Systems.Education: Системный Анализ и Проектирование информационных систем: архитектура, интеграции, базы данных
8.5K subscribers
1.14K photos
21 videos
6 files
1.13K links
Канал школы анализа и проектирования информационных систем Systems.Education

Посты и статьи от экспертов по темам: интеграция систем, бизнес-анализ, системный анализ, архитектура, инженерия требований, базы данных

https://systems.education/
Download Telegram
20 и 22 сентября Ксения Теселкина проводит воркшоп Как построить рабочую CJM.

Customer Journey Map — это карта пути клиента, обязательный инструмент в арсенале продакт менеджеров, UX-аналитиков, владельцев малого бизнеса и других специалистов любого уровня в IT, финтехе и e-commerce.

На воркшопе участники построят наиболее полезные для бизнеса CJM: определят целевую аудиторию, опишут «живые» портреты клиентов и разберут типичные ошибки. Результат такой работы: выявление сильных и слабых сторон бизнеса, устранение узких мест в воронке, рост продаж, среднего чека и LTV.

https://sysanschool.timepad.ru/event/2166693/
👍3
Познакомиться с профессией системного аналитика и прокачать ключевое умение — разработку требований за 8 часов

24 сентября и 1 октября, по субботам, мы проводим камбек-тренинг — наш самый первый практический тренинг-боевик возвращается в онлайн-формате

Тренинг направлен на формирование и развитие умений:

• Проводить интервью с Заказчиком;
• Различать цели и назначение предмета поставки;
• Различать бизнес-требования, пользовательские требования, технические требования;
• Формулировать качественные требования — атомарные, понятные, однозначные, релевантные, непротиворечивые, тестируемые требования;
• Не навязывать Заказчику преждевременные и ограничивающие технические решения;
• Обеспечивать полноту требований за счёт применения техник контрольных списков, сценарного моделирования, структурного моделирования;
• Проводить согласование требований.

Ведущие тренинга

Сергей Нужненко, сооснователь школы, соавтор профстандарта системного аналитика, инженер-машиностроитель, за 20+ лет прошёл путь разработчика, системного аналитика, руководителя проектов, консультанта, архитекора, тренера, командного коуча.

Юрий Куприянов, ведущий тренер школы, за 20+ лет прошёл путь разработчика, аналитика, архитектора, менеджера ИТ-продуктов, CTO.
🔥8
на этой неделе закрывается набор на осенний Business Systems Analyst Bootcamp — 10-недельную интенсивную программу подготовки, на которой можно освоить типовой стек современного аналитика в проектах автоматизации бизнеса — модели бизнес-процессов, пользовательские истории, карты функциональности, сценарии использования, архитектурные модели, модели данных, системные требования

программу ведут 5 опытных преподавателей школы с суммарным опытом в индустрии более 50 лет

каждый участник работает в команде 3-5 человек над сквозным учебным проектом по автоматизациии при поддержке выделенного куратора команды

в ходе курса предусмотрено 3 демо дня, на которых команды будут презентовать свои результаты и получать обратную связь от приглашённых экспертов

для частных лиц есть вариант 3-месячной рассрочки, также будет полезен модуль с обзором рынка труда и рекомендациями по трудоустройству и оформлению резюме, который ведёт Марина Пронина, ex-HR-директор ИТ-компании

для компаний это хорошая возможность сохранить в штате толковых сотрудников, которые хотят развития и смены профессии, например, из техсаппорта и технических писателей
👍4
мы набираем команду продюсеров ИТ-вебинаров

ищем практикующих системных аналитиков, которым интересно помогать экспертам раскрывать свои знания, превращать их в увлекательный и понятный рассказ на 30-40 минут, готовить структуру, слайды, проводить совместные прогоны

оплата сдельная от 10 тр за вебинар, желательно готовить не менее 2-х вебинаров в месяц

пишите @beskov
🔥5
Повышение конкуренции, сокращение сроков проектов и ускорение итераций потребовали от команд и аналитиков быстрее разбираться в конкретном бизнесе, которому нужна автоматизация, при старте проекта и, что важно — не терять это понимание в решете трансформаций «аналитическая модель» — «требования» — «проектная модель» — «код».

Так появились Domain Driven Design с его Ubiquitous Language и спустя несколько лет — техника Event Storming.

Техника Event Storming позволяет бизнес-заказчикам и команде за короткое время воркшопа обменяться пониманием того, как устроен определённый сегмент бизнеса, используя не слишком формальный язык событий, команд, сервисов.

В отличие от моделирования бизнеса и деятельности через формальные нотации IDEF, UML, Archimate, ARIS, BPMN, этот метод не требует предварительного освоения нотаций и языков моделирования и не приводит к многочисленным проблемам их толкования и понимания.

Сергей Баранов, архитектор и консультант из компании ScrumTrek несколько лет подряд является евангелистом этого метода в России. Сергей провёл более 150 воркшопов для компаний и отдельных команд и помог им быстро стартовать свои ИТ-проекты.

Мы пригласили Сергея провести 3-часовой ознакомительный воркшоп по Event Storming для аудитории нашей школы — бизнес-, системных аналитиков и проектировщиков информационных систем.

В качестве учебного кейса мы возьмём проектирование или выбор системы управления требованиями.

Систем управления требованиями достаточно много, но подходят ли они вам? Вместе опишем процесс работы с требованиями как он есть и посмотрим насколько наше видение соотносится с тем, что есть на рынке.

https://sysanschool.timepad.ru/event/2175451/
👍3
Завтра, в среду 28 сентября, Мира Карлаш проводит бесплатный вебинар Где брать данные для хороших НФТ.

Мира — инженер по требованиям. Имеет опыт в области анализа данных в банковской и биомедицинской сферах, и большой опыт в разработке платформ-агрегаторов для разных предметных областей.

Рассмотрим темы:

- проблемы некачественных НФТ,
- какие НФТ существуют,
- что такое требования к локализации приложения,
- ключевые аспекты локализации, и как их определять,
- требования к производительность и масштабируемости: как они связаны,
- как определить текущую производительность приложения,
- что учитывать и не учитывать при определении требований к производительности,
- как определять требования к масштабируемости.

https://sysanschool.timepad.ru/event/2185147/
👍10
В выходные 15-16 октября Мира Карлаш проводит новый воркшоп Моделирование предметной области и проектирование баз данных.

Это воркшоп для системных аналитиков, которые хотят cпроектировать логическую модель базы данных и изучить основы нормализации баз данных. Особенно актуально для аналитиков не из ИТ, которые не знакомы с базами данных.

Участники узнают принципы построения концептуальной модели предметной области: познакомятся с учебным проектом и его контекстной диаграммой, на их основе построят модель предметной области. Обсудят, какие еще есть нотации: C4, IDEF1X и другие. Узнают на практике основы нормализации баз данных: приведут свою базу данных к первым четырем нормальным формам.

https://sysanschool.timepad.ru/event/2185261/
👍1
Хотел пошутить, что школа объявляет осенний призыв, но очень уж мрачно звучит.

А по сути да, мы призываем на нашу сторону света и просвещения, у нас есть не только cookies

Итак, нам в Systems.Education нужны на полный #remote и парт-тайм коллеги из анализа и проектирования ит-систем:

1. Наставники и кураторы
н) проверять индивидуальные задания по курсу на индивидуальных консультациях
к) помогать сделать командные задания по курсу на командных консультациях

- оплата в формате почасовки

Прежде всего нужны люди с опытом в интеграциях, но можно и только в требованиях или процессах (это будут разные курсы)

2. Ведущие воркшопов и курсов
в) проводить контактные групповые занятия групп размером 12 человек по готовой программе

- оплата в формате почасовки

Тут тоже прежде всего нужны люди с хорошим знанием REST или интересом к модным штукам типа DDD и Event Storming

3. Авторы и методисты воркшопов и курсов
а/м) разрабатывать, пилотировать и обкатывать новые учебные модули

- оплата в формате доли в обороте продукта + почасовка

Прежде всего по любым темам, касающимся проектирования, архитектуры и интеграций. Но можно и по остальным, обсуждаемо.

4. Продюсеры вебинаров, редакторы статей
п) разрабатывать с экспертами крутые вебинары
р) помогать аналитикам писать хорошие статьи на основе вебинаров

- сдельная оплата за вебинар или статью

5. Руководители тематических направлений
(менеджеры серий обучащих продуктов)

р) управлять успехом тематической линейки, которая может включать в себя вебинары, статьи, воркшопы, курсы, услуги на избранную тему

какие тематические линейки продуктов-услуг у нас вырисовываются:
- бизнес-анализ и процессы
- дизайн и исследования
- системный анализ и проектирование
- данные и анализ
- архитектура и интеграции
- стажировки и трудоустройство

- доля в обороте/прибыли направления + возможно почасовка или ставка

6. Бизнес-партнеры по выходу на новые географические рынки

п) Запускать новые обучающие продукты в других географиях и языках

- доля в обороте нового юрлица-страны + ставка

----

Юрисдикция у нас пока только российская, но до конца года появится международная.

Пишите пожалуйста в личку Денису @beskov, какая роль вам интересна, какой у вас опыт в профессии.

#вакансия #естьработа
👍10
Что общего между CRM, CMS, личным кабинетом и чашкой?

В новой серии публичных собесов мы узнаем ответ на этот вопрос. Также понаблюдаем, как интервьюер проверяет системное мышление кандидата, основные скиллы аналитика без разговора о нотациях, брокерах очередей, сервисах и протоколах.

В роли интервьюера будет Сергей Нужненко (@darkboatman) — руководитель экспертной группы обновления профстандарта "Системный аналитик" редакции 2022 года, преподаватель, со-основатель Школы Cистемного Анализа, системный архитектор, коуч, тренер, консультант.

В роли кандидата — Ольга Шимкив (@sukhovaolya), системный аналитик в финтехе.

Среда, 26 октября, 18:00 - 20:00.

https://archways.timepad.ru/event/2211542/
👍5🔥1
8 ноября мы запускаем новый 20-ти часовой авторский курс от Юрия Куприянова для тех, кто придумывает и заказывает разработку цифровых продуктов. Для менеджеров и ИТ-специалистов, которые отвечают за коммерческий успех продукта.
https://systems.education/conceptpro

На курсе вы научитесь:

- Исследовать и разрабатывать концептуальную модель предметной области. Планировать цели и содержание ИТ-проекта с помощью Impact Map.
- Определять состав и свойства продукта. Формализовать потребности клиентов и пользователей в формате User Story, формулировать критери приёмки историй (Acceptance Criteria) и микротестов «сигнал-реакция».
- Планировать очередность разработки. Разрабатывать план поставок с техникой User Story Mapping
- Макетировать интерфейсы. Создавать карты навигации по интерфейсам и прототипам ключевых экранов.

Первые 10 билетов со скидкой -10% по промокоду #PROCONCEPT
🔥5
Алексей Копылов в 3 части рассказал о том, как оценить качество интерфейса

Читайте на нашем сайте:
https://systems.education/interface_quality_assessmentu
Предыдущие части:
Часть 1: Введение в пользовательские интерфейсы
Часть 2: Плохой дизайни к чему он приводит
Анна Вичугова, CBAP, написала стартовое пособие по тому, как начать моделировать бизнес-процессы в BPMN
1. Назначение BPMN
2. Уровни моделирования
3. Алфавит нотации: События, Логические операторы, Артефакты
4. Правила построения диаграмм
5. Пример построения диаграммы по тексту
6. Рекомендуемые инструменты

А потренироваться в моделировании с Анной можно уже с 7 ноября (осталось 2 билета)
👍2
Вакансия от наших коллег и партнёров — Натальи Носенко из Сбера:

Системный аналитик (Графовая платформа)
#вакансия #SA #аналитик #BigData #DWH #sql #Москва #Сбер #Middle #Senior #via_nosenat

🔥 Клевая команда 🔥 и интересный проект в области DWH, BigData, ML для аналитика с хорошим техническим бэкграундом.

Вакансия в моем Департаменте, присылайте вопросы и резюме @nosenat
____

Требования

- Образование высшее техническое
- Опыт работы свыше 3-х лет, системного анализа, бизнес-анализа, разработки программного обеспечения.
- Владение SQL
- Навыки анализа данных
- Навыки сбора и консолидации информации для подготовки требований и технического задания, опыт управления изменениями в утвержденных требованиях в ходе реализации проекта.
- Навыки автоматизации бизнес-процессов и проектирования автоматизированных систем.
- Навыки проведения приемо-сдаточных испытаний и интеграционно-функционального тестирования.
- Понимание специфики работы в ФинТех (бизнес-процессы, продукты)
- Навыки UX дизайна систем

Soft skills:

∙ системное мышление,
∙ управление собой,
∙ управление результатом
∙ коммуникабельность

Будет плюсом

Знакомство с реляционными базами данных, Python, Hadoop и связанные с ним технологиями, OLAP, Data warehouse, Machine learning, нейронные сети, Business intelligence, ETL Понимание принципов Cloud Computing.

Проект

Графовая платформа Сбера набор сервисов класса Big Data для работы бизнеса с данными, представленными в виде объектов и связей между ними.

Задачи:

Работа в команде, занимающейся разработкой сервисов графовой платформы: компоненты хранения, загрузки, выгрузки данных, API доступа, визуальный интерфейс пользователя, разработки и промышленного использования графовых моделей:
- Анализ данных
- Анализ требований
- Описание фич
- Взаимодействие с разработчиками
- Взаимодействие с заказчиками (b2b)
- Анализ похожих продуктов
- Поиск новых технологий
- UX дизайн

Условия:

· рост в команде дружных профессионалов.
· Бесплатный фитнес-зал в БЦ.
· Профессиональное обучение, семинары, тренинги, конференции, корпоративная библиотека.
· ДМС, страхование жизни.
· Самые инновационные, амбициозные проекты и задачи.
· Свободный дресс-код.
· Гибкий график для оптимального баланса работы и личной жизни.
· Льготные кредиты и корпоративные скидки.
· Конкурентная компенсация (оклад и премии по результатам деятельности).
👍7
Мы готовим новую учебную программу
Профессиональные коммуникации на английском языке
для бизнес- и системных аналитиков

Что будет в программе:

Знания:
1. Терминология ИТ-проектов
2. Образцы основных аналитических артефактов

Умения:
1. Искать в Google на английском
2. Вести рабочую переписку
3. Проводить интервью с заказчиком/пользователями
4. Проводить рабочие сессии с командой и заказчиком
5. Представлять и обсуждать решения
6. Проходить интервью при собеседовании на работу

Чтобы узнать о датах и условиях пилотной программы, подпишитесь на новости о ней через форму.
🔥20👍5
Практика разработки требований "Ручка"
С 21 ноября Юрий Куприянов проведет для вас воркшоп который дает хорошее практическое представление о сути работы системного аналитика и тренирует одно из его важнейших умений — разработку требований.

https://sysanschool.timepad.ru/event/2231306/
👍4
#доклады

Как пользовательские истории из бэклога продукта превращаются в задачи на спринт?

Об этом мало кто говорит, притом что далеко не каждая история влезает в спринт, не теряя ценности.

Юрий Куприянов разберет техники разбиения историй на более детальные так, чтобы они помещались в рамки спринта и при этом оставались осмысленными. А в конце доклада вы сможете сами попрактиковаться в таком разбиении.

Подробности и билеты — на сайте.
👍8
17 ноября Александр Кротов провёл вебинар «Универсальные структуры реляционных БД»

На вебинаре Александр рассказал, как строить логическую модель реляционной базы данных в сложных ситуациях, когда использовать традиционные структуры данных не получается — например, из-за неопределённого состава сущностей и атрибутов предметной области или их высокой изменчивости.

Вебинар будет особо полезен для тех, кто уже сталкивался с проектированием БД в реальных проектах.

Вы научитесь:
- распознавать признаки проекта и предметной области, когда целесообразно использовать универсальные структуры данных,
- как создавать модель данных для сущностей с расширяющимся или меняющимся составом атрибутов и для предметных областей с меняющимся составом сущностей;
- познакомитесь с преимуществами и недостатками универсального подхода к созданию структуры БД.

https://www.youtube.com/watch?v=gk4qyB9RQso

#видео #databases
👍5
Смотрим динамику спроса на компетенции СА на HeadHunter за год по всей россии

Наиболее интересные наблюдения:

1. Общее количество вакансий упало в 1,5 раза (хотя за время ковида выросло в 2-3 раза, поэтому всё равно спрос выше, чем был до пандемии)

2. Явный спрос на большинство компетенций упал на 20-30%

Это может говорить о том, что у большинства работодателей снизились предметные требования к позиции или по крайней мере количество требований

3. Сильнее всего упал спрос на английский язык, -50% (с 28 до 14 % в общей массе вакансий)

4. Спрос на темы требования, ТЗ, тестирование, бизнес-процессы, agile, scrum, XSD, ГОСТ, высшее образование упал на 30-33%

5. Из отслеживаемых компетенций выросла на треть только Kafka, но её доля всё равно остаётся маленькой, 7%

6. Половина вакансий связана с интеграцией — встречаются слова REST or API or интеграция OR интеграционный

https://bit.ly/HH-SA-trends

#карьера_и_профессия
👍8