают и не занимаются - это факт. Но на самом деле это самое классное время для того чтобы запустить речь ребёнку.
ПОЧЕМУ?
📌Летом дети меньше болеют, риск пропустить занятия минимальный
⠀
📌Летом многие дети не посещают детский сад, поэтому могут полностью сосредоточится на занятиях. Теплая погода и длинный световой день способствуют хорошему настроению ребенка, а значит, занятия будут еще эффективней.
⠀
📌А еще если у родителей нет возможности отпроситься на работе в течение года, то пройти курс можно во время отпуска. Особенно если вы из другого города.
⠀
Для записи на курс необходимо пройти диагностику у логопеда и дефектолога.
⠀
📍Наш курс-интенсив «ЗАПУСК РЕЧИ» - это комплексная программа для детей от 2 до 7 лет с ЗРР, ЗПРР, РАС, алалией, гиперактивностью и СДВГ:⠀
✅ весь курс состоит из 75-80 занятий;
✅ длится 3-4 недели;
✅ включает занятия с логопедом, дефектологом и нейропсихологом.
⠀
НАШИ ПРЕИМУЩЕСТВА:
- Индивидуальная программа занятий
- Совместная работа специалистов
- Контроль динамики КАЖДОГО РЕБЕНКА осуществляет наш методический отдел
- Возможность оплатить средствами МАТЕРИНСКОГО КАПИТАЛА.
⠀
ЧТО В РЕЗУЛЬТАТЕ?
1️⃣ Курс дает существенный скачок в развитии речи ребенка
2️⃣ Увеличивается пассивный словарь ребенка, а активный словарь становится гораздо богаче
3️⃣ Появляются новые слова, ребенок начинает строить фразу, используя более сложные речевые конструкции
4️⃣ Речь становится более понятной
5️⃣ Улучшаются такие качества, как самоконтроль, выносливость, усидчивость
6️⃣ Формируется положительное отношение к занятиям
7️⃣ Существенно снижается количество протестных реакций, уходит негативизм.
8️⃣ Улучшаются коммуникативные навыки, появляется интерес к общению с другими детьми
9️⃣ Улучшается крупная и мелкая моторика
🔟 Ребенок лучше ориентируется в схеме тела и пространстве.
Заключение с результатами после курса
⠀
С нами заговорили более 18 000 детей. И ваш малыш тоже может ♥️⠀
📞 Записаться

Конкурс ко Дню защиты детей продолжается...

Спасибо за активное участие и замечательные работы! 👍

Настало время определить победителей!
И сегодня мы выбираем их вместе с вами путем ГОЛОСОВАНИЯ.

📍Работы участников отмечены цифрами. Проголосуйте за номер понравившейся работы.

В тройку победителей войдут работы, набравшие большее количество голосов
Начинаем... 🚀