Дни науки в технопарке «Педагогический Кванториум Азовского государственного педагогического университета»

В рамках недели науки в научных лабораториях технопарка «Кванториум» АГПУ для студентов были организованы мастер-классы. В лаборатории химии под руководством кандидата химических наук, доцента Натальи Викторовны Марковой прошел научно-практический семинар на тему «Химический демонстрационный эксперимент».

⚗🧪В ходе семинара студенты провели три эксперимента: «признаки химических реакций», «химический надуватель для воздушных шариков» и «фараонова змея».

Особо эффектной и зрелищной оказалась демонстрация опыта «фараонова змея», когда из пары таблеток глюконата кальция получается довольно большой объём пористого вещества.

У нас в лаборатории есть цифровое оборудование, которое позволяет провести большой спектр практических работ и экспериментальные данные выводить в виде таблицы или в виде числовых значений на монитор. Это позволяет проводить эксперименты с высокой точностью,

— отметила руководитель лаборатории Наталья Маркова.

Подписывайтесь на нас:
🌐 Telegram  |🌎 Сайт
🌐 ВК | 🌐 ОК  |🌐 Rutube

#АГПУ #ПЕДВУЗРФ
#неделянауки #ПедвузыРФ
#КванториумАГПУ

Дни науки в технопарке «Педагогический Кванториум Азовского государственного педагогического университета» - соревнования роботов!

Одна из самых популярных среди студентов АГПУ лабораторий «Кванториума» - лаборатория робототехники. Здесь проектируют, программируют и тестируют роботов. Тут студенты-инженеры стараются воплотить свои творческие идеи в жизнь.

Робототехника — это междисциплинарная наука. Здесь нужны знания и физики, и математики, и программирования. Датчики, которые используют роботы, необходимо настраивать, калибровать,

- рассказал руководитель лаборатории робототехники, кандидат педагогических наук, доцент Юрий Александрович Ефименко.

🤖В рамках недели науки в лаборатории робототехники впервые в Азовском государственном педагогическом университете были организованы соревнования робототехнических систем, созданных самими студентами! Победителем стал робот, который в процессе своего создания неоднократно дорабатывался — расширялись его возможности.

Изначально он должен был просто крутиться на одном месте и издавать какие-то звуки. Но потом решили, что он должен передвигаться и использовать дальномер. Теперь, встречая какое-нибудь препятствие на своем пути, он начинает петь,

— пояснил Юрий Ефименко.

Захватывающие и интересные Дни науки в технопарке «Педагогический Кванториум АГПУ» продолжаются! Давайте вместе открывать горизонты науки и вдохновляться новыми идеями!

Подписывайтесь на нас:
🌐 Telegram  |🌎 Сайт
🌐 ВК | 🌐 ОК  |🌐 Rutube

#АГПУ #ПЕДВУЗРФ
#неделянауки #ПедвузыРФ
#КванториумАГПУ

12 февраля в рамках недели российской науки на факультете педагогики и психологии Азовского педагогического провели олимпиаду по естественнонаучным дисциплинам среди студентов 1-2 курсов.

Лучшие студенты начальных курсов, отвечая на сложные вопросы по химии, ботанике и анатомии, показали достаточно высокий уровень знаний. А лучшим стал студент первого курса специализации биология и химия Александр Ставник. Совсем немного победителю олимпиады уступили студентка второго курса той же специализации Татьяна Савченко и первокурсница — будущий психолог Кира Гонтарь.

Я хочу искренне поздравить не только победителей, но и всех участников олимпиады. Результаты, которые вы показали позволяют всех вас назвать победителями. Мы уверены, что и в дальнейшем вы будете демонстрировать столь высокий уровень знаний и будете гордостью факультета,

- отметила при подведении итогов олимпиады заместитель декана по воспитательной работе факультета педагогики и психологии Инна Ягмур.

Подписывайтесь на нас:
🌐 Telegram  |🌎 Сайт
🌐 ВК | 🌐 ОК  |🌐 Rutube

#АГПУ #ПЕДВУЗРФ
#неделянауки #ПедвузыРФ

Дни науки в технопарке «Педагогический Кванториум Азовского государственного педагогического университета» – технологии XXI века.

Пожалуй, самой креативной лабораторией технопарка Азовского государственного педагогического университета является лаборатория аддитивных технологий — технологий XXI века.

На больших и маленьких 3D-принтерах студенты создают различные фигурки и детали. Первый этап создания любого изделия – идея. Затем в специальной программе её моделируют, проект выносят на принтер, и в течение часа модель будет готова.

Это, по большому счёту — будущее. Будущее и машиностроения, и робототехники. Очень большой пласт направлений, где эти технологии могут быть применены. Неограниченный полет фантазии. Все зависит от того, что мы хотим сделать. Мы хотим получить какую-то движущуюся модель, мы можем здесь с помощью трехмерной печати создать детали этой модели. Потом сборка, и мы получаем готовую модель,

- объяснил руководитель лаборатории старший преподаватель АГПУ Александр Войный.

Можно смело сказать, что «Кванториум АГПУ» на 100% является кузницей научных кадров.

Станут наши студенты выдающимися учеными, инженерами, изобретателями или нет — покажет время. Но мы прилагаем все усилия для того, чтобы дать им современные научные знания и реализовать их творческий потенциал,

- отметил руководитель технопарка «Кванториум», кандидат физико-математических наук, доцент Андрей Степанович Лазаренко.

Подписывайтесь на нас:
🌐 Telegram  |🌎 Сайт
🌐 ВК | 🌐 ОК  |🌐 Rutube

#АГПУ #ПЕДВУЗРФ
#неделянауки #ПедвузыРФ
#КванториумАГПУ

В неделю российской науки мы не могли не пообщаться с молодыми учеными Азовского педагогического!

На вопрос: "Зачем студенту идти в науку?" отвечает
Председатель студенческого научного общества АГПУ, заместитель Председателя совета молодых ученых Запорожской области Святослав Иванов. Листайте карточки!

Подписывайтесь на нас:
🌐 Telegram  |🌎 Сайт
🌐 ВК | 🌐 ОК  |🌐 Rutube

#АГПУ #ПЕДВУЗРФ
#неделянауки #ПедвузыРФ

Что? Где? Когда❓
В Азовском педагогическом!

🤩 На факультете педагогики и психологии состоялась 💙 студенческая интеллектуальная игра Что? Где? Когда?,
посвященная неделе российской науки. 

В своем приветственном слове декан факультета Елена Карапетрова пожелала участникам удачи и увлекательной игры.

✔В интеллектуальном соревновании принимали участие 2 команды: преподаватели факультета, которые подготовили вопросы и знатоки-студенты, они должны были проявить смекалку и дать ответы на вопросы. По правилам за правильный ответ на вопрос команда Знатоков получала 1 балл, в противном случае, балл получала команда преподавателей.

✔Игра прошла в дружеской атмосфере. Обсуждения знатоков вызвали у зрителей неподдельный интерес. Со счётом 6:3 победу одержала команда студентов! Все участники интеллектуальной игры получили благодарности.

Поздравляем победителей и надеемся, что такое мероприятие станет доброй традицией!

Подписывайтесь на нас:
🌐 Telegram  |🌎 Сайт
🌐 ВК | 🌐 ОК  |🌐 Rutube

#АГПУ #ПЕДВУЗРФ
#неделянауки #ПедвузыРФ

Молодые ученые педагогических вузов – членов АРПО, на деловом завтраке в ИФТИС МПГУ

14 февраля в рамках II Всероссийского форума «Молодые ученые педагогических университетов – технологическому суверенитету России» состоялся Деловой завтрак молодых ученых с экспертами в сфере образования «Научные знания как фундамент суверенитета и конкурентоспособности страны».

На завтраке, который проходил в Институте физики, технологии и информационных систем Московского педагогического государственного университета, присутствовали представители 18 педагогических вузов страны. В том числе и молодой ученый из Азовского педагогического, студент-магистрант 2 курса факультета педагогики и психологии Виктор Коляка. Он исследует различные методологии информационных мероприятий, возрождающих духовные традиции, коллективные ценности нашего общества.

Ведущим Делового завтрака стал Владимир Шаповалов, исполнительный директор АРПО.

В ходе обсуждения молодые ученые поделились своими идеями и проектами, способствующими развитию и укреплению технологического суверенитета нашей страны.

Также обсуждалась актуальная тематика научных исследований на ближайшие годы и видение того, как привлечь школьников, молодежь в науку.

В качестве мер привлечения молодежи к научной деятельности участники называли наличие достойных образцов, примеров для подражания; оснащенность лабораторий для проведения исследований; практикоориентированность исследований; посещение школьниками вузов.

Без практической деятельности, научной деятельности теория бессмысленна. Теория это только философия, которая дает пищу для ума. Но также нужны физические реальные достижения, которые показывают результаты работы в научных исследованиях педагога. Это может быть те же проведения мероприятий, образование школьников и внеурочные образовательные часы. А также это могут быть суверенные технологии Российской Федерации,

— поделился своим мнением Виктор Коляка.

В ходе мероприятия к участникам встречи обратилась директор Департамента внешних коммуникаций и референтуры Минпросвещения России Ирина Шилкина с предложением принять участие в проекте Минпросвещения России по продвижению молодых ученых, их научных проектов.

Затем для участников форума была организована экскурсия по научным лабораториям Института физики, технологий и информационных систем и презентационным площадкам Института биологии и химии, Института математики и информатики, географического факультета МПГУ.

Подписывайтесь на нас:
🌐 Telegram  |🌎 Сайт
🌐 ВК | 🌐 ОК  |🌐 Rutube

#АГПУ #ПЕДВУЗРФ
#неделянауки #педвузыРФ

💡Наука - образ будущего

12 февраля в Азовском педагогическом в рамках недели науки на факультете физико-математических наук и информационных технологий прошёл круглый стол «Наука - образ будущего».

Студенты и преподаватели факультета обсудили научные доклады, затронули современные направления исследований физики, математики, технологий и методики преподаваний этих дисциплин.

Такое взаимодействие показывает, как совместные усилия студентов и преподавателей способствуют развитию науки. Круглый стол стал площадкой для обсуждения, обменом опытом и знаниями, открывая возможности для новых исследований.

Подписывайтесь на нас:
🌐 Telegram  |🌎 Сайт
🌐 ВК | 🌐 ОК  |🌐 Rutube

#АГПУ #ПЕДВУЗРФ
#неделянауки #ПедвузыРФ