Увлекательный ПИШ: Квест-экскурсия в ТУСУР

Все мы слышали пословицу "Делу время, потехе час". Инженеров, как ни странно, это тоже касается. Поэтому мы приняли решение запустить рубрику "Увлекательный ПИШ", чтобы делиться лучшими практиками по повышению интереса студентов к обучению в инженерных школах.

Наше внимание привлек "квест-экскурсия" по ПИШ ТУСУР, прошедший этой весной для студентов, преподавателей, сотрудников научных подразделений университета.

Посетители мероприятия на входе получали приветственный набор и квест-карту, на которой обозначены станции лабораторий. Выполняя задания, гости зарабатывали жетоны, которые потом обменивали на мерч. Задания были как для инженеров, так и для "чайников", так что мероприятие смогло дотянутся даже до гуманитариев.

По словам заместителя директора по образованию ПИШ Юлии Шульгиной, такой формат выбрали из-за практической ориентации обучения в инженерных школах:

В инженерной школе мы придерживаемся принципа — учиться нужно в деятельности, поэтому мы выбрали формат квест-экскурсии. Гости не просто услышат о научных подразделениях и увидят оборудование, на котором работают наши сотрудники и студенты. В процессе выполнения заданий участники будут взаимодействовать с этим оборудованием, поймут, как оно работает и для чего оно нужно

Всецело поддерживаем инициативы, развевающие мифы о скучных инженерах, которые только и делают, что копаются в сложной технике. Все-таки без досуга и "разрядки" передовой инженер быстро превратится в выгоревшего передового инженера, а судя по атмосфере у томичей, студенты от такого защищены.

✅ Будь в передовиках, подписывайся на @pishrus

Трудоустройство выпускников ПИШ: ждем новостей от индустриальных партнеров?

Одна из важных составляющих проекта ПИШ — это трудоустройство выпускников в компаниях, которые являются индустриальными партнерами проекта. И пока мы видим очень мало публичных примеров, которые могли бы популяризировать ПИШ для абитуриентов.

В то же время у коллег из «Профессионалитета» ситуация намного лучше. Например, на днях, холдинг «Сибагро» рассказал о том, что он трудоустроил большинство выпускников из первого выпуска «Профессионалитета» Томского аграрного колледжа.

Недавно вице-премьер Дмитрий Чернышенко подчеркнул важность интеграции проекта «Профессионалитет» с другими федеральными программами в сфере образования, такими как ПИШ. Самое время партнерам ПИШ брать пример с «Сибагро» и рассказать о том, как они трудоустраивают выпускников ПИШ.

✅ Будь в передовиках, подписывайся на @pishrus

"КАМАЗ" заехал в томские ПИШ

Генеральный директор "КАМАЗа" Сергей Когогин, вместе с делегацией и губернатором Томской области Владимиром Мазуром, посетил Томский политехнический университет. Они ознакомились с проектами ученых и инженеров ИШНКБ, ИЯТШ и Центра аддитивных технологий общего доступа ПИШ ТПУ. Помимо осмотра разработок, представители "КАМАЗа" выразили интерес к выпускникам университета в качестве будущих сотрудников. В свою очередь, губернатор подчеркнул важность утверждения дорожной карты для производственно-технологического сотрудничества региона с "КАМАЗом" и начать поставки томского оборудования.

Делегация также посетила ТГУ и ТУСУР, что показывает их активный интерес к развитию партнерства с томскими вузами. В ТГУ гостям представили полупроводниковые газовые сенсоры, промышленную керамику, биоцидные концентраты и другие разработки и технологии, которые можно использовать на автопредприятии. Однако про визит в ПИШ этих двух университетов ничего не сообщается. Тем не менее, как минимум один томский вуз получит мощного индустриального партнера, который уже сотрудничает с пятью передовыми инженерными школами.

Кейс "КАМАЗа" служит отличным примером для других компаний, показывая, как проактивность и вовлеченность в проект ПИШ может приносить пользу бизнесу, параллельно открывая новые возможности для студентов инженерных школ. Еще отметим губернатора Владимира Мазура, который фигурирует в контексте ПИШ не впервой — он присутствовал на открытии лаборатории ПИШ ТГУ "Агробиотек". Присутствие первого лица региона не только придает веса мероприятию, но и дает инженерам понять, что их труд заметен на высоком уровне.

✅ Будь в передовиках, подписывайся на @pishrus

Инженер будущего: версия ПИШ «Академия ВСМ»

Одним из главных вопросов, который появился в повестке после создания ПИШ - каким должен быть инженер будущего? Кого должны выпускать университеты, чтобы наука и бизнес могли сделать технологический рывок?

Мы открываем экспертную рубрику #инженербудущего, где откроем дискуссии по этой крайне живой теме.

Начнем с Передовой инженерной школы «Академия ВСМ».

Директор ПИШ «Академия ВСМ» Российского университета транспорта Олег Покусаев поделился с нашим каналом методами и подходами к подготовке инженеров будущего, которые они применяют в своей ПИШ:

"Во время разработки образовательных программ ПИШ мы закладывали возможность в перспективе выхода на уровень, когда инженерное образование будет задавать тенденции для развития транспортной отрасли, поэтому ПИШ сегодня начинают готовить студентов, обладающих следующими навыками:

1. Умение работы с технологическими инструментами и оборудованием. Для этого ПИШ «Академия ВСМ» ведет активную работу по созданию СОП и выстраиванию прочных связей с компаниями-партнерами.

2. Навыки аналитического мышления и решения сложных технических задач, а также глубокое понимание принципов научных и инженерных исследований. Для этого в ПИШ должны прийти уже подготовленные и осознанные студенты. Для первичного отбора такой талантливой молодежи в ПИШ «Академия ВСМ» был проведен внутренний отбор кандидатов, по итогам которого только студенты, успешно прошедшие отбор, были рекомендованы к переводу в ПИШ «Академия ВСМ» в 2024 году.

3. Умение быстро обучаться и адаптироваться к новым технологиям и тенденциям в индустрии. Для этого руководителями образовательных программ сформированы уникальные программы подготовки студентов, которые с первых дней обучения будут плотно работать с проектом ВСЖМ-1.

4. Креативное мышление и способность генерировать новые идеи в любое время было и остается важнейшим навыком инженера, для этого РУТ (МИИТ) разрабатывает дополнительные образовательные программы и уже на протяжении нескольких лет успешно интегрирует проектную деятельность в образовательный план университета.

5. Умение принимать обоснованные технические решения на основе данных и аналитики. Для этого важно на старших курсах давать качественный, современный и достоверный материал студентам. Фундаментальные знания, которые в них будут заложены сыграют ключевую роль в достижении целей, поставленных сегодня перед инженерами нашей страны".

Приглашаем и вас присоединиться к дискуссии. Бот для связи с редактором канала - @Pishrus_bot

✅ Будь в передовиках, подписывайся на @pishrus

Цифровой инжиниринг сердца Урала

На выставке «ИННОПРОМ-2024» было подписано соглашение о сотрудничестве между директором ПИШ «Сердце Урала» ЮУрГУ Сергеем Тараном и руководителем ПИШ «Цифровой инжиниринг» СПбПУ Алексеем Боровковым. Обозначили цель сотрудничества – создание нового типа инженерной подготовки и прорывных разработок. Иные подробности соглашения не обнародовали, видимо, поскромничали.

Отметим, что «Цифровой инжиниринг» существует с начала проекта ПИШ и уже имеет опыт подобного сотрудничества, тогда как «Сердце Урала» появилось только в конце 2023 года и сейчас проводит первый набор студентов. Уже достигшие впечатляющих результатов питерские коллеги, делясь своими наработками и опытом, поспособствуют уральцам в становлении одной из ведущих школ и в разработках по транспортному двигателестроению.

По мнению экспертов, подобный опыт станет основой для масштабирования сотрудничества между «старыми» и «новыми» ПИШ. По мере роста проекта до 100 школ, уже существующие ПИШ будут делиться знаниями и практиками с новыми участниками программы. Благодаря этому новые школы быстрее интегрируются в иновационную инженерную среду, ускорится процесс их адаптации и повысится эффективность работы. А в перспективе сформируется экосистема передовых инженерных школ, объединяющая лучшие практики и инновации для общего блага и развития страны.

✅ Будь в передовиках, подписывайся на @pishrus

ПИШ на «Иннопроме», но пока одной ногой

Вчера завершилась международная промышленная выставка «Иннопром», которую посетили представители многих ПИШ. Для многих участие в мероприятии ограничилось панельной дискуссией «Передовые инженерные школы: перспективы формирования системы взаимодействия университетов и индустрии», с тезисами которой предлагаем ознакомиться в канале коллеги, и переговорами с директорами других школ.

На этом фоне ярким событием стала презентация первого российского аппарата для гемодиализа от ПИШ «Интеллектуальные системы тераностики» из Сеченовского университета. Устройство разработано в сотрудничестве с АО «Русатом РДС». Оно даст возможность помогать пациентам, которые должны пожизненно получать заместительную терапию для борьбы с хронической почечной недостаточностью. По планам в 2026 году рассчитывается вывести прибор на рынок медицинских изделий, что весьма оперативно.

Надеемся, что на следующий год и остальные ПИШ приедут не только других посмотреть, но и себя показать. Благо сейчас практически каждый день приходят новости из школ о тех или иных успехах по разработке инновационных решений. Согласитесь, было бы неплохо, если бы на следующем «Иннопроме» главной новостью стал не визит китайских компаний, а триумф передовых инженерных школ.

✅ Будь в передовиках, подписывайся на @pishrus

Увлекательный ПИШ: передовые приемные кампании

Передовые инженерные школы активно работают над привлечением абитуриентов и, как им полагается, применяют инновационные и креативные подходы.

Так, ПИШ ЮФУ во главе с Александром Федотовым, чтобы показать «товар лицом», установил специализированные тренажеры для подготовки операторов беспилотных летательных аппаратов. Абитуриенты и школьники могут почувствовать себя настоящими операторами, отрабатывая полетные задания в виртуальной среде с различными типами беспилотников и локациями. Помимо вовлекающего интерактива для молодежи, тренажеры буквально с порога дают первые практические навыки в области управления БПЛА и осязаемое понимание, чем придется заниматься.

В свою очередь, в ПИШ ТПУ директор Роман Лаас провел очень органичную видеоэкскурсию по новым учебным пространствам, демонстрируя современные зоны для работы и делового общения. Он показал, что обучение в ПИШ — это не только получение знаний, но и возможность работать в команде, развивать свои идеи и участвовать в реальных проектах.

Мы продолжим наблюдать за лучшими практиками ПИШ, а вы всегда можете поделиться своими, написав нашему редактору в бот @pishrus_bot

✅ Будь в передовиках, подписывайся на @pishrus

О финансировании федерального проекта «Передовые инженерные школы» (ПИШ) и программы «Приоритет – 2030» в ближайшие годы говорить пока рано. Такой вывод можно сделать из ответа главы Минобрнауки РФ Валерия Фалькова на запрос МОО «Майский указ». Министр сообщил, что планируется запуск национального проекта «Молодежь и дети». Ответственным за разработку национального проекта назначено Федеральное агентство по делам молодёжи (Росмолодежь)

Вице-премьер Дмитрий Чернышенко предложил включить в состав этого нацпроекта два отдельных федеральных проекта по созданию условий для развития студенческой молодежи и вовлечения в науку молодых ученых: «Университеты для поколения лидеров» и «Создание сети современных кампусов» (ответственный исполнитель — Минобрнауки). Предполагается, что в состав этих двух федпроектов будут включены и «ПИШ», и «Приоритет».
Получается, что финансирование передовых инженерных школ и «Приоритета» теперь будет зависеть от Росмолодежи.