В последние дни подачи заявлений на ЕГЭ – 2024 проблемы возникают у выпускников прошлых лет, по разным причинам желающих пересдать экзамен. Так, «Фонтанка» пишет об огромных очередях, которые выстроились в пункты регистрации на ЕГЭ в Санкт-Петербурге.
По подсчетам комитета по образованию, в городе ежегодно сдают экзамены около 6 тысяч выпускников прошлых лет. Для них открыты только пункты очной регистрации — по одному на район, работающие в среднем 2–3 дня в неделю по 2–4 часа. При таком графике в последние дни подачи документов перед дверями образуются очереди человек по 200. Городской комитет по образованию обещает зарегистрировать всех, принимать будут до последнего «клиента», пришедшего с документами до 1 февраля 18:00.
Нынешних 11-классников подобные проблемы не касаются, для них работают более удобные каналы записи. Напомним, срок подачи завтра истекает!
ОбОбраз
По подсчетам комитета по образованию, в городе ежегодно сдают экзамены около 6 тысяч выпускников прошлых лет. Для них открыты только пункты очной регистрации — по одному на район, работающие в среднем 2–3 дня в неделю по 2–4 часа. При таком графике в последние дни подачи документов перед дверями образуются очереди человек по 200. Городской комитет по образованию обещает зарегистрировать всех, принимать будут до последнего «клиента», пришедшего с документами до 1 февраля 18:00.
Нынешних 11-классников подобные проблемы не касаются, для них работают более удобные каналы записи. Напомним, срок подачи завтра истекает!
ОбОбраз
Forwarded from Эдтехно | образование
90% сверхбогатых россиян получили высшее образование. Можно много говорить о том, что и без корочек норм, но забраться на верхушку социальной иерархии без диплома удаётся единицам.
Учёные из НИУ ВШЭ — Светлана Мареева и Екатерина Слободенюк — описали социально-демографические и экономические характеристики участников списка Forbes c 2004 по 2021 год.
"Эдтехно" изучил раздел, который касается уровня образования сверхбогатых россиян и выбрал для вас ключевые факты.
• Среди сверхбогатых доля лиц с высшем образованием выше, чем в целом по стране — около 90%. Это одна из отличительных черт группы.
• Естественно-научное образование доминирует над гуманитарным, при этом доля последних постепенно прирастала — с 26,5 до 30,9% с 2011 по 2021 год.
• У двух третей одно высшее образование, у каждого третьего — два высших или учёная степень. Это соотношение стабильно в списках из 200 и из 100 человек в разные годы.
• Доля получивших образование в вузах Москвы и Санкт-Петербурга почти не поменялась с 2011 по 2021 — с 63 до 66,8%, получивших зарубежный диплом — с 1,1 по 4,3%.
• Из получивших "вышку" в Москве или Санкт-Петербурге едва ли каждый второй родом из этих городов, каждый пятый — из региональных центров, каждый третий — из сёл, посёлков или других стран.
• Опыт зарубежного образования (без диплома) получили 6,6% в 2011 и 11,6% в 2021 году.
• Родители сверхбогатых тоже более образованы, чем россияне в целом. У приблизительно 90% отцов и у 70% матерей было высшее образование, высокая доля получивших два высших или учёную степень.
Обращаем внимание, что эта статья позволяет узнать, например, какая доля сверхбогатых получила высшее образование за рубежом.
Авторы не пользуются никакими статистическими методами, чтобы провести более глубокий анализ. Но такой задачи и не стояло.
Учёные из НИУ ВШЭ — Светлана Мареева и Екатерина Слободенюк — описали социально-демографические и экономические характеристики участников списка Forbes c 2004 по 2021 год.
"Эдтехно" изучил раздел, который касается уровня образования сверхбогатых россиян и выбрал для вас ключевые факты.
• Среди сверхбогатых доля лиц с высшем образованием выше, чем в целом по стране — около 90%. Это одна из отличительных черт группы.
• Естественно-научное образование доминирует над гуманитарным, при этом доля последних постепенно прирастала — с 26,5 до 30,9% с 2011 по 2021 год.
• У двух третей одно высшее образование, у каждого третьего — два высших или учёная степень. Это соотношение стабильно в списках из 200 и из 100 человек в разные годы.
• Доля получивших образование в вузах Москвы и Санкт-Петербурга почти не поменялась с 2011 по 2021 — с 63 до 66,8%, получивших зарубежный диплом — с 1,1 по 4,3%.
• Из получивших "вышку" в Москве или Санкт-Петербурге едва ли каждый второй родом из этих городов, каждый пятый — из региональных центров, каждый третий — из сёл, посёлков или других стран.
• Опыт зарубежного образования (без диплома) получили 6,6% в 2011 и 11,6% в 2021 году.
• Родители сверхбогатых тоже более образованы, чем россияне в целом. У приблизительно 90% отцов и у 70% матерей было высшее образование, высокая доля получивших два высших или учёную степень.
Обращаем внимание, что эта статья позволяет узнать, например, какая доля сверхбогатых получила высшее образование за рубежом.
Авторы не пользуются никакими статистическими методами, чтобы провести более глубокий анализ. Но такой задачи и не стояло.
Бывшую замглавы Минпросвещения Марину Ракову гособвинение просит приговорить к 8 годам лишения свободы с отбыванием наказания в колонии общего режима.
Для бывшего ректора Московской высшей школы социальных и экономических наук Сергея Зуева прокуратура попросила наказание в виде лишения свободы на срок 6 лет и 6 месяцев, а для бывшего исполнительного директора «Шанинки» Кристины Крючковой и мужа Раковой Артура Стеценко — на 3 года.
Бывших управляющих директоров Сбербанка, работавших в Фонде новых форм развития образования, Евгения Зака и Максима Инкина просят осудить на 3 года 6 месяцев, а бывшего проректора РАНХиГС Ивана Федотова — на 5 лет 6 месяцев.
Обвиняемым вменяются два эпизода мошенничества в особо крупном размере. Первый связан с хищением 21,291 млн рублей, выделенных в рамках федпроектов «Образование» и «Учитель будущего». Второй — с хищением 20,388 млн рублей путем фиктивного трудоустройства сотрудников Минпросвещения в РАНХиГС.
Позиция подсудимых различается: Зак и Инкин вину признают в полном объеме и в содеянном раскаиваются, Федотов вину признает частично и с квалификацией не согласен, защита Зуева с позицией обвинения тоже не согласна.
ОбОбраз
Для бывшего ректора Московской высшей школы социальных и экономических наук Сергея Зуева прокуратура попросила наказание в виде лишения свободы на срок 6 лет и 6 месяцев, а для бывшего исполнительного директора «Шанинки» Кристины Крючковой и мужа Раковой Артура Стеценко — на 3 года.
Бывших управляющих директоров Сбербанка, работавших в Фонде новых форм развития образования, Евгения Зака и Максима Инкина просят осудить на 3 года 6 месяцев, а бывшего проректора РАНХиГС Ивана Федотова — на 5 лет 6 месяцев.
Обвиняемым вменяются два эпизода мошенничества в особо крупном размере. Первый связан с хищением 21,291 млн рублей, выделенных в рамках федпроектов «Образование» и «Учитель будущего». Второй — с хищением 20,388 млн рублей путем фиктивного трудоустройства сотрудников Минпросвещения в РАНХиГС.
Позиция подсудимых различается: Зак и Инкин вину признают в полном объеме и в содеянном раскаиваются, Федотов вину признает частично и с квалификацией не согласен, защита Зуева с позицией обвинения тоже не согласна.
ОбОбраз
Рынок онлайн-образования в прошлом году вырос более чем на 30%. Суммарная выручка топ-100 крупнейших российских edtech-компаний, по оценкам Smart Ranking, составила 118 миллиардов рублей. Это на 31% больше, чем в 2022 году. И более половины этой суммы — около 67 миллиардов — получили компании из первой десятки,
Существеннее всего в прошлом году рос сегмент детского образования — 37%. Его доля в итоге составила 29%, и уступает детское образование только дополнительному профессиональному (35%). 13% — у сегмента «разработчики и платформы», 7% — у бизнес-образования и только 5% — у иностранных языков.
А главными прошлогодними трендами аналитики называют активное сотрудничество компаний, занимающихся онлайн-образованием, с вузами и между собой.
ОбОбраз
Существеннее всего в прошлом году рос сегмент детского образования — 37%. Его доля в итоге составила 29%, и уступает детское образование только дополнительному профессиональному (35%). 13% — у сегмента «разработчики и платформы», 7% — у бизнес-образования и только 5% — у иностранных языков.
А главными прошлогодними трендами аналитики называют активное сотрудничество компаний, занимающихся онлайн-образованием, с вузами и между собой.
ОбОбраз
И. о. ректора Государственного академического университета гуманитарных наук назначили Николая Промыслова.
Промыслов — выпускник этого вуза, но большая часть его научно-преподавательской и административной карьеры прошла не в ГАУГНе. В аспирантуре он был в Институте Всеобщей истории РАН, там и защитил диссертацию «Образ России во французском общественном мнении накануне и во время Отечественной войны1812 года», туда же пришел в 2009 году научным сотрудником.
В 2014–2016 годах Промыслов возглавлял отдел в ФАНО. А из ФАНО вернулся в ГАУГН проректором по науке и дополнительному образованию. До Промыслова обязанности ректора с сентября 2002 года исполнял декан юридического факультета и кандидат юридических наук Илья Сокольщик. Так что на сайте у вуза сейчас сразу два и.о. ректора. 😁
ОбОбраз
Промыслов — выпускник этого вуза, но большая часть его научно-преподавательской и административной карьеры прошла не в ГАУГНе. В аспирантуре он был в Институте Всеобщей истории РАН, там и защитил диссертацию «Образ России во французском общественном мнении накануне и во время Отечественной войны1812 года», туда же пришел в 2009 году научным сотрудником.
В 2014–2016 годах Промыслов возглавлял отдел в ФАНО. А из ФАНО вернулся в ГАУГН проректором по науке и дополнительному образованию. До Промыслова обязанности ректора с сентября 2002 года исполнял декан юридического факультета и кандидат юридических наук Илья Сокольщик. Так что на сайте у вуза сейчас сразу два и.о. ректора. 😁
ОбОбраз
Образовательный проект Сбера «Школа 21» открылся в Ярославле. В торжественной церемонии приняли участие глава Сбера Герман Греф и губернатор Ярославской области Михаил Евраев.
Сейчас в Ярославском кампусе школы проходит первый отборочный интенсив. В нем участвуют 160 человек. Средний возраст участников — 18-25 лет. Заявки на обучение в ярославском кампусе школы подали более 2090 человек.
Как отметил Герман Греф, «наше завтра будет невозможно без цифровых технологий». Школа готовит специалистов по 14 инженерным специальностям и будет их расширять.
Проверить уровень своих цифровых навыков теперь может каждый житель России старше 18 лет. Конкурс продлится до 29 июня 2024 года.
ОбОбраз
Сейчас в Ярославском кампусе школы проходит первый отборочный интенсив. В нем участвуют 160 человек. Средний возраст участников — 18-25 лет. Заявки на обучение в ярославском кампусе школы подали более 2090 человек.
Как отметил Герман Греф, «наше завтра будет невозможно без цифровых технологий». Школа готовит специалистов по 14 инженерным специальностям и будет их расширять.
Проверить уровень своих цифровых навыков теперь может каждый житель России старше 18 лет. Конкурс продлится до 29 июня 2024 года.
ОбОбраз
Важная новость для студентов, имеющих право на пенсию. Госдума приняла сразу во втором и третьем чтениях законопроект, возвращающий им право на социальную доплату к пенсии по потере кормильца и по инвалидности в период получения выплат за работу в студенческом отряде по трудовым договорам во время каникул.
ОбОбраз
ОбОбраз
Жесткого деления школьных уроков труда на «для мальчиков» и «для девочек» не будет. От школ потребуется обеспечить возможность изучения модулей всеми желающими. Делением на подгруппы станет заниматься сама образовательной организации, причем, «как правило», вместе «с родительским сообществом».
Как пояснила замминистра просвещения Татьяна Васильева, «нельзя сказать, что традиционная наша практика, когда изучение пищевых технологий и технологий текстильных материалов было только у девочек, а обработка дерева у мальчиков, была плохой практикой, но в случае если есть потребность, чтобы научились готовить, обрабатывать продукты питания, знать, как строится рацион, и мальчики тоже, такая возможность должна быть».
В соответствии с федеральной рабочей программой учебный предмет «труд (технология)» имеет модульную структуру. Обязательные модули — это «Производство и технологии», «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов», «Компьютерная графика. Черчение», «Робототехника», «3D-моделирование, прототипирование, макетирование».
Модули по выбору — «Автоматизированные системы», «Животноводство», «Растениеводство». Кроме того, могут быть дополнительные вариативные модули («Авиамоделирование», «Медиатехнологии», «Сити-фермерство», «Ресурсосберегающие технологии» и т.д.).
ОбОбраз
Как пояснила замминистра просвещения Татьяна Васильева, «нельзя сказать, что традиционная наша практика, когда изучение пищевых технологий и технологий текстильных материалов было только у девочек, а обработка дерева у мальчиков, была плохой практикой, но в случае если есть потребность, чтобы научились готовить, обрабатывать продукты питания, знать, как строится рацион, и мальчики тоже, такая возможность должна быть».
В соответствии с федеральной рабочей программой учебный предмет «труд (технология)» имеет модульную структуру. Обязательные модули — это «Производство и технологии», «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов», «Компьютерная графика. Черчение», «Робототехника», «3D-моделирование, прототипирование, макетирование».
Модули по выбору — «Автоматизированные системы», «Животноводство», «Растениеводство». Кроме того, могут быть дополнительные вариативные модули («Авиамоделирование», «Медиатехнологии», «Сити-фермерство», «Ресурсосберегающие технологии» и т.д.).
ОбОбраз
Впервые для школьников проведут всероссийскую олимпиаду по промышленному программированию (PROD). Ее организаторами стали Центральный университет, ВШЭ и «Тинькофф». Так что победители и призеры смогут поступить на льготных условиях в Центральный университет и «Вышку», а также попасть на стажировку в «Тинькофф» по упрощенному отбору. А еще новая олимпиада станет важным шагом в деле подготовки высококвалифицированных IT кадров: заниматься укреплением «цифрового суверенитета» страны надо уже со школы.
Будет три этапа. Отборочный этап — это тест для всех желающих. На втором этапе задания разделены по трекам: фронтенд, бэкенд, мобильная разработка. Нужно выбрать и пройти один из них. А заключительный этап состоит из индивидуального и командного туров. Очно в формате выездной школы в Подмосковье пройдет только командный тур, остальное — онлайн.
Как объясняет ректор Центрального университета Евгений Ивашкевич, «в рамках олимпиады предлагается практико-ориентированный подход, который позволит школьникам лучше понять, как работает ИТ-индустрия, а работодатели предоставят реальные кейсы, на которых участники олимпиады могут изучать особенности работы в индустрии». В частности, речь идет про промышленную разработку — направление, которое в школах не встретить сегодня. PROD поможет вызвать дополнительный интерес к цифровым профессиям. Кроме того, участников на протяжении всей олимпиады будут поддерживать организаторы и менторы. Регистрация — до 14 февраля включительно.
ОбОбраз
Будет три этапа. Отборочный этап — это тест для всех желающих. На втором этапе задания разделены по трекам: фронтенд, бэкенд, мобильная разработка. Нужно выбрать и пройти один из них. А заключительный этап состоит из индивидуального и командного туров. Очно в формате выездной школы в Подмосковье пройдет только командный тур, остальное — онлайн.
Как объясняет ректор Центрального университета Евгений Ивашкевич, «в рамках олимпиады предлагается практико-ориентированный подход, который позволит школьникам лучше понять, как работает ИТ-индустрия, а работодатели предоставят реальные кейсы, на которых участники олимпиады могут изучать особенности работы в индустрии». В частности, речь идет про промышленную разработку — направление, которое в школах не встретить сегодня. PROD поможет вызвать дополнительный интерес к цифровым профессиям. Кроме того, участников на протяжении всей олимпиады будут поддерживать организаторы и менторы. Регистрация — до 14 февраля включительно.
ОбОбраз
Поддерживаете ли вы общение со своими одноклассниками? Такой вопрос задал россиянам, закончившим школу, Superjob. Судя по результатам опроса, общение сохраняется примерно в половине случаев (52% ответили положительно, 48% — отрицательно).
Удивляет, что с возрастом люди чаще говорят о контактах с бывшими одноклассниками (57% среди тех, кто старше 45 лет, и только 39% в возрастной категории «до 34»). Возможно, ранее прерванное общение восстанавливается. А может быть и так, что традиции разных поколений серьезно различаются.
Около трети участников опроса рассказали о том, что посещают встречи одноклассников. 8% с помощью бывших одноклассников устраивались на работу. 22% сами помогали в устройстве на работу бывшим одноклассникам.
ОбОбраз
Удивляет, что с возрастом люди чаще говорят о контактах с бывшими одноклассниками (57% среди тех, кто старше 45 лет, и только 39% в возрастной категории «до 34»). Возможно, ранее прерванное общение восстанавливается. А может быть и так, что традиции разных поколений серьезно различаются.
Около трети участников опроса рассказали о том, что посещают встречи одноклассников. 8% с помощью бывших одноклассников устраивались на работу. 22% сами помогали в устройстве на работу бывшим одноклассникам.
ОбОбраз
История первокурсника МФТИ, вызвавшая горячие споры летом, печально закончилась после первой сессии. К сожалению, в данном случае такой исход был предсказуем.
Молодой человек был зачислен в Физтех со 127 баллами ЕГЭ по квоте для участников СВО, о чем сам и рассказал в разлетевшемся по сети видео. На вступительном собеседовании его пытались отговорить от поступления сотрудники вуза, но Дмитрий решил рискнуть.
Теперь в YouTube-канале «ДиМашина против Физтеха» он подробно описал короткую историю учебы: нормальные первые полтора месяца, затем болезнь, пропуски и ноябрь, с которого все стало «прямо плохо». Результат — «шесть пересдач: три зачета, три экзамена... Сдал только основы комбинаторики и теорию чисел». Большинство комментирующих видео сходятся на том, что результат юноши закономерен и ему не стоило занимать чужое место в престижном университете. Хотя некоторые хотят «увидеть второй сезон этого сериала».
ОбОбраз
Молодой человек был зачислен в Физтех со 127 баллами ЕГЭ по квоте для участников СВО, о чем сам и рассказал в разлетевшемся по сети видео. На вступительном собеседовании его пытались отговорить от поступления сотрудники вуза, но Дмитрий решил рискнуть.
Теперь в YouTube-канале «ДиМашина против Физтеха» он подробно описал короткую историю учебы: нормальные первые полтора месяца, затем болезнь, пропуски и ноябрь, с которого все стало «прямо плохо». Результат — «шесть пересдач: три зачета, три экзамена... Сдал только основы комбинаторики и теорию чисел». Большинство комментирующих видео сходятся на том, что результат юноши закономерен и ему не стоило занимать чужое место в престижном университете. Хотя некоторые хотят «увидеть второй сезон этого сериала».
ОбОбраз
Столицей «Тотального диктанта — 2024» будет Томск. Пройдет диктант 20 апреля.
Telegram
Книставка
Анна Матвеева, которую выбрали автором «Тотального диктанта 2024», будет диктовать его в Томске. Столицу «Тотального диктанта» выбрали на этой неделе. На эту роль претендовали также Омск и Челябинск. Пройдет диктант 20 апреля. В прошлому году столицей был…
Развивать учебный и научно-исследовательский флот для научных и образовательных организаций будут Минтранс, Минпромторг и «Объединенная судостроительная корпорация». Во всяком случае, именно им Президентом РФ поручено рассмотреть вопрос о перспективах развития флота.
А в ФСБ должны рассмотреть вопрос о расширении перечня специальностей и направлений подготовки, по которым проводится прием женщин в Академию ФСБ, в том числе в сфере информационной безопасности.
Эти поручения содержатся в перечне, утвержденном Владимиром Путиным по итогам встречи с победителями и призёрами чемпионата «Профессионалы» и их экспертами-наставниками.
Есть в перечне и пункты, касающиеся самого проекта «Профессионалитет». В частности, Правительство должно обеспечить его расширение, а также до 15 сентября представить предложения о поощрении подготовивших победителей и призеров экспертов-наставников, в том числе из федерального бюджета. А Правительству Санкт-Петербурга и высшим должностным лицам субъектов РФ рекомендовано обеспечить ежегодное участие победителей и призеров финала «Профессионалов» в празднике выпускников «Алые паруса».
ОбОбраз
А в ФСБ должны рассмотреть вопрос о расширении перечня специальностей и направлений подготовки, по которым проводится прием женщин в Академию ФСБ, в том числе в сфере информационной безопасности.
Эти поручения содержатся в перечне, утвержденном Владимиром Путиным по итогам встречи с победителями и призёрами чемпионата «Профессионалы» и их экспертами-наставниками.
Есть в перечне и пункты, касающиеся самого проекта «Профессионалитет». В частности, Правительство должно обеспечить его расширение, а также до 15 сентября представить предложения о поощрении подготовивших победителей и призеров экспертов-наставников, в том числе из федерального бюджета. А Правительству Санкт-Петербурга и высшим должностным лицам субъектов РФ рекомендовано обеспечить ежегодное участие победителей и призеров финала «Профессионалов» в празднике выпускников «Алые паруса».
ОбОбраз
Изменения, касающиеся изучения в школе «Основ безопасности и защиты Родины» и «Физической культуры», утверждены Минпросвещения. Приказ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации и вступает в силу с 1 сентября.
Среди требований ФГОСов по курсу «Основы безопасности и защиты Родины» — знание основ законодательства, обеспечивающих нацбезопасность и защиту населения от внешних и внутренних угроз, задач и основных принципов предупреждения и ликвидации последствий ЧС, положений Общевоинских уставов, сформированность представлений о роли России в современном мире, угрозах военного характера, роли ВС РФ, применении беспилотников, способах защиты от оружия массового поражения, ценности безопасного поведения и др.
А изучение физкультуры должно обеспечить физическое, эмоциональное, интеллектуальное и социальное развитие личности с учетом исторической, общекультурной и ценностной составляющей предметной области, формирование и развитие установок активного и здорового образа жизни, развитие двигательной активности и т.д.
ОбОбраз
Среди требований ФГОСов по курсу «Основы безопасности и защиты Родины» — знание основ законодательства, обеспечивающих нацбезопасность и защиту населения от внешних и внутренних угроз, задач и основных принципов предупреждения и ликвидации последствий ЧС, положений Общевоинских уставов, сформированность представлений о роли России в современном мире, угрозах военного характера, роли ВС РФ, применении беспилотников, способах защиты от оружия массового поражения, ценности безопасного поведения и др.
А изучение физкультуры должно обеспечить физическое, эмоциональное, интеллектуальное и социальное развитие личности с учетом исторической, общекультурной и ценностной составляющей предметной области, формирование и развитие установок активного и здорового образа жизни, развитие двигательной активности и т.д.
ОбОбраз
Популярность олимпиад в этом году бьет рекорды и у школьников, и у студентов. В финале Инженерной олимпиады, как сообщают коллеги из Кипящего МИФИ, приняло участие на 50% больше школьников, чем в прошлом году! Количество участников отборочного этапа олимпиады «Изумруд. Студент», по данным УрФУ, выросло в сравнении с 2023 годом на 44 %. А на фотографии — очередь на олимпиаду в МГТУ имени Баумана.
ОбОбраз
ОбОбраз
Telegram
Общий знаменатель
Очередь детей на олимпиаду в Бауманке. Завидуем и гордимся
Из чата родителей олимпиадников
Из чата родителей олимпиадников
Forwarded from ПЕСЕЦ
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#койгородок #чс
🔥 В селе Грива Койгородского района горит школа. Источник – в кровле
На место, как сообщает МЧС, оперативно прибыли пожарные подразделения. По сигналу автоматической пожарной сигнализации 44 человека (из них 38 детей) эвакуировались. По предварительной информации пострадавших нет. Привлечено 18 человек и 6 единиц техники
🔥 В селе Грива Койгородского района горит школа. Источник – в кровле
На место, как сообщает МЧС, оперативно прибыли пожарные подразделения. По сигналу автоматической пожарной сигнализации 44 человека (из них 38 детей) эвакуировались. По предварительной информации пострадавших нет. Привлечено 18 человек и 6 единиц техники
Вопрос создания нового образовательного стандарта по инженерной специальности «Фундаментальная инженерия» проработают в Минобрнауки. Ведомству также предстоит провести серию стратегических сессий с профильными вузами по теме кадрового и научно-технологического обеспечения крупных мегапроектов и заняться межвузовской координацией при планировании и реализации образовательных и исследовательских программ.
А менее чем через два месяца, до 1 марта 2024 года, Минобрнауки должно представить методические рекомендации по разработке вузовских программ развития, учитывающих потребности рынка труда и взаимоувязанных со стратегическими инициативами, госпрограммами мега- и нацпроектами.
Еще ряд поручений, отданных Председателем Правительства по итогам январской стратегической сессии по развитию вузов, готовящих инженерные кадры, касается МГТУ имени Баумана. «Стратегические инициативы» МГТУ одобрены, «дорожную карту» нужно подготовить к 1 августа, а программу рассчитать до 2030 года.
ОбОбраз
А менее чем через два месяца, до 1 марта 2024 года, Минобрнауки должно представить методические рекомендации по разработке вузовских программ развития, учитывающих потребности рынка труда и взаимоувязанных со стратегическими инициативами, госпрограммами мега- и нацпроектами.
Еще ряд поручений, отданных Председателем Правительства по итогам январской стратегической сессии по развитию вузов, готовящих инженерные кадры, касается МГТУ имени Баумана. «Стратегические инициативы» МГТУ одобрены, «дорожную карту» нужно подготовить к 1 августа, а программу рассчитать до 2030 года.
ОбОбраз
Рассказывая о детских садах, члены Правительства теперь используют слово «практически». Сперва министр просвещения Сергей Кравцов заявил, что «практически ликвидировали очередь в детские сады», а сегодня вице-премьер Татьяна Голикова сообщила, что доступность образования для детей от 3 до 7 лет — «практически 100%».
В презентации, впрочем, были указаны 99,9%. А в возрасте до 3 лет возможности дошкольного образования, по данным Голиковой, по-прежнему нет у 0, 5% детей. В процентах, кажется, не так уж и много, но на практике это означает, что очереди до сих пор не ликвидировали, хотя они и сокращаются. На 1 января 2023 года доступность дошкольного образования для детей до 3 лет составляла 98,09 %.
ОбОбраз
В презентации, впрочем, были указаны 99,9%. А в возрасте до 3 лет возможности дошкольного образования, по данным Голиковой, по-прежнему нет у 0, 5% детей. В процентах, кажется, не так уж и много, но на практике это означает, что очереди до сих пор не ликвидировали, хотя они и сокращаются. На 1 января 2023 года доступность дошкольного образования для детей до 3 лет составляла 98,09 %.
ОбОбраз
Сегодня вообще приводилось много цифр, касающихся сферы образования. В детских школах искусств сейчас более 1,8 млн учеников, 12 тысяч из них — дети с инвалидностью. Около 900 региональных и муниципальных ДШИ планируют реконструировать и отремонтировать до конца 2024 года. Всего же в 2023 году дополнительное образование получали более 84% детей от 5 до 18 лет — свыше 19 миллионов.
А еще за три года в пять раз сократилось количество школ, откуда детей отправляют есть в столовые других организаций. В 2,2 тыс. школ выделили дополнительные места, чтобы разные параллели могли питаться одновременно.
ОбОбраз
А еще за три года в пять раз сократилось количество школ, откуда детей отправляют есть в столовые других организаций. В 2,2 тыс. школ выделили дополнительные места, чтобы разные параллели могли питаться одновременно.
ОбОбраз