В этом году около сотни студенческих экспедиций проекта "Открываем Россию заново" отправляются в разные регионы, чтобы сделать мир немного лучше. Одна из них выезжает 17 июля в посёлок Амгу на берегу Японского моря, чтобы помочь достроить храм в честь Порт-Артурской иконы Божией Матери.
Ребята завели канал, где рассказывают об экспедиции. Читаю и завидую участникам)
https://xn--r1a.website/Amguexp
Ребята завели канал, где рассказывают об экспедиции. Читаю и завидую участникам)
https://xn--r1a.website/Amguexp
👍16❤9🔥8👎1🤯1😱1
Подписал стопку приложений к диплому бакалавра с указанием общественных проектов. Этот формат центр лидерства и волонтёрства Вышки запустил в прошлом году и назвал "Кириллица" (в честь первых волонтеров на русской земле - Кирилла и Мефодия). Сейчас мы предлагаем этот формат как один из механизмов "обучения служением": общественные проекты включаются в приложение к диплому и фиксируются как результаты образовательного процесса.
❤28👍6
Победители НТО на Наблюдательном совете РСВ
Сегодня состоялось четвертое заседание Наблюдательного совета «Россия – страна возможностей» под председательством Президента, его участниками стали заместитель Председателя Правительства Татьяна Голикова, президент и председатель правления Сбербанка России Герман Греф, Первый заместитель Руководителя Администрации Президента Сергей Кириенко, генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров и многие другие.
На встрече присутствовали участники проектов и конкурсов, входящих в платформу РСВ. Двое победителей нашей Национальной технологической инициативы выступили перед Президентом.
Двукратная победительница НТО Junior сфере «Технологии и космос» из Новгородской области Дарья Арсеньева рассказала, как после победы в олимпиаде в составе делегации она побывала на космодроме Байконур и познакомилась с российскими космонавтами. Олимпиада еще больше усилила интерес Дарьи к космосу, посетить Байконур стало её мечтой.
Еще один победитель НТО – Егор Сечинский. Егор занимается технологиями в Кружковом движении с 12 лет, к 21 году он реализовал десятки проектов и стал финалистом конкурса «Цифровой прорыв». Егор рассказал Президенту, что открыл свою ИТ-студию Ninsar, которая сейчас работает над новой мобильной игрой для школьников в рамках Национальной киберфизической платформы «Берлога». Помимо этого, Президент поддержал предложение Егора провести Международный хакатон проекта «Цифровой прорыв. Сезон: искусственный интеллект» в рамках Международной конференции AI Journey от Сбера.
Сегодня состоялось четвертое заседание Наблюдательного совета «Россия – страна возможностей» под председательством Президента, его участниками стали заместитель Председателя Правительства Татьяна Голикова, президент и председатель правления Сбербанка России Герман Греф, Первый заместитель Руководителя Администрации Президента Сергей Кириенко, генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров и многие другие.
На встрече присутствовали участники проектов и конкурсов, входящих в платформу РСВ. Двое победителей нашей Национальной технологической инициативы выступили перед Президентом.
Двукратная победительница НТО Junior сфере «Технологии и космос» из Новгородской области Дарья Арсеньева рассказала, как после победы в олимпиаде в составе делегации она побывала на космодроме Байконур и познакомилась с российскими космонавтами. Олимпиада еще больше усилила интерес Дарьи к космосу, посетить Байконур стало её мечтой.
Еще один победитель НТО – Егор Сечинский. Егор занимается технологиями в Кружковом движении с 12 лет, к 21 году он реализовал десятки проектов и стал финалистом конкурса «Цифровой прорыв». Егор рассказал Президенту, что открыл свою ИТ-студию Ninsar, которая сейчас работает над новой мобильной игрой для школьников в рамках Национальной киберфизической платформы «Берлога». Помимо этого, Президент поддержал предложение Егора провести Международный хакатон проекта «Цифровой прорыв. Сезон: искусственный интеллект» в рамках Международной конференции AI Journey от Сбера.
❤13👍10🔥3
На прошлой неделе на фоне нижегородского кремля заключили в устной форме соглашение о сотрудничестве с командой проекта ГосСтарт. Коллеги повышают привлекательность государственной и муниципальной службы среди молодежи.
В Вышке с 1 сентября мы запускаем свою платформу – ГосВышка, миссия которой – предоставить студентам возможность карьерного развития в государственном секторе для преобразования страны и общества. Вместе с ГосСтартом будем помогать лучшим ребятам успешно попасть в сферу и реализовать свои таланты и инициативы, а также не испугаться сложностей бюрократического мира. В конце августа пройдет первый интенсив платформы для студентов, которые в последующем станут кураторами платформы, ссылку на регистрацию размещу здесь позже.
Коллеги из ГосСтарта в ближайшую пятницу присоединятся на наш традиционный семинар лаборатории «Молодежная политика», планируем обсудить инициативы по вовлечению молодежи в госслужбу. По этому поводу коллеги запустили опрос для госслужащих, если у вас есть соображения, что можно улучшить в сфере – пройдите его по ссылке.
В Вышке с 1 сентября мы запускаем свою платформу – ГосВышка, миссия которой – предоставить студентам возможность карьерного развития в государственном секторе для преобразования страны и общества. Вместе с ГосСтартом будем помогать лучшим ребятам успешно попасть в сферу и реализовать свои таланты и инициативы, а также не испугаться сложностей бюрократического мира. В конце августа пройдет первый интенсив платформы для студентов, которые в последующем станут кураторами платформы, ссылку на регистрацию размещу здесь позже.
Коллеги из ГосСтарта в ближайшую пятницу присоединятся на наш традиционный семинар лаборатории «Молодежная политика», планируем обсудить инициативы по вовлечению молодежи в госслужбу. По этому поводу коллеги запустили опрос для госслужащих, если у вас есть соображения, что можно улучшить в сфере – пройдите его по ссылке.
❤12🔥3👍2🤯1
Ты понимаешь, что проект развития молодежи удался, когда ссылку на статью для подготовки к заседанию в Госдуме ищешь в тг-канале своего выпускника:-) В данном случае речь о Германе Янгалине, победителе Национальной технологической олимпиады и одном из лидеров сообщества молодежных конструкторских бюро. Вот ссылка на его канал: https://xn--r1a.website/yangalintech
Дзен | Статьи
От школьного конкурса к своему спутнику: интервью с молодым изобретателем
Статья автора «Большая российская энциклопедия» в Дзене ✍: Герман Янгалин учится в МГТУ им. Баумана и ВШЭ и успевает работать в Авиационном комплексе им. С.В. Ильюшина.
❤17👍5🔥3
Обновления «Берлоги»
В июне на ПМЭФе мы презентовали мобильную игру «Берлога» Национальной киберфизической платформы. Игра предназначена для вовлечения школьников в мир технологий, персонажи игры — технологические продвинутые медведи, развивать которых школьник может прокачивая собственные навыки.
На днях вышло обновление «Берлоги», к медведям-инженерам и биотехнологам добавились новые персонажи — конструктор и программист. Помимо этого, улучшились технические настройки игры: появились звуки и музыка в геймплее и в интерфейсе, а также возможность регулировки громкости, кнопка «переиграть волну» после победы в уровне и отображение дальности действия и обнаружения при выделении юнита. Появилась возможность узнавать дополнительную информацию о волнах, здоровье и количестве мёда.
Скачать игру и завести своего медведя можно в RuStore по ссылке.
В июне на ПМЭФе мы презентовали мобильную игру «Берлога» Национальной киберфизической платформы. Игра предназначена для вовлечения школьников в мир технологий, персонажи игры — технологические продвинутые медведи, развивать которых школьник может прокачивая собственные навыки.
На днях вышло обновление «Берлоги», к медведям-инженерам и биотехнологам добавились новые персонажи — конструктор и программист. Помимо этого, улучшились технические настройки игры: появились звуки и музыка в геймплее и в интерфейсе, а также возможность регулировки громкости, кнопка «переиграть волну» после победы в уровне и отображение дальности действия и обнаружения при выделении юнита. Появилась возможность узнавать дополнительную информацию о волнах, здоровье и количестве мёда.
Скачать игру и завести своего медведя можно в RuStore по ссылке.
❤18🔥8👎2
От многотысячного сообщества Кружкового движения НТИ и Национальной технологической олимпиады поздравляю с Днëм рождения Первого заместителя Руководителя Администрации Президента Российской Федерации Сергея Владиленовича Кириенко.
Благодарю за бесценную поддержку, которую Вы оказываете делу подготовки молодого поколения технологических лидеров России, готовых создавать новое, делать нашу страну сильнее и менять мир вокруг к лучшему. Сообщество Национальной технологической олимпиады, оргкомитетом которой Вы руководите, уже охватило более полумиллиона молодых ребят во всех российских регионах и продолжает расти.
Мы рады вместе с Вами бороться за технологическое будущее нашей страны!
С Днём рождения!
Благодарю за бесценную поддержку, которую Вы оказываете делу подготовки молодого поколения технологических лидеров России, готовых создавать новое, делать нашу страну сильнее и менять мир вокруг к лучшему. Сообщество Национальной технологической олимпиады, оргкомитетом которой Вы руководите, уже охватило более полумиллиона молодых ребят во всех российских регионах и продолжает расти.
Мы рады вместе с Вами бороться за технологическое будущее нашей страны!
С Днём рождения!
❤9👍9👎1🤯1😱1
Несколько месяцев команда Вышки и АВЦ готовила методические рекомендации для университетов по «обучению служением», о чем я писал выше. Один из живо обсуждавшихся вопросов в ходе подготовки – можно ли защитить общественный проект вместо дипломной работы, как уже делается со стартапами (модель «стартап как диплом»).
По нормативным документам, «выпускная квалификационная работа (ВКР) представляет собой выполненную обучающимся (несколькими обучающимися совместно) работу, демонстрирующую уровень подготовленности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности». (Приказ МОН 2015 года). Это значит, что общественный проект, в котором студент проявил себя как молодой профессионал, вполне соответствует определению ВКР.
При этом традиционно под «дипломом» в российских университетах мы понимаем индивидуальное исследование студента, оформленное в виде текста. Обычные требования к структуре дипломов похожи на требования к более серьезным научным работам: диссертациям, статьям в рецензируемых журналах. То есть вне зависимости от направления подготовки («Машиностроение», «Информационные и телекоммуникационные технологии», «Менеджмент» и др.) в молодом профессионале мы хотим увидеть молодого ученого.
Отдельные университеты применяют более разнообразные модели ВКР, адаптированные под направления подготовки: прикладные проекты, командные, стартапы и др. Но вообще кажется интересным вопрос: обязательный диплом в форме научного текста – это результат неполной адаптации методик под специфику образовательных программ? Или добрая академическая традиция, требующая, чтобы каждый человек с высшим образованием был немного ученым?
По нормативным документам, «выпускная квалификационная работа (ВКР) представляет собой выполненную обучающимся (несколькими обучающимися совместно) работу, демонстрирующую уровень подготовленности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности». (Приказ МОН 2015 года). Это значит, что общественный проект, в котором студент проявил себя как молодой профессионал, вполне соответствует определению ВКР.
При этом традиционно под «дипломом» в российских университетах мы понимаем индивидуальное исследование студента, оформленное в виде текста. Обычные требования к структуре дипломов похожи на требования к более серьезным научным работам: диссертациям, статьям в рецензируемых журналах. То есть вне зависимости от направления подготовки («Машиностроение», «Информационные и телекоммуникационные технологии», «Менеджмент» и др.) в молодом профессионале мы хотим увидеть молодого ученого.
Отдельные университеты применяют более разнообразные модели ВКР, адаптированные под направления подготовки: прикладные проекты, командные, стартапы и др. Но вообще кажется интересным вопрос: обязательный диплом в форме научного текста – это результат неполной адаптации методик под специфику образовательных программ? Или добрая академическая традиция, требующая, чтобы каждый человек с высшим образованием был немного ученым?
❤15👍5👎3
Как стать ментором ГосВышки
ГосВышка – новая университетская платформа для студентов, заинтересованных карьерой в государственном секторе. Миссия платформы – предоставить студентам возможность карьерного развития в государственном секторе для преобразования страны и общества к лучшему.
В конце августа пройдет первый интенсив платформы, на котором соберутся будущие менторы ГосВышки – студенты, имеющие опыт взаимодействия с государственным сектором и готовые помочь новичкам платформы. На интенсиве вы узнаете, как будет работать платформа и подготовитесь взять на себя роль ментора ГосВышки.
Участников интенсива отберем на основе заявки. Проведение интенсива планируется в период с 21 по 31 августа в течение двух дней на площадке Института образования НИУ ВШЭ. Все подробности направим по контактам, оставленным в заявке.
ГосВышка – новая университетская платформа для студентов, заинтересованных карьерой в государственном секторе. Миссия платформы – предоставить студентам возможность карьерного развития в государственном секторе для преобразования страны и общества к лучшему.
В конце августа пройдет первый интенсив платформы, на котором соберутся будущие менторы ГосВышки – студенты, имеющие опыт взаимодействия с государственным сектором и готовые помочь новичкам платформы. На интенсиве вы узнаете, как будет работать платформа и подготовитесь взять на себя роль ментора ГосВышки.
Участников интенсива отберем на основе заявки. Проведение интенсива планируется в период с 21 по 31 августа в течение двух дней на площадке Института образования НИУ ВШЭ. Все подробности направим по контактам, оставленным в заявке.
🔥18👎14❤8👍6🤯3😱1