Стратегию развития образования в России до 2030 года должны разработать и представить в Правительство РФ до 4 марта следующего года. Такие сроки установлены в списке поручений, которые Михаил Мишустин дал по итогам стратегической сессии, посвящённой нацпроекту «Молодёжь и дети».

Включена стратегия развития образования в этот перечень, поскольку формировать ее предполагается в связке с новым нацпроектом, который должны доработать уже к концу текущего месяца. А работать над стратегией поручено Минпросвещения, Минфину, Минобрнауки и Рособрнадзору.
ОбОбраз

Оценить изменения в содержании и структуре ОГЭ следующего года можно по проекту обновленных КИМов, размещенному на сайте ФИПИ.

Некоторые предметы (географию, историю, математику и обществознание) изменения не затронули вовсе. На экзаменах по биологии, литературе и иностранным языкам планируется пересмотреть только критерии оценивания отдельных заданий. Сдающим информатику увеличили количество заданий с 15 до 16, а на химии, наоборот, уменьшили с 24 до 23. В ОГЭ по физике число заданий сокращено радикальнее, с 25 до 22, некоторые из оставшихся переработаны.

Изменений в структуре КИМ ОГЭ по русскому языку нет, но формулировки отдельных заданий и критерии оценки выглядят теперь иначе. В частности, при написании сочинения-рассуждения больше нельзя обращаться к таким жанрам, как комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра.

Безусловно, большинство школьников выступят против такого запрета, однако и логика ФИПИ понятна: ведь проверяющим, людям другого поколения, весьма затруднительно оценить корректность примеров подобного рода.
ОбОбраз

Претензии к новой схеме целевого набора по итогам вступительной кампании высказали уже и работодатели, и вузы. Первые недовольны тем, что не видят абитуриентов, которых затем должны взять к себе на работу, «в лицо», а потому берут обязательства в отношении совершенно неизвестных им людей.

Вторые — предлагают разрешить университетам и работодателям устанавливать минимальную сумму баллов поступающих целевиков. Коллеги из Кипящего МИФИ рассказывают про абитуриента, зачисленного со 177 баллами за три предмета по целевой квоте, притом что средний балл поступивших в МИФИ на 100 баллов выше. И задаются резонным вопросом: а что произойдет, если он не сможет справиться с программой?

Ведь если такого студента вскоре отчислят, проиграют все — и студент, которому придется возмещать издержки, и работодатель, и вуз.
ОбОбраз

Стало известно о том, что арестован еще один высокопоставленный чиновник от образования — Дмитрий Журавлев. Он занимал пост замдиректора департамента координации деятельности организаций в сфере сельскохозяйственных наук Минобрнауки.

Статья УК РФ, по которой обвиняют Журавлева, привычная — получение взятки в особо крупном размере. В качестве взяткодателя по делу проходит исполнительный директор ООО «КМ-ФИНАНС» Алексей Евдокименко, который тоже помещен под стражу.

Сообщается, что оба они признали свою вину, а Минобрнауки оказывает всё необходимое содействие следствию.
ОбОбраз

114 школ в приграничных регионах начнут учебный год в дистанционном формате. Школьники, которые переехали из Курской области в другие регионы, 2 сентября смогут пойти в школы по месту нахождения. По словам главы Минпросвещения Сергея Кравцова, проработано уже и решение о том, чтобы по месту пребывания учились дети из Белгородской области, находящиеся в оздоровительных центрах.

В Белгородской области устанавливают защитные бетонные укрытия перед входом в школу и на школьных стадионах. Как сообщил губернатор Вячеслав Гладков, в Белгороде будет очно-дистанционная форма, в приграничье — дистанционная.

В Курской области на дистанционный формат переводятся школы Курска, Курчатова, Беловского, Большесолдатского, Глушковского, Кореневского, Льговского, Рыльского, Суджанского, Хомутовского районов, города Льгова и школы, на базе которых расположены ПВР. Еще в шести районах будет очно-дистанционный формат. При этом, как отметил врио губернатора Алексей Смирнов, родители могут написать заявление о переводе ребёнка на дистант.

А организациям среднего профессионального образования и вузам Курской области решение о формате проведения занятий предстоит принимать самостоятельно.
ОбОбраз

Самыми востребованными направлениями по количеству поданных заявлений на бюджетные места в этом году стали:
💥 «Информатика и вычислительная техника»
💥 «Информационные системы и технологии»
💥«Прикладная информатика»
💥«Программная инженерия»
💥«Информационная безопасность»
💥«Строительство»
💥«Электроэнергетика и электротехника»
💥 «Автоматизация технологических процессов и производств»
💥 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи»
💥 «Техносферная безопасность»

Минобрнауки видит в этом подтверждение интереса к инженерно-техническому образованию. С одной стороны, всё так, с другой — количество поданных заявлений зависит и от числа и доступности бюджетных мест. Если набор в разы меньше, то и заявлений будет меньше, даже если интерес сопоставим.

Зато показателен рост числа университетов, реализующих преимущественно программы в инженерно-технической области, которые заполнили все бюджетные места во время основного этапа приемной кампании. В прошлом году таких было 46%, сейчас — 70%.
ОбОбраз

О полезности предметов школьной программы спрашивали взрослых россиян специалисты ВЦИОМ. Ответившие на такой — несколько провокационный — вопрос отнесли к дисциплинам, которые «действительно пригодятся детям в будущем», прежде всего математику, русский язык и историю.

Список предметов, которые «совершенно не понадобятся в жизни», возглавили ОРКС/религия, музыка и ИЗО/рисование. Но на самом деле так считают совсем немногие — только 4% респондентов. 3% отнесли к «бесполезным» недавно введенные в школах «Разговоры о важном».

За 15 лет, прошедших после первого подобного опроса ВЦИОМ, возросла доля тех, кто поддерживает математику, историю, физику, химию, биологию, географию и, как ни странно, литературу. А вот процент взрослых, считающих, что детям пригодятся в будущем все школьные предметы, за это время практически не изменился: сторонников такой позиции 8%.
ОбОбраз

В творческие вузы в этом году средний конкурс составил 23 человека на место. Всего, как рассказала глава Минкультуры Ольга Любимова, 50 подведомственных вузов получили 62 105 заявлений от абитуриентов. На бюджетные места претендовали 38 270 человек.

Традиционно очень большим было число претендентов на актерском направлении: почти 200 человек на место с учетом отборочных туров. Вырос конкурс на истории искусств и гуманитарных науках (от 16,1 до 31,7), «Социально-культурной деятельности» (10,8), «Реставрации» (10,4). Конкурс на «Режиссуре кино и телевидения» составил 15,3, «Драматургии» — 13,7; «Киноведении» — 11,9; «Кинооператорстве» — 10,8.

Больше, чем в прошлом году, принято иностранцев. В прошлом году их было 355, а сейчас на бюджетные места в рамках правительственной квоты получили распределения уже около 400 человек из более чем 30 стран. У них наибольшей популярностью пользуются «Актерское искусство», «Музыкально-инструментальное искусство» и «Музыкальное искусство эстрады».
ОбОбраз

Из опубликованных на сайте ФИПИ проектов КИМ ЕГЭ 2025 года следует, что существенных изменений по большинству предметов не планируется. Полностью сохранятся структура и содержание заданий на экзаменах по биологии, географии, истории, математике и обществознанию. Небольшие корректировки, внесенные в КИМы по физике, химии, иностранным языкам и информатике, касаются отдельных заданий и критериев их оценивания.

Больше всего нововведений содержат КИМы по русскому языку. Минимальный порог слов, при котором экзаменационное сочинение не будет проверяться (по всем критериям ставится 0 баллов), увеличен с 69 до 99 слов. Как и на ОГЭ, под запрет в задании 27 с развернутым ответом попали примеры из комиксов, аниме, манги, фанфиков, графических романов и компьютерных игр.

Трудностей с поиском проблем в текстах станет меньше: они будут теперь указаны в формулировках задания, а от ученика потребуется прокомментировать авторскую позицию. Модифицированы критерии оценивания сочинения: в частности, повышены максимальные баллы за соблюдение грамматических и речевых норм. Общий первичный балл за экзаменационную работу сохранен и составляет 50 баллов.
ОбОбраз

Процесс увеличения мизерных именных стипендий дошел и до студентов творческих вузов. Поднять все персональные стипендии в стране минимум до 15 тысяч рублей решили еще год назад, но юридически повышение оформлять не торопились.

И вот, наконец, председатель Правительства РФ подписал постановления и о стипендиях имени С.В.Рахманинова, Ф.И.Шаляпина, А.В.Неждановой, Г.В.Свиридова, С.Т.Рихтера, И.М.Смоктуновского, С.С.Говорухина и Булата Окуджавы. С 1 сентября 2024 года их обладатели тоже могут рассчитывать на 15 тысяч рублей в месяц.
ОбОбраз

В этом году серьезно увеличился спрос на репетиторов. По данным совместного исследования «Авито услуг» и «Авито работы», в августе 2024 года он вырос на 20% в сравнении августом 2023-го. Причем ищут их не только родители, но и частные компании в сфере образования.

Самыми популярными предметами являются математика, русский язык, химия, информатика и биология. Запросов на преподавателей по информатике стало больше на 84%, по биологии — на 39%, по математике — на 28%. А все рекорды побил окружающий мир — рост на 250%.

Но гораздо существеннее, что количество предложений за год возросло еще значительнее — на 37%. Если говорить о конкретных предметах, то предложений по информатике больше на 82%, физике — на 61%, математике и географии — на 54%, химии — на 45%.

Конечно, занимаются репетиторством учителя по разным причинам, но одна из главных — низкие зарплаты в школах. И очевидно, что всё большее количество педагогов решает учить частным образом — с удобным графиком, хорошей оплатой и уважительным отношением учеников и родителей.
ОбОбраз

Федеральная антимонопольная служба возбудила второе дело в отношении издательства «Просвещение» — на этот раз по поводу высоких цен на школьные учебники по истории.

По мнению ФАС, «Просвещение» занимает доминирующее положение на рынке издания государственных учебников по истории для 10-11 классов и пользуется этим. Анализ финансовых результатов и ценообразования выявил признаки установления монопольно высоких цен на продукцию.

Ранее ФАС уже обвинила издательство в высоких ценах на учебники по истории, биологии и русскому языку. В самом «Просвещении» говорят, что по новому делу никаких документов еще не получали, а по первому находятся в «открытом и активном диалоге» с ФАС. И виноватыми себя не считают.

Издательство заявляет, что цены на учебники по истории для 10-11 классов были снижены на 20% по сравнению с предыдущими учебниками по этому предмету, и в целом в 2023 году удалось «сдержать цены на учебники, несмотря на существенное удорожание полиграфических услуг и рост цен на бумагу, картон и краски».
ОбОбраз

​​«НУ СКОЛЬКО МОЖНО?!!!» Этот эмоциональный вопрос директора ФИПИ Оксаны Решетниковой мог бы стать лейтмотивом Всероссийского общественного обсуждения вопросов совершенствования ГИА — масштабного мероприятия, организованного Рособрнадзором с привлечением экспертов, депутатов, учителей, родителей и блогеров.

Задача представительного собрания — попытаться переломить отрицательный тренд, дать ответы многочисленным критикам системы ОГЭ/ЕГЭ, опровергнуть стереотипы и мифы, окружающие выпускные экзамены. Для подтверждения своей точки зрения руководству Росбрнадзора пришлось использовать не только слова, но и «наглядную агитацию». Так, Анзор Музаев несколько раз лично прошел через рамку металлодетектора, чтобы продемонстрировать регламент входа в пункты проведения экзаменов.

Если подобную энергию и открытость чиновники и разработчики ЕГЭ проявят при решении других проблем и голоса критиков будут услышаны, а не проигнорированы, то, возможно, что-то в общественных настроениях и сдвинется. Тем более что сами сдававшие ЕГЭ школьники и их родители настроены по отношению к системе значительно лояльнее, чем те, кто знает о ней понаслышке.

Но вот, например: почему не публикуются реальные КИМы после проведения экзаменов? Почему своих заданий не может увидеть даже сдававший в личном кабинете? При возникновении сомнений он должен восстановить задание по памяти, чтобы оценить возможность подачи апелляции. Это один из вопросов, заданный блогером. Действительно, почему так?!
ОбОбраз

Накануне нового учебного года школьников и их родителей активно опрашивают на самые разные темы, в том числе об отношении к школьной форме.

Судя по результатам, у детей отношение к ней противоречивое. С одной стороны, если в их школе есть форма, то большинству (66%) она нравится. Также 75% считают ее удобной. С другой стороны, 59% школьников хотели бы отменить обязательную форму.

Подавляющее большинство родителей (85%) положительно относятся к школьной форме. С их точки зрения, она дисциплинирует (62%), создает чувство равенства (54%), объединяет учеников (36%), демонстрирует статус школы (31%), прививает чувство стиля (19%). Наличие обязательной школьной формы отмечают 68% родителей, 71% ежегодно приобретают ее для своих детей.
ОбОбраз

Очередная схема мошенничества набрала обороты перед началом учебного года. В координационном центре доменов .RU/.РФ сообщили, что злоумышленники создают групповые чаты от имени директора школы или классного руководителя и собирают деньги якобы на нужды класса.

Чаты часто создаются с использованием настоящих контактов, доступ к которым получают с помощью фишинговых атак. А данные учителей и директоров берут с школьных сайтов и страниц в соцсетях. За июль-август заблокировано уже свыше 400 имитаций школьных чатов, но постоянно продолжают появляться новые.
ОбОбраз

Массовые отказы школьникам при переходе в 10 класс были наконец прокомментированы руководителями образовательных ведомств.

В начале августа объединение «Родители Москвы» получило от столичного Департамента образования и науки письмо, где выпускникам 9 классов, «освоившим образовательную программу с результатом, не позволяющим продолжить обучение… в 10-х профильных классах» предлагалось перейти в колледжи.

Однако после вмешательства Генпрокуратуры и ряда резонансных материалов в СМИ пресс-служба Минпросвещения предпочла более обтекаемые формулировки: «Минпросвещения России совместно с регионами держит на постоянном контроле вопросы, связанные с переходом ребят в следующий класс, каждый спорный случай рассматривается отдельно — прежде всего по ним принимаются решения в интересах ребенка. Правила индивидуального отбора в следующий класс, включая 10-е классы, определяют сами образовательные организации».

Руководитель Рособрнадзора, рассказав о десятках подобных жалоб из разных регионов, подчеркнул, что мест в школах всем хватает и обратившиеся ученики были зачислены в 10-е классы. Что стало с теми, кто никуда не обращался, и почему права детей пришлось защищать прокурорам, осталось неясным.
ОбОбраз

Проблему с вузовскими общежитиями пытаются решить по-разному. Самим арендовать вместо этого жилье предлагают не только специальные сервисы, но и региональные Минобрнауки. «Бюджетникам» из Мурманского арктического университета, которым не хватило мест, в министерстве порекомендовали «заселиться в хостел при самостоятельной оплате проживания».

А в общежитиях СПбГУ в этом году очередное повышение цен. Еще там должна заработать система бронирования «Букинг» — для тех, кто хочет жить в комнатах повышенного комфорта. На сайте вуза обещают, что ссылка на сервис будет добавлена «своевременно», но пока ее нет, хотя поселение началось 25 августа.

Но радикальнее всего в этом году поступили не у нас, а в Норвегии. Для тех, кому не досталось мест в общежитиях, муниципалитет Мидт-Телемарк нашел вариант в доме престарелых. Студентам там выделили 5 комнат без мебели. Старики, как говорят, довольны, но студенты заполнить свободные места не торопятся, несмотря на довольно низкую для Норвегии цену — 4000 крон (примерно 35000 рублей) в месяц.
ОбОбраз

У абитуриентов, поступающих на инженерные и технические специальности, не должно быть выбора, что сдавать на ЕГЭ — физику или информатику. Оба предмета одинаково важны для будущих специалистов, и сейчас конкуренция между экзаменами по физике и информатике вредит отечественному образованию. Такие мысли прозвучали на закончившемся в Сириусе Съезде учителей физики и информатике.

Глава Минцифры Максут Шадаев, поддерживающий эту точку зрения, назвал сложившуюся ситуацию «каннибализмом»: модная информатика, становящаяся все более популярным экзаменом, как бы «съедает» традиционную физику, где число сдающих упало за последние 5 лет более чем в полтора раза.

Этот дисбаланс на Съезде предложено устранить, формируя конкурсную сумму абитуриентов из результатов ЕГЭ по математике, физике и информатике. Русский язык предлагают учитывать в формате «зачет/незачет»: идея не новая, поддержанная Минобрнауки в 2022 году, но так и не реализованная на практике. Возможно, новый виток обсуждения все-таки сдвинет ситуацию с «мертвой точки».
ОбОбраз

Эпопея с ректором Рязанского государственного университета имени Есенина продолжается. На протяжении нескольких лет исполняющие обязанности ректора сменяют там один другого , но никому так и не удается избавиться от приставки «и.о.». Новым исполняющим обязанности стал Дмитрий Боков, выпускник РГУ.

В 2004 году Боков окончил вуз по специальности «История», а в 2019-м — магистратуру по специальности «Юриспруденция». Он руководил Ассоциацией детских и молодёжных общественных объединений Рязанской области «Молодежный Совет», был замминистра образования Рязанской области, зампредседателя и председателем областного избиркома.

А еще он главный редактор научно-практического журнала избиркома «Выборы: теория и практика» и кандидат педагогических наук. Диссертацию на тему «Формирование у студентов готовности к социальному самоопределению в процессе внеучебной деятельности» Боков защитил в родном вузе в 2012-м на основе «авторской концепции и модели процесса формирования». #новыйректор
ОбОбраз