📚 В подготовительной группе прошло развлечение " Книга - лучший друг".
Посвященное международному дню распространения грамотности.

В гости к ребятам приходил Незнайка. Дети играли с ним в игры " Доскажи словечко", "Скажи по-другому", помогали Незнайке отгадывать загадки, названия сказок при помощи жестов.
Воспитанники объяснили Незнайке, что знания берутся из книг и подарили ему книгу.

Российское кино
Любим все мы уж давно,
Фильмы знаем наизусть
И про радость, и про грусть.
Можно даже посмотреть
Их раз пять, а то и шесть.
Всех поздравить не забудем,
Кто несет искусство людям! 🎥🎞️🎬🍿

Воспитанники средней группы «Ягодка» стали режиссерами и актерами в съемке фильма про Чебурашку.
🎬 Дети познакомились поближе с этими профессиями и с удовольствием приняли участие.
Предлагаем Вашему вниманию кадры со съемочной площадки!🍿

Мой секретик не простой,
мой секрет - только мой.
Собирал его я с мамой,
Весь вчерашний выходной.
Вырыл ямку,
опустил в нее свой клад.
Пуговка, колесико и листик в ней лежат.
А что б было красивее – одуванчик положил,
Все закрыл стеклом прозрачным
И землею притрусил.
Завтра в садик я пойду
и секрет я там найду.

Воспитанники средней группы "Ягодка" и "Теремок" познакомились с увлекательной и давно забытой игрой "Секретики".
Ребята с удовольствием и большим интересом играли, складывали свои "секретики" в тайник.

"Логопед в детском саду"
Основные направления логопедического воздействия: развитие речи, коррекция и профилактика нарушений.

Хорошая речь - важнейшее условие всестороннего полноценного развития речи.

Главная цель взаимодействия логопеда и семьи - включение родителей в совместный процесс и создание единого речевого пространства.