«Взрослеть не стоит торопиться,
Мы уже не птенчики, мы птицы
И сегодня стая разлетится
Каждый в свой большой полёт…»

Лучшие выпускники Дзержинского сегодня говорят «спасибо» своим наставникам.

В добрый путь!

В нашей стране День семьи, любви и верности начали отмечать не так давно – с 2008 года, но за это время праздник успел обзавестись своими традициями. 8 июля следует дарить букеты из ромашек и «февроньки» - открытки с ромашками. Ведь ромашка считается символом этого праздника.

Порядок и благополучие страны начинается с семьи. В семьях хранят и передают нравственные, культурные и духовные ценности, дарят заботу и понимание.

Наша сила в наших общих традициях!
Поздравляю с праздником - Днём семьи, любви и верности!

Для приятного вечернего просмотра всей семьей рекомендую мультфильм «Сказ о Петре и Февронии».

По обсуждаемой сейчас инициативе по Кубку РПЛ много нерешённых вопросов. Появление нового турнира считаю преждевременным.

Лучше модернизировать существующий Кубок России и делать шаги в сторону перехода к системе «весна-осень».

«Нужна общенациональная повестка поддержки Вооружённых сил России».

Президент нашей страны всегда предельно чётко и ясно определяет ориентиры, формирует государственные задачи для общества.

Иван Куляк смело выступил в поддержку наших парней на фронте. За это Федерация спортивной гимнастики России лишила его возможности выступать на Кубке России.

Федерация спортивной гимнастики России, получается, в отличии от Ивана Куляка, не намерена поддерживать Вооруженные силы России.
Слова Президента России для Федерации спортивной гимнастики России что шли, что ехали.

Требую восстановления Ивана Куляка во всех правах гражданина Российской Федерации. Минспорт России обязан принять безотлагательные действия и исключить любую дискриминацию наших спортсменов в нашей стране.

Ради Родины.

Продолжаем обсуждать тему смены спортивной прописки.
 
Вопрос N 1 рассмотрен ЗДЕСЬ
 
Итак, вопрос N 2
 
«Государство начинает вкладывать уже в готового спортсмена, который готовился за счет родителей, спонсоров и других средств».
 
За аксиому давайте возьмем, что готовый спортсмен – это член сборной своей страны.
 
Какой путь должен пройти человек, чтобы стать готовым спортсменом? Кто во время этого пути его тренирует: обучает и воспитывает; обеспечивает соответствующие условия?
 
Начнем с самого начала. Маленький гражданин учится в школе, посещает спортивную секцию N (это может быть бесплатно, в рамках сертификата дополнительного образования, либо спортивно-оздоровительных групп при спортшколах, а может быть и платно, если родители отвели его в коммерческую школу). Там, однажды, тренер или инструктор предлагает ему почаще приходить на тренировки, сдать вступительные нормативы в спортшколу и попробовать свои силы на более высоком уровне.
 
Существует целая государственная система подготовки спортсмена. В нее входят не только спортивные школы, осуществляющие в соответствии с 329 ФЗ спортивную подготовку, но и спортивные федерации, органы исполнительной и муниципальной власти, центры спортивной подготовки, спортивные объекты. Вся эта система работоспособна за счет государства.
 
Чем выше этап спортивной подготовки, тем выше затраты на его реализацию. И это затраты не только на одного спортсмена, который потенциально может стать членом сборной, а на всех его партнеров по команде, отделению спортивной школы, других школ, с которыми он будет принимать участие в соревнованиях различного уровня, начиная от муниципального и заканчивая федеральным. 
 
То есть, ни один родитель, самостоятельно, без государственной поддержки, не сможет подготовить из своего ребёнка спортсмена высшего спортивного мастерства, дошедшего до уровня национальной сборной, ставшего интересным для «переманивания» другим странам. Я таких примеров точно не знаю. Вывод: попасть в сборную минуя государственную систему подготовки невозможно.
 
Это невозможно даже в коммерчески привлекательных видах спорта, где родительская помощь и спонсорство также не покроет расходы на содержание спортсмена. Ведь, повторюсь, спортсмена не подготовить без участия в соревнованиях, а соревнование – это не что иное, как состязание (матч) среди участников, а их, эти самые соревнования, родитель отдельно взятого ребенка не готовит, он не создает соревновательную площадку для своего ребенка, это задача государства.
 
Конечно, стоит отметить, что в ряде случаев, на начальном и учебно-тренировочном этапах спортивной подготовки, средств заложенных муниципальным или реже государственным заданием спортивной школе, может не хватать (уровень бюджетной обеспеченности субъектов и муниципалитетов разнится, а надзорного органа в отрасли нет) и тогда кассовый разрыв ложится на плечи родителей. Такие примеры встречаются, когда делегирование не на все мероприятия из единого календарного плана обеспечены деньгами, а для получения разрядов есть желание как у тренера, так и у родителя принять ребёнку участие в каждом из них. Но даже эти затраты, понесенные родителями – это маленькая толика в общем объеме затраченных государством средств.
 
Поэтому утверждение, что государство начинает вкладывать в уже готового спортсмена не верно. 
 
Таким образом, государство, вкладывая не только финансы, но и уникальные методики в подготовку спортсмена, то есть инвестируя в будущее страны, вправе рассчитывать на его преданность... или хотя бы на то, что деньги будут возвращены в том случае, если спортсмен решил работать на престиж другой страны в своих корыстных целях.

Всем привет из солнечного Донецка!
☀️ ☀️ ☀️

Шествуй на Олимп гордо,
К солнечной стремись награде
Ради красоты спорта,

РОДИНЫ СВОЕЙ РАДИ!