Как сделать ЕГЭ человечнее?

Друзья, сегодня мы обсудим важную тему, касающуюся каждого школьника и их родителей. Ведь от нескольких тестов и экзаменов может зависеть вся дальнейшая судьба ученика.

Как уменьшить стресс от выпускных экзаменов и сделать систему более дружелюбной к ученикам?

Каждый школьник в России задается вопросом – как поступить в хороший университет? Как не попасть в армию после школы?

Высокая значимость результатов экзаменов неизбежно создает атмосферу давления на подростка.
Около 20% детских самоубийств в России приходится на экзаменационный период. Для многих других ЕГЭ становится причиной нервных срывов и выгорания.

Финляндия показывает пример того, как можно сбалансировать высокие образовательные результаты с благополучием учеников.

В рамках нашего образовательного курса мы провели исследование и предлагаем вам рассмотреть, какие элементы финской системы могли бы быть полезны для школьного образования в России.

💟Читайте продолжение в наших карточках 👆

Эти и другие вопросы мы обсудим на нашем онлайн-мероприятии 18 июня в 19:00 по Москве, анонс тут. Присоединяйтесь!

Для участия в мероприятии необходимо пройти регистрацию:
https://us06web.zoom.us/meeting/register/tZMpfuCoqz0iEtwEhL3w9QCXwKfrV5E5nU9t

❤️Подпишитесь на «Академию Антикоррупции»

Можно ли добиться качественного школьного образования без достаточной подготовки преподавателей?

💟Во многих странах, включая Россию, используется быстрый путь подготовки учителей. Для работы в школе достаточно закончить 9 классов и получить педагогическое образование в колледже.
Такой подход основывается на идее, что любой образованный человек может преподавать по заранее подготовленным рекомендациям и учебной программе.

В других странах профессия педагога считается настолько же сложной, как профессия инженера или врача.

Страны с высокими стандартами подготовки и строгими требованиями к профессии учителя часто занимают лидирующие позиции в образовательных рейтингах.

Примером такой страны является Финляндия.
Все школьные учителя обязаны иметь степень магистра и это минимальное требование. Конкуренция среди абитуриентов финских университетов достаточно высока - лишь 7,6% поступили на программу подготовки учителей в Университет Хельсинки в 2020 году.

Почему в Финляндии профессия учителя так привлекательна и престижна?

💟Читайте продолжение и выводы в прикреплённых карточках 👆

Эти и другие вопросы мы обсудим на нашем онлайн-мероприятии.
Дата: 18 июня в 19:00 по Москве, ссылка на регистрацию и анонс тут. Присоединяйтесь!

❤️Подпишитесь на «Академию Антикоррупции»

Экономические контрасты! Угадайте страны, стоящие за описаниями👇

В каждой паре одна из стран обладает богатыми природными ресурсами, другая — процветает, не имея за душой ни нефти, ни газа.

⭕️Первая пара:
💟Эта страна обладает одними из самых больших запасов нефти и газа, занимает четвертое место по экономическому весу в исламском мире, но при этом около 30% её населения живет в бедности, средняя зарплата в стране — 455 долларов.

💟Этот город-государство не имеет собственных природных ресурсов, импортируя все, даже песок и воду. За 50 лет страна прошла путь от нищеты и морского пиратства к одной из самых развитых экономик мира. Виной тому — реформы, ориентация на развитие человеческого капитала, информационных технологий, международного сотрудничества и финансового сектора.

⭕️Вторая пара:
💟Страна, получающая до 80% национального дохода от экспорта нефти. Запасов природного газа здесь больше, чем в Китае. Но обычные граждане — за чертой бедности, средняя зарплата здесь ужасающе мала — 24 доллара.

💟Там нет ни нефти, ни газа. Товары с высокой добавленной стоимостью — основа экономики этого небольшого европейского государства. Фармацевтика и машиностроение, сложные механизмы, часы и предметы роскоши активно экспортируются в другие страны. Доходы граждан — в космосе (смотрите карточки)

⁉️ Попробуйте угадать обе пары стран и напишите их названия в комментариях!
(правильные ответы мы напишем утром в комментариях, скрыв под спойлером)

Эти и другие парадоксальные примеры обсудим 28 июня в 20:00 (мск) на онлайн-вечере страшных историй о «вредных ископаемых». До встречи! 😎

❤️Подпишитесь на «Академию Антикоррупции»