Студенты-целевики станут гораздо сильнее зависеть от своих будущих работодателей. В Минобрнауки разработали поправки в положение о целевом наборе, которые начнут действовать с 1 сентября следующего года.

Заказчики обучения получат возможность контролировать успеваемость своих целевиков. Они будут определять критерии успеваемости по необходимым дисциплинам и оценивать соответствие оценок этим критериям по результатам не менее двух промежуточных аттестаций.

Если студент учится недостаточно хорошо, то заказчик сможет либо сократить меры поддержки, либо вообще расторгнуть договор, предварительно, правда, потратив еще денег попусту попытавшись помочь студенту повысить успеваемость.

Новые правила явно соотносятся с ожидаемым переходом к конкурсному распределению «целевых» мест. До сих пор «целевое» обучение остается частично «серой» зоной, где многое фактически основано на прямых договоренностях студента и его будущего работодателя. При конкурсе понадобится и усиление контроля, поскольку работодателю придется оплачивать обучение «незнакомого» человека.

Ректоры и президенты российских вузов попали под бессрочные украинские санкции. Указ об этом подписал Владимир Зеленский. Возглавляет список ректор МГУ Виктор Садовничий. На втором месте — президент МГТУ Анатолий Александров, на третьем — ректор Первого меда Петр Глыбочко. Теперь им и еще 258 руководителям вузов нельзя будет въезжать на территорию Украины, приобретать там земельные участки, выводить оттуда капиталы, пользоваться и распоряжаться имуществом, если оно, конечно, есть.

Кто-то из ректоров может в результате лишиться украинских государственных наград и почетных званий, но на деятельности вузов эти санкции напрямую никак не скажутся. Однако прежде ректоры в массовые списки рестрикций не попадали. И если примеру Украины последуют другие «недружественные» страны, то определенные сложности возникнут, поскольку в вузах, в отличие от некоторых коммерческих компаний, значимых кадровых перестановок делать не станут.

ЕГЭ под огнем критики. В попытках защитить выпускной экзамен от недовольных сограждан Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки вынуждена использовать новые средства. В качестве «амбассадора ЕГЭ» там видят, например, певицу Клаву Коку.

Рособрнадзор отмечает высокий балл поп-исполнительницы на экзамене по русскому языку и хвалит ее телеграм-канал, «где она пишет посты, правильно расставляя знаки препинания, крайне редко допускает ошибки и приводит к эмоциям с помощью слов, а не эмоджи». Можем посоветовать ведомству присмотреться также к Ольге Бузовой, которая в свое время изучала географию в СПбГУ. Чем не новое лицо ЕГЭ по географии?

⚡️Минпросвещения РФ планирует ввести в старших классах дополнительный курс по Истории России — глава Минпросвещения РФ Кравцов

Первые результаты ЕГЭ в целом подтверждают прогнозы руководителя Рособрнадзора Анзора Музаева, который предсказывал снижение среднего балла на экзаменах этого года. Из трех предметов, баллы по которым успели подсчитать, — химии, литературы и географии — только химию школьники сдали чуть лучше, чем в 2021 — 54,3 против 53,8.

А вот на литературе и географии результаты стали значительно хуже: 60,8 против 66 и 54,6 против 59,1 соответственно. Обращает на себя внимание и удивительно малое количество стобалльников по географии: максимум набрали только 34 из 13 000 участников экзамена (0,26%).

Причиной снижения баллов в этом году Музаев видит изменение структур контрольно-измерительных материалов: в первый год после внедрения новых заданий результаты школьников всегда ухудшаются. А вот дистанционное обучение, регулярно вводившееся в школах в последние 2 года, с точки зрения главы Рособрнадзора, на результаты ЕГЭ никак не повлияло.

Новый порядок научного и технического сотрудничества с Россией определили в канун Дня России в США. Он касается американских правительственных и связанных с правительством организаций, которым Белый Дом запретил всякое взаимодействие с российскими вузами и другими государственными учреждениями. Однако уже начатые и получившие финансирование из США проекты могут быть завершены.

Коллеги из МИФИ обращают внимание на прекращение сотрудничества между организациями, но распоряжение касается не только организаций, но и лиц (personnel relationships and research collaborations). Теперь официально под запретом любые контакты между американскими и российскими специалистами, если те или другие хоть как-то формально связаны с государственными вузами, НИИ и т. д.

Таким образом, программы обмена и кооперации, взаимное участие в конференциях, публикации в изданиях, выступления, лекции и т. д. остаются возможными только в тех случаях, когда с одной из сторон в происходящем никак не задействовано государство.

Четырехдневный марафон сдачи ЕГЭ по иностранным языкам стартовал в России сегодня. Провести экзамен за один день у организаторов не получается. Во-первых, он состоит из двух частей — письменной и устной, а во-вторых — не хватает экзаменаторов.

Сдавать можно один из пяти языков по выбору: английский, немецкий, французский, испанский и китайский. И реально массовым является только ЕГЭ по английскому. На него в этом году зарегистрировалось около 97 тысяч человек. Немецкий язык сдает 1129 выпускников, французский — 714. Что касается китайского и испанского, то там экзаменуемые наперечет — 156 и 134 соответственно.

Экзамен представляет особую сложность для школьников не только из-за своей «двухчастности», но и из-за жесткого тайминга. На письменной части за 190 минут нужно выполнить 40 заданий (по китайскому языку — 29 заданий за 180 минут). Так что решающую роль приобретают скорость и точность оформления — стандартные навыки, которые требуются при сдаче международных языковых экзаменов.

На биологию, которую также сдают сегодня, записалось больше школьников, чем на все иностранные языки вместе взятые: 120 тысяч выпускников этого года и около 3 тысяч — предшествующих. Результаты ЕГЭ по биологии станут известны не позднее 29 июня, а вот баллов за иностранный язык придется ждать дольше — максимум до 4 июля.

📚 На Госуслугах открылся прием заявлений в колледжи

На портале Госуслуг начал работать сервис по приему заявлений в колледжи. Документы можно подать в неограниченное число образовательных организаций, специальности и профессии можно выбрать любые.

К сервису уже подключились:

🔹 1180 колледжей
🔹 в 36 регионах

Подать заявление можно только на очную форму обучения. Заполняет заявку сам абитуриент.

Для этого нужно:

1. Указать уровень образования (9 или 11 классов).
2. Выбрать образовательную организацию.
3. Указать, требуются ли особые условия.
4. Указать индивидуальные достижения (победы в олимпиадах и т.д.).
5. Проверить персональные данные, которые подтягиваются из личного кабинета на Госуслугах.
6. Проверить данные об образовании и приложить скан документа об образовании.
7. При необходимости загрузить дополнительные документы.
8. Указать контакты родителей.

Подать документы можно до 15 августа. Если останутся свободные места, прием документов продлят до 25 ноября.

👉 Подать заявление

@mintsifry

В свободном доступе оказалась часть базы пользователей образовательной платформы «Яндекс. Практикум». Информация о 300 000 клиентах включает Яндекс ID, username в системе, фамилию и имя пользователя, адрес его электронной почты и номер телефона.

«Яндекс. Практикум» проводит внутреннее расследование и проверяет актуальность данных. Там заверяют, что «никакие платежные данные или пароли пользователей не скомпрометированы».

Телеграм-канал «Утечки информации» утверждает, что базу выложил источник, ранее «сливший» данные GeekBrains, Школы управления «Сколково», Delivery Club и др. В самом «Яндексе» аналогичные истории в этом году происходили с клиентами и курьерами «Яндекс .Еды».

Почему именно за Россией будущее IT-индустрии?🏆

Молодые, дерзкие ребята плечом к плечу с ведущими программистами международного IT-бизнеса строят Стенфорд в республике Марий Эл🔥 @instituteispring

Что из этого получилось - смотри в фильме о ДРУГОМ образовании прямо сейчас▶️

Российские вузы будут развивать онлайн-образование в сотрудничестве с VK и Skillbox. Сегодня на ПМЭФ меморандум о сотрудничестве подписали ВШЭ, МИСиС, МГИМО, Томский государственный университет и УрФУ. В проекте также намерены участвовать МФТИ и Новосибирский государственный университет.

Подготовленные университетами курсы продолжительностью от двух недель до трех месяцев будут размещены на образовательной онлайн-платформе на базе технологий Skillbox. Прошедшие дистанционное обучение получат специальные сертификаты.

100 баллов на ЕГЭ по русскому языку набрали 2364 человека. Более 140 тысяч получили 80 баллов и более, а средний тестовый балл составил 68,3. Таковы предварительные результаты экзамена. На профильной математике стобалльников меньше — всего 579. Ниже и средний балл — 56,86.

При этом средний результат по итогам основного периода на математике выше, чем в прошлом году (55,1) и позапрошлом (еще на 1,2 балла ниже). Существенно выросло и количество набравших максимум.

А вот на русском произошло значительное падение — средний результат почти на 3 балла хуже, чем в 2021-м году (71,4). И уж совсем печальная ситуация со стобалльниками — их число уменьшило примерно на треть. В прошлом году подобное наблюдалось на ЕГЭ истории, и тогда это тоже объяснялось в первую очередь изменениями в формате экзамена. В ФИПИ считают, что подобные изменения побуждают детей уходить от шаблонных ответов, но многие специалисты серьезно критикуют как раз новые «креативные» задания ЕГЭ, отмечая их недостаточную проработанность. #ЕГЭ

На ЕГЭ по литературе некоторые задания были составлены некорректно. Например, в тестовой части предлагалось выбрать из пяти предложенных три литературных приема, которые используются в первой строфе стихотворения Б. Ахмадулиной «Дождь в лицо и ключицы…». Вот только в числе этих пяти не было трех правильных ответов.

Впрочем, многих выпускников такая «работа» ФИПИ особо не удивила, и они пробовали подбирать ответы, исключая «совсем невозможное». В итоге, как пишет Мел, — за один и тот же набор ответов некоторым ученикам баллы снимали, другим — нет.

По этому поводу уже подана жалоба в Рособрнадзор, а вот куда жаловаться на тему сочинения «Авторские отступления в «Слове о полку Игореве» - непонятно. Дело в том, что школьникам предлагалось порассуждать на тему, которая до сих пор не решена с научной точки зрения.

Вопрос авторства «Слова…» -— один из самых сложных и дискуссионных в литературоведении. А по поводу темы специалист по древнерусской литературе из МГУ высказалась так: «Я знаю, что такое историческое отступление в «Слове…» и что такое гипотетически авторские обращения к князьям, но что такое авторские отступление, я вам уверенно не скажу». #ЕГЭ