Как выбрать профессию, если подростку ничего не интересно? 🤔
Разберемся завтра, 30 августа в 10:00 по МСК, на вебинаре в телеграм-канале ProfMe.
Вместе с вами обсудим:
⚪️ Где искать потенциальные профессиональные интересы подростка?
⚪️ Как отличить профессиональный интерес от непрофессионального?
⚪️ Как использовать интересы ребенка в выборе профессии?
⚪️ Что делать родителям, чтобы помочь подростку без интересов?
➡️ Подключайтесь завтра в 10:00 в нашем канале. И не забывайте задавать вопросы! Ответим каждому и разберем ваши ситуации.
✈️ @profmeru
Разберемся завтра, 30 августа в 10:00 по МСК, на вебинаре в телеграм-канале ProfMe.
Вместе с вами обсудим:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥7❤4👌2
Интересы подростка и выбор профессии: вебинар и тренинг для родителей💡
Спасибо всем, кто присоединился к вебинару о том, как определить интересы подростка!
Запись вебинара уже загружена на наш сайт и доступна всем желающим. Там же вы найдете подарок — чек-лист для выбора профессионального направления🎁
➡️ СМОТРЕТЬ ВЕБИНАР
⚪️ А так же специально для родителей мы записали тренинг: «Как подобрать профессию подростку по его интересам?»
На тренинге раскрываем логику и последовательность подбора профессий к интересам подростка:
— выделяем профессии, привязанные к отрасли;
— используем официальные источники информации;
— выбираем приоритетные направления;
— учимся использовать информацию с рынка и от компаний-лидеров;
разбираем профессии вне отраслей.
Тренинг содержит пошаговую демонстрацию и рекомендации по работе с источниками. А также дополнительные материалы:
⚪️ Памятка-инструкция с этапами для родителей.
⚪️ Чек-лист для подростков о том, как распознать профессиональный интерес.
На нашей платформе вы сможете задать любой вопрос (о тренинге или вашей ситуации) эксперту и получить обратную связь по почте.
Символическая стоимость тренинга 880 рублей. Получить доступ можно на нашем сайте: https://profme.ru/miniproducts
➡️ Если вам нужна помощь и сопровождение эксперта, приглашаем на индивидуальный формат курса Школа выбора первой профессии. Набор в следующую группу зимой, советуем не тянуть время и пройти программу в удобное время.
Также открыта запись на консультации с экспертом по выбору профессии. На встречу приглашаем подростка вместе с родителями, обсуждаем вашу ситуацию и вместе подбираем подходящую профессию.
Читайте подробности и оставляйте заявку на сайте: https://profme.ru/
✈️ @profmeru
Спасибо всем, кто присоединился к вебинару о том, как определить интересы подростка!
Запись вебинара уже загружена на наш сайт и доступна всем желающим. Там же вы найдете подарок — чек-лист для выбора профессионального направления🎁
На тренинге раскрываем логику и последовательность подбора профессий к интересам подростка:
— выделяем профессии, привязанные к отрасли;
— используем официальные источники информации;
— выбираем приоритетные направления;
— учимся использовать информацию с рынка и от компаний-лидеров;
разбираем профессии вне отраслей.
Тренинг содержит пошаговую демонстрацию и рекомендации по работе с источниками. А также дополнительные материалы:
На нашей платформе вы сможете задать любой вопрос (о тренинге или вашей ситуации) эксперту и получить обратную связь по почте.
Символическая стоимость тренинга 880 рублей. Получить доступ можно на нашем сайте: https://profme.ru/miniproducts
Также открыта запись на консультации с экспертом по выбору профессии. На встречу приглашаем подростка вместе с родителями, обсуждаем вашу ситуацию и вместе подбираем подходящую профессию.
Читайте подробности и оставляйте заявку на сайте: https://profme.ru/
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7👍2🔥2
Продуктивная осень для подростков и родителей🍃
Поздравляем всех с началом учебного года! В такой ответственный период, особенно важный для старшеклассников, мы не оставим вас без поддержки и подарков.
Если ваш подросток еще не выбрал профессию, не волнуйтесь: вы уже задались этим вопросом, а значит успеваете вовремя подготовиться к поступлению и первому шагу в карьере будущего профессионала.
Собрали для вас полезные материалы в одной подборке:
✔ Вебинар «Подросток не знает, кем быть. Что делать родителям?»
Рассказываем, как подтолкнуть ребенка к самоопределению, и делимся эффективными инструментами для домашнего применения. Подойдет родителям подростков, которым уже пора сделать профессиональный выбор.
✔ Тренинг для родителей «Система выбора своими руками»
Подробно разбираем факторы, из которых складывается самоопределение подростка: образ будущего, образ себя, образ среды, собственный опыт. Внутри памятка для родителей с разбором всех элементов этой «домашней системы». А также памятка для подростков «Почему знать о своей профессии — это выгодно?». Вы сможете отправить ее своим подросткам и использовать аргументы для поддержки и мотивации.
✔ Вебинар «Как определить интересы подростка?»
Разбираемся в поиске интересов, отличительных особенностях профессиональных интересов, а также выясняем, как использовать интересы для выбора профессии. Подойдет родителям даже тех подростков, которым «ничего не интересно».
✔ Тренинг для родителей «Как подобрать профессию по интересам?»
Раскрываем логику и последовательность подбора профессий к интересам подростка. Внутри пошаговая инструкция для родителей и чек-лист по выбору профессионального направления для подростка.
🍁 Все подробности и доступы на нашем сайте: https://profme.ru/miniproducts
И еще немного полезных публикаций от ProfMe:
👍 Как мы влияем на выбор подростка, даже если «не влияем»?
👍 Как быть достаточно хорошим родителем во время самоопределения подростка?
👍 Почему для выбора профессии полезно сомневаться? Стереотипы и метод Сократа.
А также напоминаем, что в сентябре открыт набор на индивидуальные форматы:
🍁 Консультации по выбору профессии — двухчасовая встреча для подростков и родителей
🍁 Курс «Школа выбора первой профессии» — 3 недели наедине с экспертом
🍁 Консультации по образованию в России и за рубежом — встреча для тех, кто уже определился с будущей профессией и планирует успешное поступление
Узнать все подробности и оставить заявку можно на сайте: https://profme.ru/
Рады быть полезными! Ваши эксперты ProfMe.
✈️ @profmeru
Поздравляем всех с началом учебного года! В такой ответственный период, особенно важный для старшеклассников, мы не оставим вас без поддержки и подарков.
Если ваш подросток еще не выбрал профессию, не волнуйтесь: вы уже задались этим вопросом, а значит успеваете вовремя подготовиться к поступлению и первому шагу в карьере будущего профессионала.
Собрали для вас полезные материалы в одной подборке:
Рассказываем, как подтолкнуть ребенка к самоопределению, и делимся эффективными инструментами для домашнего применения. Подойдет родителям подростков, которым уже пора сделать профессиональный выбор.
Подробно разбираем факторы, из которых складывается самоопределение подростка: образ будущего, образ себя, образ среды, собственный опыт. Внутри памятка для родителей с разбором всех элементов этой «домашней системы». А также памятка для подростков «Почему знать о своей профессии — это выгодно?». Вы сможете отправить ее своим подросткам и использовать аргументы для поддержки и мотивации.
Разбираемся в поиске интересов, отличительных особенностях профессиональных интересов, а также выясняем, как использовать интересы для выбора профессии. Подойдет родителям даже тех подростков, которым «ничего не интересно».
Раскрываем логику и последовательность подбора профессий к интересам подростка. Внутри пошаговая инструкция для родителей и чек-лист по выбору профессионального направления для подростка.
И еще немного полезных публикаций от ProfMe:
А также напоминаем, что в сентябре открыт набор на индивидуальные форматы:
Узнать все подробности и оставить заявку можно на сайте: https://profme.ru/
Рады быть полезными! Ваши эксперты ProfMe.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6👍2🔥2
Какие темы вебинаров и минипродуктов вам интересны? Голосуйте, и мы учтем ваши пожелания к следующим вебинарам.
Anonymous Poll
22%
Школа и как её использовать: выбор, поступление, смена
47%
Профессии и рынок: как узнать о профессиях больше?
45%
Выбор ОГЭ и ЕГЭ, специальностей и профилей
18%
Приемная кампания 2025: работа над ошибками
16%
Обучение за рубежом (пишите конкретные страны в комментариях)
20%
Смена профессионального направления после поступления
27%
Первые шаги в карьере: что надо знать и обязательно сделать студенту
20%
Как искать первую работу: резюме, отклик, собеседование
❤6🔥2
Новый проект для подростков уже в октябре⚡️
На встрече с подростками обсуждали их неуверенность перед будущим. Любопытно, что сомневающиеся дети обычно имеют большой потенциал и амбиции, но «размечтать» их сложно — такие подростки окружают каждую большую мечту миллионом сомнений. Для высоких целей нужны высокие опоры, а сомневающиеся подростки строят их гораздо дольше.
⚪️ Как же тут помочь?
Мы пришли к выводу, что для укрепления своих опор подходит любой опыт работы. Когда ты из «малыша» превращаешься в сотрудника, тебе доверяют задачи и платят за их выполнение. А через пару недель ты уже не чувствуешь себя новичком и понимаешь, что ты приносишь пользу и видишь, за что тебе платят. Ребята делились своим опытом подработки: сошлись на том, что это полезно для поднятия самооценки и понимания того, как устроены рабочие отношения.
➡️ Моя старшая дочка этим летом впервые подрабатывала в кафе. Два месяца дали ей огромный буст в ее личностный навыках: она стала увереннее в общении со взрослыми, получила первый опыт разговора о зарплате и удобном графике. Получился объемный эмоциональный и практический опыт. А еще сложилось ясное понимание того, что нужно серьезно учиться и планировать карьеру, чтобы больше никогда не оказаться на подобной работе. Теперь она готовится к поступлению и одновременно ищет более интеллектуальную подработку 😄
Исследования подтверждают положительный эффект подработки, НО рынок труда готов давать подросткам только низкоквалифицированную работу. Если хочешь найти подработку не в общепите или в доставке, нужно искать среди связей родителей, а если таких нет — шансов очень мало.
⚪️ Фриланс — хороший вариант для школьника: можно совмещать с учебой и предлагать себя на те проекты, где ты действительно что-то умеешь. Однако, если учесть очень низкие карьерные навыки подростков и отсутствие портфолио, конкурировать с опытными фрилансерами сложно.
Мы с командой собираемся решать эту проблему в рамках нового проекта. В октябре старт первой программы для подростков, будем помогать участникам осваивать карьерные навыки и собирать портфолио. Не переключайтесь😄
Ставьте лайки, чтобы мы могли увидеть ваш интерес и поддержку! И пишите в комментариях, что вы думаете о подростковом фрилансе💌
✈️ @profmeru
На встрече с подростками обсуждали их неуверенность перед будущим. Любопытно, что сомневающиеся дети обычно имеют большой потенциал и амбиции, но «размечтать» их сложно — такие подростки окружают каждую большую мечту миллионом сомнений. Для высоких целей нужны высокие опоры, а сомневающиеся подростки строят их гораздо дольше.
Мы пришли к выводу, что для укрепления своих опор подходит любой опыт работы. Когда ты из «малыша» превращаешься в сотрудника, тебе доверяют задачи и платят за их выполнение. А через пару недель ты уже не чувствуешь себя новичком и понимаешь, что ты приносишь пользу и видишь, за что тебе платят. Ребята делились своим опытом подработки: сошлись на том, что это полезно для поднятия самооценки и понимания того, как устроены рабочие отношения.
Исследования подтверждают положительный эффект подработки, НО рынок труда готов давать подросткам только низкоквалифицированную работу. Если хочешь найти подработку не в общепите или в доставке, нужно искать среди связей родителей, а если таких нет — шансов очень мало.
Мы с командой собираемся решать эту проблему в рамках нового проекта. В октябре старт первой программы для подростков, будем помогать участникам осваивать карьерные навыки и собирать портфолио. Не переключайтесь
Ставьте лайки, чтобы мы могли увидеть ваш интерес и поддержку! И пишите в комментариях, что вы думаете о подростковом фрилансе
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤20🔥13👍6
Где подросткам искать подработку? 🤔
В поисках первого опыта осмысленной подработки мы с подростками оказались в тупике:
Компаниям не выгодно брать подростков. Проблемы с оформлением, дополнительная ответственность, время сотрудников на обучение, высокие риски. Школьники в офисе — это сплошные расходы, и вкладываться с таким запасом готовы только очень социально ответственные и состоятельные бизнесы.
На рынке цифрового фриланса у подростка тоже мало шансов, поскольку для конкуренции с опытными специалистами нужны не только it-навыки, но и внятное портфолио и самопрезентация, опыт выстраивания отношений с клиентами, а также юридическая и финансовая грамотность.
➡️ При этом подростки-то хотят работать! Готовы учиться, хотят попробовать себя, мечтают иметь собственный источник дохода. Они толковые, имеют отличные цифровые навыки, быстро обучаются. На фокус группе мне школьники заявили, что хотят научиться все правильно и честно оформлять, платить налоги, защищать свои интересы. Но где им научиться?
Мы работаем с подростками уже 10 лет, а еще мы знаем рынок со стороны коммерческих компаний, системы образования, рекрутинговых сервисов и государственной поддержки. Все готовы вкладываться, когда есть гарантии профита, а их в случае со школьником нет. Кому это интересно, кроме родителей?
Вот нам в ProfMe интересно. Мы традиционно на стороне подростка и его семьи, всегда действуем и рекомендуем исходя из лучших возможностей для будущего ребенка. В новом проекты мы решили закрыть этот пробел: будем обучать подростков подработке на фрилансе. Начнем с карьерных и креативных AI-навыков.
⚪️ Мы ищем партнеров!
Если вам нужны part-time помощники в вашей работе, вы готовы подучить или даже оплачивать их труд, напишите нам! Мы освободим вас от оформления и пришлем классных ребят.
Если вам нужен креативный контент — срочно дайте знать: мы возьмем ваши задачи на курс и обеспечим вас хорошими работами под контролем экспертов.
Если вы хотите нас поддержать партнерским проектом или инвестициями — мы открыты, ведь мы в самом начале пути и рады любой возможности.
Дальше расскажем про сам курс, про продукт и наш грандиозный планпо захвату мира созданию нового рынка для новых людей.
Stay tuned!
✈️ @profmeru
В поисках первого опыта осмысленной подработки мы с подростками оказались в тупике:
Компаниям не выгодно брать подростков. Проблемы с оформлением, дополнительная ответственность, время сотрудников на обучение, высокие риски. Школьники в офисе — это сплошные расходы, и вкладываться с таким запасом готовы только очень социально ответственные и состоятельные бизнесы.
На рынке цифрового фриланса у подростка тоже мало шансов, поскольку для конкуренции с опытными специалистами нужны не только it-навыки, но и внятное портфолио и самопрезентация, опыт выстраивания отношений с клиентами, а также юридическая и финансовая грамотность.
Мы работаем с подростками уже 10 лет, а еще мы знаем рынок со стороны коммерческих компаний, системы образования, рекрутинговых сервисов и государственной поддержки. Все готовы вкладываться, когда есть гарантии профита, а их в случае со школьником нет. Кому это интересно, кроме родителей?
Вот нам в ProfMe интересно. Мы традиционно на стороне подростка и его семьи, всегда действуем и рекомендуем исходя из лучших возможностей для будущего ребенка. В новом проекты мы решили закрыть этот пробел: будем обучать подростков подработке на фрилансе. Начнем с карьерных и креативных AI-навыков.
Если вам нужны part-time помощники в вашей работе, вы готовы подучить или даже оплачивать их труд, напишите нам! Мы освободим вас от оформления и пришлем классных ребят.
Если вам нужен креативный контент — срочно дайте знать: мы возьмем ваши задачи на курс и обеспечим вас хорошими работами под контролем экспертов.
Если вы хотите нас поддержать партнерским проектом или инвестициями — мы открыты, ведь мы в самом начале пути и рады любой возможности.
Дальше расскажем про сам курс, про продукт и наш грандиозный план
Stay tuned!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥13❤10👍3❤🔥1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Зачем подросткам работать? 🤔
Уже 10 лет я помогаю подросткам с выбором профессии и за это время убедилась, что ранняя подработка — очень полезный опыт для выбора будущей карьеры.
Когда мы с подростками выбираем профессию, я часто слышу один и тот же аргумент:
Главная проблема заключается в том что подросток не верит в себя. Он боится взять на себя обязательства перед другими людьми, принять ответственность за важное дело, еще и за деньги.
Эти опасения хорошо снимаются опытом работы, причем любой. Даже низкоквалифицированная и кратковременная подработка может помочь подростку:
⚪️ попробовать ответственность за выполнение самостоятельных задач в безопасном режиме;
⚪️ почувствовать свою способность разобраться с неизвестными задачами и достойно справиться с ними.
Мы решили помочь подросткам не только в поиске подработки, но и в освоении первых профессиональных навыков, которые можно использовать для выполнения задач на фрилансе, легко совмещая с учебой.
Курс по AI-подработке стартует в октябре! Уже сейчас вы можете оставить заявку на предзапись, совсем скоро мы поделимся полной программой и расскажем об экспертах.
➡️ Подробности на сайте: https://profme.ru/aifreelancer
✈️ @profmeru
Уже 10 лет я помогаю подросткам с выбором профессии и за это время убедилась, что ранняя подработка — очень полезный опыт для выбора будущей карьеры.
Когда мы с подростками выбираем профессию, я часто слышу один и тот же аргумент:
Это слишком сложно для меня. Я боюсь, что не справлюсь.
Главная проблема заключается в том что подросток не верит в себя. Он боится взять на себя обязательства перед другими людьми, принять ответственность за важное дело, еще и за деньги.
Эти опасения хорошо снимаются опытом работы, причем любой. Даже низкоквалифицированная и кратковременная подработка может помочь подростку:
Мы решили помочь подросткам не только в поиске подработки, но и в освоении первых профессиональных навыков, которые можно использовать для выполнения задач на фрилансе, легко совмещая с учебой.
Курс по AI-подработке стартует в октябре! Уже сейчас вы можете оставить заявку на предзапись, совсем скоро мы поделимся полной программой и расскажем об экспертах.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6❤2👍2
Почему AI и фриланс и причём тут подростки? 🤔
Прошлой весной я участвовала в акселерационной программе в Сколково и заняла на выпускной сессии 3 место со своим проектом для подростков.
Отзывы о проекте были восторженные, а среди сомнений — низкая конкурентоспособность подростков на рынке: амбиций у них много, а предложить нечего — отсюда и все проблемы. Последние полгода я пребывала в поиске хорошего ответа на эти обоснованные сомнения.
Еще со времен своего магистерского исследования про свободную карьеру я верю во фриланс как отличную возможность для безопасной и интеллектуальной подростковой подработки (а для некоторых ребят — это просто спасательный круг и социальный лифт). Решение совместить AI и креативный фриланс родилось по двум причинам:
➡️ Первая причина — это Оля 😄
Не знаю, какие нити судьбы свели меня с этой женщиной, но именно она стала музой нашего самого первого курса и его же экспертом по совместительству! Но про Олю подробнее позже, она заслуживает отдельной истории.
➡️ Вторая причина — конкурентоспособность подростков в творчестве!
А особенно в цифровом творчестве. Подростку сложно противопоставить взрослому годы опыта и профессиональные знания, а вот свободное творчество, открытость новому опыту, легкость в общении с технологиями — легко! Подростки легко учатся цифровым навыкам, их вдохновляют и веселят творческие задачи. Все социальные сети наполнены контентом, который создают сами подростки. Что они не умеют — это использовать свои преимущества для заработка.
Вот где пересекаются потребности рынка, способности и возможности подростков и идея нашего проекта.
Мы будем учить подростков создавать креативный контент с помощью ИИ для разных задач по заказу взрослого клиента! Научим понимать задачу правильно, строить отношения с заказчиками, не нарушать законы и защищать свои интересы.
А еще дадим попробовать пройти весь путь от заказа до денег в финале программы.
Будет интересно и очень ответственно. Не переключайтесь!
⚪️ Попасть в предзапись можно на сайте: https://profme.ru/aifreelancer
✈️ @profmeru
Прошлой весной я участвовала в акселерационной программе в Сколково и заняла на выпускной сессии 3 место со своим проектом для подростков.
Отзывы о проекте были восторженные, а среди сомнений — низкая конкурентоспособность подростков на рынке: амбиций у них много, а предложить нечего — отсюда и все проблемы. Последние полгода я пребывала в поиске хорошего ответа на эти обоснованные сомнения.
Еще со времен своего магистерского исследования про свободную карьеру я верю во фриланс как отличную возможность для безопасной и интеллектуальной подростковой подработки (а для некоторых ребят — это просто спасательный круг и социальный лифт). Решение совместить AI и креативный фриланс родилось по двум причинам:
Не знаю, какие нити судьбы свели меня с этой женщиной, но именно она стала музой нашего самого первого курса и его же экспертом по совместительству! Но про Олю подробнее позже, она заслуживает отдельной истории.
А особенно в цифровом творчестве. Подростку сложно противопоставить взрослому годы опыта и профессиональные знания, а вот свободное творчество, открытость новому опыту, легкость в общении с технологиями — легко! Подростки легко учатся цифровым навыкам, их вдохновляют и веселят творческие задачи. Все социальные сети наполнены контентом, который создают сами подростки. Что они не умеют — это использовать свои преимущества для заработка.
Вот где пересекаются потребности рынка, способности и возможности подростков и идея нашего проекта.
Мы будем учить подростков создавать креативный контент с помощью ИИ для разных задач по заказу взрослого клиента! Научим понимать задачу правильно, строить отношения с заказчиками, не нарушать законы и защищать свои интересы.
А еще дадим попробовать пройти весь путь от заказа до денег в финале программы.
Будет интересно и очень ответственно. Не переключайтесь!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4👍3🔥3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Где подросток может смело конкурировать со взрослым профессионалом? 🤔
Там, где нужна свобода творчества и воображения, где активно используются цифровые технологии, то есть в креативном AI.
Если есть задача с помощью новых креативных технологий создать творческий продукт, ориентированный на молодёжную аудиторию, подросток справится лучше, чем взрослый!
➡️ Учить подростков зарабатывать на креативном фрилансе мы будем совсем скоро в рамках нашего нового проекта. После прохождения курса подростки смогут создавать изображения, видео, необычные сценарии и многое другое с помощью искусственного интеллекта.
⚪️ Старт в октябре! Уже сейчас вы можете попасть в предзапись на нашем сайте: https://profme.ru/aifreelancer
✈️ @profmeru
Там, где нужна свобода творчества и воображения, где активно используются цифровые технологии, то есть в креативном AI.
Если есть задача с помощью новых креативных технологий создать творческий продукт, ориентированный на молодёжную аудиторию, подросток справится лучше, чем взрослый!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8🔥3👍2
#интервью с режиссёром ✔️
Возобновляем рубрику «интервью с профессионалами». Сегодня в гостях у ProfMe — Ольга Тарасова, профессиональный режиссёр, выпускница МГУ и аспирантуры ВГИКа. Обладатель премии ТЭФИ, участник Каннского кинофестиваля, автор более 25 документальных и 4 игровых фильмов.
Сегодня Ольга — основательница стартапа AI Lumiere — платформы визуального сторителлинга будущего, которая объединяет кино и искусственный интеллект. А еще Ольга — эксперт и ведущая нашего курса по AI подработке для подростков.
➡️ С Ольгой мы обсудили карьеру режиссёра, уникальный путь нашей гостьи от режиссуры до AI предпринимательства, а также навыки, которые важны для управления карьерой в креативной индустрии.
На интервью мы спросили Ольгу:
⚪️ Кем будущий режиссёр мечтал стать в детстве?
⚪️ Что кроме кино? В каких индустриях режиссёр может реализовать себя?
⚪️ Что такое «визуальный почерк» и как режиссёру его выработать?
⚪️ Кто, как и зачем работает в команде с режиссёром?
⚪️ С чего начинать и как развивать карьеру в режиссуре?
⚪️ Что ждет профессию в будущем и как режиссура связана с нейросетями?
📺 Посмотреть интервью можно по ссылке: https://youtu.be/PGjWLbBTz3M
Делитесь ссылкой со своими подростками и друзьями. Мы будем рады прочитать о ваших впечатлениях в комментариях💌
✈️ @profmeru
Возобновляем рубрику «интервью с профессионалами». Сегодня в гостях у ProfMe — Ольга Тарасова, профессиональный режиссёр, выпускница МГУ и аспирантуры ВГИКа. Обладатель премии ТЭФИ, участник Каннского кинофестиваля, автор более 25 документальных и 4 игровых фильмов.
Сегодня Ольга — основательница стартапа AI Lumiere — платформы визуального сторителлинга будущего, которая объединяет кино и искусственный интеллект. А еще Ольга — эксперт и ведущая нашего курса по AI подработке для подростков.
На интервью мы спросили Ольгу:
Делитесь ссылкой со своими подростками и друзьями. Мы будем рады прочитать о ваших впечатлениях в комментариях
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5👍3🔥1
Дизайн эмоций с помощью AI для подработки и будущей карьеры
⏰ Вебинар 21 сентября в 11:00 по МСК
Дизайн эмоций — перспективное направление, где подростки могут успешно конкурировать со взрослыми профессионалами благодаря гибкости мышления и быстрому освоению AI-инструментов. На стыке творчества и технологий открываются возможности не только для первой подработки, но и для будущей карьеры.
В преддверии запуска нашего курса по AI подработке приглашаем на вебинар, где расскажем:
⚪️ Что такое дизайн эмоций и в каких профессиях встречается?
Примеры из кино, маркетинга, педагогики, IT и разработки: профессиональные направления, в который дизайн эмоций становится ключевым навыком.
⚪️ Как ИИ помогает дизайнерам эмоций в работе?
Использование нейросетей для создания эмоционального контента и автоматизации рабочих процессов.
⚪️ Какие креативные ИИ инструменты может освоить подросток?
Генерация изображений, анимация, звуковой дизайн — простые задачи для сотворчества человека и технологий.
⚪️ Как подрабатывать с помощью цифрового творчества и AI на фрилансе?
Сильные стороны молодых креаторов и реальные задания, которые могут выполнять подростки.
Ведущие вебинара, по совместительству эксперты курса для подростков:
➡️ Наталия Хозицкая — эксперт по карьерному планированию и цифровым профессиям проекта ProfMe.
➡️ Ольга Тарасова — профессиональный режиссёр, выпускница МГУ и аспирантуры ВГИКа, основательница стартапа AI Lumiere. Обладатель премии ТЭФИ, участник Каннского кинофестиваля, автор более 25 документальных и 4 игровых фильмов.
Будем ждать вас 21 сентября в 11:00 по МСК в нашем телеграм-канале. Задавайте свои вопросы по теме в комментариях💌
✈️ @profmeru
Дизайн эмоций — перспективное направление, где подростки могут успешно конкурировать со взрослыми профессионалами благодаря гибкости мышления и быстрому освоению AI-инструментов. На стыке творчества и технологий открываются возможности не только для первой подработки, но и для будущей карьеры.
В преддверии запуска нашего курса по AI подработке приглашаем на вебинар, где расскажем:
Примеры из кино, маркетинга, педагогики, IT и разработки: профессиональные направления, в который дизайн эмоций становится ключевым навыком.
Использование нейросетей для создания эмоционального контента и автоматизации рабочих процессов.
Генерация изображений, анимация, звуковой дизайн — простые задачи для сотворчества человека и технологий.
Сильные стороны молодых креаторов и реальные задания, которые могут выполнять подростки.
Ведущие вебинара, по совместительству эксперты курса для подростков:
Будем ждать вас 21 сентября в 11:00 по МСК в нашем телеграм-канале. Задавайте свои вопросы по теме в комментариях
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥3👍2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Фриланс — лучший формат подработки для подростков ✔️
Почему? Есть несколько причин:
⚪️ Легко совмещать с учебой и выполнять задачи в свободное время, регулируя свою занятость в зависимости от нагрузки.
⚪️ Подросток не привязан к конкретному работодателю, что позволяет общаться сразу с несколькими заказчиками, выбирая для себя интересные проекты.
⚪️ Есть возможность тренировать свои карьерные навыки, например, навыки взаимодействия с клиентом, ответственность за выполнение работы, финансовая и юридическая грамотность.
Фриланс — самая доступная и разнообразная форма для подработки, которая способна принести подростку реальную пользу для будущей карьеры.
➡️ В октябре мы будем работать с подростками на курсе по AI подработке, чтобы научить участников конкретным профессиональным навыкам, а также поиску заказчиков и оформлению отношений. Набор открыт! Уже сейчас вы можете изучить программу и записаться на нашем сайте: https://profme.ru/aifreelancer
А в это воскресенье мы вместе с экспертом курса Ольгой Тарасовой расскажем, что такое дизайн эмоций и как нейросети помогут подросткам в будущей карьере. Будем ждать вас на вебинаре в телеграм-канале 21 сентября в 11:00 по МСК⏰
✈️ @profmeru
Почему? Есть несколько причин:
Фриланс — самая доступная и разнообразная форма для подработки, которая способна принести подростку реальную пользу для будущей карьеры.
А в это воскресенье мы вместе с экспертом курса Ольгой Тарасовой расскажем, что такое дизайн эмоций и как нейросети помогут подросткам в будущей карьере. Будем ждать вас на вебинаре в телеграм-канале 21 сентября в 11:00 по МСК
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7🔥3👍2
Самозанятость подростков 📑
Работать можно, но не официально — такое мнение разделяют и родители, и работодатели. А мы с подростками не согласны: амбивалентность общественного отношения к детскому труду создает все те сложности, которые мы с подростками имеем, когда ищем подработку.
В общественном сознании и в законодательстве закрепилось “сложное” отношение к работе подростков, поэтому системные механизмы их вывода на рынок и адаптации просто отсутствуют. Логика примерно такая такая:
⚪️ подросток должен учиться, чтобы стать студентом;
⚪️ студент должен еще больше учиться, чтобы стать профи;
⚪️ далее черная дыра, в которой происходит магия — и хоп! мы имеем опытного специалиста с нужными навыками и годами опыта.
Редко компании решаются зайти в эту дыру и найти хороших выпускников, при этом появляются послабления в части законов об использовании труда подростков, но никого это не убеждает: в сознании глубоко засела мысль о том, что нанимать подростка — это сплошной геморрой.
➡️ Фриланс кажется идеальным выходом из положения: работодатель освобожден от рисков, он может работать с подростком на тех же условиях, что и со взрослыми. Спектр вариантов занятости и интересных заданий для подростка расширяется за счет рынка фриланса, к тому же такую подработку удобно совмещать с учебой. Но тут вступают опасения родителей.
Для того, чтобы легально работать на рынке фриланса и освободить работодателей от опасений, подростку нужен статус самозанятого. Его можно оформить с 14 лет при согласии родителей. Да, предстоит платить небольшой налог с дохода, но ни отчетности, ни других взносов платить не нужно. А если в доходах перерыв, то и налоги платить не нужно, этот статус ни к чему не обязывает.
На фокус-группе подростки удивили меня тем, что они хотят научиться официально оформлять свою деятельность. Но еще больше этим летом меня удивили родители, которые позволяют детям работать в серую, отпускают их на сомнительные доставки или разовые мероприятия с оплатой налом, при этом пугаются оформления ребенком самозанятости и не дают своего разрешения. Можете мне объяснить, почему?
Почему нелегальные схемы подработки подростка пугают родителей больше, чем легальные? Чего опасаются родители, от чего хотят защитить ребенка?
Поговорите со мной об этом💌
✈️ @profmeru
Работать можно, но не официально — такое мнение разделяют и родители, и работодатели. А мы с подростками не согласны: амбивалентность общественного отношения к детскому труду создает все те сложности, которые мы с подростками имеем, когда ищем подработку.
В общественном сознании и в законодательстве закрепилось “сложное” отношение к работе подростков, поэтому системные механизмы их вывода на рынок и адаптации просто отсутствуют. Логика примерно такая такая:
Редко компании решаются зайти в эту дыру и найти хороших выпускников, при этом появляются послабления в части законов об использовании труда подростков, но никого это не убеждает: в сознании глубоко засела мысль о том, что нанимать подростка — это сплошной геморрой.
Для того, чтобы легально работать на рынке фриланса и освободить работодателей от опасений, подростку нужен статус самозанятого. Его можно оформить с 14 лет при согласии родителей. Да, предстоит платить небольшой налог с дохода, но ни отчетности, ни других взносов платить не нужно. А если в доходах перерыв, то и налоги платить не нужно, этот статус ни к чему не обязывает.
На фокус-группе подростки удивили меня тем, что они хотят научиться официально оформлять свою деятельность. Но еще больше этим летом меня удивили родители, которые позволяют детям работать в серую, отпускают их на сомнительные доставки или разовые мероприятия с оплатой налом, при этом пугаются оформления ребенком самозанятости и не дают своего разрешения. Можете мне объяснить, почему?
Почему нелегальные схемы подработки подростка пугают родителей больше, чем легальные? Чего опасаются родители, от чего хотят защитить ребенка?
Поговорите со мной об этом
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7🔥6👍2
Спасибо всем, кто присоединился к вебинару про дизайн эмоций и AI инструменты🩷
Сохранили для вас запись вебинара, смотрите в свободном доступе на любой удобной платформе:
— Яндекс
— YouTube
— Rutube
➡️ 2 октября старт курса по AI подработке для подростков! Мы создали курс специально для первого знакомства подростков с рынком фриланса, чтобы научить их использовать цифровые навыки и свою креативность для подработки:
⚪️ 5 недель обучения
⚪️ 6 онлайн-занятий + чат поддержки
⚪️ 2 наставника-практика
⚪️ Портфолио и реальный кейс в конце
⚪️ Навыки легальной подработки
⚪️ Первое оплачиваемое задание
Запись открыта! Изучить программу и записаться на курс можно на нашем сайте: https://profme.ru/aifreelancer
Будем рады видеть вас и ваших подростков📚
✈️ @profmeru
Сохранили для вас запись вебинара, смотрите в свободном доступе на любой удобной платформе:
— Яндекс
— YouTube
— Rutube
Запись открыта! Изучить программу и записаться на курс можно на нашем сайте: https://profme.ru/aifreelancer
Будем рады видеть вас и ваших подростков
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥4👍2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Недостаточно просто выбрать профессию⤵️
Нужно убедиться, что она вам действительно подходит. Как это можно сделать?
⚪️ изучить подробнее профессию и все ее особенности;
⚪️ пообщаться с профессионалами и узнать из первых уст об их опыте;
⚪️ попробовать стажировку в выбранной области.
Но самый простой и верный способ попробовать себя в профессии до принятия точного решения о будущей карьере — это профессиональные курсы, которые позволяют:
⚪️ обучиться профессиональным навыкам у опытных экспертов;
⚪️ оказаться в среде единомышленников;
⚪️ выполнить задания и учебные проекты под руководством профессионалов;
⚪️ использовать реальные профессиональные инструменты для подработки.
Мы запускаем именно такой курс для подростков, готовых ближе познакомиться с креативными цифровыми профессиями. На курсе AI Фрилансер мы будем учить пользоваться профессиональными инструментами, выполнять реальные заказы, а ответственным студентам откроется возможность оплачиваемой подработки.
➡️ Старт курса 2 октября! Изучить программу и записаться на курс можно на сайте: https://profme.ru/aifreelancer
Присоединяйтесь! А если остались вопросы, смело задавайте их в комментариях.
✈️ @profmeru
Нужно убедиться, что она вам действительно подходит. Как это можно сделать?
Но самый простой и верный способ попробовать себя в профессии до принятия точного решения о будущей карьере — это профессиональные курсы, которые позволяют:
Мы запускаем именно такой курс для подростков, готовых ближе познакомиться с креативными цифровыми профессиями. На курсе AI Фрилансер мы будем учить пользоваться профессиональными инструментами, выполнять реальные заказы, а ответственным студентам откроется возможность оплачиваемой подработки.
Присоединяйтесь! А если остались вопросы, смело задавайте их в комментариях.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4👍3🔥2
Подработка для подростков: о чем говорят карьерные исследования? 🤔
Не так-то просто найти данные по реальной подростковой занятости в официальных источниках. Проще зайти со стороны работодателя, но тоже приходится проявить изобретательность.
➡️ Например, относительно свежий опрос работодателей порталом Работа.ру показывает, что только 16% работодателей в России рассматривают кандидатов в возрасте 14-17 лет, а реально нанимают и того меньше! Остальные 84% даже не хотят работать с подростками из-за сложностей в оформлении, юридических рисков, отсутствия условий и подходящих задач.
➡️ Среди родителей подростков все большей поддержкой пользуется раннее начало первой работы. Superjob регулярно проводит опрос родителей, и каждый год молодеет предпочтительный возраст начала трудовой деятельности. Сегодня самый популярный вариант — в 14-15 лет, 39% родителей поддержали этот возраст, хотя еще в 2020 таких было всего 26%.
➡️ Рынок труда закрыт для подростков, несмотря на то, что работодатели и подростки нужны друг другу. В новом лонгитюдном исследовании НИУ ВШЭ «Подростки 360» аналитики отдельно подчеркивают, что не только интерес школьников к подработке растет, но и роль практики и стажировок становится все более существенной как для профессионального самоопределения, так и для мотивации к учёбе!
➡️ Программы профессиональных проб можно по пальцам пересчитать, тогда как разнообразие карьерных форм и возможностей оставляет подростка в замешательстве. Подросткам остаются крохи с рынка: по аналитике HH.ru школьникам готовы предложить работы в рознице (курьер, фасовщик), в общепит (официант, помощник на кухне), на мероприятиях (раздача листовок, волонтерство). И ребята соглашаются, потому что не умеют играть во взрослую игру с рынком и использовать свои преимущества.
✔️ А преимущества у них есть! Имея цифровые навыки с детства, варясь в современных информационных трендах и с легкостью осваивая новые технологии, подростки не умеют монетизировать эти преимущества. Мировой рынок труда давно повернулся лицом к цифровому фрилансу, аналитики давно предрекают скорый перевес свободной занятости по отношению к традиционным формам. А цифровые платформы отмечают рост запросов на выполнение задач с помощью AI.
При этом информационное пространство заполнено контентом, который создают сами подростки! Креативным и эстетичным, смешным и серьезным, интерактивным и увлекательным. Почему же они не видят в этом своей возможности для пробы, практики и, конечно, подработки? Потому что не имеют карьерных навыков и не могут их получить в рамках существующей системы образования, к сожалению.
⚪️ И снова мы приходим к очевидной потребности: нам нужно учить подростков управлять карьерой уже в школе. Начать можно с обучения осознанному использованию цифровых навыков для подработки. Эту задачу мы решаем на курсе для подростков AI-Фрилансер. Старт 9 октября, ждем новых участников!
✈️ @profmeru
Не так-то просто найти данные по реальной подростковой занятости в официальных источниках. Проще зайти со стороны работодателя, но тоже приходится проявить изобретательность.
При этом информационное пространство заполнено контентом, который создают сами подростки! Креативным и эстетичным, смешным и серьезным, интерактивным и увлекательным. Почему же они не видят в этом своей возможности для пробы, практики и, конечно, подработки? Потому что не имеют карьерных навыков и не могут их получить в рамках существующей системы образования, к сожалению.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7👍2🔥2👏1💘1