ВоенМат
425 subscribers
110 photos
28 videos
1 file
202 links
Математические задачи про Армию и Флот России, про Героев нашего Отечества.

Если мы не расскажем нашим детям, как сражаются наши вооруженные силы, это сделают солдаты НАТО.
Download Telegram
Про Тайру

Есть в решении математических задач метод контрпримера. Выглядит он так: даётся базовое утверждение, например, «все военные носят зеленую форму». Если после этого появляется хотя бы один моряк (в черной форме), становится очевидно, что базовое утверждение ложно. Обратите внимание, доказать истинность базового утверждения намного труднее чем опровергнуть.

Сейчас все обсуждают возможный обмен безумной русоненавистницы. Но почему-то ни одна из сторон не предъявляет доказательств.

При этом давно известно, что украинцы верят в сказки куда более странные чем выдуманное возвращение пленных. Им доказательства не нужны.

А мы всей страной пытаемся понять, если эту особь не обменивали, то почему до сих пор нет ее интервью из мест заключения с утренней газетой в руках?

Ну а если военную преступницу всё же обменяли, то в памяти всплывают сюжеты с дворцом под Геленджиком, хозяина которого искали всей страной пару недель, а потом один бизнесмен вдруг вспомнил, что домик это его.

Эта информационная спецоперация направлена на создание очередного конфуза?

Почему российская сторона позволяет ковать перемоги, обладая возможностью нанести решительный контрудар?
👍8
БЕСПИЛОТНАЯ АВИАЦИЯ

#военмат14
#БпЛА #НМЛДНР
#класс5 #класс6 #класс7

К сожалению, доблестные и закалённые в многолетних боях Народные Милиции Луганской и Донецкой Народных Республик #НМЛДНР пока оснащены хуже чем Армия России. В том числе это касается наличия дронов.

Разведка ВС РФ наступает с поддержкой БпЛА и в боях теряет ранеными 2 бойца из взвода (30 человек) за выход.

Разведка НМ ЛДНР наступает БЕЗ поддержки БпЛА и в боях теряет ранеными 12 бойцов из роты (90 человек) за выход.

На сколько процентов потери военных РФ меньше чем в НМ ЛДНР?

Опрос
Разбор
Рисунок

P.S. Помните, когда Вы участвуете в волонтерских сборах на коптеры для передовой, Вы буквально снижаете уровень потерь среди наших бойцов! Коптеры по значимости сопоставимы с аптечками.
👍6
На сколько процентов потери военных РФ меньше чем в НМ ЛДНР в результате применения БпЛА? #опрос после задачи #военмат14 #БПЛА #класс5 #класс6 #класс7 t.me/voenmat/173
Anonymous Poll
5%
15%
17%
30%
61%
50%
17%
90%
БЕСПИЛОТНАЯ АВИАЦИЯ

#военмат14
#БпЛА #Орлан
#класс8 #класс9

После запуска БпЛА “Орлан” двигался по прямолинейной траектории и оказался на расстоянии 5 км по прямой от места взлёта, набрав при этом высоту 2,5 км. Под каким углом был запущен беспилотник?

Опрос
Разбор
Фото
👍3
Под каким углом был запущен беспилотник? #опрос после задачи #военмат14 #БпЛА #класс8 #класс9 t.me/voenmat/175
Anonymous Poll
61%
30
31%
45
6%
60
3%
90
Голод, миграция и Интермариум

Многие уже слышали о планах Британии после Брекзита отколоть от Евросоюза группу стран на Востоке Европы, чтобы опосредованно контролировать пространство от Балтийского моря до Средиземного, диктуя свои условия России и теряющему влияние ЕС.

Пока эта новость рассматривалась исключительно в негативном ключе восстановления Речи Посполитой — геополитического соперника Руси-России.

Но у нашей страны могут быть и выгоды при одновременной реализации этого сценария и наступлении глобального голода, от которого в первую очередь пострадают беднейшие страны, в том числе африканские.

Сработает эффект домино: спасаясь от голода, новые волны африканских мигрантов потекут в Западную Европу. И если избыточное давление внутри слабеющего макрорегиона начнет выталкивать мигрантов на Восток, то на их пути в сытую Россию встанут недружелюбные к мигрантам страны. Польша и Венгрия уже неоднократно показывали свое отношение к антропотокам с Ближнего Востока, а в условиях голода резкость действий только усилится.

Таким образом, создаваемый Интермариум может стать для России не преградой, а турникетом.

Не стоит забывать, что «санкции, которые похоронят Россию», пока оказывают бОльшее влияние на страны их поддержавшие. Вот и эта очередная угроза с Запада может обернуться не тем, чем задумывалась.

Особенно актуальны эти размышления в годовщину начала Великой Отечественной войны.
🤔6👍3
На проходящем сейчас в Мадриде саммите НАТО были опубликованы #ответы к серии #военмат14 #БпЛА. Обещают скоро выложить и решения, но мы их опередим.
😁4
#военмат14 #разбор
#БпЛА

#класс1 #класс2
t.me/voenmat/167

1) 6 л*5 = 30 л (объём сумки)
2) Если один Mavic3 занимает 7 литров, то 4 таких займут 7*4 = 28 литров, а 5 таких 7*5 = 35 литров. Очевидно, что в сумку объемом 30 литров поместятся только 4 коптера Mavic3.
Ответ: 4.


#класс3 #класс4
t.me/voenmat/169

1) Сначала нужно узнать, какую массу бензина потратили все дроны:
119-98 = 21 кг
2) 21:7 = 3 кг потратил каждый Орлан.
Ответ: 3 кг.


#класс5 #класс6 #класс7
t.me/voenmat/173

1) 2:30 = 1/15 – потери ВС РФ
2) 12:90 = 2/15 – потери НМ ЛДНР
3) 1/15 : 2/15 = ½ = 50%.
Ответ: на 50% сокращаются потери в войсках в результате применения БпЛА.


#класс8 #класс9
t.me/voenmat/175

Нужно построить прямоугольный треугольник, в котором расстояние от точки запуска до беспилотника будет гипотенузой, а высота полета – катетом.

Далее очевидно, что катет (высота) в 2 раза меньше гипотенузы (расстояние), следовательно, угол лежащий напротив катета равен 30 градусам (по теореме либо через синус угла).

Ответ: 30°.
Интереснейшая дискуссия разворачивается между Димитриевым и Шпионом. Раз уж речь зашла об образовании, внесём свои пять копеек.

На наш взгляд, успех неоколониальной экспансии Запада обоснован преимуществом в технологиях управления. Распространяя свое влияние во всех сферах, включая образование, используются соизмеримые показатели, по которым в дальнейшем принимаются управленческие решения и проводятся реформы, направленные на унификацию. Так у нас появились бакалавриат (4 года) и магистратура (+2 года), позволившие многим российским студентам легче и быстрее попасть в открытую западную университетскую систему, но вытеснившие долгий специалитет (5-6 лет). В инженерных областях знания это привело к ухудшению. Получается, у нас была своя технология, но она проиграла в конкурентной борьбе. Прямо сейчас, когда критически важной становится задача восстановления собственной отрасли гражданской авиации, мы фиксируем убытки, в том числе из-за кадрового голода.

Но специалитет — дело прошлое. В настоящем у нас есть сохранившаяся, существующая десятилетиями образовательная технология — система сильных, часто математических, школ, уровень образования в которых соответствует лучшим мировым стандартам. Например, есть мониторинг TIMSS, он про математику и точные науки. И там Россия — один из глобальных лидеров. Но загвоздка в том, что как и в ситуации с олигархами и рейтингом Форбс, лидерство в TIMSS обеспечивает группа продвинутых школьников — будущая интеллектуальная элита. Но они изолированы от остальных экосистемой высокорезультативных школ. Вы ведь наверняка знаете, что в городскую школу-лидер попасть очень трудно, и конкурс там может быть строже чем в университете, а учебный процесс насыщен настолько, что связи вне школ выстраиваются слабее, чем внутри. Резюмируя, можно сказать, что в России есть очень умные дети и школы для них, но их результаты сильно отличаются от средних результатов по стране, о которых мы узнаем из другого исследования — PISA. Структурно это напоминает имущественное расслоение в обществе среди взрослых. И воспроизводит его.

Допустим, мы нашли что-то еще, помимо Яндекса, что достойно представляет РФ в мире. Как это будет влиять на ситуацию в стране? Ведь именно в момент перехода от умного школьника к результативному взрослому теряется так много людей и возможностей. Теряются в открытом мире, который сложнее школьного, теряются в других странах, которые почему-то оказываются привлекательнее. Кстати, почему? Может, и тут есть какая-то западная технология?

Рискнём предположить, что дело в том числе в коммуникации между обществом и государством. Но построение такой системы требует ресурса федерального масштаба. Уровень нашего канала, очевидно, скромнее, но мы пробуем эту обратную связь выстраивать. Для ребенка школа — это и есть государство. И прямо сейчас государство занято чем-то очень важным, хотя рассказывать об этом не спешит. Поэтому мы взяли на себя эту функцию, и стараемся донести до детей, какие войска, какие задачи и каким образом выполняют. Со временем наша аудитория вырастет, методы расширятся, а школьники узнают чуть больше о том, что сейчас происходит на фронтах или потом в Армии в мирное время. Не имея ресурса на повышение уровня образования, мы стремимся обеспечить ценностную ориентацию.

Кстати, успешные примеры работы с молодежью в этом неоднозначном смысловом поле мы наблюдали пару лет назад, когда под дубины ОМОНа попадали все подряд, а один известный видеоблогер, чья дочь сейчас учится в Стэнфорде, призывал на улицы всё новых и новых людей, включая школьников. Не это ли приводило в итоге к оранжевым революциям и Майдану?

В завершение этого лонгрида, хотим пожелать каждому твёрдости на своём личном фронте. Ведь какие бы технологии и психологические операции не проводил Запад, есть константы, вокруг которых человек строит свою деятельность. И пусть конструктивная критика от упомянутых уважаемых авторов всех нас только закалит, но не ослабит.
👍11
АГЕНТЫ ЗАПАДА ВНУТРИ РФ

Военные успехи российских войск очевиднее с каждым днём. Самый громкий из последних — практически полное освобождение территории ЛНР после взятия Лисичанска. Очевидно, такое продвижение огорчает не только Киев и их спонсоров, но и часть российских элит. Их еще называют Партией мира. Какие шаги может предпринять эта внутрироссийская группа влияния, преследуя свои цели, главная из которых — прекращение боевых действий и начало переговоров (чтобы остановить убытки, которые несёт им война)?

Анализ прошедшей недели позволяет выделить следующие медиасобытия:

УСПЕХИ:
— ПМЭФ и участие в нём, хоть и с неоднозначной речью, Токаева (президента важнейшего для России партнера — Казахстана)
— Встреча президентов России и Индонезии (страны, где будет проходить следующий саммит G20, на который Владимир Путин был приглашён лично. Еще один акт разрыва международной изоляции)
— Взятие Лисичанска (фактически, освобождение ЛНР).

НЕУДАЧИ (в информационном поле):
— Обмен азовцев (зачем привлекать тех, кого обещали не выдавать, если в обменном фонде тысячи ВСУшников?)
— Отступление со Змеиного (дело не в военной необходимости, которую признали многие, включая Стрелкова, а в подаче: “жест доброй воли” не был принят никем).
— Анонс возвращения Моргенштерна (а кто после него?)

Все неудачи выглядели как ошибки при реализации. Это точно были ошибки? Или целенаправленный саботаж? Кто от этого пострадал? Наибольшее возмущение произошедшим было со стороны пророссийски настроенной аудитории. То есть, это медиаудар по этой группе. В духе “посмотрите, всё идёт плохо”.

Какой шаг должен быть следующим? Он уже озвучен (ботами в однотипных комментариях к новостям про удар РСЗО по Белгороду): война должна быть остановлена, так как под ударом территория России. Общество, по их замыслу, должно устать, испугаться и сдаться. Выбрать Мир, а не Войну.

Затем, на следующий день после освобождения ЛНР, медийный успех и чувство радости от освобождения целого региона пытаются разрушить горем (и мощным медиаповодом) от единичного удара по Белгороду. Воздействие на аудиторию идёт в эмоциональной плоскости, ведь рационально очевидно, что это события разного масштаба.

Снова угадывается паттерн: в ответ на положительный медиастимул практически сразу идёт мощнейшая медиареакция. Так патриотов лишают возможности радоваться за свою Армию, лишают её поддержки.

В конкурентной борьбе существует концепция “троянского обучения” — это противодействие обучению конкурента или его переориентация на заведомо ложные цели. Например, запретить генетику и кибернетику в СССР как лженауки, но развивать историю КПСС. Например, строить военные храмы вместо “Армат”. Например, отказываться от грамотного пиара, продолжая однообразные брифинги МО.

Военный удар по Белгороду мог быть инициирован только с Запада, но перечисленные выше неудачи могли быть запущены изнутри. Кто и как из российских элит высказывался об СВО в течение последних 4 месяцев? Что-то побудило этих людей изменить своё отношение? Или они продолжают своё дело, но уже не публично?

Насколько этот анализ оправдан, станет известно довольно скоро: традиционно, лето в России — период нестабильности. Сколько медиасобытий произойдёт в пользу России, а сколько — против? Спонтанно или строго по графику? Чтобы каждый день, регулярно наполнять эфир плохими новостями, цель которых — убедить общество, что Россия проигрывает, что Армия слаба, что поражение неизбежнно. Это не новая стратегия, такое уже было в Первую Мировую войну, о чём писал уважаемый Историк.

В завершение. “Диван” — это такое же поле боя, мобилизация на котором проведена почти полностью. И прямо сейчас бомбардировка этого квазивоенного объекта происходит особенно интенсивно.
👍8
ВООРУЖЕНИЕ НАТО НА УКРАИНЕ

#военмат15
#M270 #MLRS #M140 #HIMARS
#РСЗО #Ураган #Смерч
#ЗРК #ПВО #NASAMS #Бук #С300
#тезаурус #интро

За 4 месяца СВО уничтожено большое количество военной техники советского производства. Взамен потерянной артиллерии ВСУ стали получать с Запада небольшие партии боевых машин, например, #M270 #MLRS (гусеничный ход, 12 ракет) и #M140 #HIMARS (колёсный ход, 6 ракет), которые между собой отличаются несущей базой, мобильностью и количеством пусковых установок. Их можно заряжать разными типами боеприпасов. Как #РСЗО эти установки сейчас оснащаются управляемыми снарядами M30/M31, максимальная дальность которых около 70 км. Эти установки по калибру (227 мм) сопоставимы с РСЗО #Ураган (220 мм), дальность которого меньше — 35 км. Более тяжелая российская система, РСЗО #Смерч, по своим возможностям превосходит упомянутые западные установки, но при дальности до 120 км бьет значительно более тяжелыми снарядами калибра 300 мм.

Второй возможный вариант использования этих установок — запуск тактических ракет. Но такие боеприпасы на Украину (пока?) не поставляются, поэтому в задачах серии #военмат15 вышеперечисленные вооружения рассматриваются только в качестве аналогов российских РСЗО.

Также было объявлено о поставках на Украину норвежских #ЗРК #NASAMS. По своим характеристикам этот комплекс малого/среднего радиуса действия схож с советским ЗРК #Бук, который сейчас стоит на вооружении Украины, и наряду с комплексом #С300 и западными #ПЗРК препятствует работе ВКС России.

В этой серии задач мы рассмотрим только западное вооружение. Аналогичные российские системы уже упоминались в задачах ранее и доступны для решения по хештегам #РСЗО #ЗРК.

#РСЗО — Реактивные Системы Залпового Огня
#MLRS — Multiple Launch Rocket System (залповая ракетная система)
#HIMARS — HIgh Mobility Artillery Rocket System (высокомобильная артиллерийская ракетная система)
#ЗРК — Зенитно-Ракетный Комплекс
#NASAMS — Norwegian Advanced Surface to Air Missile System (Норвежский зенитно-ракетный комплекс наземного базирования)
#ПЗРК — Переносной Зенитно-Ракетный Комплекс
👍1
ВООРУЖЕНИЕ НАТО НА УКРАИНЕ

#военмат15
#класс1 #класс2
#M270 #MLRS #M140 #HIMARS
#РСЗО

Поставляемая сейчас на Украину артиллерийская система #M270 #MLRS имеет на вооружении 12 ракет, а артсистема #M142 #HIMARS — 6 ракет.

На сколько больше ракет может выпустить батарея, состоящая из трёх боевых машин одного типа чем другая батарея из трёх машин второго типа?

Опрос
Разбор
👍2
На сколько больше ракет может выпустить батарея, состоящая из трёх боевых машин одного типа чем другая батарея из трёх машин второго типа?

#опрос после задачи #военмат15 #класс1 #класс2 t.me/voenmat/183
Anonymous Poll
6%
6
0%
9
3%
12
91%
18
ВООРУЖЕНИЕ НАТО НА УКРАИНЕ

#военмат15
#класс3 #класс4
#ПВО #ЗРК #РЛС
#NASAMS

#ЗРК #NASAMS состоит из нескольких машин: 12 пусковых установок по 6 зенитных управляемых ракет, 3 модуля #РЛС и комплекс наведения NTAS. Всё вместе это называется батарея. Две полные батареи решили разбить на три равные группы. Сколько ракет и сколько модулей РЛС будет в каждой группе?

#ПВО — ПротивоВоздушная Оборона
#ЗРК — Зенитно-Ракетный Комплекс
#РЛС — РадиоЛокационная Система

Опрос
Разбор
👍3
Сколько ракет и сколько модулей РЛС будет в каждой группе?

#опрос после задачи #военмат15 #класс3 #класс4 t.me/voenmat/185
Anonymous Poll
15%
8 и 2
22%
24 и 6
56%
48 и 2
7%
144 и 6
ВООРУЖЕНИЕ НАТО НА УКРАИНЕ

#военмат15
#класс5 #класс6
#M270 #MLRS #M140 #HIMARS
#РСЗО #Ураган

На сколько и во сколько раз больше ПЛОЩАДЬ, по которой может ударить #M140 #HIMARS или #M270 #MLRS снарядами M30/M31, дальность которых от 10 до 70 км, чем #РСЗО #Ураган, дальность которого от 8 до 35 км, если угол для предполагаемых пусков в горизонтальной плоскости составляет 60° ?

Опрос (можно выбрать несколько ответов)
Разбор
На сколько и во сколько раз больше ПЛОЩАДЬ, по которой может ударить #HIMARS чем #Ураган?

Можно выбрать несколько ответов #опрос после задачи #военмат15 #класс5 #класс6 t.me/voenmat/187
Anonymous Poll
31%
в 2 раза
63%
в 5 раз
25%
на 35 км
44%
на 1500 кв. км
ВООРУЖЕНИЕ НАТО НА УКРАИНЕ

#военмат15
#класс7 #класс8 #класс9
#M270 #MLRS #M140 #HIMARS
#РСЗО

Масса #M270 #MLRS 25 тонн, она несёт 2 ПУ (пусковые установки). Масса #M140 #HIMARS 15 тонн и на ней стоит 1 такая же ПУ. Сколько тонн весит одна ПУ, если масса шасси M270 #MLRS тяжелее шасси M140 #HIMARS в полтора раза?

Опрос
Разбор
Сколько тонн весит одна пусковая установка?

#опрос после задачи #военмат15 #класс7 #класс8 #класс9 t.me/voenmat/189
Anonymous Poll
78%
5
4%
10
17%
15
0%
20
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ВООРУЖЕНИЕ НАТО НА УКРАИНЕ

#военмат15 #разбор
#класс1 #класс2

УСЛОВИЕ: t.me/voenmat/183

РЕШЕНИЕ:
1) 12 – 6 = 6 (настолько ракет больше в одной артсистеме чем в другой)
2) 6*3 = 18 (настолько ракет больше в одной батарее из трёх машин чем в другой)

ОТВЕТ: 18

ЗАМЕЧАНИЕ: быстрая перезарядка — одна из особенностей #M140 #HIMARS. На видео показано, как это происходит.
😁1