Mehrheit der Eltern sieht kaum Verbesserung beim digitalen Lernen
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Auf Schulschließungen sollen digitale Lernangebote eine Antwort geben․ Doch eine Umfrage unter deutschen Eltern zeigt: Die Mehrheit sieht auch Monate nach Beginn kaum bis keine Fortschritte․ Viele würden sich hier vom Bund zentrale Regelungen wünschen․

PC-, Grafikkarten- und Mainboard-Hersteller dank Corona mit Rekorden
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Während die Impfkampagnen gegen das neuartige Coronavirus gerade erst anlaufen, stellen sich die Menschen vielerorts darauf ein, dass sie weiter von daheim arbeiten werden․ Für die Hersteller von PCs und ihren Komponenten bedeutet dies beste Aussichten, sagen Marktbeobachter․

QAnon-Verschwörung alles andere als ein Unterschichten-Phänomen
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Einer der skurrilsten und gleichzeitig erfolgreichsten Verschwörungs­mythen der letzten Jahre hat eine ganz andere Anhängerschaft, als man annehmen würde․ Das zeigen aktuelle Erhebungen zur Verbreitung der QAnon-Geschichte․

2,6 Mio․ für Online-Brockhaus an Schulen: NRW will kein Wiki & Co․
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Im Alltag ist es wichtig, mit frei verfügbaren Online-Enzyklopädien und anderen Werkzeugen umgehen zu können․ NRW kauft jetzt trotzdem für Millionen Euro eine Drei-Jahres-Lizenz für das proprietäre Online-Brockhaus․ Kritiker werfen ökonomische und pädagogische Fragen auf․

Microsoft Store: Schleichender Tod für Bildungs- und Business-Ableger
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Die Microsoft Store-Ableger für Kunden aus den Bildungs- und Firmen-Bereichen wird es wohl nicht mehr lange geben․ Obwohl es eigentlich keine Schließung geben sollte, kann man dort bald nicht mehr einkaufen, wie das US-Magazin ZDNet berichtet․

Studie: Deutschland kriegt Informatik-Bildung auch 2021 nicht hin
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Das Zeugnis ist vernichtend: Obwohl sich viele Teile der Gesellschaft über die Dringlichkeit scheinbar einig sind, spielt Informatik in deutschen Schulen immer noch kaum eine Rolle․ Laut Studie der Gesellschaft für Informatik gibt es nur wenige Lichtblicke․