Карьерные циклы: возрастные изменения и условия перемен💡

Сценарий карьеры человека состоит из множества циклов, каждый цикл выглядит примерно так: начало этапа, развитие, совершенствование, достижение потолка, переход на следующий этап. Не важно, развиваетесь вы своей профессии или меняете ее, цикл все время повторяется: на каждом этапе вам приходится осваивать новые знания и навыки, отталкиваться от них, чтобы идти дальше.

Возрастные изменения предполагают физиологические и психо-социальные изменения, которые влияют на изменения карьерных целей и мотивации. Например, с возрастом у человека растет потребность в осознании своего вклада, в признании, передаче опыта, в опоре на опыт и человеческий капитал. Века эволюции приучили нас к тому, что мудрец, мастер и учитель — это взрослый человек. Возможно, поэтому откатиться в начало и решиться на карьерные перемены во взрослом возрасте так тяжело?

К середине жизни человек часто приходит с желанием карьерных перемен, но они идут вразрез с возрастными потребностями. При смене профессии человек теряет устойчивость, которую дает накопленный опыт, ему необходимо опереться на что-то еще. Такими опорами могут стать:
⚪️финансовая подушка, достаточная для перехода (примерно год жизни без дохода), либо источник пассивного дохода;
⚪️близкий человек, готовый поддержать переход и взять на себя обеспечение семьи на этот период.

➡️ Если вы чувствуете, что перемены назрели, но ни одной из дополнительных опор у вас нет и создать их быстро не получится, стоит рассматривать изменение карьеры в рамках своей профессии. Например, пересмотреть формат карьеры, подумать, как еще можно монетизировать свои текущие знания и навыки, подумать в сторону консультирования, преподавания, предпринимательства в рамках своей экспертизы.

➡️ Если в своей сфере оставаться невозможно или есть мечта о другой профессии, стоит продумать безопасный переход в несколько этапов, чтобы не оказаться без дохода и переходить в новую роль постепенно.

В рамках взрослых карьерных консультаций и программы карьерной Пересборки мы проектируем траектории изменений с меньшим риском, чтобы вы могли выбрать доступный план изменения своей карьеры.
Запись на май открыта! Узнать подробности можно на сайте: https://profme.ru/

✈️ @profmeru

Ваш результат — моя награда🩷

На днях я защищала свой проект на питч сессии акселератора. Одним из членов жюри был руководитель ведущего венчурного фонда, с которым мы 8 лет назад спроектировали его переход из комплаенс в инвестиции. Всегда очень приятно видеть, как растут твои клиенты!

3 года назад ко мне обратилась девушка на перепутье, мы выбрали и спланировали с ней переход в новую область. Сегодня она вернулась с запросом на следующий шаг в карьере. Она была маркетологом, перешла в управление и продюсирование образовательных проектов, следующая остановка — продакт менеджмент.

5 лет назад я сопровождала молодого человека в переходе в ИТ с нуля. Этой весной он вернулся с задачей подготовки на senior позицию в зарубежную компанию его мечты. На этой неделе мы узнали, что он принят — переезд в Лондон запланирован на июль.

Получать весточки от клиентов — самая драгоценная часть работы. Жаль, что не все успевают делиться новостями. Дорогие клиенты, если у вас есть новости, напишите, пожалуйста! Буду очень рада и благодарна💌

➡️ А тех, кто только задумывается о карьерных изменениях, приглашаю сделать это в мае! И предлагаю два индивидуальных формата:

⚪️Карьерная консультация подходит для решения конкретных карьерных задач: подготовиться к собеседованию, адаптировать резюме, продумать следующий карьерный шаг в текущей профессии, обсудить возможные альтернативы и форматы работы, оценить возможность перехода на интересную позицию.

⚪️«Пересборка» подходит для планирования долгосрочных изменений: смены профессии, адаптации карьеры к жизненным переменам, пересмотр собственных целей и ценностей в работе.

Выбирайте подходящий вариант исходя из своего запроса и записывайтесь. Узнать подробности и оставить заявку можно по ссылке: https://profme.ru/

Если у вас есть вопросы о продуктах или нужна помощь в формулировке запроса, пишите в комментариях или личных сообщениях. Всегда рада помочь и направить!

✈️ @profmeru

Вебинар о профессии «Продакт менеджер»
10 мая в 11:00⏰

Продолжаем нашу традицию встречаться со специалистами, чтобы лучше познакомить с профессиями подростков и открыть новые карьерные маршруты взрослым.

➡️ В эту субботу встречаемся с Алексеем Гаевым, менеджером ИТ продуктов в сфере образования и гостеприимства, руководителем платформы корпоративного обучения Bakki.

На вебинаре обсудим:
⚪️кто такой менеджер продукта и какие задачи он решает?
⚪️каким продуктам нужен менеджер и где он может работать, кроме ИТ?
⚪️как стать продакт менеджером?
⚪️какие знания и навыки для профессии ключевые?
⚪️куда ведет карьерная траектория менеджера продукта?

И еще немного инсайдерской информации:
⚪️Кому подчиняется менеджер продукта и кто работает в его команде?
⚪️Должен ли он уметь программировать?
⚪️Сколько зарабатывает менеджер продукта?
⚪️Отвечает ли за продажи и финансовый успех продукта?
⚪️Кому точно НЕ подойдет эта профессия?

Будем ждать вас и ваших подростков 10 мая в 11:00 в нашем телеграм-канале: https://xn--r1a.website/profmeru?livestream

Пишите вопросы нашему гостю в комментариях и приходите на эфир за ответами💌

✈️ @profmeru

Как появляются новые профессии и образование будущего?

➡️ Рассмотрим на примере геймдизайнера:
В какой-то момент люди стали больше играть в видеоигры, компании захотели их больше производить. Появился запрос на специалистов, которые умеют соединять работу программистов, дизайнеров, сценаристов, звукорежиссеров в единый увлекательный игровой продукт.

Геймдизайнеры стали появляться из специалистов смежных областей, самостоятельно собирая необходимые знания и навыки. Рынок игр стал расти, спрос повышаться, вакансий становилось все больше и больше.

Образовательные учреждения обратили внимание на эту тенденцию сформировали учебные программы для подготовки геймдизайнеров. Сегодня профили геймдизайна есть во многих в университетах и колледжах, хотя еще несколько лет назад их не существовало. Это постепенно ведет к тому, что специалистов становится больше, конкуренция среди них повышается, а спрос снижается.

➡️ Выбирать профессию, которая только появляется на рынке может быть выгодно, особенно в тот момент, когда нет готовой образовательной траектории, и первые профессионалы появляются благодаря самообучению. Сейчас подобное происходит с профессией Продакт менеджер. Обратите внимание: в университетах совсем недавно стали появляться соответствующие программы, их пока очень мало, а спрос на рынке труда на менеджеров продукта уже достаточно высокий. Если вам интересна карьера в ИТ, самое время присмотреться к этой специальности!

✔️ О профессии менеджера продукта мы поговорим на открытой встрече с профессионалом в этой области, Алексеем Гаевым. Будем ждать вас и ваши вопросы в ближайшую субботу 10 мая в 11:00 в нашем канале. Присоединяйтесь и приглашайте своим подростков!

✈️ @profmeru

Спасибо всем, кто присоединился к вебинару о профессии менеджера продукта🩷

Благодарим за #интервью нашего экспертного гостя, Алексея Гаева, и вас за обратную связь! Сохранили для вас запись вебинара, в нашем телеграм-канале запись останется в свободном доступе.

Также прикрепляем рекомендованные Алексеем источники для знакомства с профессией менеджера продукта:
⚪️Блог известного менеджера продукта Вани Замесина
⚪️Полезные материалы и статьи о развитии продукта от GoPractice

➡️ Напоминаем, что 16 июня стартует курс для подростков «Школа выбора первой профессии». Приглашаем ребят, которые еще не выбрали профессию, но хотели бы подойти к этому вопросу осознанно.

⚪️Узнать подробности и оставить заявку можно на нашем сайте: https://profme.ru/teenagers

А тех, кто уже выбрал профессию, приглашаем на консультации с нашими экспертами по образованию в России и за рубежом.
Будем рады видеть ваших подростков!

✈️ @profmeru

Жизненное про подростков 😄
Пересылайте своим, пришло время поднять мотивацию!
#мем

Больше мемов и полезных инструментов по выбору профессии и образования в нашем блоге⤵️
✈️ @profmeru

На каком рынке труда вы специализируетесь?

Недавно такой вопрос я получила о своей работе с подростками, и этот вопрос поставил меня в тупик 😄

Мне понятно, о чем человек спрашивает: очевидно, что для трудоустройства нужно ориентироваться на рынке труда, желательно не только в конкретной стране, но и в индустрии. Поэтому за задачи трудоустройства взрослых в других странах я и не берусь.

Но я задумалась, критична ли специализация на региональном рынке труда для профориентации? Нужно ли профессионалу эту специализацию формировать, или она будет помехой для развития в профессии?

➡️ С этим вопросом я столкнулась не впервые. Он сложнее, чем кажется, так как для меня здесь закопана этическая дилемма. Сейчас объясню, откуда ноги:

В прошлом году я участвовала в круглом столе для профессионалов образования, где обсуждалась трансформация модели школьной профориентации в сторону запроса государства на покрытие дефицита кадров в определенных индустриях:

Давайте будем рассказывать детям в регионах про те профессии, в которых нуждаются региональные предприятия, чтобы они могли остаться дома и там пригодиться.

Хорошее же дело — помогать людям находить место в своем регионе, приобретать перспективную профессию в смысле будущего трудоустройства, сократить отток кадров и все такое.

Дело вроде хорошее, а внутреннее сопротивление у меня все равно есть. Да, я знаю, что для многих ребят это отличный выход — не уехать нести ту или другую тяжбу, а получить устойчивость в своей профессии и остаться рядом с близкими. Но как соблюсти этот баланс между журавлем и синицей? Надо тогда показывать подростку обеих птиц и учить выбирать, подсказывать, что выбор можно менять со временем. Но для региона тогда есть риски: может лучше не доставать журавля совсем?

Частично из этой дилеммы родился проект моего стартапа про цифровую подработку для подростков. Идея в том, чтобы у всех была свобода выбора и устойчивость без привязки к чьим-то потребностям. Для меня это вопросы выбора стороны: клиента или рынка.

Пожалуй, я склоняюсь в сторону отсутствия специализации. Аналитику любого рынка сделать несложно умеючи, но специализация — это уже немного контракт с рынком, а не с подростком.

Что думаете? Делитесь мнением в комментариях💌

Школа выбора первой профессии – курс для подростков, который поможет найти путь к заветной мечте🩷

У каждого есть своя мечта: помогать людям, завоевать признание, стать звездой, сделать свой вклад в развитие технологий. Любую мечту можно реализовать с помощью собственной профессии. Осталось только выбрать подходящую!

На курсе «Школа выбора первой профессии» мы с ребятами погружаемся в мир заветных желаний, учитываем интересы и способности, анализируем рынок труда и разнообразие профессий. Каждый находит свою формулу успеха и ответы на главные вопросы:
⚪️кем я хочу быть?
⚪️как мне стать профессионалом своего дела?
⚪️какое образование мне нужно получить?
⚪️что меня ждет в начале моей карьеры?

Нам даже не понадобится волшебство. Исполнить мечту каждый сможет сам, если немного постарается.

➡️ А мы поможем! Уже 16 июня стартует групповой формат курса для подростков. Курс заменяет 6 полноценных консультаций и содержит множество дополнительных материалов, инструкций. Каждый участник получает личные рекомендации и обратную связь по своим вопросам и выполненным заданиям.

Узнать подробнее о программе и оставить заявку можно на сайте: https://profme.ru/teenagers
А задать вопрос вы всегда можете в комментариях💌

✈️ @profmeru

Зачем человеку работа?

Этот вопрос часто звучит на консультациях с подростками и взрослыми. Попробуйте ответить на него сами.

Многим необходимо время, чтобы выстроить свою аргументацию. Обычно размышления делятся на три уровня:

⚪️Первый уровень — финансовый аспект: желание зарабатывать, обеспечивать себя и позволять себе больше.
⚪️Второй уровень — самореализация, воплощение в жизнь интересов и талантов, поиск себя.
⚪️На третьем уровне человек начинает думать не только о собственном наполнении, но и о том, что он может отдавать другим.

Интересно, что у подростков и взрослых адресаты этой пользы различаются по масштабу. Например, можно ориентироваться на создание ценности для конкретного человека, для группы людей, стремиться сделать вклад в развитие города или бизнеса, принести общественную и государственную пользу.

Профессия — это форма, в которой человек может доносить свою ценность и пользу до других, реализуя свои идеи и таланты. Найти эту идеальную форму лично для себя — отличная исследовательская задача.

Используйте вопрос в диалоге со своими подростками! А если необходима помощь в выборе будущей профессии, подключайте подростка к нашему курсу.

➡️ Старт «Школы выбора первой профессии» уже скоро. Узнать подробности и записаться можно по ссылке: https://profme.ru/teenagers

#зачем
✈️ @profmeru

Теория рационального поведения

В социальных науках есть теория, которая объясняет поведения человека встроенной рациональностью: человек ведет себя так, как ему выгодно. Выбирая что-то для своего будущего, выбирает то, что принесет ему максимальную пользу.

Когда мы планируем свою карьеру и выбираем работу или профессию, мы также ориентируемся на собственные выгоды и желательные последствия. Однако, наш выбор не всегда бывает рациональным, некоторые факторы могут его «испортить» 😄

Один из основных — недостаток информации для принятия лучшего решения. Рациональный выбор — выбор сделанный на основе всестороннего анализа и сравнения вариантов, с учетом важных для нас критериев.

Кроме недостатка информации существенное влияние на выбор имеют эмоции. Например, бурный эмоциональный отклик вызывают истории чужого успеха, яркое обещание или попадание в увлечение, незакрытую потребность. Эти эмоции могут сместить фокус и придать значимость несущественным и даже неправдивыми аргументам.

➡️ Как этого избежать?
Взрослому человеку немного проще, у него шире насмотренность, а представления о реальности ближе к правде. Однако, и взрослый может попасть в эмоциональную ловушку. Разговор о своем выборе с другим взрослым, партнером, коллегой, экспертом или консультантом всегда помогает протестировать свою гипотезу на прочность, увидеть ее слабые стороны и избежать искажений при принятии важных карьерных решений.

В случае с подростком гораздо сложнее. Представления подростка о карьере и мире профессий ограничены и очень заряжены фантазиями и эмоциями. Для того, чтобы рационализировать выбор и поведение подростка в будущей карьере, ему нужна достоверная информация о профессиях и работах. Тогда подросток сможет сравнивать и выбирать аргументированно, с опорой на реальные возможности, а не на обещания и фантазии.

⚪️На это мы решили сделать акцент в нашей рубрике #зачем специально для подростков и их родителей. Отвечаем на самые популярные «зачем?», чтобы вы могли переслать, пересказать и обсудить со своими подростками.

Присылайте свои зачем в комментариях: будем искать аргументы и рассказывать нашим подросткам достоверно о карьере, мире профессий и рынке труда💌

✈️ @profmeru

Стоит ли ехать учиться в другой город?

Абитуриенты и их родители задаются этим вопросом, выбирая между родным городом и учебой вдали от дома. Преимущества для будущей карьеры может дать переезд в более крупный город, но бывает и наоборот. Вот несколько аргументов в пользу того или иного выбора:

➡️ Легче поступить в хороший вуз в маленьком городе
Этот аргумент особенно актуален для абитуриентов из центральных городов, где поступить в вуз может быть сложнее из-за высокого конкурса. Выбор филиала престижного вуза в другом городе может стать более доступным и выгодным решением, так как проходные баллы и стоимость обучения там будут значительно ниже,а диплом точно такой же.

➡️ Адаптация в новой среде большого города
Учеба в другом городе дает возможность создать собственную сеть контактов среди студентов, преподавателей и работодателей. Эти связи могут стать отличной опорой для начала карьеры и обеспечить поддержку на первых этапах профессионального пути. Поступление в другой город будет особенно оправданным, если студент планирует остаться в нем жить и работать после окончания вуза.

⚪️Если вопрос выбора образования и процесс поступления вызывает сложности и сомнения, рекомендуем обратиться за консультацией к нашим экспертам по образованию в России и за рубежом.

⚪️А если ваш подросток еще не определился с направлением, приводите его в «Школу выбора первой профессии». Пройдем все этапы самоопределения по порядку, выстроим карьерный план и подберем образовательную траекторию.

Старт новой группы 16 июня!
Узнать подробности и записаться можно на сайте: https://profme.ru/teenagers

✈️ @profmeru

Как сохранить свои преимущества при смене профессии? 💡
#истории

Геймдизайнер Юсеф Фарес начинал с работы в кино. В 1998 году (в 21 год) Юсеф поступил на режиссерский факультет Стокгольмского Драматического института. Спустя 8 лет наш герой вошел в топ-10 режиссеров по версии американского издания Variety.

Карьера Фареса в Стокгольме шла в гору, а параллельно развивался его интерес к видеоиграм. Режиссер не имел отношения к программированию, но видел большой потенциал в создании интерактивных развлечений.

Большинство геймдизайнеров пришли в профессию из программирования, их игры были алгоритмическими, но в них не хватало захватывающей истории, позволяющей игроку по-настоящему прожить свою роль в игровом сюжете.

➡️ В 2009 году Юсеф впервые принялся за разработку демо-версии видеоигры в роли геймдизайнера. Режиссерский талант рассказывать и показывать истории оказался очень кстати и помог компенсировать недостаток знаний в сфере ИТ. Через несколько лет первый игровой проект Фареса «Brothers: A Tale of Two Sons» получил высокие оценки критиков за уникальный геймплей и эмоциональную глубину.

После успеха игры Юсеф основал свою компанию Hazelight Studios для создания кооперативных игр. В 2018 году вышел еще один игровой бестселлер в сотрудничестве с небезызвестной EA – A Way Out. Игра получила премию BAFTA в области видеоигр в номинации «Лучший мультиплеер».

Каждый следующий проект получал наивысшие оценки геймеров именно за сюжетную линию и погружение в судьбы героев. Среди них:

⚪️It Takes Two – победитель премии Golden Joystick Awards в номинации «Лучший мультиплеер», обладатель трех статуэток The Game Awards, включая награду «Игра года».

⚪️Split Fiction – игра 2025 года, которую критики назвали «эталоном кооперативных приключений».

Сейчас нашему герою 47 лет, он считается одним из самых известных представителей игровой индустрии и точно не собирается останавливаться на достигнутом.

В чем секрет его успеха? Юсеф Фарес использует свой творческий талант, опыт режиссуры и сторителлинга в создании игр. Каждый его проект отличается нестандартным нарративным дизайном, который вместе с игровыми механиками создает полноценный эмоциональный опыт для игроков.

➡️ Забирайте из этой истории лайфхаки для своей карьеры и для помощи вашим подросткам:

⚪️Ищите «мосты» между навыками и интересами. В своей идеальной карьере можно соединить все, что угодно. Так режиссура, опыт работы с людьми и их эмпатией помогли нашему герою быстро освоится в игровом нарративе.

⚪️Собирайте недостающие знания на практике. Иногда этот путь гораздо эффективнее, чем прохождение очередного обучения.

⚪️Не бойтесь сменить сферу деятельности. В 35 еще не поздно создать проект, чтобы в 44 стать обладателем престижных премий.

➡️ Напоминаем, что на летних каникулах (с 16 июня) мы ждем новых участников на курс «Школа выбора первой профессии».

Будем рады видеть ваших подростков! Узнать подробности и оставить заявку можно на сайте: https://profme.ru/teenagers

✈️ @profmeru

Зачем ходить на дни открытых дверей? 🤔
#зачем

Абитуриенты часто задают этот вопрос: выбор профессии сделан и кажется, что достаточно подать документы в вузы на подходящие специальностей. Однако есть несколько весомых причин, почему дни открытых дверей не стоит игнорировать.

➡️ Поддержка мотивации
На днях открытых дверей есть возможность познакомиться с университетом, со студентами и преподавателями. Такая встреча поможет ощутить атмосферу вуза, услышать отзывы и рекомендации из первых уст. Иногда именно такая «заряженная» обстановка может стать решающим фактором в выборе места обучения.

➡️ Подача заявления
Когда приходит время подавать документы, времени и возможности посетить подобные мероприятия уже не останется. Важно заранее определиться с приоритетами, в этом как раз и поможет день открытых дверей.

Абитуриент сможет узнать о различных профилях и специальностях, которые предлагает учебное заведение, а также о новых направлениях и альтернативных вариантах. Тем самом повысить уверенность и убрать в сторону панику.

➡️ Дополнительные возможности
На дне открытых дверей можно узнать важную информацию о системе обучения и оценки знаний, педагогическом составе, практике, стажировке и дальнейшем трудоустройстве. Рекомендуем определить для себя критерии выбора учебного заведения, узнать все необходимое на дне открытых дверей и сравнить, в каком из вузов условия более подходящие для ваших целей.

⚪️Выбрать подходящее образование и узнать подробнее о доступных днях открытых дверей можно на консультации с нашим экспертом по образованию.

⚪️А если подросток еще не выбрал профессию, рекомендуем начать с курса «Школа выбора первой профессии». Мы стартуем 16 июня и ждем новых участников.

Спешите записаться, пока есть места!
Сделать это можно на сайте: https://profme.ru/teenagers

✈️ @profmeru

Профилактика родительского выгорания🩷

➡️ Делимся с вами разработкой от наших коллег из «Обнимемся, сестра!» — курс-бот про ресурс для профилактики родительского выгорания.

Это доступный продукт для самопомощи родителям школьников 7-18 лет: 3 недели поддержки стоят как 1 час психолога.

В курсе есть:
• доказательные методы;
• тёплое сопровождение;
• проверенные инструменты;
• уверенность, что
— идеальных мам не бывает,
— уставать — это нормально,
— но почувствовать себя лучше — возможно.

Курс с историями, сочувствием, юмором и доказательной психологией. Можно проходить даже лёжа: читать, слушать, иногда улыбаться 😄

➡️ Что в основе?
База курса — диалектико-бихевиоральная и системная семейная терапия, но он звучит как подруга, которая обнимает и говорит:

С тобой все ок. Ты не сломалась — ты устала. Пойдём, попробуем вместе!

⚪️Полный список тем можно изучить в телеграм-канале «Обнимемся, сестра!»

Начало бесплатное: можно попробовать в любое время и решить, подходит ли вам курс. Доступ остается навсегда, пока проект существует.

Рекомендуем каждой маме подростка✔️

✈️ @profmeru

Выбор профессии ИЛИ обучение: какой этап должен быть первым?

➡️ Ответ очевиден: в первую очередь ставим карьерную цель, а затем подбираем к ней образование.

А что, если начать учиться, а про выбор профессии подумать потом?
Это рискованный план по двум причинам.

⚪️Во-первых, мы потратим силы, время и деньги на образование, которое может потом не пригодится.

⚪️Во-вторых, не сможем обеспечить себе успешный старт карьеры. Профессиональные знания и навыки на старте карьеры — это конкурентное преимущество, которое позволяет легче выйти на рынок труда и стать самостоятельным специалистом. В случае, если мы сразу после вуза ищем работу не по специальности, мы теряем преимущества на старте и оказываемся в очень невыгодном положении.

Подростку сложно сориентироваться, учесть нюансы будущей карьеры и продумать преимущества, здесь ему нужна помощь опытных взрослых.

➡️ Совсем скоро открывается следующий летний поток нашей Школы выбора первой профессии! Приглашаем подростков от 14 лет, чтобы спланировать первую карьеру вместе с экспертами.

Напоминаем: если даты или формат группового курса вам не подходят, вы можете пройти курс индивидуально. Все подробности о курсе и расписание на сайте: https://profme.ru/teenagers

Будем рады видеть ваших подростков!

✈️ @profmeru

Поговорите со своими студентами⚠️

После серии консультаций со студентами на грани вылета с очень похожими историями, я задалась вопросом:
Как различаются причины и процент отсевов из вузов в разных странах и образовательных системах.

И знаете что? Причины очень похожи: деньги, академическая сложность и несовпадение с интересами студента. А из новых — нарушения ментального здоровья. Возможно, раньше это не измеряли, но сегодня в сравнительных исследованиях по разным странам указывают, что психические расстройства становятся причиной почти трети вылетов из вуза.

⚪️Самый высокий процент вылетов в азиатских вузах, в некоторых половина студентов не доходит до конца обучения. Это связано с низким качеством образовательной инфраструктуры и преподавания во многих регионах. А самый низкий процент отсева в мире — в Великобритании (5-6%), где и качество и все остальное на высоком уровне. В остальной Европе, в США и России примерно похожие цифры — от 20 до 30%% студентов не доходят до конца обучения.

⚪️В России, кстати, финансовые причины не самая главная причина отсева, в основном, студенты вылетают из-за академической неуспеваемости. Но любопытно, что процент отсева с технических специальностей у нас ниже, чем с гуманитарных, а в Европе и США наоборот. Самый низкий отсев — с медицинских везде!

В условном рейтинге сложностей, с которыми сталкиваются российские студенты, на высоком месте стоит несовпадение школьной и вузовской системы обучения. В течение долгих 11 лет школа приучает детей к одним правилам игры, а в университете правила резко меняются, и не все могут быстро перестроиться. Самый большой процент вылета приходится на 1-2 курсы, к сожалению. Нашей системе очень не хватает адаптационных программ для старшеклассников.

По моим личным ощущениям, того самого переходного 12-го года не хватает для дозревания и адаптации к следующему уровню обучения.

➡️ Поговорите со своими детьми-студентами, расскажите про опции, которые у них есть. Тенденция такова, что за студента бороться никто не будет. Многие ребята даже не знают, что у них есть выбор, по школьной привычке пытаются кое-как тянуть или забивать, пока не накопится и станет поздно. Можно ведь взять академический отпуск, перевестись в другой вуз, на другое направление. Перепоступить тоже можно, но надо помнить про риски, о которых студенты тоже, оказывается, не знают.

Если не справляетесь самостоятельно, приходите на консультации. Никогда не поздно перевыбрать профессию и поменять направление обучения. Эксперты помогут сделать это с наименьшими рисками.

✈️ @profmeru