В декабре Академия Хана совместно со студией Pixar запустила бесплатный онлайн-курс по сторителлингу, на днях они выложили второй урок, посвящённый развитию персонажей.

#сторителлинг #курсы
https://www.khanacademy.org/partner-content/pixar/storytelling/character/v/piab-characters

А посмотрите на досуге прекрасный сериальчик от Pixar о том, как писать сценарии. Сделано душевно, с любовью. Есть субтитры на русском.

#сторителлинг #курсы #pixar #уроки

https://www.youtube.com/watch?v=kDipoVVl3Q4&list=PLCDFqZ_RAd6yC6qV7RYdq7BVdVUKu3B_n&app=desktop

#курсы Кстати, в Театре.doc в рамках проекта "Антишкола" скоро стартуют два интенсива: по драматургии и сторителлингу. Ведут М.Угаров и К.Кожевников. "Единственный принцип обучения — весело и страшно" – это по мне😎 Не реклама.

Подробности: http://teatrdoc.ru/proj.php?id=26

#курсы
До 10 июня в Дирекции образовательных программ в сфере культуры и искусства работает Лаборатория сторителлинга, посвященная рассказыванию историй в образовании. Участники исследуют уместность историй, отличия развлекательных историй от образовательных, а также принципы, по которым истории работают. Участие бесплатное.

Подробности по ссылке:
www.dopcult.com/storytelling

#курсы
Кстати, в следующий четверг 24го мая буду выступать на "Флаконе" в рамках проекта Алисы Симоненко #БудьГромче t.me/gromche_kontent 🎤

Буду делиться опытом, как рассказывать захватывающие истории, писать убойные тексты и генерить гениальные идеи. Приходите, это отличная возможность провести вечер с пользой и заодно познакомиться в реале. Буду всех ждать! Вход свободный🌞

Подробности по ссылке: gromcheproject.ru/

#сторителлинг #вшэ #курсы #отзывы
Тут коллеги в сетях делятся отзывами, я, пожалуй, тоже поделюсь.

Что пишут студенты Вышки про мой курс по сторителлингу (аka "Основы драматургии", 2018).

ПОЗИТИВ:
«Потом и кровью добивая поэпизодник, хочу сказать, что за все два мои образования это самый лучший курс, который только мог быть и случиться».

«Я безумно рад, что у меня была возможность посещать этот курс, на самом деле, это теперь не только один из самых полезных, но и самый любимый предмет.
Огромное спасибо за знания, понимание, открытость и стремление научить».

«И да, спасибо за курс! Еще с прошлого года от нынешних третьекурсников слышу, что "Туров - крутой", так и сейчас когда обсуждаем курс, многие говорят, что препод - класс. Было реально полезно и интересно, спасибо)»

«Во-первых, было очень интересно узнать обо всех составляющих элементах создания истории и построения сценария (мир, герои, антагонисты). Во-вторых, были и будут полезны методы по креативному и творческому решению задач. Ещё было интересно, когда мы разбирали подробно разбирали сценарные и сюжетные линии в сериалах (Игра престолов) или фильмах (Криминальное чтиво)».

«Конкретные инструменты, позволяющие что-то придумать и проработать, методики, способы и приемы. Это супер, презентации с курса смело можно в копилку золотых материалов класть. Разборы каких-то кейсов, приемов, которые используют в кино и сериалах - это тоже полезно.
Клевые упражнения на креативность (бредогенератор, например), осознанность (остановки), в целом достаточно много интересной и полезной информации

«Особенно полезными были практические советы как от "человека из индустрии". Круто, что все материалы остаются сохраненными. Еще круче возможность поддерживать общение, читать блог и проч.»

«Безумно понравилась концентрация не только на сторителлинге. Учили очень важным вещам - рефлексировать, созидать, уметь находить внутри себя проблемы, которые мешают нормально работать и творить. У многих преподавателей творческих часто не хватает именно этого: они учат чему-то конкретному, когда сначала надо научить концентрироваться на себе».

КРИТИКА:
«Было крайне мало интерактивных занятий, с одной стороны, мы узнавали разные интересные методики, но не применяли их на каких-то простых кейсах, чтобы понять, как они действуют. Вот например, была одна пара, когда мы выбирали из списка какой-то мир и время, мы придумывали новую историю».

«Не понравилось, что мало часов на курс :( Мне кажется, есть еще о чем рассказать. И это вот было видно, когда на одном из последних семинаров пришлось выбирать: работать над осознанностью или играть в сторителлерские игры. Сложилось ощущение, что и какие-то основополагающие штуки можно было бы более подробно и глубоко разбирать, чего не произошло».

«По ощущениям, к концу курса вы немного сдулись, и это грустно. В начале в вас было больше энтузиазма и запала, которым вы зарядили и нас (по крайней мере меня), а в конце, когда уже мы вошли во вкус, вы как-будто сделали шаг назад и сдали позиции» (ну, что есть, то есть, немного выдохся из-за загруза по всем фронтам… - ЯТ)

«Материалы некоторых семинаров повторялись с лекций, поэтому фокус внимания немного терялся» (да, синхронизации лекций с семинарами нам не хватало… – ЯТ)

В общем, я вполне доволен🌞

#курсы
Сегодня вечером медиадиректор Яндекс.Дзен Даниил Трабун будет рассказывать, как новые платформы в интернете меняют сторителлинг. Вход бесплатный.

Подробности:
https://miu.timepad.ru/event/680303/

На прошлой неделе проводил лекцию про сторителлинг в иммерсивных средах для команды, которая делает детский парк профессий «Кидзания». Пообщался с их сценаристами или, как они там называются, экспириенс-дизайнерами. Реально непростые задачи решают🤔

К примеру, такая задачка, просто для разминки мозгов👇🏻

ДАНО: У вас аттракцион – починка машины «Ауди» детьми от 6 до 14 лет. Всего одновременно может участвовать до 6 детей, за которыми следит 1 аниматор, активность длится 20 минут.

ЗАДАЧА: Как за это время дать детям партнерскую информацию, провести инструктаж, дать образовательный контент, развлечь и рассказать историю?

Даже при поверхностном размышлении оказалось совсем непросто.
Во-первых, клиенты. Каждый бизнес, который сотрудничает с парком, хочет показать себя только с лучшей стороны. Если машину «Ауди» надо чинить 3 раза за час, возникает негативный пользовательский опыт – какого хрена она так часто ломается?! Потом ребенок может вырасти и не захотеть её покупать именно по этой причине.

Во-вторых, отсутствие конфликтов. Никаких катастроф, насилия, негатива и так далее, всё должно быть максимально позитивно, радостно, светло. Тогда КАК рассказать интересную историю? Без конфликта это трудно.

В-третьих, разница в возрасте между детьми. 6 лет и 14 лет – это два разных мира, эти дети живут на разных скоростях, и как сделать так, чтобы им было одиноко интересно в одной команде?

В-четвертых, никаких соревновательных моментов. Если есть победители, то будут и проигравшие. На всех травмированных поражением рыдающих детей в парке психологов не напасешься.

В общем, есть над чем подумать. Целиком мою лекцию можно посмотреть вот тут:
youtu.be/h6aZTAZYKp8

Если будут вопросы по содержанию, пишите в личку)
#сторителлинг #курсы

🎥Как и обещал, вот ссылка на регистрацию на бесплатный онлайн мастер-класс для всех, кто интересуется продюсированием "5 секретов успешного видеоконтента".

🎞Начало 20 марта в 19:00 по Москве.
Ведущий – генпродюсер киностудии Connect Film Дмитрий Белосохов («Не родись красивой», «Последний герой», «Трансформатор» и многие другие проекты).

🔥Поговорим о том, какой видео контент сейчас наиболее востребован, как его делать и что должен знать каждый продюсер кино, ТВ и YouTube в 2019 году.

Я буду модератором и тоже с радостью отвечу на любые ваши вопросы про контент. Всех ждем!
➡️https://storytellerscorner.ru/production-webinar

P.S. При регистрации – бонус, подборка советов и интервью от топовых российских продюсеров.

#сторителлинг #курсы