Обучение служением на Добро.Конференции
На неделе съездил в Самару на Добро.Конференцию, где мы с командой АВЦ и Минобрнауки организовали секцию о методе «обучение служением». По поручению Президента такой модуль должен быть внедрен в университетах с 1 сентября 2023 года. Методологические материалы в высокой стадии готовности: рабочую программу дисциплины, например, мы уже обсуждали на конференции. Но для любых образовательных инноваций очень важна опора на сообщества, иначе любые прорывные методики остаются на бумаге. Хорошо, что в России есть многомиллионное сообщество волонтеров (1,8 миллионов только студентов по данным АВЦ). Рассчитываю, что члены этого сообщества станут преподавателями, наставниками и лидерами проектов в модуле «обучение служением» в российских университетах.
На неделе съездил в Самару на Добро.Конференцию, где мы с командой АВЦ и Минобрнауки организовали секцию о методе «обучение служением». По поручению Президента такой модуль должен быть внедрен в университетах с 1 сентября 2023 года. Методологические материалы в высокой стадии готовности: рабочую программу дисциплины, например, мы уже обсуждали на конференции. Но для любых образовательных инноваций очень важна опора на сообщества, иначе любые прорывные методики остаются на бумаге. Хорошо, что в России есть многомиллионное сообщество волонтеров (1,8 миллионов только студентов по данным АВЦ). Рассчитываю, что члены этого сообщества станут преподавателями, наставниками и лидерами проектов в модуле «обучение служением» в российских университетах.
❤18👍8👎1
Мы со студентами закончили первую часть курса «Логика и аргументация» (освоили базовый логический инструментарий), и при переходе к собственно теории аргументации я порекомендовал им на досуге почитать три текста. Подумалось, что они могут быть интересны широкому кругу читателей: существенно расширяют представление о том, как устроена аргументация и в целом речевое общение:
1. Классический текст философа и логика С.И. Поварнина "Спор. О теории и практике спора" (1918 год) - очень романтичный текст о том, как вести спор корректно. Большинство распространенных книг об искусстве убеждения 90х – 00х списывались у него, хотя сам он много мыслей заимствовал у Шопенгауэра (изменив этические вектор на положительный).
2. Статья Джона Серля "Что такое речевой акт?" (1965 год) о том, что любое высказывание одновременно является действием: утверждением, обещанием, приказом или даже перформативным актом, прямо меняющим действительность («Даю этому фрегату имя «Паллада»»). Самый сжатый из корпуса базовых текстом о теории речевых актов.
3. Статья Поля Грайса "Логика и речевое общение" (1975 год) о том, что общение пронизано умолчаниями, и при этом существуют правила, гарантирующие, что собеседник достроит в своей голове эти умолчания вполне определенным образом. Идеи Грайса часто используются в лингвистической экспертизе, но не менее полезны в переговорах и практике аргументации.
P.S.: И не могу не сказать: второй год преподаю логику в Вышке и не нарадуюсь – здесь самые умные студенты за примерно десять лет моего педагогического стажа в разных университетах:)
1. Классический текст философа и логика С.И. Поварнина "Спор. О теории и практике спора" (1918 год) - очень романтичный текст о том, как вести спор корректно. Большинство распространенных книг об искусстве убеждения 90х – 00х списывались у него, хотя сам он много мыслей заимствовал у Шопенгауэра (изменив этические вектор на положительный).
2. Статья Джона Серля "Что такое речевой акт?" (1965 год) о том, что любое высказывание одновременно является действием: утверждением, обещанием, приказом или даже перформативным актом, прямо меняющим действительность («Даю этому фрегату имя «Паллада»»). Самый сжатый из корпуса базовых текстом о теории речевых актов.
3. Статья Поля Грайса "Логика и речевое общение" (1975 год) о том, что общение пронизано умолчаниями, и при этом существуют правила, гарантирующие, что собеседник достроит в своей голове эти умолчания вполне определенным образом. Идеи Грайса часто используются в лингвистической экспертизе, но не менее полезны в переговорах и практике аргументации.
P.S.: И не могу не сказать: второй год преподаю логику в Вышке и не нарадуюсь – здесь самые умные студенты за примерно десять лет моего педагогического стажа в разных университетах:)
Православный портал «Азбука веры»
Искусство спора. О теории и практике спора - проф. С.И. Поварнин - читать, скачать
Труд «Искусство спора. О теории и практике спора» проф. С.И. Поварнин. Большинство произведений библиотеки можно скачать в форматах EPUB, PDF.
❤26👍14🔥3👎1
Приложение к диплому для выпускников-2023
До 13 июня четверокурсники Вышки могут подать заявку на получение неформального приложения к диплому «Кириллица». Приложение будет содержать перечень социально-значимых проектов, реализованных студентами за время обучения – проекты могут быть как учебными, так и внеучебными.
Такая практика является частью пилотного запуска модели «обучение служением» – студенты применяют свои профессиональные навыки для решения социальных задач. Сейчас такая практика в Вышке поощряется неформальным приложением к диплому, а с 1 сентября в 100 университетах страны модуль «обучение служением» станет частью учебного плана – методология была разработана на базе лаборатории «Молодежная политика» Вышки совместно с АВЦ и МОН. Кстати, в конце мая стали известны результаты Всероссийского конкурса лучших социальных практик «Обучение служением» – Вышка стала победителем в номинациях «курсовой проект / работа в форме социального проекта» и «выпускная квалификационная работа в форме социального проекта».
Приложение к диплому «Кириллица» является подтверждением опыта реализации общественных проектов, выполняет функции портфолио достижений и навыков выпускника. Участие в проекте можно подтвердить практически любым образом – сертификат, благодарственное письмо, скан отчета о проекте. Подробности – в канале Центра лидерства и волонтерства Вышки.
До 13 июня четверокурсники Вышки могут подать заявку на получение неформального приложения к диплому «Кириллица». Приложение будет содержать перечень социально-значимых проектов, реализованных студентами за время обучения – проекты могут быть как учебными, так и внеучебными.
Такая практика является частью пилотного запуска модели «обучение служением» – студенты применяют свои профессиональные навыки для решения социальных задач. Сейчас такая практика в Вышке поощряется неформальным приложением к диплому, а с 1 сентября в 100 университетах страны модуль «обучение служением» станет частью учебного плана – методология была разработана на базе лаборатории «Молодежная политика» Вышки совместно с АВЦ и МОН. Кстати, в конце мая стали известны результаты Всероссийского конкурса лучших социальных практик «Обучение служением» – Вышка стала победителем в номинациях «курсовой проект / работа в форме социального проекта» и «выпускная квалификационная работа в форме социального проекта».
Приложение к диплому «Кириллица» является подтверждением опыта реализации общественных проектов, выполняет функции портфолио достижений и навыков выпускника. Участие в проекте можно подтвердить практически любым образом – сертификат, благодарственное письмо, скан отчета о проекте. Подробности – в канале Центра лидерства и волонтерства Вышки.
👍18❤8🔥5😱1
Робот на стенде Башкирии оказался медведем
На ПМЭФ мы презентуем игровую платформу «Берлога», предназначенную для вовлечения школьников в программирование и инженерию. Персонажи игр – технологически продвинутые добродушные медведи в образе программистов, инженеров, биотехнологов, в играх «Берлоги» школьник и медведь становятся командой: персонаж мотивирует ребенка постоянно получать новые навыки и осваивать технологии, чтобы сделать своего медведя еще сильнее. Первая игра платформы уже доступна на RuStore. Она выполнена в жанре «защита башен», при этом игрок может сам программировать свои юниты на визуальном языке программирования в духе UML. Более того, без программирования игру пройти очень сложно, и это подталкивает школьников осваивать эту область знаний.
Проект «Берлога» - это не только игра: благодаря интеграции платформы «Берлога» с цифровой платформой «Талант», школьник узнает о занятиях в кружках, инженерных соревнованиях, курсах и хакатонах, достижения в которых можно переносить прямо в игру, наделяя своего персонажа дополнительными возможностями: собрал коптер в кружке, на хакатоне или олимпиаде — у твоего медведя в игре появился дрон для защиты от кибер-ос. Таким образом, «Берлога» станет точкой входа школьников в технологическое образование, поможет заинтересовать их сложным технологическим содержанием, привлечь в кружки и инженерные соревнования, обучить программированию и другим востребованным навыкам.
В пилотном режиме проект запущен Республикой Башкортостан вместе с АСИ, Платформой НТИ и с опорой на лучшие практики нашего кружкового движения НТИ. Уже этой осенью десятки технологических кружков в Башкирии примут ребят, играющих сейчас в «Берлогу». В следующем году мы планируем включить в пилот по запуску кружков еще несколько регионов, а игра доступна всем уже сейчас бесплатно.
P.S.: В желтом костюме не трансформер, а тоже медведь. Просто он пасечник, работает с огромными биотехнологически усовершенствованными пчелами, и поэтому носит броню:-)
На ПМЭФ мы презентуем игровую платформу «Берлога», предназначенную для вовлечения школьников в программирование и инженерию. Персонажи игр – технологически продвинутые добродушные медведи в образе программистов, инженеров, биотехнологов, в играх «Берлоги» школьник и медведь становятся командой: персонаж мотивирует ребенка постоянно получать новые навыки и осваивать технологии, чтобы сделать своего медведя еще сильнее. Первая игра платформы уже доступна на RuStore. Она выполнена в жанре «защита башен», при этом игрок может сам программировать свои юниты на визуальном языке программирования в духе UML. Более того, без программирования игру пройти очень сложно, и это подталкивает школьников осваивать эту область знаний.
Проект «Берлога» - это не только игра: благодаря интеграции платформы «Берлога» с цифровой платформой «Талант», школьник узнает о занятиях в кружках, инженерных соревнованиях, курсах и хакатонах, достижения в которых можно переносить прямо в игру, наделяя своего персонажа дополнительными возможностями: собрал коптер в кружке, на хакатоне или олимпиаде — у твоего медведя в игре появился дрон для защиты от кибер-ос. Таким образом, «Берлога» станет точкой входа школьников в технологическое образование, поможет заинтересовать их сложным технологическим содержанием, привлечь в кружки и инженерные соревнования, обучить программированию и другим востребованным навыкам.
В пилотном режиме проект запущен Республикой Башкортостан вместе с АСИ, Платформой НТИ и с опорой на лучшие практики нашего кружкового движения НТИ. Уже этой осенью десятки технологических кружков в Башкирии примут ребят, играющих сейчас в «Берлогу». В следующем году мы планируем включить в пилот по запуску кружков еще несколько регионов, а игра доступна всем уже сейчас бесплатно.
P.S.: В желтом костюме не трансформер, а тоже медведь. Просто он пасечник, работает с огромными биотехнологически усовершенствованными пчелами, и поэтому носит броню:-)
👍17🔥13❤5👎2
В этом году на молодежный день ПМЭФ выехала рекордно большая делегация студентов Вышки – 52 человека. Это показывает, что интерес к государственным проектам, карьере в госслужбе и смежных областях в нашем сообществе высок. «На полях» сессий деловой программы было много вопросов от студентов о практиках и карьерных траекториях в госсекторе. Примечательно, что среди ребят – студенты абсолютно разных, а не только профильных образовательных программ.
Для ответа на запрос студентов Вышки развиваться по траектории госслужбы с нового учебного года мы запускаем госуправленческий клуб. Заинтересованные ребята смогут встречаться с государственными деятелями в формате круглых столов и дискуссий, обсуждать интересующие их вопросы, узнавать тонкости и детали работы в государственном аппарате, получать предложения о стажировках и трудоустройстве. Со стороны администрации мы будем помогать с накоплением портфолио, которое поможет в развитии карьеры. Уже этим летом мы проведем первый интенсив для самых мотивированных участников этого проекта, следите за объявлениями.
Для ответа на запрос студентов Вышки развиваться по траектории госслужбы с нового учебного года мы запускаем госуправленческий клуб. Заинтересованные ребята смогут встречаться с государственными деятелями в формате круглых столов и дискуссий, обсуждать интересующие их вопросы, узнавать тонкости и детали работы в государственном аппарате, получать предложения о стажировках и трудоустройстве. Со стороны администрации мы будем помогать с накоплением портфолио, которое поможет в развитии карьеры. Уже этим летом мы проведем первый интенсив для самых мотивированных участников этого проекта, следите за объявлениями.
👍13❤12👎9
Forwarded from Вышка для своих
Владимир Верхошинский: «Я не знаю никого, кто работал бы мало»
20 июня в Центре культур НИУ ВШЭ прошел Open Talk с Владимиром Верхошинским, главным управляющим директором (CEO) Альфа-Банка. Организатором встречи выступил Бизнес-клуб НИУ ВШЭ — крупнейшее студенческое предпринимательское сообщество в России. Финансист рассказал студентам Вышки о личном карьерном пути, дал советы, как преуспеть в жизни, и поделился секретом успеха компании. Подробнее о встрече — в материале «Вышки для своих».
20 июня в Центре культур НИУ ВШЭ прошел Open Talk с Владимиром Верхошинским, главным управляющим директором (CEO) Альфа-Банка. Организатором встречи выступил Бизнес-клуб НИУ ВШЭ — крупнейшее студенческое предпринимательское сообщество в России. Финансист рассказал студентам Вышки о личном карьерном пути, дал советы, как преуспеть в жизни, и поделился секретом успеха компании. Подробнее о встрече — в материале «Вышки для своих».
🔥5❤4
Forwarded from Вышка для своих
Уважаемые студенты, сотрудники, вышкинцы! В ряде регионов нашей страны, в том числе в Москве и Московской области, введен режим контртеррористической операции. В связи с этим призываем вас сохранять спокойствие и при этом обращать особое внимание на проверку достоверности информации, которая поступает к вам по каналам новых медиа. К сожалению, мы видим вбросы фейковой информации, попытки дестабилизировать общественную ситуацию, усилить тревожность и волнение наших студентов и сотрудников.
На данный момент режим проведения КТО никак не повлиял на учебный процесс в городах присутствия ВШЭ. Ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов, руководители кампусов Вышки в Перми, Нижнем Новгороде и Санкт-Петербурге, другие представители руководства НИУ ВШЭ находятся на постоянной связи с руководством гражданских и силовых органов государственной власти. В случае поступления важной информации или принятия тех или иных решений относительно работы университета мы проинформируем вас в официальных каналах Вышки, но на данный момент никаких изменений в режиме работы нашего университета нет.
Пожалуйста, не поддавайтесь провокациям и панике, тщательно проверяйте информацию, которой делитесь с коллегами, друзьями и родными, ориентируйтесь исключительно на официальные сообщения органов государственной власти и представителей администрации университета.
В случае возникновения любых вопросов, связанных с работой вуза, просим обращаться в ситуационный центр ВШЭ. Центр сегодня возобновил свою работу и готов обеспечить психологическую помощь, предоставить юридические консультации, помочь в решении бытовых вопросов всем нуждающимся. Контакты центра: телефон +7 (495) 628-53-20 и электронная почта help@hse.ru.
На данный момент режим проведения КТО никак не повлиял на учебный процесс в городах присутствия ВШЭ. Ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов, руководители кампусов Вышки в Перми, Нижнем Новгороде и Санкт-Петербурге, другие представители руководства НИУ ВШЭ находятся на постоянной связи с руководством гражданских и силовых органов государственной власти. В случае поступления важной информации или принятия тех или иных решений относительно работы университета мы проинформируем вас в официальных каналах Вышки, но на данный момент никаких изменений в режиме работы нашего университета нет.
Пожалуйста, не поддавайтесь провокациям и панике, тщательно проверяйте информацию, которой делитесь с коллегами, друзьями и родными, ориентируйтесь исключительно на официальные сообщения органов государственной власти и представителей администрации университета.
В случае возникновения любых вопросов, связанных с работой вуза, просим обращаться в ситуационный центр ВШЭ. Центр сегодня возобновил свою работу и готов обеспечить психологическую помощь, предоставить юридические консультации, помочь в решении бытовых вопросов всем нуждающимся. Контакты центра: телефон +7 (495) 628-53-20 и электронная почта help@hse.ru.
👍21❤11
Forwarded from Вышка для своих
Информация о графике работы и учебы в понедельник, 26 июня 2023 года
В понедельник, 26 июня, университет работает в стандартном режиме, студенты и сотрудники Вышки трудятся и учатся штатно.
Все экзамены будут проводиться по утвержденному расписанию и в том формате, в котором изначально были запланированы.
В понедельник, 26 июня, университет работает в стандартном режиме, студенты и сотрудники Вышки трудятся и учатся штатно.
Все экзамены будут проводиться по утвержденному расписанию и в том формате, в котором изначально были запланированы.
👍14👎6🤯2
Последний день приёма заявок на программу «Обучение служением» в Машуке
С 1 сентября 2023 года по поручению Президента методика «обучение служением» будет внедряться в университетах России. Сегодня (26 июня) до полуночи принимаются заявки на программу повышения квалификации для проректоров по молодежной политике и внеучебной деятельности, а также представителей учебного блока - координаторов внедрения методики «обучение служением». Мероприятие пройдёт с 4 по 7 июля на базе Центра знаний «Машук».
Программа разработана Ассоциацией волонтёрских центров и Высшей школой экономики совместно с Минобрнауки. По итогам программы участникам будет выдан документ о повышении квалификации от НИУ ВШЭ по направлению «Образование».
С 1 сентября 2023 года по поручению Президента методика «обучение служением» будет внедряться в университетах России. Сегодня (26 июня) до полуночи принимаются заявки на программу повышения квалификации для проректоров по молодежной политике и внеучебной деятельности, а также представителей учебного блока - координаторов внедрения методики «обучение служением». Мероприятие пройдёт с 4 по 7 июля на базе Центра знаний «Машук».
Программа разработана Ассоциацией волонтёрских центров и Высшей школой экономики совместно с Минобрнауки. По итогам программы участникам будет выдан документ о повышении квалификации от НИУ ВШЭ по направлению «Образование».
dobro.ru
Программа повышения квалификации «Внедрение методики «Обучение служением» (Пятигорск) | DOBRO.RU
Программа повышения квалификации «Внедрение методики «Обучение служением» (Пятигорск) — 13 – 26 июня 2023 (0 волонтеров подали заявку).
С 4 по7 июля 2023 года Ассоциация волонтерских центров центров совместно с Национальным исследовательским университетом…
С 4 по7 июля 2023 года Ассоциация волонтерских центров центров совместно с Национальным исследовательским университетом…
🔥7❤5👎2
Стажировка в геймдеве для школьников и студентов
«Берлога» — новая российская образовательная игра, о которой я писал ранее. Вчера проект был представлен Президенту в числе лучших в рамках форума АСИ «Сильные идеи нового времени».
Сейчас в одной из команд разработчиков, созданной победителями НТО, открывается стажировка. Приглашаем желающих попробовать себя в геймдизайне мобильной игры «Берлога». Стажеры получат опыт разработки реальных игр и проекты в свое портфолио и возможность продолжать сотрудничество с командой и развиваться в индустрии дальше.
Стажировка пройдет онлайн в июле-августе, к участию приглашаются школьники старших классов и студенты. Вместе с опытными специалистами команда разработчиков будет работать над мини-играми «Берлоги», слушать лекции от спикеров индустрии и при желании получать поддержку и консультации от экспертов в московском офисе.
Для участия в отборе на стажировку нужно заполнить анкету до 5 июля.
«Берлога» — новая российская образовательная игра, о которой я писал ранее. Вчера проект был представлен Президенту в числе лучших в рамках форума АСИ «Сильные идеи нового времени».
Сейчас в одной из команд разработчиков, созданной победителями НТО, открывается стажировка. Приглашаем желающих попробовать себя в геймдизайне мобильной игры «Берлога». Стажеры получат опыт разработки реальных игр и проекты в свое портфолио и возможность продолжать сотрудничество с командой и развиваться в индустрии дальше.
Стажировка пройдет онлайн в июле-августе, к участию приглашаются школьники старших классов и студенты. Вместе с опытными специалистами команда разработчиков будет работать над мини-играми «Берлоги», слушать лекции от спикеров индустрии и при желании получать поддержку и консультации от экспертов в московском офисе.
Для участия в отборе на стажировку нужно заполнить анкету до 5 июля.
talent.kruzhok.org
Отбор на стажировку в команду Национальной киберфизической платформы | Платформа Кружкового движения
Мероприятие проходит с 09 July 2023 21:00 (UTC +00:00) по 31 August 2023 21:00 (UTC +00:00)
❤14👎4
Чуть меньше года назад на встрече с Президентом в Великом Новгороде был дан старт инициативы по возрождению роли молодежных конструкторских бюро. Сейчас в стране действует несколько десятков таких бюро, в позднесоветские годы их были сотни. Сегодня в Екатеринбурге прошла встреча студентов-участников разных МКБ с Министром науки и высшего образования, где Валерий Николаевич очень четко описал роль студенческих бюро в образовании и экономике:
«В нашем представлении, студент сразу должен участвовать в решении «боевых» задач. «Боевая» задача — это то, что волнует сегодня «Камаз», «Автоваз», «Иркут» — то есть реальный сектор экономики ставит задачу университету. Студенты не просто должны получать теоретические знания, но как раз через СКБ должны участвовать в решении конкретных инженерных задач. Такой подход мы поддержим».
Впереди еще много работы, воссоздавать систему заказа от предприятий для молодежных бюро сложно. Это требует развития доверия между компаниями и университетами, создания оборудованных площадок, системы наставничества. Но важно, что у нас есть, на кого опереться: целое поколение молодых инженеров, прошедших через проектные соревнования, например, Национальную технологическую олимпиаду, и через университетские центры проектной деятельности.
«В нашем представлении, студент сразу должен участвовать в решении «боевых» задач. «Боевая» задача — это то, что волнует сегодня «Камаз», «Автоваз», «Иркут» — то есть реальный сектор экономики ставит задачу университету. Студенты не просто должны получать теоретические знания, но как раз через СКБ должны участвовать в решении конкретных инженерных задач. Такой подход мы поддержим».
Впереди еще много работы, воссоздавать систему заказа от предприятий для молодежных бюро сложно. Это требует развития доверия между компаниями и университетами, создания оборудованных площадок, системы наставничества. Но важно, что у нас есть, на кого опереться: целое поколение молодых инженеров, прошедших через проектные соревнования, например, Национальную технологическую олимпиаду, и через университетские центры проектной деятельности.
👍12🔥9❤5👎2