В последнее время несколько раз сталкивался с использованием слова "созависимость" применительно к нормальным и здоровым на мой взгляд паттернам отношений.
Я рассматриваю лишь классическое понимание созависимости в отношениях, которое относится к ситуации, где один из партнёров вовлечён в саморазрушительное поведение вроде химической зависимости, а второй партнёр или член семьи занят тем, что пытается его "вылечить" и "спасти", но имплицитно подкрепляет его саморазрушительное поведение и способствует ещё большему отказу от автономии и ответственности. Так жёны алкоголиков пытаются быть для них хорошими жёнами, "нести крест" этих отношений и как-то своей любовью их вылечить или улучшить.
Во всех остальных случаях этот термин, на мой взгляд, несёт очень размытый смысл и не должен использоваться. Но его теперь порой используют с уничижительным подтекстом относительно нормальной зависимости в отношениях.
Напомню, что мы говорим "зависимость" применительно к способности эмоционально полагаться, привязываться и испытывать потребность в другом человеке, а также рассчитывать на взаимность в этом. В этом плане между партнёрами происходит параллельно два процесса:
Я зависимый и нуждающийся в тебе - Ты дающий хороший
и
Я дающий хороший - Ты зависимый и нуждающийся во мне
Это нормальная взаимозависимость, где оба партнёра могут эмоционально привязываться, раскрывать свои уязвимые стороны и рассчитывать на принятие и уважение партнёра. Созависимостью это часто величают те, кто накладывает нереалистичные ожидания на себя или на партнёра: человек должен быть абсолютно автономным, не иметь слабостей или не демонстрировать их, но при этом позволять другому быть слабым и пользоваться своими ресурсами. Отказ от такого рода эксплуататорского использования себя может быть воспринят с сарказмом и недовольством, а запрос на нормальную взаимность назван "созависимостью".
А то, что называют созависимостью применительно к дисфункциональным отношениям, отражает, фактически, хронические парные конфликты, где каждый отыгрывает собственные неразрешённые конфликты из детского возраста.
Да, ребятки, нормальные здоровые отношения двух взрослых это взаимозависимость, а не созависимость.
Я рассматриваю лишь классическое понимание созависимости в отношениях, которое относится к ситуации, где один из партнёров вовлечён в саморазрушительное поведение вроде химической зависимости, а второй партнёр или член семьи занят тем, что пытается его "вылечить" и "спасти", но имплицитно подкрепляет его саморазрушительное поведение и способствует ещё большему отказу от автономии и ответственности. Так жёны алкоголиков пытаются быть для них хорошими жёнами, "нести крест" этих отношений и как-то своей любовью их вылечить или улучшить.
Во всех остальных случаях этот термин, на мой взгляд, несёт очень размытый смысл и не должен использоваться. Но его теперь порой используют с уничижительным подтекстом относительно нормальной зависимости в отношениях.
Напомню, что мы говорим "зависимость" применительно к способности эмоционально полагаться, привязываться и испытывать потребность в другом человеке, а также рассчитывать на взаимность в этом. В этом плане между партнёрами происходит параллельно два процесса:
Я зависимый и нуждающийся в тебе - Ты дающий хороший
и
Я дающий хороший - Ты зависимый и нуждающийся во мне
Это нормальная взаимозависимость, где оба партнёра могут эмоционально привязываться, раскрывать свои уязвимые стороны и рассчитывать на принятие и уважение партнёра. Созависимостью это часто величают те, кто накладывает нереалистичные ожидания на себя или на партнёра: человек должен быть абсолютно автономным, не иметь слабостей или не демонстрировать их, но при этом позволять другому быть слабым и пользоваться своими ресурсами. Отказ от такого рода эксплуататорского использования себя может быть воспринят с сарказмом и недовольством, а запрос на нормальную взаимность назван "созависимостью".
А то, что называют созависимостью применительно к дисфункциональным отношениям, отражает, фактически, хронические парные конфликты, где каждый отыгрывает собственные неразрешённые конфликты из детского возраста.
Да, ребятки, нормальные здоровые отношения двух взрослых это взаимозависимость, а не созависимость.
👍32❤21💯6
Продолжая обсуждение темы про СДВГ, которая была поднята в одном из прошлых постов, хочется еще вот что добавить.
Школьный курс биологии учит, что фенотип (т.е. реальные, фактические признаки индивидуума) формируется под влиянием генов и среды. И гены, и среда важны.
Относительно человека - генетические предрасположенности определяют темперамент, который, сочетаясь с влияниями среды - прежде всего, первичных привязанностей - ведёт к формированию всего набора наших биологических и психических феноменов.
Это значит, что у любого ребёнка есть свои предрасположенности - к характеристикам внимания, агрессии, активности аффективных систем и т.д. Влияние среды в период роста и взросления модулирует эти биологические факторы, формирует корковые структуры, которые их регулируют, поведенческие и психические паттерны регуляции и адаптации и т.д., буквально влияют на структурирование нейросетей в мозгу. Поэтому люди с очень разнообразными задатками в итоге оказываются способны адаптироваться и функционировать в этом сложном мире. В этой связи я бы рассматривал и РАС, и СДВГ как по сути два акронима для описания специфических констелляций вот этих самых генетических факторов. Их наверняка можно было бы набрать ещё с десяток, если смотреть на другие параметры. Могут ли они быть настолько биологически сильными, чтобы мешать человеку и во взрослом возрасте? Могут. Могут ли они компенсироваться за счет психических влияний, ранних привязанностей и т.д.? Могут, почему нет. Где проходит вот та грань, где темперамент превращается в нарушение функционирования? Вот это хороший вопрос. Но мы точно знаем, что психотерапия вызывает перестройку мозговых сетей, rewiring и изменения в neuroconnectivity. Поэтому я убеждён, что долгосрочная регулярная психотерапия имеет потенциал не просто помочь человеку "узнать себя" или "адаптироваться", но и перестроить многие нейромеханизмы. Остаётся открытым вопрос о сроках, возможном диапазоне изменений и ограничениях в плане того, кому какие перспективы в этом доступны.
Однако справедливо также сказать, что некоторые люди с темпераментальными особенностями типа РАС или СДВГ никогда не смогут компенсировать их психологическими механизмами, также как некоторые отъявленные интроверты ни при какой терапии не смогут развить в себе экстравертность в какой-то достаточно явной форме.
Школьный курс биологии учит, что фенотип (т.е. реальные, фактические признаки индивидуума) формируется под влиянием генов и среды. И гены, и среда важны.
Относительно человека - генетические предрасположенности определяют темперамент, который, сочетаясь с влияниями среды - прежде всего, первичных привязанностей - ведёт к формированию всего набора наших биологических и психических феноменов.
Это значит, что у любого ребёнка есть свои предрасположенности - к характеристикам внимания, агрессии, активности аффективных систем и т.д. Влияние среды в период роста и взросления модулирует эти биологические факторы, формирует корковые структуры, которые их регулируют, поведенческие и психические паттерны регуляции и адаптации и т.д., буквально влияют на структурирование нейросетей в мозгу. Поэтому люди с очень разнообразными задатками в итоге оказываются способны адаптироваться и функционировать в этом сложном мире. В этой связи я бы рассматривал и РАС, и СДВГ как по сути два акронима для описания специфических констелляций вот этих самых генетических факторов. Их наверняка можно было бы набрать ещё с десяток, если смотреть на другие параметры. Могут ли они быть настолько биологически сильными, чтобы мешать человеку и во взрослом возрасте? Могут. Могут ли они компенсироваться за счет психических влияний, ранних привязанностей и т.д.? Могут, почему нет. Где проходит вот та грань, где темперамент превращается в нарушение функционирования? Вот это хороший вопрос. Но мы точно знаем, что психотерапия вызывает перестройку мозговых сетей, rewiring и изменения в neuroconnectivity. Поэтому я убеждён, что долгосрочная регулярная психотерапия имеет потенциал не просто помочь человеку "узнать себя" или "адаптироваться", но и перестроить многие нейромеханизмы. Остаётся открытым вопрос о сроках, возможном диапазоне изменений и ограничениях в плане того, кому какие перспективы в этом доступны.
Однако справедливо также сказать, что некоторые люди с темпераментальными особенностями типа РАС или СДВГ никогда не смогут компенсировать их психологическими механизмами, также как некоторые отъявленные интроверты ни при какой терапии не смогут развить в себе экстравертность в какой-то достаточно явной форме.
👍15❤9🔥3
Вышла моя статья в Антологии российской психотерапии "Переосмысление ключевых понятий гипноза: шаг к единой модели". Стр. 108. #гипноз
https://oppl.ru/up/files/vypuski-antologii/antologiya-v11-2023.PDF
DOI 10.54775/PPL.2023.74.50.001
https://oppl.ru/up/files/vypuski-antologii/antologiya-v11-2023.PDF
DOI 10.54775/PPL.2023.74.50.001
❤11
Уже скоро мой курс "Основы клинического гипноза" очно и онлайн. Начинаем 7-9 апреля.
https://psy.education/osnovy-klinicheskogo-gipnoza-ochnyj-kurs/
https://psy.education/osnovy-klinicheskogo-gipnoza-ochnyj-kurs/
❤9
Forwarded from УЦ имени Н. П. Бехтеревой
7 апреля начнется курс Владимира Снигура
«Основы клинического гипноза», в котором мы предлагаем принять участие очно или онлайн.
Курс подойдёт всем специалистам, заинтересованным в эффективном использования одного из самых интересных психотерапевтических инструментов — современного гипноза.
Участники освоят ключевые принципы и техники гипноза в виде структуры, которую смогут развивать, дорабатывать и комбинировать с другими подходами.
Подробнее о курсе - в видеоприглашении преподавателя:
https://youtu.be/XLhRKU-_GQA
Свяжитесь с нами по эл.почте info@psy.education, если хотите воспользоваться удобной рассрочкой.
Регистрация и подробности: https://clck.ru/tfD3J
#очные_программы
#дистанционные_программы
#гипноз
#владимир_снигур
«Основы клинического гипноза», в котором мы предлагаем принять участие очно или онлайн.
Курс подойдёт всем специалистам, заинтересованным в эффективном использования одного из самых интересных психотерапевтических инструментов — современного гипноза.
Участники освоят ключевые принципы и техники гипноза в виде структуры, которую смогут развивать, дорабатывать и комбинировать с другими подходами.
Подробнее о курсе - в видеоприглашении преподавателя:
https://youtu.be/XLhRKU-_GQA
Свяжитесь с нами по эл.почте info@psy.education, если хотите воспользоваться удобной рассрочкой.
Регистрация и подробности: https://clck.ru/tfD3J
#очные_программы
#дистанционные_программы
#гипноз
#владимир_снигур
YouTube
Приглашение Владимира Снигура на курс "Основы клинического гипноза"
Владимир Снигур - врач-психотерапевт, преподаватель, переводчик-синхронист, эксперт по анализу невербальной коммуникации, член Ассоциации специалистов в области клинического гипноза.
Подробнее о курсе, регистрация: https://psy.education/osnovy-klinicheskogo…
Подробнее о курсе, регистрация: https://psy.education/osnovy-klinicheskogo…
❤3🔥1💩1
An article of mine has been published recently in the Antology of the Russian Psychotherapy and Psychology. Here's the link to the Englih version for those who're interested. Not pretending to be a sophisticated scientific research,it's just a humble attempt to synthesize my experience in the practice and teaching of hypnosis.
Please feel free to reach me if you have any feedback.
'Rethinking the key concepts of hypnosis: moving toward a unified model.'
https://vladimirsnigur.ru/files/Rethinking-the-Key-Concepts-of-Hypnosis-ENG.PDF
DOI 10.54775/PPL.2023.74.50.001
Please feel free to reach me if you have any feedback.
'Rethinking the key concepts of hypnosis: moving toward a unified model.'
https://vladimirsnigur.ru/files/Rethinking-the-Key-Concepts-of-Hypnosis-ENG.PDF
DOI 10.54775/PPL.2023.74.50.001
❤2
По мотивам мастер-класса на конгрессе в Петербурге выкладываю старое видео с другого мероприятия, где я проводил похожий мастер-класс по метанавыкам, только в три раза длиннее по времени.
#метанавыки
https://www.youtube.com/watch?v=4A0FMGccd2Q&list=PLbZOcWylFc5sAubfOAHs7EljROCoNhOVZ&index=5
#метанавыки
https://www.youtube.com/watch?v=4A0FMGccd2Q&list=PLbZOcWylFc5sAubfOAHs7EljROCoNhOVZ&index=5
YouTube
Гипноз и метанавыки психотерапевта
❤3👍3
Рекомендую Дмитрия как прекрасного лектора и проницательного специалиста. ⏬
🔥2👍1
Forwarded from Информационный канал Пространства Комитета по Супервизии
Осенью 2022г Сарайкин Дмитрий Михайлович представил нам доклад «Пограничная динамика мотивов супервизанта в глубинной супервизии» и оказалось, что
«на основе мотивационной структуры, в частности, можно оценить, в какой функции супервизии, экспрессивно-раскрывающей или поддерживающей, нуждается наш супервизант в данный момент времени».
Чтобы лучше разбираться в глубинных мотивациях, приглашаем вас на семинар
«Уровни организации личности»
• 10-11 апреля
• 16:00-20:00
• Онлайн
В рамках программы будут:
• рассмотрены наиболее сушественные критерии невротической, пограничной и психотической организации (структуры) личности,
• описана специфическая внутренняя динамика клиентов разного уровня и особенности коммуникации с ними,
• рассмотрена связь представленных критериев с психиатрической нозологией,
• даны практические рекомендации, касающиеся клинико-психологической диагностики, а также возможных мишеней психотерапии.
Ведущий:
Сарайкин Дмитрий Михайлович — действительный член и аккредитованный супервизор ОППЛ, сертифицированный специалист в области психодинамической психотерапии и супервизии DAP (Германия), лауреат премии Г. Аммона, Санкт-Петербург. Россия
Буду присутствовать и рекомендую:
Румянцева Инга Викторовна — психолог, вице-президент Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги. Председатель комитета по супервизии ОППЛ. Сертифицированный супервизор ОППЛ, Действительный член ОППЛ. Член наблюдательного совета Национальной саморегулируемой организации «Союз психотерапевтов и психологов». Обладатель Европейского сертификата психотерапевта. Организатор международных научных конгрессов и Псифестов ОППЛ. Россия.
Записывайтесь на семинар у секретаря комитета по супервищии ОППЛ
Перельштейн Натальи Владимировны:
моб. +7 (921) 965-01-03,
e-mail: nataliy_p72@mail.ru
«на основе мотивационной структуры, в частности, можно оценить, в какой функции супервизии, экспрессивно-раскрывающей или поддерживающей, нуждается наш супервизант в данный момент времени».
Чтобы лучше разбираться в глубинных мотивациях, приглашаем вас на семинар
«Уровни организации личности»
• 10-11 апреля
• 16:00-20:00
• Онлайн
В рамках программы будут:
• рассмотрены наиболее сушественные критерии невротической, пограничной и психотической организации (структуры) личности,
• описана специфическая внутренняя динамика клиентов разного уровня и особенности коммуникации с ними,
• рассмотрена связь представленных критериев с психиатрической нозологией,
• даны практические рекомендации, касающиеся клинико-психологической диагностики, а также возможных мишеней психотерапии.
Ведущий:
Сарайкин Дмитрий Михайлович — действительный член и аккредитованный супервизор ОППЛ, сертифицированный специалист в области психодинамической психотерапии и супервизии DAP (Германия), лауреат премии Г. Аммона, Санкт-Петербург. Россия
Буду присутствовать и рекомендую:
Румянцева Инга Викторовна — психолог, вице-президент Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги. Председатель комитета по супервизии ОППЛ. Сертифицированный супервизор ОППЛ, Действительный член ОППЛ. Член наблюдательного совета Национальной саморегулируемой организации «Союз психотерапевтов и психологов». Обладатель Европейского сертификата психотерапевта. Организатор международных научных конгрессов и Псифестов ОППЛ. Россия.
Записывайтесь на семинар у секретаря комитета по супервищии ОППЛ
Перельштейн Натальи Владимировны:
моб. +7 (921) 965-01-03,
e-mail: nataliy_p72@mail.ru
❤3👍3
В нашем современном обществе существует негласный террор нормальности. Надо быть нормальным во всём. Иметь нормальную работу, нормальную внешность, отношения тоже нормальные. Вести себя нормально. И ещё нужно быть психологически нормальным. В этом самая засада. Думаю, что реакцией на этот террор психологической нормальности становится вот эта история с гипердиагностикой психиатрических и неврологических диагнозов там, где есть психологическая проблема. Если у тебя психологическая проблема, невроз, расстройство, конфликт, значит это же ненормально, надо с этим что-то делать. Лечить, исправлять, на терапию ходить, чтобы быть нормальным. А если ты от природы такой, то всё, ничего не надо с собой делать. Можно себя наконец принять таким как есть.
Отчасти корень этого в тотальной психологической и биологической неграмотности. Мы растём с идеей о том, что с нами изначально что-то не так, поэтому себя надо допиливать - учиться, стараться, вести себя хорошо, добиваться и так далее. Слишком много спишь, слишком много ешь, как-то не так ходишь, что-то не то чувствуешь, выглядишь не так, как надо... В результате имеем общество людей, которые тотально отделены от своего тела и от своей эмоциональной сферы, которые используют интеллект, чтобы попытаться себя допилить до нормы.
Но это так не работает. Мы все от природы чутка ненормальны. Вся наша эмоциональность, тело, потребности и желания - это всё ненормальное и естественное. Это то, что и составляет наше Я, и нам надо не допиливать себя, а обжиться в себе и расти. Приняв свои природные задатки как данность, мы сможем с уважением и принятием относиться к инаковости и отличиям других.
А психологическую работу нужно рассматривать не как допиливание себя, а как возможность стать собой по-настоящему.
Отчасти корень этого в тотальной психологической и биологической неграмотности. Мы растём с идеей о том, что с нами изначально что-то не так, поэтому себя надо допиливать - учиться, стараться, вести себя хорошо, добиваться и так далее. Слишком много спишь, слишком много ешь, как-то не так ходишь, что-то не то чувствуешь, выглядишь не так, как надо... В результате имеем общество людей, которые тотально отделены от своего тела и от своей эмоциональной сферы, которые используют интеллект, чтобы попытаться себя допилить до нормы.
Но это так не работает. Мы все от природы чутка ненормальны. Вся наша эмоциональность, тело, потребности и желания - это всё ненормальное и естественное. Это то, что и составляет наше Я, и нам надо не допиливать себя, а обжиться в себе и расти. Приняв свои природные задатки как данность, мы сможем с уважением и принятием относиться к инаковости и отличиям других.
А психологическую работу нужно рассматривать не как допиливание себя, а как возможность стать собой по-настоящему.
👍29❤21💯3🔥1
Отличное напутствие от Майкла Кейна. Используйте ваши трудности. Немного про импровизацию и принцип утилизации из эриксоновской традиции.
https://www.youtube.com/watch?v=GAB89fOdA-I
via @a_pri_ori
https://www.youtube.com/watch?v=GAB89fOdA-I
via @a_pri_ori
YouTube
Michael Caine - Use The Difficulty
Sir Michael Caine, in an 2002 interview, discusses some early acting advice which has guided his life on and off stage.
👍3
Печаль в том, что молчание терапевта зачастую воспринимается как ожидание или недовольство, а не как позволение или приглашение выразить себя. А иногда молчание - это лучшее действие.
❤31👍9
Владимир Снигур | Психотерапевт, супервизор, переводчик pinned «Подборочка моих заметок на B17.ru. https://www.b17.ru/articles/snigur/»
На недавнем конгрессе ОППЛ в Санкт-Петербурге в ходе секции по ТФП (терапии, фокусированной на переносе) наша коллега Екатерина Лаврова делала доклад об ограничениях техники ТФП. По мотивам её размышлений у меня накопились свои.
https://telegra.ph/Ob-ogranicheniyah-i-putyah-k-rostu-v-TFP-04-15
https://telegra.ph/Ob-ogranicheniyah-i-putyah-k-rostu-v-TFP-04-15
Telegraph
Об ограничениях и путях к росту в ТФП
На недавнем конгрессе ОППЛ в Санкт-Петербурге в ходе секции по ТФП (терапии, фокусированной на переносе) наша коллега Екатерина Лаврова делала доклад об ограничениях техники ТФП. По мотивам её размышлений у меня накопились свои. Точнее было бы сказать, наверное…
👍10❤9🔥3
С Днём Победы, друзья!
❤32👍7🔥7👎1🤔1