Милота дня 😊

Смотрим старое советское кино о детстве и о том, в каком ярком мире живут дети. Называется «Нас встречает детский сад», 1987 года.

Посмотрите, какой творческий подход у воспитателя!

Разыграть целый спектакль с любимыми героями, чтобы деткам было интересно делать поделки. Мы, родители, дома так не делаем. Почти никто.

Воспитатели, нянечки и все, кто работает с малышами, вообще, удивительные люди — терпеливые и с огромными любящими сердцами.

🎉Сегодня у работников образования профессиональный праздник. от всей души поздравляем!

🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

🌌факультет на связи! Поздравляем ребят с победой на Открытой международной астрономической олимпиаде!

Олимпиада проходила в «Сириусе» с 20 по 27 сентября. В соревнованиях участвовали школьники из 20 стран.

Наша сборная взяла 6 золотых медалей — каждому участнику по одной.

👉Имена героев: Екатерина Чуркина (она стала абсолютным победителем олимпиады), Владимир Зинин, Николай Гамынин, Ольга Карасева, Иван Пругло, Маргарита Цветкова.

Задания были связаны с реальными научными исследованиями и выполнялись на английском языке.

Наши ребята не только в астрономии шарят!

🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

Лёгкого понедельника всем и побольше энергии!

Ловите традиционный дайджест прошлой недели:

✅️Загадка про музыкальный инструмент

✅️Сухой маринад для сочного шашлыка — изобретение студента

✅️Статистика: сколько детей научились читать до 1 класса

✅️Предложение для ЕГЭ: бонусные баллы за смежные предметы

✅️Фиджитал спорт введут в школах, но не во всех

✅️Бесплатное IT-образование. Теперь в Омске

✅️Воспитатели детских садов и пример чудо-педагогики

✅️Новая победа сборной на международной олимпиаде

🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

С 2020 по 2024 год число ИП в возрасте до 25 лет выросло более чем в 1,5 раза

Это данные Минэкономразвития. Доля таких предпринимателей в общей численности пока невысока — около 6%.

Самая популярная отрасль среди юных предпринимателей — e-commerce. (Привет, блогеры и раскрутка)

Закрываются они чаще остальных — многие в первые пару лет.

Тем не менее, ребята хотят свой бизнес и не боятся устраивать репетиции с самых юных лет.

Это как первый блин :)

🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

Лето закончилось, но мысли о нем будут греть ещё долго 🌞

Коллеги прислали ролик о том, как прошёл заезд Всероссийского проекта «МедиаЛето» в рамках 10 смены.

У ребят всё было по-взрослому :)

Они учились создавать контент с правильными смыслами, прокачивали личный бренд, развивали критическое мышление, говорили о ценностях и смотрели фильм о героях нового времени «Жить в полный голос».

Приезжали интересные спикеры: Виктор Байдаков, российский журналист и блогер, основатель и автор проекта «Открыто о России», специалист по PR; Татьяна Тазеева-Гриценко, бывший криминальный журналист, ставший тревел-блогером с аудиторией более 2 млн подписчиков, лектор, спикер, член Русского географического общества; Дарья Ёлчева, медиа-маркетолог, директор SMM-агентства «Смородина», лауреат премии Президента РФ по поддержке талантливой молодёжи; Ольга Зиналиева — эксперт по публичным выступлениям, автор курса «Говорим свободно», выпускница Мастерской новых медиа, телерадиоведущая на каналах Россия 1, Россия 24, член Российской общественной академии голоса.

Проект действительно очень классный, а реализуется он при грантовой поддержке Движения Первых и Министерства просвещения Российской Федерации.

Делимся видео, чтобы вы тоже оценили.

🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

Знаете, что общего между Чеховым и Хичкоком?

Племянник Чехова :)

Да, был такой одарённый драматический актёр, театральный педагог и режиссёр. Звали его Михаил.

Родился Михаил в 1891 в Санкт-Петербурге. Рос и учился там в театральной школе.

И был он так хорош, что в 1912 году его пригласил Станиславский в Московский Художественный театр.

Вот ещё несколько интересных фактов:

В истории русского театра племянник Антона Павловича считается одним из лучших создателей образа Хлестакова.

В 1918 году создал свою студию, где занимался исследованием актёрской психотехники.

Много гастролировал. Американская пресса называла Михаила «Моцартом сцены» и «человеком с тысячью лиц».

После революции остался за границей — в Германии. Потом переехал в Ригу и создал актёрскую школу.

Но там случился переворот, и он снова переехал. В Лондон. И там тоже открыл школу.

Написал известную книгу «О технике актёра».

С 1939 года переехал в Штаты. И угадаете, что сделал?

Правильно, школу открыл. И пользовалась его «Экторз лаборатори» огромной популярностью.

А ещё Чехов снимался в кино. За роль в фильме Хичкока «Заворожённый» номинировался на «Оскар» в категории «Лучший актёр второго плана». Было это в 1946 году.

Михаил ушёл из жизни в Беверли-Хиллз ровно 70 лет назад,

В истории американского кино наш соотечественник оставил очень заметный след.

Через «Систему Чехова» прошли Мэрилин Монро, Клинт Иствуд, Энтони Куинн, Юл Бриннер, Ллойд Бриджес и многие другие голливудские звёзды.

Слышали о нём?

🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

Ну всё, в MAX факультет тоже на связи!

Теперь шансов нас потерять нет.

Теперь пересылать наши посты в новые учебные max-чаты стало удобнее 😋

Приходите, подписывайтесь ➡️ факультет в MAX

В школах и вузах может появиться отечественный ИИ-помощник

Об этом рассказал министр просвещения Сергей Кравцов на прямой линии во время Форума классных руководителей.

По его словам, речь идёт о создании системы, которая будет помогать и учителям, и школьникам. Но! Министр сразу уточнил — не для того, чтобы списывать контрольные работы 🙂

Кравцов подчеркнул, что искусственный интеллект — это лишь дополнительный инструмент, а не замена живого педагога. Все новые меры будут вводиться аккуратно и под контролем.

Кстати, неделю назад министр науки и высшего образования Валерий Фальков тоже говорил, что ИИ — это «огромный вызов» для системы образования, и без серьёзных изменений не обойтись.

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

А вы как думаете:
❤️ — пусть внедряют, это круто и удобно
👎🏻 — ИИ не место в школе
🌚 — посмотрю, как получится, и тогда решу

🤩 Подписывайтесь на факультет, чтобы узнать больше

🎉 85 лет системе среднего профобразования!

2 октября 1940 года появился указ о трудовых резервах. Так началась история колледжей и техникумов в нашей стране. Тогда нужны были рабочие руки, а сегодня снова есть запрос на специалистов, которые умеют работать и создавать новое.

За последние годы СПО заметно изменилось. Раньше многие считали, что колледж — это запасной вариант. Сейчас всё наоборот: учёба здесь даёт реальный шанс быстро получить профессию и устроиться на работу. В 2025 году подали больше 3,5 млн заявлений — почти на миллион больше, чем год назад.

Большую роль играет проект «Профессионалитет». Он объединяет колледжи и предприятия. Ребята учатся 2–3 года, сразу пробуют себя в деле и нередко находят работу ещё во время учёбы. Сегодня в России уже 506 таких кластеров в 86 регионах.

🏆 Чемпионаты. СПО — это не только пары и практики. Каждый год проходят соревнования по мастерству. В них участвуют сотни тысяч студентов, показывают свои навыки и получают предложения о стажировке или работе. В этом году появились новые направления: робототехника, предпринимательство и интернет вещей.

🏆Есть конкурс и для самих преподавателей — «Мастер года». В этом году финал прошёл в Курске. Лучшие педагоги со всей страны показывали, как они учат и чем могут удивить.

Как раз сегодня премьер-министр Михаил Мишустин провёл телемост с победителями конкурса «Мастер года» в Национальном центре «Россия», где открылась выставка «85 лет системе СПО: сила в мастерстве!».

«Уровень знаний, уровень профессионализма, который сегодня получают выпускники СПО, особенно те, кто идет потом на сложные профессии, своим трудом с инженерами и учеными создают суверенитет и технологическую промышленную независимость своей страны, без сомнения, — специалисты высшей категории».

Мы всем факультетом считаем, что сегодня СПО — это возможность получить нужную профессию, устроиться на работу и построить карьеру.

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

А вы как думаете:

❤️ — СПО реально стало «высшим уровнем»
👍🏻 — хорошая база, но вуз всё равно нужен

➡️ факультет в MAX

👋🏻 факультет на связи!

Принято думать, что лучшее образование — только в столицах. Но практика показывает: талант и мастерство есть в каждом регионе. И победы в профессиональной сфере всё чаще приходят не из Москвы или Петербурга, а с самых разных уголков страны.

⚡️Новый пример — Ямал. Преподаватель Михаил Иванов стал победителем всероссийского конкурса «Мастер года» и признан лучшим в системе СПО. Его история очень показательная: приехал студентом в ЯНАО, остался по призванию и теперь готовит кадры для будущего туристического кластера на Полярном Урале.

И вот тут важно: это не просто личная победа. Когда такие учителя появляются в регионах, меняется сама система — студенты получают доступ к сильным наставникам, а регионы удерживают кадры и растят своё будущее.

А вы как думаете, реально ли СПО в регионах уже догнало «столицу» по уровню?

➡️ факультет в MAX

⚡️ОГЭ только по двум предметам могут оставить до 2029 года

Минпросвещения собирается продлить эксперимент со сдачей всего двух экзаменов для поступления в колледжи. Сейчас школьникам в Москве, Петербурге и Липецкой области достаточно писать ОГЭ только по русскому языку и математике.

Министр просвещения Сергей Кравцов рассказал, что результаты первого года показали эффективность. Эксперимент оказался востребован у ребят, и потому министерство хочет не только продлить его до 2029 года, но и подключить новые регионы.

Напомним, что раньше девятиклассникам нужно было сдавать четыре предмета, а в 2025 году президент подписал закон, который разрешил упрощённый вариант для трёх регионов.

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

А вы как думаете:

❤️ — два экзамена — это справедливо и удобно
👎🏻 — нужно оставить четыре, иначе уровень знаний упадёт
🌚 — всё зависит от конкретного колледжа и профессии

➡️ факультет в MAX

🎉 факультет поздравляет с Днём учителя!

Сегодня тот самый день, когда хочется сказать СПАСИБО каждому педагогу — от воспитателя в детском саду до профессора в университете. Без вас не было бы ни знаний, ни вдохновения, ни той самой веры в себя, которая часто рождается в школьных классах.

А чтобы почувствовать масштаб этого праздника — вот несколько любопытных фактов:

⚫️День учителя отмечают в более чем 100 странах мира по инициативе ЮНЕСКО. Получается, это один из самых массовых профессиональных праздников на планете.

⚫️В России «армия учителей» огромна — больше миллиона человек. Только в школах работает около 1,07 млн педагогов!

⚫️У профессии очень «женское лицо»: почти 100% воспитателей в детсадах и учителей начальных классов — женщины. В старших классах цифра чуть меньше, но всё равно больше 80%.

⚫️Почти каждый из нас помнит своего первого учителя. По опросам — 97% россиян без труда называют его имя.

⚫️Самому молодому «Учителю года» всего 24 года! А значит, педагогика — это не только опыт, но и энергия.

⚫️А ли вы знаете, что автор популярных учебников по математике Людмила Петерсон до сих пор лично пишет задачки для младших классов? Многие родители до сих пор удивляются, узнав, что это женщина, а не давно умерший мужчина Петерсон.

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

А вы помните своего первого учителя?

❤️ — да, помню и с теплом
🌚 — помню, но не очень люблю вспоминать
🤔 — надо напрячь память

С праздником, учителя! Вы — сила.

➡️ факультет в MAX

Если бы можно было выбрать себе учителя из мира фантазий или культуры — кто бы это был?

Оказалось, что многие россияне мечтали бы учиться у Дамблдора или Тони Старка. Один — про мудрость и спокойствие, другой — про технологии и дерзость. В литературе чаще всего называли Конан Дойля, а подростки неожиданно поставили рядом Пушкина и Хемингуэя.

В мире технологий народ колебался между Стивом Джобсом и Илоном Маском. Старшее поколение тянется к Джобсу, а молодые чаще выбирают Маска.

В игровой культуре многие хотели бы видеть наставником Геральта из «Ведьмака» — героя, у которого и сила, и голова на плечах. Подростки чаще выбирают Саб-Зиро, а старшие вспоминают Лару Крофт.

А вот в медиапространстве неожиданным лидером стал Дмитрий Нагиев. Его ценят за харизму и умение говорить прямо. Люди постарше чаще называли Познера.

Но тут важная деталь: многие признаются, что в реальной жизни у них вообще нет наставника. Подростки ищут его среди блогеров и авторов курсов, молодые — в семье, а старшие поколения — в учителях и преподавателях.

И всё же все сходятся в одном: лучший наставник — это тот, у кого есть реальный опыт, кто умеет вдохновлять и находить подход.

А вы кого бы выбрали себе в учителя?

➡️ факультет в MAX

Публикуем дайджест наших постов за прошлую неделю. Что мы выяснили?

✅️В России выросло число ИП и самозанятых до 25 лет.

✅️ В «Артеке» прошел первый заезд Всероссийского проекта «МедиаЛето» в рамках 10 смены.

✅️Между Чеховым и Хичкоком есть общее.

✅️"факультет" появился в мессенджере MAX.

✅️В России появится отечественная ИИ-система для школ.

✅️Система среднего профессионального образования отпраздновала 85-летие.

✅️Имя лучшего педагога-мастера страны.

✅️Минпросвещения предложило продлить эксперимент с ОГЭ.

✅️Россияне назвали идеальных фэнтезийных и не очень учителей.

➡️ факультет в MAX

📚 После школы — не домой...

Кажется, что у современного школьника нет свободных вечеров. После уроков — не домой, а в секцию, кружок или к репетитору.

По данным исследований, почти 80% детей сегодня ходят на дополнительные занятия. Самый популярный вариант — репетиторы. Чаще всего это математика, английский, русский и физика. На втором месте — спорт, затем кружки в школах и центрах творчества.

💰 Но вот цифра, которая заставляет задуматься: в среднем родители тратят на репетиторов около 25 тысяч рублей в месяц. Для кружков и секций суммы, конечно, скромнее — от 600 до 1000 рублей.

Родители говорят, что такие занятия помогают детям расширять кругозор, укреплять здоровье и развивать навыки. Но вместе с этим есть и тревожный момент: не все семьи могут позволить себе репетиторов. И отсюда рождается риск деления детей на «тех, у кого есть возможность» и «тех, у кого её нет».

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

А вы как считаете:

❤️ — репетиторы реально нужны, без них никуда
👎🏻 — школа должна давать достаточно знаний
🌚 — всё зависит от самого ребёнка

➡️ факультет в MAX

🤖 факультет на связи!

Исследования показывают: почти 38% задач учителей можно передать искусственному интеллекту. Это проверка тестов, заполнение отчётности, составление планов уроков и даже создание учебных материалов.

Звучит как будущее, но оно уже рядом.

📊 По данным Лаборатории инноваций в образовании ВШЭ, пока лишь 18% российских педагогов активно используют ИИ в работе. Остальные относятся к технологиям осторожно — кто-то не видит пользы, кто-то просто не успевает разобраться.

Но потенциал огромный. Исследователи из Zerocoder, Иннополиса, СПбГУ и МГУ считают, что грамотное внедрение ИИ может заметно разгрузить учителей и вернуть им главное — время для живого общения с учениками.

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️

А вы как думаете:

❤️ — пусть ИИ берёт бумажную работу, а учитель учит
🔥 — скоро половина школы станет цифровой
🌚 — всё это звучит круто, но немного тревожно

➡️ факультет в MAX

📚 Самые легендарные фразы российских учителей

Кажется, некоторые фразы учителей можно узнать с порога — они будто прописаны в школьной ДНК 😄

По данным опроса «Сферум» и VK, самой популярной стала легендарная:

«Дверь открыта, я всё слышу».

Такую реплику регулярно слышат почти треть российских школьников.

На втором месте — классическая угроза:

«Никто не хочет отвечать? Тогда иду по списку!»

А замыкает тройку цитата, от которой когда-то замирали целые классы:

«Кто сделал задание, может заниматься своими делами, только тихо».

Дальше — золотая классика: «По коридору не бегать» и «Лес рук».

А ещё в списке встречались:
🔘«Оценку тоже пополам?»
🔘«Маленькая проверочная работа»
🔘«Что вас так развеселило?»
🔘«Достаем двойные листочки»
🔘«Кто шуршит на уроке?»

Кажется, такие фразы одинаково знакомы и тем, кто учится сейчас, и тем, кто закончил школу двадцать лет назад.

А какая учительская фраза навсегда осталась в вашей памяти?

➡️ факультет в MAX

🍅 Студент из Новосибирска создал робота, который собирает помидоры сам

Наш информатик сейчас немного грустит — ведь робота-огородника придумал не его студент, а парень из Новосибирска 😅

Антон Власенко, студент факультета ИТ НГУ, собрал умного манипулятора, который отличает спелые томаты от зелёных, аккуратно срывает их и даже знает, с какой силой держать, чтобы не помять. Всё это — благодаря нейросети и куче датчиков.

Робот напечатан на 3D-принтере, состоит из 115 деталей и тянет «руку» почти на полтора метра. Пока Антон тестирует его дома, но совсем скоро агрегат выйдет на теплицы местного предприятия.

А дальше — только больше: автор уже думает, как научить своего железного помощника собирать и другие овощи.

А если серьёзно — вот так выглядит реальная цифровизация в действии: когда студенты не пишут про ИИ в отчётах, а собирают роботов на основе искусственного интеллекта прямо дома.

➡️ факультет в MAX

👅 Разомнём язык и мышление?

Попробуйте отгадать скороговорки по пиктограммам. Все они со звуком «Ш».

👀 Подсказка: ответы спрятаны под спойлером внизу, но чур не подглядывать!

Лучше пишите свои варианты в комментариях — посмотрим, кто у нас в чате самый внимательный и сообразительный 😎

1⃣Идёт пешком мышонок с мешком
2⃣На окошке крошку-мошку ловит лапой наша кошка
3⃣ Шесть мышат в камышах шуршат

➡️ факультет в MAX

🚀 Россия делает ставку на интеллект — человеческий и искусственный

В Минпросвещения России подвели итоги отборочного этапа Всероссийской олимпиады по искусственному интеллекту — и цифры впечатляют. В этом году подано 52 тысячи заявок, а в основной этап прошли 21,5 тысячи школьников из России и 26 других стран.

Школьники будут решать задачи на поиск нестандартных решений, создавать алгоритмы и работать с большими данными. Олимпиада объединяет участников из «Точек роста», «Кванториумов», «IT-кубов» и школ, где углублённо изучают информатику.

Основной этап стартует уже 13 октября. Участников ждут вебинары и задания, которые проверят не только знания, но и креативное мышление.

➡️ факультет в MAX