Профессия мечты: какие карьерные пути выбирают в мире?
Интересное исследование выпустили Remitly, изучив то, какие профессии больше всего интересуют жителей мира. Всё больше людей решаются на смену профессии, преследуя мечту, желая повысить доход, переехать в другую страну или просто найти занятие по душе. Но какие профессии считаются мечтой в разных уголках мира?
Исследование глобальных поисковых запросов Google за период с ноября 2023 по ноябрь 2024 года позволило выявить самые популярные профессии, о которых люди мечтают. В отличие от стандартных запросов вроде «вакансии пилота», исследователи анализировали фразы типа «как стать пилотом», что помогло зафиксировать именно мечты, а не уже сформировавшиеся карьерные планы.
ТОП-5 профессий мечты в мире
✔️ Пилот
✔️ Адвокат
✔️ Фармацевт
✔️ Медсестра
✔️ Физиотерапевт
Примечательно, что профессии в области медицины занимают значительную часть списка: в десятке самых популярных также фигурируют акушер, судья и прокурор. А вот профессия блогера хоть и не вошла в пятёрку, но остаётся самой популярной в таких странах, как Великобритания, Сингапур и Индонезия.
Работа на благо общества и профессии, так называемых, синих воротничков – это не только стабильность, но и возможность внести вклад в развитие страны. В списке представлены не все профессии из сектора СПО. Согласно исследованию, в ТОП-5 профессий государственного сектора вошли:
✔️ Полицейский
✔️ Медсестра
✔️ Акушер
✔️ Врач
✔️ Пожарный
Стоит отметить, что многие страны активно привлекают иностранных специалистов в сферу здравоохранения. Например, в Великобритании около 12% медицинских работников – это мигранты. Такую же ситуацию можно наблюдать практически в каждой стране мира. Таким образом, медики играют важную роль в обеспечении функционирования систем здравоохранения по всему миру.
👀 А что в СПО?
Для системы среднего профессионального образования эти тренды тоже имеют значение. Профессии медицинского профиля, правоохранительная деятельность, пожарные и т.п. – все эти направления представлены в СПО. Колледжи и техникумы дают возможность получить востребованную профессию и реализовать свою мечту быстрее, чем через высшее образование.
Канал "А что в СПО?" | Чат "А что в СПО?" | Бесплатная подписка на рассылку | Канал-хобби автора
Интересное исследование выпустили Remitly, изучив то, какие профессии больше всего интересуют жителей мира. Всё больше людей решаются на смену профессии, преследуя мечту, желая повысить доход, переехать в другую страну или просто найти занятие по душе. Но какие профессии считаются мечтой в разных уголках мира?
Исследование глобальных поисковых запросов Google за период с ноября 2023 по ноябрь 2024 года позволило выявить самые популярные профессии, о которых люди мечтают. В отличие от стандартных запросов вроде «вакансии пилота», исследователи анализировали фразы типа «как стать пилотом», что помогло зафиксировать именно мечты, а не уже сформировавшиеся карьерные планы.
ТОП-5 профессий мечты в мире
Примечательно, что профессии в области медицины занимают значительную часть списка: в десятке самых популярных также фигурируют акушер, судья и прокурор. А вот профессия блогера хоть и не вошла в пятёрку, но остаётся самой популярной в таких странах, как Великобритания, Сингапур и Индонезия.
Работа на благо общества и профессии, так называемых, синих воротничков – это не только стабильность, но и возможность внести вклад в развитие страны. В списке представлены не все профессии из сектора СПО. Согласно исследованию, в ТОП-5 профессий государственного сектора вошли:
Стоит отметить, что многие страны активно привлекают иностранных специалистов в сферу здравоохранения. Например, в Великобритании около 12% медицинских работников – это мигранты. Такую же ситуацию можно наблюдать практически в каждой стране мира. Таким образом, медики играют важную роль в обеспечении функционирования систем здравоохранения по всему миру.
Для системы среднего профессионального образования эти тренды тоже имеют значение. Профессии медицинского профиля, правоохранительная деятельность, пожарные и т.п. – все эти направления представлены в СПО. Колледжи и техникумы дают возможность получить востребованную профессию и реализовать свою мечту быстрее, чем через высшее образование.
Канал "А что в СПО?" | Чат "А что в СПО?" | Бесплатная подписка на рассылку | Канал-хобби автора
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥7👍2❤1
Коллеги, пришла идея поделиться с Вами своими глубокими знаниями в использовании ИИ и нейронок в СПО. Кому интересно?
Anonymous Poll
99%
Мне
1%
Я все итак знаю
❤8👍4🔥4
Если наберется 150 голосов, сделаю для Вас бесплатный вебинар по использованию ИИ.
👍7
Инициатива создания новой компетенции комплексной готовности к современным военным приурочена к Году защитника Отечества.
Компетенция «Росгвардеец» включает задачи, требующие от участников высокого уровня подготовки, комплексной работы:
🟡огневая подготовка,
🟡рукопашный бой,
🟡саперное дело,
🟡управление БПЛА
🟡эвакуация раненого из красной зоны, оказание медицинской помощи.
Для многих ребят участие в данной компетенции стало возможностью продемонстрировать свои навыки, которые они получают в рамках обучения в военно-патриотических клубах.
🥇🥈Победителями в компетенции «Росгвардеец» в Алтайском крае стали студенты Алтайского промышленно-экономического колледжа Макаров Герман и Никитин Сергей.
Источник: Союз директоров СПО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9🔥5❤3😁1🕊1
Компетентностное обучение: модная фишка или будущее СПО?
Про CBE (competency-based education) сегодня говорят все, особенно в контексте профтеха. Идея простая, но радикальная: не время в классе важно, а результат. Сдал модуль — пошёл дальше. Не сдал — учишься ещё.
Красиво? Да.
Работает? Где-то — вполне.
А у нас в СПО?
Компетентностный подход звучит логично для системы, которая должна выпускать готовых к работе специалистов. Но готова ли сама система к такому подходу? Или мы снова называем «компетентностью» просто галочку в программе?
👀 Как вы думаете: — Может ли колледж перейти на такую модель обучения?
— Где она уже работает?
— И что с этим делать, если ты преподаватель?
🔥Если интересно, могу в следующем посте разобрать конкретные кейсы CBE в СПО: в медицине, IT, строительстве. Как устроены микроквалификации, зачем нужны модули и как с этим живут работодатели.
Ставьте ❤️, если хотите вторую часть 👇
А пока — просто интересно: а вы вообще верите, что СПО может быть по-настоящему гибким?
Канал "А что в СПО?" | Бесплатная подписка на рассылку | Канал-хобби автора
Про CBE (competency-based education) сегодня говорят все, особенно в контексте профтеха. Идея простая, но радикальная: не время в классе важно, а результат. Сдал модуль — пошёл дальше. Не сдал — учишься ещё.
Красиво? Да.
Работает? Где-то — вполне.
А у нас в СПО?
Компетентностный подход звучит логично для системы, которая должна выпускать готовых к работе специалистов. Но готова ли сама система к такому подходу? Или мы снова называем «компетентностью» просто галочку в программе?
👀 Как вы думаете: — Может ли колледж перейти на такую модель обучения?
— Где она уже работает?
— И что с этим делать, если ты преподаватель?
🔥Если интересно, могу в следующем посте разобрать конкретные кейсы CBE в СПО: в медицине, IT, строительстве. Как устроены микроквалификации, зачем нужны модули и как с этим живут работодатели.
Ставьте ❤️, если хотите вторую часть 👇
А пока — просто интересно: а вы вообще верите, что СПО может быть по-настоящему гибким?
Канал "А что в СПО?" | Бесплатная подписка на рассылку | Канал-хобби автора
❤37
МАЛЕНЬКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ БОЛЬШОЙ РАБОТЫ 👩🎓
Сегодня выступала на конференции в Университете Оксфорда (University of Oxford) по образованию, тот самый, где снимали Гарри Поттера и который окончил Стивен Хокинг. Но, как обычно бывает, за маленьким и быстрым выступлением скрываются годы работы и месяцы репетиций.
В своем докладе я обсуждала обучение педагогов (гуманитариев и инженеров) среднего профессиональнонго образования, так как эта тема не только сильно откликается во мне, но также медленно, но верно становится моим вектором профессионального развития. Педагоги сталкиваются не только с постоянной необходимостью обновления знаний, но и с непомерной административной и "бумажной" нагрузкой. В этой связи, разработка новых моделей образования видится не столько роскошью, а необходимость.
Послушала много докладов и интересно, что людей очень интересует развитие системы образования, проблемы покидания педагогами рабочих мест в связи с невыносимой нагрузкой или условиями, использование новых инструментов для обучения и мотивирования (все и не описать).
Те, кто скептически смотрит на образование и говорит, что образование сейчас не нужно, то вот Вам интересный факт:
Что мне еще понравилось, что педагог в университете/СПО или учитель в школе - это больше не покрытые библиотечной пылью зашоренные люди, это современные ученые-педагоги, которые имеют социальные сети, активны в медиа и науке, а также профессиональны в том, что они делают. Очень отрезвляюще и интересно.
Ну и да, немного горжусь собой — быть единственным представителем своей страны на такой площадке непросто, но очень вдохновляюще.
Ставьте ❤️, если гордитесь, что в мире звучит голос российской науки (ну или просто порадуйтесь за меня 😉)
Канал "А что в СПО?" | Бесплатная подписка на рассылку | Канал-хобби автора
Сегодня выступала на конференции в Университете Оксфорда (University of Oxford) по образованию, тот самый, где снимали Гарри Поттера и который окончил Стивен Хокинг. Но, как обычно бывает, за маленьким и быстрым выступлением скрываются годы работы и месяцы репетиций.
В своем докладе я обсуждала обучение педагогов (гуманитариев и инженеров) среднего профессиональнонго образования, так как эта тема не только сильно откликается во мне, но также медленно, но верно становится моим вектором профессионального развития. Педагоги сталкиваются не только с постоянной необходимостью обновления знаний, но и с непомерной административной и "бумажной" нагрузкой. В этой связи, разработка новых моделей образования видится не столько роскошью, а необходимость.
Послушала много докладов и интересно, что людей очень интересует развитие системы образования, проблемы покидания педагогами рабочих мест в связи с невыносимой нагрузкой или условиями, использование новых инструментов для обучения и мотивирования (все и не описать).
Те, кто скептически смотрит на образование и говорит, что образование сейчас не нужно, то вот Вам интересный факт:
ВВП страны увеличивается ежегодно на 1,7% при наличии образованных людей в системе, в противном случае наблюдается стагнация или сокращение показателей
Что мне еще понравилось, что педагог в университете/СПО или учитель в школе - это больше не покрытые библиотечной пылью зашоренные люди, это современные ученые-педагоги, которые имеют социальные сети, активны в медиа и науке, а также профессиональны в том, что они делают. Очень отрезвляюще и интересно.
Ну и да, немного горжусь собой — быть единственным представителем своей страны на такой площадке непросто, но очень вдохновляюще.
Ставьте ❤️, если гордитесь, что в мире звучит голос российской науки (ну или просто порадуйтесь за меня 😉)
Канал "А что в СПО?" | Бесплатная подписка на рассылку | Канал-хобби автора
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤33🔥7👍3😍2
🔍 ЮНЕСКО выпустило первое глобальное руководство по использованию генеративного ИИ в образовании и научных исследованиях.
Документ помогает странам сформировать политику, защитить права пользователей и развить человекоориентированный подход к ИИ. Подробно рассматриваются риски, этика, регулирование и потенциал генеративного ИИ — от ChatGPT до моделей для обучения и исследований.
📘 Руководство актуально для педагогов, исследователей и разработчиков образовательной политики.
📥 Скачать документ можно в сообществе нашего канала — доступ открыт для всех, но изменились правила приема в экспертное сообщество. Пробный период для "пришел-посмотрел-ушел" закончился. Для тех, кто уже в сообществе - ничего не поменялось (рада, что Вы там). Вступить можно по ➡️ ССЫЛКЕ ⬅️
Если вступать не хотите, также можно найти документ в свободном доступе в сети интернет) Я никого не принуждаю.
Как вы считаете, готово ли образование к эпохе ИИ?
Канал "А что в СПО?" | Бесплатная подписка на рассылку | Канал-хобби автора
Документ помогает странам сформировать политику, защитить права пользователей и развить человекоориентированный подход к ИИ. Подробно рассматриваются риски, этика, регулирование и потенциал генеративного ИИ — от ChatGPT до моделей для обучения и исследований.
📘 Руководство актуально для педагогов, исследователей и разработчиков образовательной политики.
📥 Скачать документ можно в сообществе нашего канала — доступ открыт для всех, но изменились правила приема в экспертное сообщество. Пробный период для "пришел-посмотрел-ушел" закончился. Для тех, кто уже в сообществе - ничего не поменялось (рада, что Вы там). Вступить можно по ➡️ ССЫЛКЕ ⬅️
Если вступать не хотите, также можно найти документ в свободном доступе в сети интернет) Я никого не принуждаю.
Как вы считаете, готово ли образование к эпохе ИИ?
Канал "А что в СПО?" | Бесплатная подписка на рассылку | Канал-хобби автора
👍6❤3🔥3🐳2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
С праздником Великой Победы 🕊️
🕊12🔥4❤3😁1
🔍 Выгорание — это когда «не справляешься»? Ага, конечно.
Педагоги СПО, читаете это? Значит, у Вас всё в порядке с самоиронией и самосохранением.
Я собрала 5 мифов, с которыми сталкиваются преподаватели в колледжах и техникумах каждый день.
Некоторые из них звучат как анекдоты, если бы не были такими грустными.
Пора перестать списывать выгорание на слабость или «неумение планировать».
✅ В каждой карточке — популярный миф + реальность, подтверждённая фактами, исследованием и просто жизнью.
📌 Это не просто пост — это спасательный круг для тех, кто загнан, но не молчит.
👉 Листайте карусель, узнавайте себя — и не забудьте: Вы не один / одна.
❓А с какими мифами/проблемами сталкиваетесь Вы? Пиши в комментариях — соберём часть 2.
#ТопБЛОГ #РоссияСтранаВозможностей
Педагоги СПО, читаете это? Значит, у Вас всё в порядке с самоиронией и самосохранением.
Я собрала 5 мифов, с которыми сталкиваются преподаватели в колледжах и техникумах каждый день.
Некоторые из них звучат как анекдоты, если бы не были такими грустными.
Пора перестать списывать выгорание на слабость или «неумение планировать».
✅ В каждой карточке — популярный миф + реальность, подтверждённая фактами, исследованием и просто жизнью.
📌 Это не просто пост — это спасательный круг для тех, кто загнан, но не молчит.
👉 Листайте карусель, узнавайте себя — и не забудьте: Вы не один / одна.
❓А с какими мифами/проблемами сталкиваетесь Вы? Пиши в комментариях — соберём часть 2.
#ТопБЛОГ #РоссияСтранаВозможностей
👍18❤6
Когда всё валится из рук, а работа становится тяжёлым грузом, что выбрать?
📚 Онлайн-курсы по повышению квалификации
или
🌿 Простые практики расслабления, чтобы восстановить силы и вернуться к себе?
На первый взгляд — оба варианта «для пользы».
Но один добавляет баллы к отчётам, а другой — возвращает энергию и смысл.
Если Вы в ресурсе — курсы могут вдохновить.
Но если чувствуете, что больше не тянете, — начните с простого: с заботы о себе.
Я сама совершала ошибки «по инерции» и поэтому вижу предельно важным начать писать об этой теме.
Только когда Вы даете себе паузу — включается вкус к жизни.
А учёба? При грамотном подходе она станет для Вас радостью и не нужно будет выбирать между здоровьем и карьерой.
✅ Что подойдёт кому:
Курсы — если есть интерес и ресурс.
Расслабление — если чувствуете тревогу, напряжение, усталость.
Оба пути важны. Главное — вовремя распознать, чего не хватает именно Вам.
❓А что выбираете Вы, когда усталость берёт верх?
Расскажите в комментариях — кто знает, может, Ваш опыт поможет другому выжить.
#ТопБЛОГ #РоссияСтранаВозможностей
📚 Онлайн-курсы по повышению квалификации
или
🌿 Простые практики расслабления, чтобы восстановить силы и вернуться к себе?
На первый взгляд — оба варианта «для пользы».
Но один добавляет баллы к отчётам, а другой — возвращает энергию и смысл.
Если Вы в ресурсе — курсы могут вдохновить.
Но если чувствуете, что больше не тянете, — начните с простого: с заботы о себе.
Я сама совершала ошибки «по инерции» и поэтому вижу предельно важным начать писать об этой теме.
Только когда Вы даете себе паузу — включается вкус к жизни.
А учёба? При грамотном подходе она станет для Вас радостью и не нужно будет выбирать между здоровьем и карьерой.
✅ Что подойдёт кому:
Курсы — если есть интерес и ресурс.
Расслабление — если чувствуете тревогу, напряжение, усталость.
Оба пути важны. Главное — вовремя распознать, чего не хватает именно Вам.
❓А что выбираете Вы, когда усталость берёт верх?
Расскажите в комментариях — кто знает, может, Ваш опыт поможет другому выжить.
#ТопБЛОГ #РоссияСтранаВозможностей
🔥7❤2🕊1🐳1
"Если ты устал — просто не уставай". Интервью с экспертом вне системы 🧃
💥 «Если у тебя много работы, просто делай половину. А остальное — можно подумать о жизни.»
— цитата 12-летнего сына моей подруги, не уставшего ни разу в жизни.
На этой неделе я решила взглянуть на педагогическое выгорание в СПО не с позиции научных статей, а глазами человека, который:
а) не работает,
б) в школу ходит только потому, что его будят. 😅
Так и родилось мини-интервью с сыном моей подруги.
Цель: понять, что думает «человек с улицы» о нашей перегрузке и смысле отдыха.
🎤 И вот, что я спросила:
🧩 — Что ты думаешь, когда слышишь слово «педагог»?
🧒 «Это те, у кого глаза уставшие. И ещё они всегда с кофе.»
🧩 — А что такое выгорание, по-твоему?
🧒 «Когда человек был огнём, а теперь уголь.»
🧩 — Как ты думаешь, что делать, если педагог устал?
🧒 «Лечь. Или поменяться с кем-то телами, как в кино.»
🧩 — Представь, что ты — министр образования. Что ты изменишь?
🧒 «Сделаю, чтобы у всех были обеды и кресла-мешки. Даже на собраниях.»
🧩 — А если педагог захочет бросить всё и уехать?
🧒 «Пусть едет. А потом возвращается, когда захочет. Без выговоров.»
😊 Зачем я это сделала?
Иногда мы так устаём быть серьёзными, что теряем свежий взгляд на очевидное.
Это интервью — не шутка. Это напоминание: дети видят нас — и считывают усталость лучше любого отчёта.
Иногда и нам полезно вспомнить: мир можно воспринимать проще. И честнее.
❓Вопрос к вам:
А вы бы что ответили на вопросы выше?
И если бы могли — с кем бы поменялись телами на день? 🙃
Пишите в комменты — самый неожиданный вариант поднимет всем настроение!
#ТопБЛОГ #РоссияСтранаВозможностей
💥 «Если у тебя много работы, просто делай половину. А остальное — можно подумать о жизни.»
— цитата 12-летнего сына моей подруги, не уставшего ни разу в жизни.
На этой неделе я решила взглянуть на педагогическое выгорание в СПО не с позиции научных статей, а глазами человека, который:
а) не работает,
б) в школу ходит только потому, что его будят. 😅
Так и родилось мини-интервью с сыном моей подруги.
Цель: понять, что думает «человек с улицы» о нашей перегрузке и смысле отдыха.
🎤 И вот, что я спросила:
🧩 — Что ты думаешь, когда слышишь слово «педагог»?
🧒 «Это те, у кого глаза уставшие. И ещё они всегда с кофе.»
🧩 — А что такое выгорание, по-твоему?
🧒 «Когда человек был огнём, а теперь уголь.»
🧩 — Как ты думаешь, что делать, если педагог устал?
🧒 «Лечь. Или поменяться с кем-то телами, как в кино.»
🧩 — Представь, что ты — министр образования. Что ты изменишь?
🧒 «Сделаю, чтобы у всех были обеды и кресла-мешки. Даже на собраниях.»
🧩 — А если педагог захочет бросить всё и уехать?
🧒 «Пусть едет. А потом возвращается, когда захочет. Без выговоров.»
😊 Зачем я это сделала?
Иногда мы так устаём быть серьёзными, что теряем свежий взгляд на очевидное.
Это интервью — не шутка. Это напоминание: дети видят нас — и считывают усталость лучше любого отчёта.
Иногда и нам полезно вспомнить: мир можно воспринимать проще. И честнее.
❓Вопрос к вам:
А вы бы что ответили на вопросы выше?
И если бы могли — с кем бы поменялись телами на день? 🙃
Пишите в комменты — самый неожиданный вариант поднимет всем настроение!
#ТопБЛОГ #РоссияСтранаВозможностей
🔥16❤7🕊2
Начинать всегда сложно, но продолжать еще сложнее.
Когда работаешь постоянно в одной сфере, непременно сталкиваешься с желанием поставить себе вызов: получится или нет сделать что-то большее? Именно так я решила принять участие в проекте Министерство контента от ТопБлог.
Вы уже заметили, что в блоге стали затрагиваться темы не только СПО, но и развития педагогов, а также их ментального здоровья. Классическое выгорание, как у менеджера среднего звена, у педагогов встречается редко, но эмоциональную истощенность и перегруженность мы можем лицезреть повсеместно.
Меня отобрали для участия в очном обучении в мастеркой Сенеж, где совместно с ФОИВами, мы будем создавать медиа проекты. Если среди подписчиков есть те, чье имя в списке, пишите в комментариях и буду рада увидеться на Сенеже.
А теперь у меня вопрос к Вам, что было бы интересно, чтобы я освещала с этого короткого образовательного модуля?
#ТопБЛОГ #РоссияСтранаВозможностей
Когда работаешь постоянно в одной сфере, непременно сталкиваешься с желанием поставить себе вызов: получится или нет сделать что-то большее? Именно так я решила принять участие в проекте Министерство контента от ТопБлог.
Вы уже заметили, что в блоге стали затрагиваться темы не только СПО, но и развития педагогов, а также их ментального здоровья. Классическое выгорание, как у менеджера среднего звена, у педагогов встречается редко, но эмоциональную истощенность и перегруженность мы можем лицезреть повсеместно.
Меня отобрали для участия в очном обучении в мастеркой Сенеж, где совместно с ФОИВами, мы будем создавать медиа проекты. Если среди подписчиков есть те, чье имя в списке, пишите в комментариях и буду рада увидеться на Сенеже.
А теперь у меня вопрос к Вам, что было бы интересно, чтобы я освещала с этого короткого образовательного модуля?
#ТопБЛОГ #РоссияСтранаВозможностей
👍12❤4🔥2
Обучение в Мастерской СЕНЕЖ в Министерстве Контента.
Я впервые в Сенеже и меня потряс масштаб и величие данного места. Очень понимаю теперь тех, кто постоянно хочет туда возвращаться. Но все-таки поговорить я хочу не о месте, а о том, что вообще было интересного.
Во-первых, к нам пригласили спикеров, которые рассказали самую новую и ключевую повестку, в которой мы будем работать ближайшие года.
Во-вторых, конечно, контент. Уважаемые СММ отделы, директора СПО и педагоги - всем нам теперь просто необходимо выходить в онлайн, чтобы достигать результата по приемной кампании, привлекать абитуриентов, которых мы хотим и иметь четкое позиционирование в сети. Нас обучили, как поэтапно сделать так, чтобы контент стал Вашим помощником и реализовывал ключевые цели.
Я включена в рабочую группу по школам+СПО, где мы будем работать еще несколько месяцев над проектом для развития системы. Однако, именно развитию СПО в данном проекте уделяется не так много внимания, сколько мне бы хотелось. Но знания, которые я там получаю, оказались выше моих ожиданий.
Столько мыслей, проектов в голове, что даже не знаю, что вам рассказать. Но есть одна идея. Срок реализации ближайщий месяц. Кто готов - присоединяйтесь, уверена, что получится супер круто!
#ТопБЛОГ #РоссияСтранаВозможностей
Я впервые в Сенеже и меня потряс масштаб и величие данного места. Очень понимаю теперь тех, кто постоянно хочет туда возвращаться. Но все-таки поговорить я хочу не о месте, а о том, что вообще было интересного.
Во-первых, к нам пригласили спикеров, которые рассказали самую новую и ключевую повестку, в которой мы будем работать ближайшие года.
Во-вторых, конечно, контент. Уважаемые СММ отделы, директора СПО и педагоги - всем нам теперь просто необходимо выходить в онлайн, чтобы достигать результата по приемной кампании, привлекать абитуриентов, которых мы хотим и иметь четкое позиционирование в сети. Нас обучили, как поэтапно сделать так, чтобы контент стал Вашим помощником и реализовывал ключевые цели.
Я включена в рабочую группу по школам+СПО, где мы будем работать еще несколько месяцев над проектом для развития системы. Однако, именно развитию СПО в данном проекте уделяется не так много внимания, сколько мне бы хотелось. Но знания, которые я там получаю, оказались выше моих ожиданий.
Столько мыслей, проектов в голове, что даже не знаю, что вам рассказать. Но есть одна идея. Срок реализации ближайщий месяц. Кто готов - присоединяйтесь, уверена, что получится супер круто!
#ТопБЛОГ #РоссияСтранаВозможностей
❤8🔥8👍7🕊1