Бердянск студенческий🐬
4.36K subscribers
23.6K photos
2.01K videos
47 files
6.66K links
Официальный телеграм-канал ФГБОУ ВО «Азовский государственный педагогический университет им. П.Д. Осипенко»
Адрес:
г. Бердянск ул. Шмидта 4
Официальный сайт - https://azovspu.ru/
Сообщества:
https://vk.com/azovgpu
https://ok.ru/group/70000003263418
Download Telegram
Знание — это сила, а информация — ключ к успешному будущему!

Студенты и преподаватели Азовского педагогического!Подписывайтесь на официальные ресурсы Министерства просвещения РФ и оставайтесь в курсе актуальных новостей из сферы образования.

Кроме того, вы получите доступ к:

🔹 полезным материалам для учителей, учеников, студентов, родителей;
🔹 инициативам и проектам, которые открывают новые горизонты в обучении;
🔹 новым программам и возможностям повышения квалификации;
🔹 важным конкурсам, конференциям и другим мероприятиям.

Телеграм-канал: https://xn--r1a.website/minprosrf
ВКонтакте: vk.com/minprosvet
• МАХ: https://max.ru/minpr

Вместе мы сможем сделать образовательный процесс открытым, понятным и эффективным для всех 💙

#МинпросвещенияРФ
#АГПУ #ПЕДВУЗРФ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
931
С 14 по 16 октября 2025 года проходит VI Всероссийский научно-образовательный Форум «Миссия университетского образования в XXI веке: профессиональная Россия будущего».

В центре внимания форума — перспективы университетского образования в условиях трансформации социальной, научной и профессиональной среды. Участники обсуждают ключевые вызовы и стратегии развития образовательного пространства, формирование кадрового потенциала и укрепление научного сотрудничества между регионами.

Форум проводится при поддержке Министерства просвещения РФ, Министерства науки и высшего образования РФ, а также Комитета по просвещению Государственной Думы Российской Федерации, АРПО и мн. др.

Активное участие в форуме принимают более пятидесяти университетов, включая Азовский государственный педагогический университет им. П.Д. Осипенко — не только как партнёр, но и как организатор одного из ключевых мероприятий второго тематического трека научной программы форума.

В рамках конференции «Роль образования в подготовке профессионалов: взгляд поведенческих наук» на площадке АГПУ прошёл круглый стол «Перспективы развития научно-образовательных кластеров в воссоединённых регионах Российской Федерации». Модератором выступил Андрей Лазаренко, кандидат физико-математических наук, заведующий кафедрой физики и методики преподавания физики.

С докладами на актуальные темы, в рамках выполнения государственного задания Минпросвещения РФ, выступили:
Екатерина Степанюк, кандидат педагогических наук, доцент, исполняющий обязанности ректора.
Ольга Онуфриенко, кандидат технических наук, доцент, исполняющий обязанности заведующего кафедры математики и информационных технологий.
Светлана Кара, кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного, начального и специального образования.
Вероника Гребенщикова, ассистент кафедры психолого-педагогического и эстетического образования, заведующий консультативно-психологической лабораторией «Психологическая служба АГПУ».
А также Ольга Чехлатая, ассистент кафедры права, представила свой доклад «Педагогический университет как опорная площадка научно-образовательного кластера воссоединенных регионов».
Круглый стол стал для нас не только площадкой для обмена мнениями, но и реальным шагом к формированию профессионального сообщества, объединяющего научные и образовательные организации разных регионов. Такие форумы укрепляют межвузовские связи, задают вектор для совместных инициатив и позволяют по-новому осмыслить процессы интеграции воссоединённых территорий в единое образовательное пространство страны. Благодаря открытому диалогу, практико-ориентированным докладам и живому обсуждению университеты действительно становятся ключевыми центрами притяжения для науки, образования и социальных изменений в своих регионах,
— отметила Екатерина Степанюк

#АГПУ #ПЕДВУЗРФ #Ректор
#МинпросвещенияРФ
#МинобрнаукиРФ
11👍5111
Сегодня и завтра работаю в Ростове-на-Дону, насыщенные дни начала со Стратегической сессии Ассоциации развития педагогического образования в Южном федеральном университете «Образовательная инициатива будущего: роль образовательных организаций в реализации государственной политики в гуманитарной сфере», которая стала дним из ключевых событий форума.

Проведение форума приурочено к 110-летию ЮФУ, реализуется в рамках сотрудничества Ассоциации развития педагогического образования и вузовского сообщества Юга России при поддержке Минпросвещения РФ.

Вместе мы сможем многое!

#заксобр_зо
#АГПУ #ПЕДВУЗРФ #Ректор
#МинпросвещенияРФ
👍13431
Продолжаем работу на IV семинаре-совещании для руководителей образовательных организаций высшего образования воссоединенных регионов.

В первый день состоялось пленарное заседание «Университеты на пути к новой модели высшего образования». Обсудили стратегию трансформации миссии и роли университетов в современном обществе. Были рассмотрены вопросы ресурсов развития: человеческие ресурсы, инновационные идеи и современная инфраструктура.

Особое внимание уделили грантовой поддержке образовательных и научных учреждений.

В рамках отдельного пленарного заседания ознакомились с механизмами привлечения и эффективного использования грантовой поддержки, мерами государственной поддержки научных исследований.

Участие в таком масштабном федеральном мероприятии —  это шанс перенять лучшие практики ведущих образовательных центров страны и возможность напрямую повлиять на формирование стратегии развития высшего образования.

Особая роль отводится педагогическим вузам как опорным институтам подготовки кадров для системы образования. Для нас особенно важны современные инструменты поддержки — доступ к грантам, передовым методикам преподавания, новым программам финансирования и развития. 

Благодаря активной поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, которое последовательно выстраивает системную политику в сфере высшего педагогического образования, всё это в перспективе помогает укрепить материально-техническую базу, развивать научные исследования и создавать больше возможностей для профессионального роста преподавателей и студентов.

#заксобр_зо
#АГПУ #ПЕДВУЗРФ #Ректор
#МинпросвещенияРФ
1162
Инклюзивное образование: участие Азовского педагогического в VIII Международной конференции

16 октября стартовала VIII Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы обеспечения условий инклюзивного образования в Российской Федерации». С 2011 года она остаётся значимой экспертной площадкой для обсуждения актуальных тенденций и вызовов в области инклюзии.

Конференция объединила профессиональное сообщество: педагогов, управленцев, учёных, студентов, представителей родительской и некоммерческой сферы, вовлечённых в развитие инклюзивного образования в России.

Программа включает более 30 мероприятий: тематические секции, мастер-классы, дискуссии, круглые столы, выездные методические мастерские.

В конференции приняли участие представители Азовского педагогического — канд.пед.наук, доцент, заведующий кафедрой дошкольного, начального и специального образования Елена Лапп и старший преподаватель кафедры Дарья Вержиковская:
Для меня главной целью участия в данном мероприятии является получение актуальной информации о новых подходах и практиках, которую я смогу применять в преподавании дисциплин:
🔹 Проектирование программ логопедического сопровождения детей с речевыми нарушениями
🔹 Развитие и воспитание дошкольников по системе Монтессори,

— отметила Дарья Сергеевна.

Елена Лапп сегодня выступит с докладом по результатам научно-исследовательской работы «Подготовка педагогов к работе с детьми с ОВЗ в условиях двухпрофильного бакалавриата».
Представлю наработки по моделям профильной подготовки по направлениям:
Дошкольное образование. Коррекционная педагогика
Начальное образование. Коррекционная педагогика
Доклад стал результатом командной работы преподавателей кафедры (Е.А. Лапп, Е.В. Резанова, О.В. Петривная, К.С. Криулина) и коллег из других вузов (Ю.А. Быстрова, М.Г. Цыренова).
Также Елена Александровна будет модерировать дискуссионную площадку «Вопросы ценностей инклюзии в воспитании детей с ОВЗ».
Надеюсь, что бсуждение будет живым, открытым и честным. Отмечу значимость воспитательных практик как ресурса инклюзивного процесса. Именно в спорте, творчестве, общественной активности ребёнок с ОВЗ может раскрыть свои сильные стороны, даже если сталкивается с трудностями в освоении учебной программы. Важно поддерживать родителей, помогать преодолевать гиперопеку, которая часто мешает социализации ребёнка.

📘 В рамках форума завтра будет презентован сборник инклюзивных практик. Среди четырёх вошедших в него проектов — разработка Азовского педагогического института «Мобильная служба педагогов-дефектологов».
Проект был реализован в 2024 году, но продолжает жить благодаря инициативе студентов, которые распространяют дефектологические знания среди педагогов и родителей. Благодаря тому, что
Минпросвещения России последовательно поддерживает развитие инклюзии, во многих вузах, включая наш, открываются новые направления подготовки. Так, с 2025 года в Азовском педагогическом началось обучение по магистерской программе «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ».
Вчера также состоялось торжественное закрытие и награждение победителей XII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России – 2025», организатором которого является Минпросвещения России.
Подробности здесь.

#АГПУ #ПЕДВУЗРФ
#МинпросвещенияРФ
#Инклюзия
👍1053