مؤسسهٔ رحمان
🔻خواهری در کنار تو، دلمشغول تغییر روابط قدرت گفتوگوی هایا با فائزه درخشانی (مدیر مجموعۀ دستادست) ▪️در این مصاحبه تلاش کردیم تا با یک نمونه از فعالیتهایی که در دایرهی پروژههای توانمندسازی زنان میگنجد آشنا شویم و ببینیم گردانندگان آن چطور با مسائل مختلف…
▫️استقلال زنان؛ کلید پایان کار کودک؟
▫️کار کودکان یکی از معضلات پیچیده اجتماعی است
که ریشه در فقر، نابرابری و نبود حمایتهای کافی از خانواده هاست. تجربه سمنها نشان میدهد یکی از راههای کاهش کار کودک حمایت از خانوادههای آنها به ویژه توانمندسازی مادران است.
▫️در ادامه نگاهی به اقدامات خانوادهمحور برای کاهش و حذف کار کودک سازمانهای غیردولتی داریم.
🔻از اینجا بخوانید:
📚منبع: پایان دادن به کار کودک در خیابان
🔻برای سفارش کتاب به آیدی زیر پیام دهید:
@rahman_inst
@rahmaninstitute
▫️کار کودکان یکی از معضلات پیچیده اجتماعی است
که ریشه در فقر، نابرابری و نبود حمایتهای کافی از خانواده هاست. تجربه سمنها نشان میدهد یکی از راههای کاهش کار کودک حمایت از خانوادههای آنها به ویژه توانمندسازی مادران است.
▫️در ادامه نگاهی به اقدامات خانوادهمحور برای کاهش و حذف کار کودک سازمانهای غیردولتی داریم.
🔻از اینجا بخوانید:
📚منبع: پایان دادن به کار کودک در خیابان
🔻برای سفارش کتاب به آیدی زیر پیام دهید:
@rahman_inst
@rahmaninstitute
❤5
مؤسسهٔ رحمان
🎬چگونه دوره سالمندی میتواند دورهای پرثمر برای فرد باشد؟ چگونه میتوان از ظرفیتهای سالمندی در جامعه استفاده کرد؟ رسول صادقی_جمعیتشناس_ در این باره در نشستی به مناسبت روز جهانی سالمند توضیح میدهد. این نشست ۸ مهر ۰۳ برگزار شد. 🔻ویدیوی کامل آن را از اینجا…
«ما برای کودکان انجمنهای محلی زیادی راهاندازی میکنیم، اما کمتر پیش آمده که چنین فضاهایی برای سالمندان ایجاد شود. این تفاوت نشاندهنده نوعی تبعیض سنی در ارائه خدمات اجتماعی است. در حالی که با افزایش طول عمر، ممکن است یک فرد ۶۰ ساله تا ۹۰ سالگی زندگی کند؛ یعنی حدود ۳۰ سال را در دوران سالمندی بگذراند. این زمان کوتاه نیست و درست نیست که افراد در این دوره از زندگی نادیده گرفته شوند.
لازم است انجمنها و نهادهای محلی، ملی و خیریهای وجود داشته باشند تا سالمندان بتوانند دوران سالمندی خود را با کیفیت و رضایت سپری کنند. ایجاد این فضاها به آنها فرصت میدهد تا همچنان فعال، مفید و در ارتباط با جامعه باقی بمانند.
هماهنگی بین سازمانهای مردمنهاد و نهادهای دولتی برای راهاندازی انجمنها و کمپینهای داوطلبانه در حوزه سالمندی، میتواند نقش بسیار مهمی در بهبود وضعیت زندگی سالمندان ایفا کند و چشمانداز بهتری از دوران سالمندی در جامعه ما بسازد.»*
*نسیبه زنجری در مراسم رونمایی از کتاب آیندهپژوهی سالمندی جمعیت در ایران
@rahmaninstitute
لازم است انجمنها و نهادهای محلی، ملی و خیریهای وجود داشته باشند تا سالمندان بتوانند دوران سالمندی خود را با کیفیت و رضایت سپری کنند. ایجاد این فضاها به آنها فرصت میدهد تا همچنان فعال، مفید و در ارتباط با جامعه باقی بمانند.
هماهنگی بین سازمانهای مردمنهاد و نهادهای دولتی برای راهاندازی انجمنها و کمپینهای داوطلبانه در حوزه سالمندی، میتواند نقش بسیار مهمی در بهبود وضعیت زندگی سالمندان ایفا کند و چشمانداز بهتری از دوران سالمندی در جامعه ما بسازد.»*
*نسیبه زنجری در مراسم رونمایی از کتاب آیندهپژوهی سالمندی جمعیت در ایران
@rahmaninstitute
❤9👍3
مؤسسهٔ رحمان
▫️رحمان کیست؟ ▫️رحمان یک موسسه مردمنهاد است که رسالت اصلیاش «تحقق توسعه پایدار اجتماعی در ایران» است. ما در رحمان برای شناخت ریشهای و دانشمحور مسائل، آسیبها و نابرابریهای اجتماعی تلاش میکنیم. کودکان، نوجوانان، جوانان، زنان و گروههای آسیبپذیر و آسیبدیده،…
📣مخاطبان گرامی
با دنبال کردن رحمان در فضای مجازی میتوانید در جریان جدیدترین پژوهشها، نشستها، فصلنامه، پادکست و دیگر فعالیتهای رحمان قرار بگیرید.
⬇️ رحمان در فضای مجازی
یوتیوب
https://youtube.com/@rahmaninstitute
اینستاگرام
https://instagram.com/rahman.inst
آپارات
https://www.aparat.com/rahman.institute
سایت
https://rahman.org.ir/
صفحه رادیو رحا در اینستاگرام:
https://www.instagram.com/radioraha99
⬇️ ارتباط با رحمان:
🆔 تلگرام
@rahman_inst
📧 ایمیل
rahman.org.ir@gmail.com
📞شماره تماس
09360464376
02166945809
02166120198
📠 شماره فکس
66581775
📍نشانی
تهران، میدان توحید، خیابان نصرت غربی، پلاک ۵۶، طبقه اول
با موسسه رحمان بیشتر آشنا شوید.
@rahmaninstitute
با دنبال کردن رحمان در فضای مجازی میتوانید در جریان جدیدترین پژوهشها، نشستها، فصلنامه، پادکست و دیگر فعالیتهای رحمان قرار بگیرید.
⬇️ رحمان در فضای مجازی
یوتیوب
https://youtube.com/@rahmaninstitute
اینستاگرام
https://instagram.com/rahman.inst
آپارات
https://www.aparat.com/rahman.institute
سایت
https://rahman.org.ir/
صفحه رادیو رحا در اینستاگرام:
https://www.instagram.com/radioraha99
⬇️ ارتباط با رحمان:
🆔 تلگرام
@rahman_inst
📧 ایمیل
rahman.org.ir@gmail.com
📞شماره تماس
09360464376
02166945809
02166120198
📠 شماره فکس
66581775
📍نشانی
تهران، میدان توحید، خیابان نصرت غربی، پلاک ۵۶، طبقه اول
با موسسه رحمان بیشتر آشنا شوید.
@rahmaninstitute
YouTube
Rahman Institute
Share your videos with friends, family, and the world
❤6
مؤسسهٔ رحمان
آغاز نابرابر صاحبنظران از بازماندگی از آموزش پیشدبستانی در ایران میگویند ▫️کودکانی که در دوره پیشدبستانی شرکت نمیکنند، بهویژه در مناطق کمتر برخوردار، با پیامدهای منفی متعددی مواجه میشوند، از جمله: • افزایش احتمال افت تحصیلی و ترک تحصیل • تأخیر در…
🎬 ویدیوی نشست آغاز نابرابر (بازماندگی از آموزش پیشدبستانی در ایران) با سخنرانی رضوان حکیمزاده،فاطمه مقدسی، فرحناز نژادغفوری و سمانه گلاب در یوتیوب رحمان قرار گرفت.
▫️این نشست ۱۳ آذر ۰۳ در موسسه رحمان برگزار شد.
🔻از لینک زیر ببینید:
https://youtu.be/6VXhAmpR4Ss?si=WMxkacpHAeaUnuYx
@rahmaninstitute
▫️این نشست ۱۳ آذر ۰۳ در موسسه رحمان برگزار شد.
🔻از لینک زیر ببینید:
https://youtu.be/6VXhAmpR4Ss?si=WMxkacpHAeaUnuYx
@rahmaninstitute
YouTube
نشست بازماندگی از پیش دبستانی
آغاز نابرابر
(بازماندگی از آموزش پیش دبستانی در ایران)
سخنرانان:
رضوان حکیمزاده
فاطمه مقدسی
سمانه گلاب
فرحناز نژادغفوری
دبیر نشست:
مریم آشور
📆 ۱۳ آذر ۰۳
(بازماندگی از آموزش پیش دبستانی در ایران)
سخنرانان:
رضوان حکیمزاده
فاطمه مقدسی
سمانه گلاب
فرحناز نژادغفوری
دبیر نشست:
مریم آشور
📆 ۱۳ آذر ۰۳
❤6
مؤسسهٔ رحمان
🎬ویدیو نشست «در تقاطع تبعیض» در یوتیوب رحمان قرار گرفت. این نشست از مجموعه نشستهای جنسیت و نابرابری با سخنرانی شیدا دانیانیان، پونه پیلرام، آرمان گوهرینسب ۶ اسفند۰۳ در موسسه رحمان برگزار شد. 🔻از لینک زیر ببینید: https://youtu.be/bxK8iHqEOdg?si=9nJODTaDlWD9GBKG…
▫️در تقاطع تبعیض
چگونه جنسیت و قومیت نابرابری را تشدید میکند؟
▫️زنان در اقلیتهای قومی ایران کجا ایستادهاند، مشکلاتشان چیست و چقدر توانستهاند از مسائلشان صحبت کنند؟
اینها سوالهایی است که چندسالی میشود به گفتمان تلاشهای ضدتبعیض در جنبش حقوق زنان راه پیدا کرده و البته موجب نقدهای درونگفتمانی در این باره هم شده است. فعالان حقوق زنان که خودشان اهل قومیتهای مختلف در ایرانند، سالهاست درباره مرکزگرایی فعالان اجتماعی هشدار میدهند و میگویند برای بهتر کردن وضعیت زنان در ایران، نباید زنان قومیتهای مختلف را که صدای کمتری دارند، فراموش کرد.
▫️همین مسائل، دستمایه برگزاری نشستی شد تا پژوهشگرانی با این دغدغهها از قومیتهای مختلف، از آنها حرف بزنند.گزارش این نشست را از لینک زیر بخوانید:
https://rahman.org.ir/meetings/genderandethnic/
@rahmaninstitute
چگونه جنسیت و قومیت نابرابری را تشدید میکند؟
▫️زنان در اقلیتهای قومی ایران کجا ایستادهاند، مشکلاتشان چیست و چقدر توانستهاند از مسائلشان صحبت کنند؟
اینها سوالهایی است که چندسالی میشود به گفتمان تلاشهای ضدتبعیض در جنبش حقوق زنان راه پیدا کرده و البته موجب نقدهای درونگفتمانی در این باره هم شده است. فعالان حقوق زنان که خودشان اهل قومیتهای مختلف در ایرانند، سالهاست درباره مرکزگرایی فعالان اجتماعی هشدار میدهند و میگویند برای بهتر کردن وضعیت زنان در ایران، نباید زنان قومیتهای مختلف را که صدای کمتری دارند، فراموش کرد.
▫️همین مسائل، دستمایه برگزاری نشستی شد تا پژوهشگرانی با این دغدغهها از قومیتهای مختلف، از آنها حرف بزنند.گزارش این نشست را از لینک زیر بخوانید:
https://rahman.org.ir/meetings/genderandethnic/
@rahmaninstitute
❤4
«دو دیدگاه مسلط دربارهی نسبت میان مسائل و مشکلات اجتماعی و توسعه وجود دارد. بر طبق یک دیدگاه، کاهش مشکلات اجتماعی و بهبود وضعیت اجتماعی هم عامل توسعه و هم نتیجهی آن است. دیدگاه دیگر افزایش شیوع و بروز مشکلات اجتماعی و نابسامانی در وضعیت اجتماعی را از پیامدهای اجتنابناپذیر توسعه میداند و در واقع پدید آمدن بحرانهای اجتماعی را در فرایند مدرنیزاسیون را امری متحمل محسوب میکند.
بر این اساس میتوان رویکرد گزارش حاضر را توسعهگرا دانست به این معنا که با ضروری قلمداد شدن توسعه برای جامعهی ایرانی به نسبت بین موضوعات مورد بحث و توسعه جدی شده است.»
📚از مقدمهی کتاب «گزارش وضعیت اجتماعی ایران: ۱۳۸۸-۱۳۸۰»
✍🏼مدیر پروژه: سعید مدنی
▫️به کوشش موسسه رحمان
🔻این گزارش را از سایت موسسه رحمان به رایگان دانلود کنید.
@rahmaninstitute
بر این اساس میتوان رویکرد گزارش حاضر را توسعهگرا دانست به این معنا که با ضروری قلمداد شدن توسعه برای جامعهی ایرانی به نسبت بین موضوعات مورد بحث و توسعه جدی شده است.»
📚از مقدمهی کتاب «گزارش وضعیت اجتماعی ایران: ۱۳۸۸-۱۳۸۰»
✍🏼مدیر پروژه: سعید مدنی
▫️به کوشش موسسه رحمان
🔻این گزارش را از سایت موسسه رحمان به رایگان دانلود کنید.
@rahmaninstitute
❤4
مؤسسهٔ رحمان
🔺مریم پیمان در نشست «دانشگاه و جامعه مدنی» با بررسی اسناد وزارت علوم و معاونت فرهنگی نشان میدهد که در دورههای پس از سال ۸۴، تغییرات آییننامه دانشجویی چه تاثیری بر فعالیت تشکلهای دانشجویی داشته است. 🔻او در این نشست با استناد به مدارک متعدد، نشان میدهد…
▫️انقلاب فرهنگی؛ آغاز تکصدایی پس از انقلاب
▫️۳۰ فروردین تا ۲ اردیبهشت سالگرد چهار روز مهم در حیات دانشگاه پس از انقلاب است؛ روزهایی که از آن با عنوان انقلاب فرهنگی یاد میشود.
▫️اصحاب دانشگاه تربیت معلم به عنوان مسئول علوم انسانی ستاد انقلاب فرهنگی معتقد بودند هدف رشتۀ مدیریت توجیه نظام مدیریت غربی و مدیرسالاری تخصصگراست. رشتۀ جامعهشناسی معرکۀ جنگ زرگری مارکسیسم و سرمایهداری است. رشتۀ اقتصادبازرگانی مبتنی بر اصالت رشد اقتصاد تولیدی و تولید درهای باز است. رشتۀ علوم سیاسی بر اساس دیدگاه متفکران یونانی و برای تربیت افراد موردنظر وزارت امورخارجۀ رژیم شاه بوده و رشتۀ روانشناسی مبتنی بر انسانگرایی غربی است.
🔻ادامه متن را از اینجا بخوانید:
@rahmaninstitute
▫️۳۰ فروردین تا ۲ اردیبهشت سالگرد چهار روز مهم در حیات دانشگاه پس از انقلاب است؛ روزهایی که از آن با عنوان انقلاب فرهنگی یاد میشود.
▫️اصحاب دانشگاه تربیت معلم به عنوان مسئول علوم انسانی ستاد انقلاب فرهنگی معتقد بودند هدف رشتۀ مدیریت توجیه نظام مدیریت غربی و مدیرسالاری تخصصگراست. رشتۀ جامعهشناسی معرکۀ جنگ زرگری مارکسیسم و سرمایهداری است. رشتۀ اقتصادبازرگانی مبتنی بر اصالت رشد اقتصاد تولیدی و تولید درهای باز است. رشتۀ علوم سیاسی بر اساس دیدگاه متفکران یونانی و برای تربیت افراد موردنظر وزارت امورخارجۀ رژیم شاه بوده و رشتۀ روانشناسی مبتنی بر انسانگرایی غربی است.
🔻ادامه متن را از اینجا بخوانید:
@rahmaninstitute
👍5❤2
📚رحمان؛ ۱۸ سال پژوهش مستقل در جامعه ایران
▫️هجدهمین مراسم سالانه مؤسسه رحمان، روز گذشته (۲ اردیبهشت ۱۴۰۴) برگزار شد.
در این گردهمایی، آرمان ذاکری، پژوهشگر اجتماعی، درباره دلایل انتخاب رویکرد نظری نابرابری در پژوهشهای مؤسسه رحمان سخن گفت.
افخم صباغ به معرفی پژوهش «پایان دادن به کار در خیابان» پرداخت و رضا درمان نیز درباره ضرورت ارتباط سازمانهای مردمنهاد صحبت کرد.
▫️در ادامه، از زحمات جناب آقای پیمان مغازه، مدیرعامل پیشین مؤسسه رحمان، و عضو کنونی هیأت مدیره، قدردانی به عمل آمد.
🌐گزارش کامل این مراسم بهزودی در وبسایت رحمان منتشر خواهد شد.
@rahmanimstitute
▫️هجدهمین مراسم سالانه مؤسسه رحمان، روز گذشته (۲ اردیبهشت ۱۴۰۴) برگزار شد.
در این گردهمایی، آرمان ذاکری، پژوهشگر اجتماعی، درباره دلایل انتخاب رویکرد نظری نابرابری در پژوهشهای مؤسسه رحمان سخن گفت.
افخم صباغ به معرفی پژوهش «پایان دادن به کار در خیابان» پرداخت و رضا درمان نیز درباره ضرورت ارتباط سازمانهای مردمنهاد صحبت کرد.
▫️در ادامه، از زحمات جناب آقای پیمان مغازه، مدیرعامل پیشین مؤسسه رحمان، و عضو کنونی هیأت مدیره، قدردانی به عمل آمد.
🌐گزارش کامل این مراسم بهزودی در وبسایت رحمان منتشر خواهد شد.
@rahmanimstitute
❤12
مؤسسهٔ رحمان
🎬چگونه دوره سالمندی میتواند دورهای پرثمر برای فرد باشد؟ چگونه میتوان از ظرفیتهای سالمندی در جامعه استفاده کرد؟ رسول صادقی_جمعیتشناس_ در این باره در نشستی به مناسبت روز جهانی سالمند توضیح میدهد. این نشست ۸ مهر ۰۳ برگزار شد. 🔻ویدیوی کامل آن را از اینجا…
▫️فقر سالمندی؛ بحرانی نزدیک
«آیندۀ سالمندی در ایران یک بحران بزرگ و چالشبرانگیز است که باید از هماکنون مدیریت و برنامهریزی شود». این بخشی از سخنان محمدرضا اسدی، مشاور رئیس سازمان بهزیستی کشور در جلسۀتکریم و معارفۀ مدیرکل بهزیستی گیلان بود که اسفند۱۴۰۳ در رشت تشکیل شد. اما چرا سالمندی میتواند بحرانی در آینده ایران باشد؟ در سالهای پیشرو سالمندان با چه مسائلی روبرو هستند؟
🔻ادامه متن را از اینجا بخوانید:
📚منبع: آیندهپژوهی سالمندی جمعیت در ایران
🔻برای سفارش کتاب به آیدی زیر پیام دهید:
@rahman_inst
@rahmaninstitute
«آیندۀ سالمندی در ایران یک بحران بزرگ و چالشبرانگیز است که باید از هماکنون مدیریت و برنامهریزی شود». این بخشی از سخنان محمدرضا اسدی، مشاور رئیس سازمان بهزیستی کشور در جلسۀتکریم و معارفۀ مدیرکل بهزیستی گیلان بود که اسفند۱۴۰۳ در رشت تشکیل شد. اما چرا سالمندی میتواند بحرانی در آینده ایران باشد؟ در سالهای پیشرو سالمندان با چه مسائلی روبرو هستند؟
🔻ادامه متن را از اینجا بخوانید:
📚منبع: آیندهپژوهی سالمندی جمعیت در ایران
🔻برای سفارش کتاب به آیدی زیر پیام دهید:
@rahman_inst
@rahmaninstitute
👍2
مؤسسهٔ رحمان
موسسه رحمان/ آرمان ذاکری – هجدهمین مراسم سالانه موسسه رحمان/آرمان ذاکری
📚پژوهشهای رحمان در سال ۱۴۰۳
▫️برای حل مشکلات اجتماعی، نخست باید آنها را بهدرستی بشناسیم. پژوهش به ما کمک میکند واقعیتهای جامعه را بهتر ببینیم و راهی برای ساختن دنیایی عادلانهتر بیابیم.
▫️در سال ۱۴۰۳، پژوهشهای رحمان بر چهار گروه آسیبپذیر متمرکز بود:
• زنان
• کودکان کار
• کودکان بازمانده از تحصیل
• سالمندان
▫️با مطالعهی زندگی این گروهها، تلاش کردیم قدمی در مسیر کاهش نابرابری برداریم.
🎬وارد لینک زیر شوید و با پژوهشهای رحمان در سال ۰۳ آشنا شوید:
https://youtu.be/Zo181iNkoJ0?si=Rl50iNqU8nxI8Dr0
@rahmaninstitute
▫️برای حل مشکلات اجتماعی، نخست باید آنها را بهدرستی بشناسیم. پژوهش به ما کمک میکند واقعیتهای جامعه را بهتر ببینیم و راهی برای ساختن دنیایی عادلانهتر بیابیم.
▫️در سال ۱۴۰۳، پژوهشهای رحمان بر چهار گروه آسیبپذیر متمرکز بود:
• زنان
• کودکان کار
• کودکان بازمانده از تحصیل
• سالمندان
▫️با مطالعهی زندگی این گروهها، تلاش کردیم قدمی در مسیر کاهش نابرابری برداریم.
🎬وارد لینک زیر شوید و با پژوهشهای رحمان در سال ۰۳ آشنا شوید:
https://youtu.be/Zo181iNkoJ0?si=Rl50iNqU8nxI8Dr0
@rahmaninstitute
👍5❤1
🖤همدردیم
در کنار مردم دریا
🩸 فراخوان اهدای خون
در پی حادثه اخیر، تمامی گروههای خونی به ویژه گروه خونی O منفی مورد نیاز است.
@rahmaninstitute
در کنار مردم دریا
🩸 فراخوان اهدای خون
در پی حادثه اخیر، تمامی گروههای خونی به ویژه گروه خونی O منفی مورد نیاز است.
@rahmaninstitute
❤8😢3👍1
▫️نشستهای برگزارشده مؤسسه رحمان در سال گذشته
▫️در سال ۱۴۰۳، نشستهای ماهانه رحمان با عنوان «جنسیت و نابرابری» در مؤسسه رحمان برگزار شد.
همچنین پنلهای آیندهپژوهی اجتماعی، که از سال ۱۴۰۲ آغاز شده بود، با دبیر علمی مقصود فراستخواه در قالب ۱۰ جلسه ادامه یافت.
🔻در لینک زیر مروری بر نشستهای رحمان در سال ۱۴۰۳ داریم:
https://youtu.be/ZWYCD0HDKgI?si=gd-6obE4Z_kZC7JP
@rahmaninstitute
▫️در سال ۱۴۰۳، نشستهای ماهانه رحمان با عنوان «جنسیت و نابرابری» در مؤسسه رحمان برگزار شد.
همچنین پنلهای آیندهپژوهی اجتماعی، که از سال ۱۴۰۲ آغاز شده بود، با دبیر علمی مقصود فراستخواه در قالب ۱۰ جلسه ادامه یافت.
🔻در لینک زیر مروری بر نشستهای رحمان در سال ۱۴۰۳ داریم:
https://youtu.be/ZWYCD0HDKgI?si=gd-6obE4Z_kZC7JP
@rahmaninstitute
❤1👍1