Одна из самых необычных водонапорных башен Петербурга находится на территории Политехнического университета. Построенная в 1905 году, эта восьмигранная башня в стиле неоготики напоминает средневековый замок — ее строгие формы и высокий шпиль создают впечатление, будто она перенеслась сюда из старинной европейской крепости.

Изначально гидробашня снабжала водой университетский городок, а также использовалась для научных экспериментов по гидравлике. Сегодня она стала музеем, открытым для посещения по предварительной записи.

📍 Политехническая улица, 29г (территория СПбПУ).

Подпишись на Открытую Парадную

#ретропарадная

В 1956 году советский инженер Аркадий Бабич создал двухместный кабриолет «Ленинград» — необычный для СССР автомобиль, сочетавший спортивный дизайн и внушительные технические характеристики. Бабич, ветеран ВОВ и талантливый конструктор, всегда увлекался автомобилями, хотя открытые машины в Советском Союзе считались непрактичными.

Его первая послевоенная самоделка оснащалась двигателем от американского мотоцикла Harley-Davidson, вторая тоже не удовлетворила мастера. Но третья модель — «Ленинград» — стала настоящим прорывом: форсированный мотор мощностью 120 л.с., стремительные формы (длина — 5,5 м, ширина — 2 м) и скорость до 130 км/ч.

Долгое время уникальный кабриолет находился в забвении, но в конце 1990-х его обнаружили благодаря фотографии, сделанной Джоном Шульцем. После реставрации автомобиль занял достойное место в частной коллекции в Латвии.

Подпишись на Открытую Парадную

#ретропарадная

С началом блокады в сентябре 1941 года в Ленинграде осталось около 400 тысяч детей, почти половина из которых — дошкольники. Несмотря на все, в городе продолжали работать детские сады — только с ноября 1941 по апрель 1942 года их было не менее 300.

Первоначально учреждения работали по 12 часов, но с февраля 1942 года перешли на круглосуточный режим. Ночью детей уводили в бомбоубежища, и каждый ребенок брал с собой игрушку.

Воспитатели жили при садах на казарменном положении, а группы нередко насчитывали до 40 детей. Если педагог погибал во время обстрела, его коллеги брали на себя заботу о его воспитанниках.

Многие воспитатели ушли на фронт или были эвакуированы в начале войны, поэтому работать приходилось выпускницам педучилищ и даже школ.

Подпишись на Открытую Парадную