Публичная дипломатия Испании в странах Латинской Америки
🌎💼🇪🇸Латинская Америка всегда занимала особое положение в сфере внешнеполитических интересов Испании. Прежде всего, Иберо-Америку и Испанию объединяет человеческий фактор, поскольку Латинская Америка является местом проживания наибольшего числа испанцев за рубежом, а Испания является домом для растущего иберо-американского сообщества.
🇪🇸 В силу близких связей принято говорить о приоритетности использования инструментов культурного влияния в политике Мадрида. Однако это не означает, что Испания не уделяет внимание другим сферам публичной дипломатии.
👤 Дарья Хабарова из РАНХиГС изучила политическое и культурно-образовательное сотрудничество регионов, в частности, деятельность Фонда Каролины (Fundación Carolina) в сфере работы с молодыми латиноамериканскими лидерами, а также работу Дома Америки (Casa de América) в Мадриде.
Новый лонгрид на PicreadiAnalitika
🌎💼🇪🇸Латинская Америка всегда занимала особое положение в сфере внешнеполитических интересов Испании. Прежде всего, Иберо-Америку и Испанию объединяет человеческий фактор, поскольку Латинская Америка является местом проживания наибольшего числа испанцев за рубежом, а Испания является домом для растущего иберо-американского сообщества.
🇪🇸 В силу близких связей принято говорить о приоритетности использования инструментов культурного влияния в политике Мадрида. Однако это не означает, что Испания не уделяет внимание другим сферам публичной дипломатии.
👤 Дарья Хабарова из РАНХиГС изучила политическое и культурно-образовательное сотрудничество регионов, в частности, деятельность Фонда Каролины (Fundación Carolina) в сфере работы с молодыми латиноамериканскими лидерами, а также работу Дома Америки (Casa de América) в Мадриде.
Новый лонгрид на PicreadiAnalitika
picreadianalitika.ru
Публичная дипломатия Испании в странах Латинской Америки
Об институциональной основе публичной дипломатии Испании в Латинской Америке пишет Дарья Хабарова.
Forwarded from ИА «ЦИВИЛИЗАЦИЯ»
Колонка «Ойкумена» Аллы Шеляпиной, публициста и общественного деятеля, специально для ИА «Цивилизация».
Часть 2
26 июня на площадке Общественной палаты РФ команда проекта «Путь домой» проводит со своими друзьями и партнёрами круглый стол по теме «Необходимость включения разделов по истории русского зарубежья в школьную программу как механизм сохранения культурно-исторической общности русского народа». В разговоре будут участвовать ученые из институтов РАН, вузов, депутаты и общественные деятели, публицисты и соотечественники из-за рубежа. Совместно с Россотрудничеством мы готовим итоговую резолюцию, в которой будет несколько основополагающих, на мой взгляд, пунктов.
Главный и основной: Министерство просвещения РФ при научно-методической поддержке Дома русского зарубежья им. Александра Солженицына могут уже в этом году начать работу над программой истории русского зарубежья в рамках школьного курса истории России. К этому процессу должны быть подключены профильные специалисты из институтов РАН и вузов, изучающих русскую диаспору в её историческом контексте. Ведь русское зарубежье, особенно в Европе, наполнено множеством противоречивых событий, имён и неоднозначных оценок. В процессе разработки курса мы неизбежно договоримся «о терминах».
Процесс репатриации и переселения в Россию затрагивает множество ведомств, министерств как федерального, так и регионального уровней. И все они составляют ту зацементированную накрепко бюрократическую стену, о которую можно разбить любой, даже самый выносливый и крепкий лоб. Когда и если этот межведомственный хаос придет к порядку и будет иметь один центр управления, процесс потихоньку отладится. Но когда это случится, никто не знает. А переезжают люди уже сегодня. А значит и помогать им необходимо уже сегодня.
Это может сделать более мобильное и быстро реагирующее гражданское общества на местах. Но только в том случае, если его поддержать административно и финансово. Если наши федеральные и региональные грантодающие Фонды и организации выделят особое направление - помощь репатриантам и соотечественникам, переезжающим в Россию, то наши некоммерческие организации быстро включатся в эту работу. Ведь нашим соотечественникам нужна помощь на всех этапах репатриации: от адвокатской в стране проживания до социально-психологической адаптации на новой родине. Координировать такую работу могла бы профильная Комиссия в рамках региональной Общественной палаты.
Опыт деятельности проекта «Путь домой» показал, что лишь немногие за рубежом знают о существовании и условиях Госпрограммы помощи добровольному переселению в Россию. Широкое информирование диаспоры о возможности воспользоваться помощью государства - важное условие успеха программы.
Я уверена, что наши Координационные советы организаций российских соотечественников за рубежом (КСОРСы) могут и должны самым активным образом подключиться к информационному сопровождению дальнейшего развития Госпрограммы. Особенно в недружественных странах, где работа российских посольств и консульств ограничена и затруднена.
Сейчас работа над итоговой резолюцией в самом разгаре. Уверена, что наши участники круглого стола добавят и другие предложения. Например, обратиться во ВЦИОМ с просьбой провести, наконец, исследование миллиона переселенцев, приехавших в Россию с 2007 года, об их удовлетворенности жизнью на Родине. Ведь мы ничего об этом не знаем! Скажу больше: мы совсем ничего не знаем об отношении россиян к своим соотечественникам, живущим за рубежом. Есть ли у них вообще какое-то к ним отношение?
И главное. Нам предстоит еще огромная работа по созданию реальной безбарьерной среды внутри Русского мира. Границы страны не должна становиться непреодолимым препятствием на пути тех, кто хочет и мечтает жить и растить своих детей в нашей цивилизационной парадигме внутри границ России. А чтобы всесторонне и комплексно подготовиться и «подойти к снаряду», усилия всех вовлеченных в процесс должны быть скоординированными. Для этого я предлагаю объявить следующий год Годом российских соотечественников. По-моему, пока это место свободно.
Часть 2
26 июня на площадке Общественной палаты РФ команда проекта «Путь домой» проводит со своими друзьями и партнёрами круглый стол по теме «Необходимость включения разделов по истории русского зарубежья в школьную программу как механизм сохранения культурно-исторической общности русского народа». В разговоре будут участвовать ученые из институтов РАН, вузов, депутаты и общественные деятели, публицисты и соотечественники из-за рубежа. Совместно с Россотрудничеством мы готовим итоговую резолюцию, в которой будет несколько основополагающих, на мой взгляд, пунктов.
Главный и основной: Министерство просвещения РФ при научно-методической поддержке Дома русского зарубежья им. Александра Солженицына могут уже в этом году начать работу над программой истории русского зарубежья в рамках школьного курса истории России. К этому процессу должны быть подключены профильные специалисты из институтов РАН и вузов, изучающих русскую диаспору в её историческом контексте. Ведь русское зарубежье, особенно в Европе, наполнено множеством противоречивых событий, имён и неоднозначных оценок. В процессе разработки курса мы неизбежно договоримся «о терминах».
Процесс репатриации и переселения в Россию затрагивает множество ведомств, министерств как федерального, так и регионального уровней. И все они составляют ту зацементированную накрепко бюрократическую стену, о которую можно разбить любой, даже самый выносливый и крепкий лоб. Когда и если этот межведомственный хаос придет к порядку и будет иметь один центр управления, процесс потихоньку отладится. Но когда это случится, никто не знает. А переезжают люди уже сегодня. А значит и помогать им необходимо уже сегодня.
Это может сделать более мобильное и быстро реагирующее гражданское общества на местах. Но только в том случае, если его поддержать административно и финансово. Если наши федеральные и региональные грантодающие Фонды и организации выделят особое направление - помощь репатриантам и соотечественникам, переезжающим в Россию, то наши некоммерческие организации быстро включатся в эту работу. Ведь нашим соотечественникам нужна помощь на всех этапах репатриации: от адвокатской в стране проживания до социально-психологической адаптации на новой родине. Координировать такую работу могла бы профильная Комиссия в рамках региональной Общественной палаты.
Опыт деятельности проекта «Путь домой» показал, что лишь немногие за рубежом знают о существовании и условиях Госпрограммы помощи добровольному переселению в Россию. Широкое информирование диаспоры о возможности воспользоваться помощью государства - важное условие успеха программы.
Я уверена, что наши Координационные советы организаций российских соотечественников за рубежом (КСОРСы) могут и должны самым активным образом подключиться к информационному сопровождению дальнейшего развития Госпрограммы. Особенно в недружественных странах, где работа российских посольств и консульств ограничена и затруднена.
Сейчас работа над итоговой резолюцией в самом разгаре. Уверена, что наши участники круглого стола добавят и другие предложения. Например, обратиться во ВЦИОМ с просьбой провести, наконец, исследование миллиона переселенцев, приехавших в Россию с 2007 года, об их удовлетворенности жизнью на Родине. Ведь мы ничего об этом не знаем! Скажу больше: мы совсем ничего не знаем об отношении россиян к своим соотечественникам, живущим за рубежом. Есть ли у них вообще какое-то к ним отношение?
И главное. Нам предстоит еще огромная работа по созданию реальной безбарьерной среды внутри Русского мира. Границы страны не должна становиться непреодолимым препятствием на пути тех, кто хочет и мечтает жить и растить своих детей в нашей цивилизационной парадигме внутри границ России. А чтобы всесторонне и комплексно подготовиться и «подойти к снаряду», усилия всех вовлеченных в процесс должны быть скоординированными. Для этого я предлагаю объявить следующий год Годом российских соотечественников. По-моему, пока это место свободно.
Forwarded from Поколение БРИКС
Опубликован спецвыпуск журнала «Международная жизнь», посвященный председательству России в БРИКС в этом году.
В журнал вошли обращение Министра иностранных дел Российский Федерации С.В.Лаврова к читателям, интервью заместителя Министра иностранных дел Российской Федерации, шерпы России в #БРИКС С.А.Рябкова, статьи руководителей профильных направлений российских министерств и ведомств, представителей академического, гражданского и бизнес-сообществ. В том числе статья руководителя Экспертного совета БРИКС Виктории Пановой под названием «Глобальное управление без глобального определения».
Рекомендуем к неспешному прочтению в воскресенье!
#МНЕНИЕ #ЭкспертныйсоветБРИКС #МеждународнаяЖизнь
@interaffairs
В журнал вошли обращение Министра иностранных дел Российский Федерации С.В.Лаврова к читателям, интервью заместителя Министра иностранных дел Российской Федерации, шерпы России в #БРИКС С.А.Рябкова, статьи руководителей профильных направлений российских министерств и ведомств, представителей академического, гражданского и бизнес-сообществ. В том числе статья руководителя Экспертного совета БРИКС Виктории Пановой под названием «Глобальное управление без глобального определения».
Рекомендуем к неспешному прочтению в воскресенье!
#МНЕНИЕ #ЭкспертныйсоветБРИКС #МеждународнаяЖизнь
@interaffairs
Креативная дипломатия
✔ Напоминаем, что 27 июня состоится онлайн-встреча дискуссионного клуба Hablemos con Rusia, посвященная вопросам культурного кода. Приглашаем всех желающих на лекцию Ирины Дубовской!
Forwarded from РБК. Новости. Главное
⚡️МИД объявил об ответных мерах после санкций ЕС в отношении российских СМИ, в рамках которых с территории Евросоюза ограничили доступ к «РИА Новости», изданию «Известия» и «Российской газете».
В список Москвы включено 81 западное медиа, среди них крупнейшие национальные СМИ европейских стран, включая Spiegel, Le Monde, La Repubblica, Helsingin Sanomat, El Mundo. Доступ к ним с территории России будет ограничен.
В список Москвы включено 81 западное медиа, среди них крупнейшие национальные СМИ европейских стран, включая Spiegel, Le Monde, La Repubblica, Helsingin Sanomat, El Mundo. Доступ к ним с территории России будет ограничен.
Forwarded from Бурлинова_Wanted
Сегодня группа моих студентов из разных вузов посетила Совет Федерации. Экскурсия была запланирована в конце учебного года как приятный бонус к хорошим оценкам на экзамене по мировой политике. Я рада, что СФ открыт для молодых граждан нашей страны. 🇷🇺🇷🇺🇷🇺
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
26 июня в Общественной палате РФ состоялся круглый стол «Необходимость включения разделов по истории русского зарубежья в школьную программу как механизм сохранения культурно-исторической общности русского народа». Его участниками стали порядка 50 экспертов из числа ученых, педагогов, политических и общественных деятелей, представителей государственных структур.
Своим мнением по теме круглого стола поделилась президент «Креативной дипломатии» Наталья Бурлинова.
✔Разработанные рекомендации
✔Запись круглого стола VK
Своим мнением по теме круглого стола поделилась президент «Креативной дипломатии» Наталья Бурлинова.
✔Разработанные рекомендации
✔Запись круглого стола VK
Венесуэла, Уругвай, Парагвай, Перу, Эквадор, Бразилия, Аргентина, Колумбия, Мексика - аудитория, потрясающая теплотой и заинтересованностью в сотрудничестве! Это очень радует. Говорили о креативных индустриях, интересу к традиционной культуре, возможных дальнейших шагах по сотрудничеству. Есть обоюдный интерес и готовность работать - это вдохновляет! Благодарю АНО "Креативная дипломатия" и лично Наталью Бурлинову, Дарью Божко, Валерию Цареву за приглашение и продуктивную встречу!
Forwarded from Бурлинова_Wanted
Дмитрий Николаевич Чернышенко — заместитель Председателя Правительства Российской Федерации сказал, что у меня красивое платье и надо сфотографироваться. Мы сфотографировались. Огромное спасибо всей нашей команде! Эта медаль и грамота от Владимира Владимировича Путина - наша коллективная награда. @picreadi
Церемония награждения состояла из трех смысловых частей: «Энергия дружбы», «Энергия созидания», «Энергия единства», которые в завершение события объединились в «Энергию будущего», дав символический старт будущим Фестивалям молодёжи в России.
По Указу Президента России, ВФМ будет проходить на регулярной основе: каждый год для 2 тысяч участников в различных городах России будут организованы тематические слёты, каждые шесть лет — Международные фестивали молодёжи для 10 тысяч человек и с той же периодичностью будут проходить Всемирные фестивали молодёжи, участниками которых станут 20 тысяч людей со всего мира.
По Указу Президента России, ВФМ будет проходить на регулярной основе: каждый год для 2 тысяч участников в различных городах России будут организованы тематические слёты, каждые шесть лет — Международные фестивали молодёжи для 10 тысяч человек и с той же периодичностью будут проходить Всемирные фестивали молодёжи, участниками которых станут 20 тысяч людей со всего мира.
Forwarded from ИА «ЦИВИЛИЗАЦИЯ»
Колонка «Ойкумена» Аллы Шеляпиной, публициста и общественного деятеля, специально для ИА «Цивилизация».
Сделан первый шаг к написанию истории русской цивилизации. Часть 2
В этой же парадигме подходов выступила и проректор по научной работе МХПИ Татьяна Чикаева, когда предлагала свой вариант конструкции будущего курса истории русского зарубежья. «Знакомя детей с историей тех, кто покинул Россию, очень важно делать это объективно, без создания романтического ореола», - считает Чикаева.
Избежать политических оценок при создании курса истории русского зарубежья для дальнейшего его вплетения в контекст разных школьных предметов - от истории, литературы до географии и физики - главная задача экспертов, ученых, которые возьмут на себя тяжелый труд по его созданию. Идеологический подход может меняться (как это регулярно случается в России-матушке!), но факты, события, имена остаются прежними.
«Нам всем предстоит создать нечто масштабное, что объединит общим смыслом и энергией людей внутри и вне границ России, чтобы создать единое безбарьерное пространство Русского мира», - призвал собравшихся лидер проекта «Путь домой» Анатолий Бублик.
По мнению Бублика, давно назревшая задача воссоединения исторического знания о русском зарубежье с внутренней истории России должна решаться как можно скорее. Единство русской истории как культурная норма, без сомнений «вариативной модальности», закладывается прежде всего в школе.
«Мы должны научить наших детей принимать это единство со школьной скамьи», - уверен Анатолий Владимирович.
Все участники круглого стола согласились с тем, что когда-то нужно начинать сшивать расползающееся пестрое полотно русского мира крепкими тугими нитками общих смыслов: без красных и белых, синих и ватно/блакитных оттенков. Но как это сделать? Решение пришло неожиданно, спонтанно.
Наталья Бурлинова, директор Центра «Креативная дипломатия», эксперт-международник, за которым охотится ФБР, озвучила гениальное, на мой взгляд, решение: при создании курса исходить из формулы «история русской цивилизации». Приняв её, всё можно поставить на свои места: и процесс собирания земель; и развитие общественно-политической мысли, творческого потенциала или научных разработок авторами русского происхождения, живущими в разных странах; и современные события и процессы, происходящие с участием внутренней энергии русского мира. А главное - исчезают те самые ментальные границы, которые несколько столетий разделяли нас на своих и уехавших. Именно такой подход позволит укрепить процесс суверенизации российского гуманитарного знания, о котором говорил Сергей Пантелеев, директор Института русского зарубежья.
«Разрывы в историческом знании есть характерная часть нашего развития, о чем говорил еще Николай Бердяев. Они связаны с тем феноменом, который мы сегодня обсуждаем, - сказал Пантелеев. - Без концептуального единства и преодоления этих разрывов мы, мне кажется, не сможем объективно понять естественный ход нашей истории».
Я думаю, что этот вывод - главный, который прозвучал в дискуссии между экспертами. Мы должны начать писать неразрывную, объективную историю русской цивилизации, предстающую пред нами во всём многообразии, неоднозначности и безграничности в ойкумене.
А все технологически необходимые шаги, предложенные и предлагаемые экспертным и научным сообществом, для воплощения такой масштабной задачи будут сделаны. Первый из них уже сделан.
26 июня в Общественной палате прошел круглый стол «Необходимость включения разделов по истории русского зарубежья в школьную программу как механизм сохранения культурно-исторической общности русского народа». Его организатором выступил проект «Путь домой» при поддержке Комиссии ОП РФ по просвещению и воспитанию и Комиссии ОП РФ по межнациональным, межрелигиозным отношениям и миграции.
Точка зрения автора не обязательно совпадает с позицией редакции.
ИА «ЦИВИЛИЗАЦИЯ». Подписаться
Сделан первый шаг к написанию истории русской цивилизации. Часть 2
В этой же парадигме подходов выступила и проректор по научной работе МХПИ Татьяна Чикаева, когда предлагала свой вариант конструкции будущего курса истории русского зарубежья. «Знакомя детей с историей тех, кто покинул Россию, очень важно делать это объективно, без создания романтического ореола», - считает Чикаева.
Избежать политических оценок при создании курса истории русского зарубежья для дальнейшего его вплетения в контекст разных школьных предметов - от истории, литературы до географии и физики - главная задача экспертов, ученых, которые возьмут на себя тяжелый труд по его созданию. Идеологический подход может меняться (как это регулярно случается в России-матушке!), но факты, события, имена остаются прежними.
«Нам всем предстоит создать нечто масштабное, что объединит общим смыслом и энергией людей внутри и вне границ России, чтобы создать единое безбарьерное пространство Русского мира», - призвал собравшихся лидер проекта «Путь домой» Анатолий Бублик.
По мнению Бублика, давно назревшая задача воссоединения исторического знания о русском зарубежье с внутренней истории России должна решаться как можно скорее. Единство русской истории как культурная норма, без сомнений «вариативной модальности», закладывается прежде всего в школе.
«Мы должны научить наших детей принимать это единство со школьной скамьи», - уверен Анатолий Владимирович.
Все участники круглого стола согласились с тем, что когда-то нужно начинать сшивать расползающееся пестрое полотно русского мира крепкими тугими нитками общих смыслов: без красных и белых, синих и ватно/блакитных оттенков. Но как это сделать? Решение пришло неожиданно, спонтанно.
Наталья Бурлинова, директор Центра «Креативная дипломатия», эксперт-международник, за которым охотится ФБР, озвучила гениальное, на мой взгляд, решение: при создании курса исходить из формулы «история русской цивилизации». Приняв её, всё можно поставить на свои места: и процесс собирания земель; и развитие общественно-политической мысли, творческого потенциала или научных разработок авторами русского происхождения, живущими в разных странах; и современные события и процессы, происходящие с участием внутренней энергии русского мира. А главное - исчезают те самые ментальные границы, которые несколько столетий разделяли нас на своих и уехавших. Именно такой подход позволит укрепить процесс суверенизации российского гуманитарного знания, о котором говорил Сергей Пантелеев, директор Института русского зарубежья.
«Разрывы в историческом знании есть характерная часть нашего развития, о чем говорил еще Николай Бердяев. Они связаны с тем феноменом, который мы сегодня обсуждаем, - сказал Пантелеев. - Без концептуального единства и преодоления этих разрывов мы, мне кажется, не сможем объективно понять естественный ход нашей истории».
Я думаю, что этот вывод - главный, который прозвучал в дискуссии между экспертами. Мы должны начать писать неразрывную, объективную историю русской цивилизации, предстающую пред нами во всём многообразии, неоднозначности и безграничности в ойкумене.
А все технологически необходимые шаги, предложенные и предлагаемые экспертным и научным сообществом, для воплощения такой масштабной задачи будут сделаны. Первый из них уже сделан.
26 июня в Общественной палате прошел круглый стол «Необходимость включения разделов по истории русского зарубежья в школьную программу как механизм сохранения культурно-исторической общности русского народа». Его организатором выступил проект «Путь домой» при поддержке Комиссии ОП РФ по просвещению и воспитанию и Комиссии ОП РФ по межнациональным, межрелигиозным отношениям и миграции.
Точка зрения автора не обязательно совпадает с позицией редакции.
ИА «ЦИВИЛИЗАЦИЯ». Подписаться