Во что вы верите, претворяется в вашу жизнь.
Ключевое здесь - способность, ни желание, ни фантазия, а способность - это приобретаемый навык, т.е. развивающаяся особенность нервной системы в процессе деятельности.
Разворачиваем от обратного: не все устраивает в окружающем материальном мире, значит недостаточно направлено энергии на его изменение и соответственно не выработана способность этой энергией управлять.
Каждому будет дано по его вере © Мастер и Маргарита
Ключевое здесь - способность, ни желание, ни фантазия, а способность - это приобретаемый навык, т.е. развивающаяся особенность нервной системы в процессе деятельности.
Разворачиваем от обратного: не все устраивает в окружающем материальном мире, значит недостаточно направлено энергии на его изменение и соответственно не выработана способность этой энергией управлять.
Каждому будет дано по его вере © Мастер и Маргарита
Легкий доступ к многообразию знаний и необъятный поток информации - тренд начала XXI века. Скрупулезно анализировать и добираться до сути стало энергозатратно. Проще использовать выводы, мнения и новостные статьи, что породило новый вид самоуверенных экспертов, всезнающих, просветлённых, инфо-цыган, коучей, гуру, менторов, наставников.
Собирая как можно больше информации по теме и транслируя в книги, видеоматериалы, посты в соцсетях получили потребителей-халявщиков, которые не желают тратить время на самостоятельное изучение, а желают сразу использовать выводы и мнения. Задача подающего информацию: дать ее как можно больше и чаще, чтобы обыватель не успевал потреблять и обдумывать, а начинал использовать и применять (самостоятельно или продавать дальше).
Мнение дублирует мнение и передается дальше под призмой мировоззрения транслируемого. Бесконечный процесс дубликации, модификации и продаж. Суть стала не важна, важно что “там подтвердили”, “там доказали”, “там сказали”, а вы и не знали
Собирая как можно больше информации по теме и транслируя в книги, видеоматериалы, посты в соцсетях получили потребителей-халявщиков, которые не желают тратить время на самостоятельное изучение, а желают сразу использовать выводы и мнения. Задача подающего информацию: дать ее как можно больше и чаще, чтобы обыватель не успевал потреблять и обдумывать, а начинал использовать и применять (самостоятельно или продавать дальше).
Мнение дублирует мнение и передается дальше под призмой мировоззрения транслируемого. Бесконечный процесс дубликации, модификации и продаж. Суть стала не важна, важно что “там подтвердили”, “там доказали”, “там сказали”, а вы и не знали
“Стань архитектором своего будущего” ‧ “Построим будущее вместе!” ‧ “Создаем будущее!” — это вообще о чем? Известные лозунги.
Вообще-то в будущее вы никогда не попадёте, а когда оно наступит, вы переименуйте его в настоящее.
Прошлое забыто, будущее закрыто, настоящее открыто. Вот по этому его и зовут настоящим (истинным, реальным) © Мастер Угвэй
Всё будущее - это многовекторная вариативная визуализация желаний. За счёт чего оно может быть реализовано? - Труда в настоящем, конечно же.
Вообще-то в будущее вы никогда не попадёте, а когда оно наступит, вы переименуйте его в настоящее.
Прошлое забыто, будущее закрыто, настоящее открыто. Вот по этому его и зовут настоящим (истинным, реальным) © Мастер Угвэй
Всё будущее - это многовекторная вариативная визуализация желаний. За счёт чего оно может быть реализовано? - Труда в настоящем, конечно же.
Есть постоянная усталость от обучений, наставлений, менторства. Подавляющее большинство информации и знаний передается под видом “что” делать, что думать, что анализировать, что изучать.
Чем более масштабные алгоритмы по “как” делать, тем дороже.
‧ Как составить инвестиционную стратегию
‧ Как калькулировать активы (материальные, нематериальные)
‧ Как строить родовые семейные отношения
‧ Как управлять группами и эгрегорами
И даже популярное “как найти свое предназначение” — сложное и дорогое, как по времени, так объему знаний и информации.
Чем более масштабные алгоритмы по “как” делать, тем дороже.
‧ Как составить инвестиционную стратегию
‧ Как калькулировать активы (материальные, нематериальные)
‧ Как строить родовые семейные отношения
‧ Как управлять группами и эгрегорами
И даже популярное “как найти свое предназначение” — сложное и дорогое, как по времени, так объему знаний и информации.
Каждое противоположное - это отдельный самостоятельный организованный “мир”.
Примеры:
‧ Темная и видимая материя мироздания
‧ Двоичная система хранения и передачи данных (0 и 1 - отсутствие / наличие сигнала)
‧ Мужчина и женщина
‧ Система счисления позиционная (текущая повседневная система) и нега-позиционная (все со знаком “минус”, но без его записи)
‧ Материализм (физически осязаемые предметы и исторические законы) и духовность (чудеса, вера, экстраординарные способности)
‧ Ресурсы материальные (природные и факторы производства) и нематериальные (администрация, информация, время)
Принцип управления толпой:
Одну из систем дуальности скрыть, а оставшуюся разделить на 2 части и предложить для выбора.
Примеры:
‧ Темная и видимая материя мироздания
‧ Двоичная система хранения и передачи данных (0 и 1 - отсутствие / наличие сигнала)
‧ Мужчина и женщина
‧ Система счисления позиционная (текущая повседневная система) и нега-позиционная (все со знаком “минус”, но без его записи)
‧ Материализм (физически осязаемые предметы и исторические законы) и духовность (чудеса, вера, экстраординарные способности)
‧ Ресурсы материальные (природные и факторы производства) и нематериальные (администрация, информация, время)
Принцип управления толпой:
Одну из систем дуальности скрыть, а оставшуюся разделить на 2 части и предложить для выбора.
Как часто мы смотрим на ситуацию когда не понимаем ее? - Под одним углом на основании параметров сравнения заложенных в мозгу образованием (самообразованием, информационной средой), чтобы быстрее мозг выдал решение, зафиксировать ответ и снова войти в состояние спокойствия.
Представьте кубик Рубика из 54х элементов. Каждый элемент - это параметр описания события. Для более точного понимания составьте описание ситуации из 54 пунктов (например, с рациональной точки зрения, духовной, религиозной, энергетической, атеистической, прогностической, химической, политической, национальной, исторической и т.д.).
Мысленно ответы поместите в элементы кубика Рубика и начните его снова мысленно вращать, пока картина события не станет понятной. Получите удовольствие от того, как мозг разложил событие, описал его и собрал в понятное состояние.
Для сверх пытливых умов существуют не только кубики, но и додекаэдры.
Представьте кубик Рубика из 54х элементов. Каждый элемент - это параметр описания события. Для более точного понимания составьте описание ситуации из 54 пунктов (например, с рациональной точки зрения, духовной, религиозной, энергетической, атеистической, прогностической, химической, политической, национальной, исторической и т.д.).
Мысленно ответы поместите в элементы кубика Рубика и начните его снова мысленно вращать, пока картина события не станет понятной. Получите удовольствие от того, как мозг разложил событие, описал его и собрал в понятное состояние.
Для сверх пытливых умов существуют не только кубики, но и додекаэдры.
Пока мозг (сознание) отуплен и ошарашен очередным этапом стресса, присмотритесь что в этот момент делает подсознание. Какие фоновые мысли оно пытается передать.
Чем чаще и больше кризисов, тем сложнее сознанию оперировать с объемом информации, тем чаще будут формироваться новые мысли и инсайты. Остается только заметить их и узнать себя.
В момент перенасыщения и перезагрузки информационной системы мозга, подсознание проявляется и показывает истинность человека. Все эмоции - это ответная реакция сознания на передозировку информацией.
Чем чаще и больше кризисов, тем сложнее сознанию оперировать с объемом информации, тем чаще будут формироваться новые мысли и инсайты. Остается только заметить их и узнать себя.
В момент перенасыщения и перезагрузки информационной системы мозга, подсознание проявляется и показывает истинность человека. Все эмоции - это ответная реакция сознания на передозировку информацией.
Просветление — состояние полной осознанности (выход за пределы дуального ума).
Миллиардер проходит испытания каждую минуту жизни на пути к миллиарду и его удержанию. Просветленный просто в этих испытаниях не участвует рассматривая их с иной точки наблюдения.
Изучение и применение просветления помогает проходить испытания с наименьшими энергозатратами.
Миллиардер проходит испытания каждую минуту жизни на пути к миллиарду и его удержанию. Просветленный просто в этих испытаниях не участвует рассматривая их с иной точки наблюдения.
Изучение и применение просветления помогает проходить испытания с наименьшими энергозатратами.